2、教育技術裝備工作的目標和任務
今後我市裝備工作目標和任務的指導思想是：以xx大精神和"xxxx"重要思想為指導，以課程改革和信息化為龍頭，不斷擴大、深化"大裝備"工作的內涵，拓寬、延伸"大裝備"工作的外延，卓有成效地做好各項裝備工作。
新一輪基礎教育課程改革提出的六大目標，極富創新意義。此次課程改革是一個意義重大、影響深遠、任務複雜艱巨的系統工程，是一次完整意義上的課程改革，在整個基礎教育改革中處於核心地位。它對目前的教育帶來的衝擊是全方位的，波及到教育的各個方面。學校要進行真正意義上的課改，必須強化學校的教育技術裝備。在這裡，我要強調的是，要做好課改的物質準備。新課程倡導培養學生的實踐能力和創新精神，倡導學生進行自主性、探究性學習。教育裝備工作要跟得上，並要適度超前發展。教育部基礎教育司正在組織擬定與新課程相適應的教學儀器設備配備目錄，並研究和實驗相適應的考核評價辦法。各級裝備部門現在就要研究這個問題，結合我市實際進行調研，待教育部有關檔案出台後，我市將根據市情制訂具體的實施辦法。裝備部門在課程改革工作中肩負的任務十分繁重，必須切實樹立"課程改革，裝備先行"的思想，結合課程改革在時間進度、內容進度上的要求，制定本地裝備工作的具體目標。
近年來，全市現代化教育技術裝備工作得到了長足的發展，取得了顯著成績。同時，應當清醒的認識到，儘管全市現代化教育技術裝備總量增速很快、增量很大，但生均數卻很小。形勢不容樂觀，任務還十分繁重。各級教育主管部門，特別是一把手，要高度重視這項工作。全市現代化教育的目標已經制定，各地也都結合本地實際制定了具體推進目標，關鍵是要落實。你們地區中國小的信息技術課是不是按期開設了，是不是所有該開課的學校都開了，"校校通"工程進行得如何，各地要對照目標比較一下。沒有完成目標的，作為教育局的一把手有著不可推卸的責任；應及時找出差距，分析原因，研究措施，真抓實幹，迎頭趕上，切實把這項工作抓實抓好。
關於圖書館建設工作。到XX年，省示範中學人均圖書50冊，一般完中、省級示範國中、城鎮國中人均圖書35冊，農村國中人均圖書25冊；城市國小人均圖書20冊，農村完小人均圖書10冊。農村村小或完小的教學點班級應設立圖書角或裝備圖書箱。圖書館的藏書結構應基本合理。館藏圖書的分類比例相當；教師和學生用書配備合理；單本和複本收藏量能夠基本滿足師生閱讀要求。圖書館的配備和管理應體現現代化的特點。城鎮以上學校一般能開設電子閱覽室，有條件的完中應建立教師電子閱覽室或電子備課室，並逐年增加電子讀
物數量。省、市級示範中學及有條件的中國小要利用圖書館自動化管理軟體等手段對圖書館實行現代化信息管理。要提高圖書、閱覽室的利用率。各級各類學校的圖書館每周五天均要向學生定期開放。中小學生每學年生均借閱圖書分別在6冊、4冊以上。
3、做好教育技術裝備工作的幾項措施
（1）提高認識，加強領導
各級教育行政部門應從貫徹黨的xx大精神和實踐"xxxx"的高度，進一步增強做好裝備工作的責任感、緊迫感、使命感。應充分認識到，沒有教育裝備做基礎、做保障，就不能形成優質的教育資源，就滿足不了人民民眾渴望得到優質教育的要求。需要指出的是，有的教育部門中少數人認為裝備工作不重要，可有可無，缺少爭先進位的思想；有的市縣一味強調經費和資金問題，抱著"多一事不如少一事"的態度，不願積極推進這項工作。各級教育部門應切實把裝備工作擺上重要的議事日程，切實加強對裝備工作的領導和指導，拿出切實可行的措施，卓有成效地開展裝備工作，堅決衝破一切妨礙裝備工作發展的思想觀念，堅決改變一切束縛裝備工作發展的做法，堅決革除一切影響裝備工作發展的體制弊端，堅決打破一切制約裝備工作發展的格局。