調研報告的撰寫
調查報告就是根據調查研究的成果寫出來的正確反映客觀事物及其規律的書面報告,它通常反映重大事件,新生事物,突出的典型,重要的經驗和嚴重的問題。調查報告有哪些特點:
1 社會性。
調查報告作為時代的鏡子,從各個不同的側面客觀地反映社會情況和問題,具有明顯的社會功能調查報告所總結的典型經驗,對社會各方面具有指導意義;調查報告所接揭露的問題對社會各方面具有警戒作用;調查報告作為一種社會輿論,社會事實的發言人,能夠比較客觀地反映人民的願望,能鼓舞人們克服前進道路上的各種困難,信心百倍的爭取勝利。
2 針對性。
調查報告總是針對某一種思想傾向,具體實踐或實際問題而寫作的,通過對客觀事物的真實反映來表達作者的立場觀點和思想傾向。作者反對什麼,贊成什麼在調查報告中涇渭分明,而不是棱模兩可。
3 真實性。
任何社會調查的目的都是為了了解客觀實際,發現問題,解決問題,掌握規律。調查報告的生命在於用事實說話,材料的真實和準確是首要的。調查報告採用的材料應是經過科學處理和認真核實鑑別的,而不是道聽途說的,是具體的,既有點又有面的,而不是抽象的。
4 典型性。
調查報告具有典型性,典型事物最能反映一般事物的本質與規律,是為了解決某個問題,總結某項經驗,研究事物的發展趨勢而寫作的,因此需要恰當的選擇典型,解剖麻雀,探索事物的發展規律,尋求解決矛盾的辦法。
怎樣撰寫調研報告
寫好調研報告,需要很多方面的能力和基礎。寫調查報告的目的,是反映工作情況、提出問題、為工作出主意、解決問題,只要深入開展調研,有豐富的內容、正確的觀點、獨到的見解、解決問題的有效辦法,就是一篇好的調研報告。當然,沒有調查就沒有發言權,調查報告要出實效就要實事求是,做到摸實情、說實話、出實招、求實效。
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要肯於聽實話,深入摸實情
調研工作,摸清實情是關鍵一步。近年來,一些地區開展調研,習慣以聽單位負責人匯報、看部門工作報告的方式來了解情況。這樣的調查研究,能獲取的信息量非常有限,一些關鍵信息可能會被“情報員”過濾,出現瞞報、亂報現象,導致“情報失真”。我們提倡調研要摸實情。怎樣才能做到這一點呢?要摸實情,首先要到民眾中走訪調查,讓民眾講真話、報實情。但是,民眾對領導來調查通常都心存戒備,不敢、不肯說真話,或者認為事不關己,甚至認為說了也白說,不如多乾點農活等更實際,不願配合調查。要消除民眾戒備心,必須經常到民眾身邊去,走到田間地頭跟民眾交流。調研時要放下架子,用問計於民、問需於民、問困於民的真誠,與民眾達成溝通,向民眾虛心求教,繼而肯說真話、有建設性的話,甚至敢說狠話、怨氣話。如此,我們調研時才能聽得到真話,摸得到實情。
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要敢於說實話,全面道實況
獲得第一手素材,接下來的工作就是如何將實情“說”出來。對於文字工作者,“說”的方式不僅是用嘴,更多的是要用筆。這一環節,是調研工作的重要一環,更要做到實事求是。有的同志在對調研資料進行梳理時,偏離了實事求是的軌道,有意或無意弱化了材料的真實性,如反映問題時只把平時領導關注較多的問題說出來,而對一些領導少關注或不容易關注到或調研人員自認為實施難度大、難以短時間扭轉局面的問題儘量或直接不提,即使有些問題與民眾利益密切相關,也一律禁止。這樣的調研報告就是“花架子”,內容假、大、空,毫無價值可言,也極端不負責任。撰寫調研報告,就是要堅持實事求是的原則,在充分調研的基礎上,抱著有什麼說什麼的態度,呈現最真實、最全面的調研結果。如此,我們的調研才真正有價值。