全市教育工作會議講話(三)：
同志們：
今天，我們召開全縣教育工作會議，主要任務是：貫徹落實國家、省、市教育工作會議精神，回顧總結20xx年教育工作，部署20xx年工作，統一思想，明確任務，把握新常態，勇攀新高峰，全面推進臨澧教育現代化。等會，鄧縣長將作重要講話，請大家認真領會執行。下面，我先講三個方面的意見：
一、20xx年工作回顧
20xx年，是我縣教育全面提質升級的一年，我們牢牢把握促進公平和提高質量兩大核心，緊扣“五個爭一流”目標，開拓進取、攻堅克難，教育發展品質加速提升，阻礙我縣教育發展的一些突出問題逐漸破冰，提質發展走上了漸變漸新之路，一個更有品位、更有內涵、更有特色的臨澧教育“升級版”正逐步由藍圖變為現實。主要表現在“五個出彩”：
出彩之一：教書育人效果好。堅持立德樹人，開展了挫折教育、心理健康教育等活動，組織了“保護道水母親河”“優秀童謠創作評選” “小手牽大手 文明一起走”“法治陽光照我成長”“安福百年‘福’文化徵文”等主題教育活動，舉辦了全縣中小學生田徑、球類運動會和“三獨”、書法、繪畫、攝影比賽，全面提升了學生素質。主要體現在“三個領先”：一是“三考”領先。中考總分平均分、合格率、優秀率處於全市絕對領先位置。縣二中、新安中學、柏枝中學、楊板中學、停弦中學、杉板中學等6個單位被評為全縣中考先進單位。學考合格率排名全市第一，縣一中、縣四中被評為全市學業水平考試優秀學校。高考勇奪清華、北大上線人數，高分考生人數，600分以上高分率，一、二本純文化生上線率，單科優秀考生人數“五項全市第一”。我縣被評為全市高中辦學水平評估綜合先進單位。二是競賽領先。全縣有20xx多名學生在國家、省、市、縣各類競賽中獲獎。參加市第十屆中學生田徑運動會獲乙組團體總分第一名，甲組團體總分第二名;參加國家、省級運動會5人次獲全國前6名、22人次獲全省前3名。1名學生獲中國教育報中小學生繪畫大賽特等獎，被免費邀請赴法國參加20xx年巴黎氣候變化大會。1名學生被評為全市唯一的省級孝心少年。丁玲學校、縣二完小、縣三完小獲省校園文學大賽優秀組織獎。三是課改領先。組織第三屆“中國小教師全員教學大比武”，舉辦送教下鄉活動，編輯出版《用教育科研引領學科教學發展》專著，全縣成功立項7項國家、省、市級教育科研規劃課題。縣一中《高中歷史課堂討論環節最佳化研究》獲省教育科研成果二等獎，縣二完小《小學生空間與圖形評價標準研究》獲市二等獎。縣一中通用技術教研組、英語教研組，新安中學化學教研組，丁玲學校歷史教研組被評為省優秀教研組。縣教研室被評為市教育科研課題管理先進單位。
出彩之二：民生保障水平高。一是資源整合實現突破。實現縣二中高中部停招，推進丁玲學校民辦改公辦，征地80畝，投資6000萬元，啟動了新丁玲學校建設工程，理順了教育秩序，最佳化了教育資源布局，為今後一個時期的臨澧教育發展奠定了歷史性的基礎。《湖南日報》頭版頭條推介了我縣教育資源調整經驗。二是均衡發展提升水平。多途籌資2300多萬元，大力實施“四大建設”，改善了辦學條件。薄弱學校建設，新建和改造校舍面積4000m2，建成新安梁馮國小、烽火蘭田國小等2所合格學校，完成新安梁馮國小、陳二勝利國小、烽火蘭田國小、文家雅林國小、縣二中秀峰國小和黃陵國小等6所薄弱學校改造任務。創建了安福鎮聰聰幼稚園、新安鎮明珠幼稚園等2所普惠民辦幼稚園。寄宿制學校建設，完成了官亭中學、九里中學、新安中學、縣二中國中部、停弦中學、佘市中學、太浮中學、四新崗中學、柏枝中學、新安梁馮國小、修梅趙家國小、杉板白洋國小、杉板太平國小、文家雅林國小、太浮龍潭國小、陳二勝利國小、烽火蘭田國小、楊板中心國小等 18所寄宿制學校設備配套工程，改造旱廁31個。城區學校擴容提質建設，大力改善縣二完小辦學條件，改造了學校操場、頭門，新建通透式圍牆、塑膠跑道，城區教育資源布局更加合理，為破解大班額打下了堅實基礎。教育信息化建設，新建“班班通”教室250間，啟動了域網建設，100%的學校實現了“校校通”，全縣2800多名師生建立了網路學習空間。縣職業中專、縣二中國中部被評為省信息化試點學校。縣一完小、新安中心國小被評為省信息化試點學校中期評估先進單位。臨澧教育網被評為“市優秀教育入口網站”。三是教育公平彰顯愛心。建立貧困生庫，發放各類助學金共1015萬元，資助學生16483人次;發放貧困家庭幼兒資助款71萬元，資助幼兒1422人;4名學生獲湖南電視劇頻道“心得樂”慈善資助共9萬元;開展“微善風”活動，資助學生255名，金額50多萬元。
出彩之三：教師隊伍活力足。一是師德師風得到淨化。深入開展黨的民眾路線教育實踐活動，組織了參觀常德武陵監獄接受警示教育、林老銅像前重溫入黨誓詞、局長上黨課、幹部談心得等教育活動，先後開展了學生食堂、家養家教、師德師風清理整頓，重點狠剎了家養家教、打牌賭博、體罰學生、違規賑酒等不正之風，公開通報處分了3名違紀教師，打造了鐵的紀律。紮實開展做人民滿意教師活動，強化示範引領，湧現了 “全國優秀教師”劉文錦、“湖南省最可愛的鄉村教師”熊承芳、“翦伯贊教育突出貢獻獎”獲得者楊建宇等一大批先進典型。《湖南日報》、湖南教育網推介了我縣教育作風建設經驗。二是補充交流擴面提升。公開招聘年輕教師26名，安置免費師範生9人，全部補充到農村學校。積極開展教師交流調配，落實了偏遠學校教師每人每年20xx元的補貼，全縣交流教師30人次，交流管理骨幹23人，選派8名優秀教師到張家界市山區支教，教師隊伍活力明顯增強。三是提質培訓成果豐碩。全年參加省、市、縣培訓教師1057人次。1名教師獲國家級教學比武二等獎，22名教師獲省市級教學比武特等獎或一等獎。輔導學生獲國家、省、市級各類競賽獎600多人次。我縣榮獲市首屆國中化學教師實驗技能大賽團體總分第一名。四是文體活動有聲有色。縣教育局舉辦了教職工桌球、籃球賽等文體活動，開展了教職工書法藝術大賽。各校文體活動豐富多彩、亮點紛呈，振奮了精神，鍛鍊了隊伍，創建了“健康校園”。
出彩之四：教育治理力度大。一是經費管理更加嚴格。成立了教育經費集中核算中心，嚴格經費使用，捏緊拳頭搞建設。加強收費管理，規範收費行為，實現了教育收費“零投訴”。縣教育局被評為市內審先進單位、縣黨風廉政建設及作風建設先進單位。二是辦學行為日趨規範。嚴格落實“限年齡、限區域、限班額”“三限”招生紀律，對城區義務教育學校嚴格實行按計畫劃片招生，做到了公開透明，公正公平，民眾滿意度不斷提升，大班額現象得到較好控制。紮實推進教育督導，全縣各級各類學校配備了責任督學並實行責任督學掛牌工作制，組織開展了合格學校建設、學校計畫與制度制定和實施、三年攻堅計畫落實、民辦幼稚園管理等專項督導，有力促進教育健康科學發展。我縣被評為省級督學責任區建設示範點先進單位。三是教育大局保持穩定。組織了 “水災”“路災”等五災防範教育活動，對300名食堂管理人員及幼稚園園長進行了食品安全知識培訓，聘請專家對全縣中國小校長、骨幹教師進行了心理健康教育培訓，組織近萬名學生參加“禁毒反邪教”簽名活動。規範校車管理，新增新國標校車53輛，校車覆蓋率達100%，開展了6次集中整治，處理車輛違規100多起，維護了教育大局穩定。縣四中被評為省級安全文明校園，縣一完小被評為市級安全文明校園。縣校車辦被評為市校車管理先進單位。
出彩之五：重教支教熱情濃。一是黨政更加重視教育。縣委、縣政府多次召開縣委會、政府常務會、縣長辦公會就教育投入、教育發展規劃、教育改革等問題進行專題研究。召開了2次高規格的建設教育強縣大會，縣委書記、縣長等30名縣級領導，多次深入學校視察教育，現場辦公，為教育強縣建設排憂解難。二是部門更加支持教育。20xx年來，110個部門共為對口學校捐款230萬元，辦理實事84件，為教育基金會捐款近500萬元。各鄉鎮(區)黨委政府嚴格履行教育責任，共籌資522萬元，有力促進了教育均衡發展。三是社會更加關愛教育。51家企業捐資助教71萬元，社會各界送來貧困學生資助款總計77萬元，資助貧困學生445名。停弦渡鎮成立了選玉基礎教育獎勵基金，募集基金55萬元，發放助學款5.9萬元。
回顧一年的工作，飽含著我們的熱情與希望，記錄著我們的努力與堅守，凝聚著我們的智慧與汗水。在這一年裡，我縣先後榮獲“省基礎教育信息化宣傳工作先進單位”“市教育為民辦實事工作先進單位”“市學校文化建設先進單位”“市城鄉幼稚園結對互助工作先進單位”“市學生資助工作先進單位”“市招考工作單項先進單位”等10多項省市榮譽，臨澧教育美譽度不斷攀升。
成績的取得，得益於縣委、縣政府的正確領導、大力支持，得益於社會各界精誠團結、鼎力相助，得益於廣大教師和教育工作者齊心協力、拼搏奮鬥。藉此機會，向在座的各位並通過你們，向辛勤工作、努力奉獻的廣大教育工作者表示誠摯的慰問。
在總結成績的同時，我們要清醒地看到，我縣教育發展還存在一些薄弱環節：教育經費缺口依然較大，各類教育發展還不協調，教師隊伍年齡老化、結構不優，教育觀念、方法滯後，安全維穩問題依然突出，等等。這些都是加快推進教育現代化必須著力解決的問題。
二、全市教育工作會議精神
3月17日，市教育局召開全市教育工作會，會上市教育局黨委書記、局長諸戈文在報告中全面總結了20xx年工作成績，深入分析了教育發展面臨的形勢，提出要準確把握新常態下教育工作遇到的新挑戰，深刻認識新常態下教育工作面臨的新任務，著力提升新常態下駕馭教育改革發展的能力，切實擔負起新常態下基本建成教育強市、基本實現教育現代化的歷史使命。關於20xx年教育工作的總體要求和主要任務，重點強調了五個方面。一是最佳化資源配置，著力促進教育公平。大力推進項目建設，紮實推進教育信息化建設，抓好特殊群體的教育工作，大力實施精準資助，確保國家各項資助政策真正落實到位。二是深化綜合改革，努力破解熱點難點。加快推進考試招生制度和評價體系改革，大力推進入學招生制度改革，大力推進校長教師輪崗交流制度改革。三是統籌發展各類教育，大力提升整體水平。加快發展學前教育，深化普通高中教育改革，加快發展職業教育，完善民辦教育管理服務體系。四是深化學校文化建設，落實立德樹人根本任務。切實抓好培育和踐行社會主義核心價值觀教育、生命教育和學校體藝教育。五是深入推進依法治教，全面提升治理能力。抓好依法行政、依法治校和教育督導。
三、20xx年主要工作
20xx年是全面深化改革的關鍵之年、全面推進依法治國的開局之年、全面完成“xx”規劃的收官之年，也是科學謀劃新一輪教育事業發展的奠基之年。從20xx年開始，實施教育規劃綱要進入第二個五年，基本實現教育現代化進入全面攻堅階段。根據我縣教育發展基礎，把握教育發展新常態，20xx年教育工作的總體要求是：深入貫徹落實xx屆三中、四中全會及國家、省、市教育工作會議精神，以辦人民滿意教育為宗旨，堅持依法治教，堅持改革創新，最佳化結構、促進公平、提高質量，全面提高教育發展水平，為全面建設教育強縣、率先實現教育現代化奠定基礎。
具體目標是：惠民生。啟動新建中國小2所，新建公辦幼稚園5所，建成合格學校3所，改造義務教育薄弱學校10所，完善22所農村寄宿制學校設備配套，新建改造農村學校教師公租房396套，力爭區域數字資源全覆蓋。提水平。學前三年毛入園率達86%，國小、國中適齡人口入學率保持100%，三類殘疾兒童入學率達86%以上，進城務工人員隨遷子女入學率100%;進一步提高普職分流比例，高中階段毛入學率96%以上。強質量。中考、學考、高考“三考”綜合考評進入全市前三名，清華、北大錄取人數、600分以上高分人數、二本以上上線率、各類文體競賽保持在全市第一方陣。創品牌。建設市職業教育示範學校，爭創全省教育信息化試點縣、全省一流教育強縣。具體來講，主要緊扣“五個教育現代化”，突出抓好以下重點工作：
(一)深化改革，激發活力，建設高效能的現代化教育治理體系。大力推進教育綜合改革，全面激發臨澧教育現代化的原動力和內驅力，構築多元共治、學校自治、政府元治的教育善治體系。
1. 穩步推進人事制度改革。嚴格編制管理。不斷擴大村小教師公費定向培養規模，國小教師招聘向師範類優秀學生傾斜，逐步增加招聘補充教師數量。重視補進短線學科教師和名優骨幹教師，注重性別比例，力爭五年左右解決師資結構問題。促進交流輪崗。推進義務教育學校校長、骨幹和教師輪崗交流制度改革，嚴格執行教師交流調配暫行辦法，為偏遠學校教師每人每年補貼20xx元，確保優秀教師紮根鄉村，安心教書育人。推進校長、骨幹、教師輪崗交流，跟班學習，不斷擴大交流面和交流力度，同時遴選優秀教師到邊遠貧困地區、革命老區、民族地區“三區”支教，逐步實現交流輪崗的制度化、常態化。大力實施教育均衡發展“手拉手”工程，完善城鎮學校結對扶助機制，特別是針對農村音、體、美等學科專業教師缺乏問題，採取走教方式，實現城鄉學校、強校弱校之間教師互動、資源共享、整體提升。加強人員清理。嚴格落實國務院檔案精神，在3、4月份認真清理在編不在崗人員，要以鐵的決心、鐵的紀律、鐵的手腕，督促在編不在崗人員“各就各位”，促進教師隊伍和諧健康成長。同時，規範績效工資發放，按貢獻大小、水平高低，拉開分配差距，獎優罰劣，激發潛能。
2. 紮實開展財務管理改革。改革管理體制。嚴格落實新《預算法》，實行經費預算到校，所有學校全面納入國庫集中支付改革範疇，推行公用經費、建設經費分開運行，確保專款專用。提高使用效率。按照“保全全、保運轉、促發展”的原則盤活資金，捏緊拳頭辦大事，集中精力搞建設，把每一分錢都用在刀刃上，發揮資金最大效益。加強監督制約。編制《內控手冊》，制定各項經濟活動業務流程，實行集中報賬制度，避免資金浪費和違規違紀現象的發生。各校力爭五年內還清學校債務，而且今後決不允許產生新的債務。同時，加強校長任中和離任審計，繼續推行“健全組織、民主決策、跟蹤管理、張榜公布”的財務支出“四步決策法”，確保經費管理規範有效。
3. 嚴格規範學校常規管理。嚴把“招生關”。嚴格落實招生計畫，正確引導國中畢業生分流，規範招生秩序，嚴控普高規模，力爭普職比有所提高。堅持義務教育就近免試入學，力爭城區義務教育學校起始年級班額國小不超過50人，國中不超過55人，逐步解決“大班額”。設定“高壓線”。狠剎教育濫收費、家養家教、有償補課、買賣生源、亂推銷教輔資料、到民辦學校兼課、與民辦學校聯手辦班等不正之風，實行校長責任制，骨幹包保到人，不定期組織明察暗訪，對有令不行、有禁不止的教師將依據相關規定嚴肅處理，同時追究校長及相關管理人員責任，不斷規範學校辦學與教師從教行為。力推“零利潤”。堅持保本不盈利原則，不強制學生搭餐，一伙食費嚴格按月收取，保證每餐“一葷兩素”，推行校長、骨幹、教師陪餐制，提高食堂管理和從業人員業務素質和服務水平，健全食品信用體系和食品安全保障機制，全縣中國小校食堂100%的使用預包裝優質食用油，切實提高學生生活質量。
4. 充分發揮教育督導作用。重點開展教育經費預算、學校心理諮詢室建設等專項督導，繼續開展義務教育合格學校(村小、教學點)的督導評估，深入抓好教育三年攻堅、學生減負等教育“熱點”“難點”的督查，對督導情況進行通報，確保督導權威。加強專兼職督導隊伍建設，完善督學責任區及掛牌督學制度，建立督學管理和考核機制。成立“臨澧縣教育督導委員會”，建立相應的工作制度，加快推進“管辦評”分離步伐，逐步構建“督政、督學和質量監測三位一體”的督導體系。未雨綢繆，認真做好20xx年省第三輪縣級教育工作“兩項督導評估”和國家教育督導辦義務教育均衡發展評估驗收的各項準備工作，進一步打響臨澧教育品牌。
(二)關心民生，促進公平，夯實高位均衡的現代化教育基石
1. 科學進行教育規劃頂層設計。只有在謀劃上高人一籌，才能在發展上快人一步。我們要站在推進全縣經濟社會發展全局的高度，統籌考慮，充分論證，高水平編制十三五教育發展規劃，科學合理調整學校布局，適度整合教育資源。規劃既要注重前瞻性，又要體現可行性。既要注重義務教育學校辦學條件的標準化建設，又要統籌學前教育、高中教育、職業教育以及教師隊伍、經費保障等各類教育協調發展的目標任務和具體要求。特別要分門別類完善諸如城鄉中國小布局調整，教師隊伍招聘，薄弱學校、寄宿制學校改造，教育信息化建設，職業教育攻堅，中國小教師繼續教育等規劃內容，為深入推進我縣教育事業均衡發展繪就藍圖，指明方向。
2. 強力推進薄弱學校改造。加大投入，切實改善學校辦學條件。大力實施薄改工程，新建楊板中學教學樓、修梅永紅國小學生宿舍、杉板月星國小學生宿舍、九里太平國小學生宿舍;改造新安中學、九里中學、四新崗中學教學樓，烽火龍泉小學生活用房，文家雅林國小操場。認真落實教育三年攻堅計畫，高標準完成停弦重陽國小、合口楠橋國小、柏枝高家國小、官亭雙泉國小、修梅永紅國小、停弦中心國小等6所學校改造;完善官亭中心國小、雙泉國小，九里中心國小，新安沙堤國小，縣二中中心國小、群豐國小、三合國小，停弦中心國小，修梅中學，杉板中學、青坪國小，文家中心國小、新屋國小，太浮王化國小，陳二中心國小，四新崗中心國小，柏枝中心國小、高家國小，望城中學，烽火中學，楊板中學、肖家河國小等22所寄宿制學校設備配套。強力推進城鎮學校提質升級，加快新丁玲學校建設進度，配合工業園區推進太平國小整體搬遷工程，繼續改善縣二完小辦學條件，科學配置中國小教育資源，積極化解大班額、擇校熱等難題。紮實推進教育信息化，開展好“一師一優課，一課一名師”活動，大力推進 “三通兩平台”建設，實現中心國小以上學校“班班通”全覆蓋，新安鎮中心國小信息化試點項目建設高標準迎國檢，建成全縣域網，強化設備套用，以教育信息化推進教育現代化。同時，添置補充必要教學儀器及圖書設備等，不斷提升學校裝備水平。大力興辦實事，創建文家雅林國小、陳二勝利國小、縣二中秀峰國小等3所合格學校;創建縣二中黃陵、秀峰2所省重點民生園和1所普惠性民辦幼稚園;爭取公租房建設機遇，大力改善教師住宿條件，新建望城中學、柏枝中心國小、楊板中心國小、文家中學、停弦中學、縣二中、縣職中、陳二中心國小、縣四中等9所學校公租房396套。此外，抓好學生安全飲水工程，把這項工作納入今年的攻堅任務，科學制定具體方案，安排專項資金，力爭年內全部解決。
3. 大力實施學前教育第二個三年行動計畫。搶抓政策機遇，改善辦園條件，新修太浮中心、柏枝崗上鋪、九里和平、新安龍鳳、杉板青坪等5所公辦幼稚園，爭創1所市級示範性幼稚園。組織幼稚園園長、教師及保育員培訓活動。發揮普惠性民辦園的中堅作用，規範民辦園的辦園行為。推進園本教研，科學組織幼兒一日活動，開展幼稚園玩教具展評、科學領域教學比武、城鄉幼稚園結對扶助等保教活動，不斷提升保教質量。
4. 制定實施中職教育現代化建設方案。以創建市職業教育示範學校為契機，繼續按照“穩定規模，最佳化結構，強化特色”的發展思路，一手抓規模，增加總量;一手打造亮點與特色，提高質量。儘快出台《關於加快發展職業教育的實施意見》，加大職教宣傳，轉變職教觀念，堅持既面向社會培養技能型人才，又滿足學生對口升學意願的辦學宗旨，嚴控普職分流比例，擴大招生規模。改造縣職中男生宿舍，升級省級特色專業設備，鍛造服裝、機電等精品專業品牌，進一步夯實職教基礎。加強政策傾斜，大力引進、培養雙師型教師，促進多形式聘請和交流少量專業和文化課教師。推進技能普測，開展教學視導，確保專業抽查成績繼續省市領先，高考升學成績有新突破。創新辦學模式，強化市場對接，加強校企合作，拓展專業設定，滿足社會需求。進一步整合職教培訓資源，依託職教中心，加強社會勞動力培訓，力爭年培訓3500人次，把職業中專建成服務縣域經濟發展的人才培訓基地。同時，鼓勵社會力量興辦教育，是深化教育領域綜合改革的一項重要內容。要完善民辦教育管理服務體系，建立民辦教育管理部門協調機制。要進一步加強對民辦學校的監督管理，進一步規範辦學行為，堅持優勝劣汰，建立民辦學校退出機制，建設一批高水平、有特色的民辦學校。
5. 全力保障特殊群體受教育權益。落實特殊教育提升計畫，開展隨班就讀試點，提高三類殘疾兒童少年入學率。切實保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育，做好隨遷子女接受義務教育後在當地參加升學考試工作。繼續開展關愛留守兒童行動，重點加強留守兒童的心理健康教育和營養保障。進一步改進和完善家庭經濟困難學生評審、認定辦法，大力實施精準資助，確保國家各項資助政策真正落實到每一個需要幫扶的學生。
(三)搭建平台，構築高地，鍛造高素質的現代化教師隊伍。創新方式手段，激發教師“第一動力”，點爆“第一品質”，構築“第一專業”，大力培養造就一批“有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心”的好老師。
1. 提升引領水平。最佳化學校管理團隊，搭建校長論壇、校長經驗交流會、校長培訓、校長述職評議、評選名優校長等平台。加強校長後備人選培養，建立人才儲備庫，規範中層幹部崗位設定和選拔任用，建好乾部梯隊。拓展幹部培養渠道，年內組織一次校長論壇、一次全縣骨幹教師研討會，在學校管理等方面，進行大交流、大展演，不斷提升幹部隊伍的現代教育理念。
2. 打造名優團隊。加強名師工作室管理，組織名師工作室的考核驗收。啟動新一輪骨幹教師培養計畫，開展縣級學科帶頭人評選活動。繼續實施培養年輕教師的“青藍工程”，培養優秀教師的“名師工程”，培養優秀班主任的“德才工程”，促進名教師隊伍的成長。年內組織一次送教下鄉活動，全面提升隊伍能力素質。
3. 培養智慧教師。以最佳化教師知識結構、提高教師執教能力、促進每一位教師專業發展為重點，對全縣中國小在職專任教師和校長進行建立在自主選擇基礎上的全員培訓和現代信息技術培訓;對新分配教師、骨幹教師、骨幹校長進行專項培訓。加強培訓者隊伍和基地建設，積極建設高效、專業的培訓者團隊，以課堂教學的診斷與指導能力為培養重點，建立一批學校優勢學科培訓基地，落實學科研訓課程，不斷增強教師培訓的實效性和針對性。加強教育科研，進一步完善校本教研製度、學科教研組、校本教研網路建設，積極開展課堂教學模式創新探索，深入開展課題研究管理，打造一支能思考、會研究、勤指導、善服務的教研員隊伍，不斷提高教學業務引領力。
4. 塑造良好形象。全面實施師德承諾制、師德評估制和師德幫教制;樹立“師德楷模”、“最美教師”等先進典型，在全縣教師中形成“學優秀教師先進事跡，走優秀教師成長道路”的良好氛圍。規範教師從教行為，實行教師評先、評優、評職“師德一票否決制”;進一步弘揚“敬業、愛生、奉獻”優良傳統。開展師德建設專項整治，以集中教育反“四風”向常態化抓作風的方式轉變，嚴查師德失范行為，重點開展歧視體罰學生、違規賑酒、索禮吃請等違規行為治理行動，進一步鞏固和拓展黨的民眾路線活動成果，樹立良好師表形象。充分發揮工會作用，關心教師身心健康，開展特困教師幫扶活動，建立特困教職工電子檔案，根據教師特長，組建教職工籃球隊、排球隊、羽毛球隊、 桌球隊等文體活動小組，組織臨澧“一周一登”等情趣高雅、健康有益的活動，豐富教職工業餘文體生活，不斷凝聚群團組織合力，努力提升教師幸福指數。
(四)遵循科學，奠基未來，構建高質量的現代化人才培養模式
1. 把握立德樹人正確方向。深入貫徹系列講話精神，推動講話精神進教材、進課堂、進頭腦;進一步加強社會主義核心價值觀教育，將其作為德育工作重點，深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動和中華優秀傳統文化教育，繼續推進中華經典誦讀活動，開展“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動。豐富民族傳統節日的文化內涵，開發鄉土文化教材和傳統文化課程，加強優秀傳統文化教育。通過實施系列化、制度化、校本化的德育活動，使社會主義核心價值觀融進學生生活，進駐學生心靈。深入開展“生命教育年”主題教育活動，今年，農村完小以上學校建立標準心理諮詢室，配備合格心理輔導教師，開設每周不少於一課時的心理健康教育課程。大力開展“生命課堂”“家長課堂”和“抗挫折教育”活動，突出抓好農村留守兒童寄宿生、畢業年級學生的心理輔導，讓每個孩子學會積極生存，健康生活和獨立發展。同時，發揮好名優班主任作用，推進德育導師制實踐，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平。
2. 深化課程教學改革。以快樂高效課堂為導向，深入開展中國小的課堂教學改革，組織校長走出去學習課改先進經驗，舉辦課程教學改革現場會，積極探索快樂課堂教學模式，把“一師一優課，一課一名師”活動與全員教學比武及教師課堂教學改革有機融合，充分利用現代教育設備，不斷創新育人舉措，年內各樹立1所國小、國中課改樣板學校。深化普通高中教育改革。今年省里將下發普通高中學業水平考試實施細則、學生綜合素質評價實施細則。高中學校要積極適應新的改革要求，一方面要守住課堂主陣地，深化高中課程改革，大力提倡啟發式、探究式、討論式、參與式教學，深入推進高效課堂建設;另一方面，要適應課改新形勢，積極探索“選課制”“走班制”，主動適應普通高中多樣化、特色化的發展需求，確保我縣高中教育跟上改革發展步伐，確保我縣高中教育質量繼續保持全市領先。同時，建立健全質量綜合評價體系，注重興趣養成，減輕學業負擔，提高學生學業發展水平和身心發展水平。
3. 加強體育和藝術教育。開齊並落實藝體課程課時，足額配置體育教師和體育器械，深入開展陽光體育運動，規範管理大課間活動，做好體質健康測試，加強學校體育工作績效評估和行政問責。年內各舉辦1次球類運動會、田徑運動會。推進農村學校藝術教育試驗，開展好學生藝術展演、高雅藝術進校園、中華優秀文化藝術傳承學校創建等活動，全面提升學生的藝術修養，讓每名學生都有一兩項終身受益的運動和藝術愛好。
4. 著力打造數字校園。以校園鈴聲、牆面文化、雕塑設計、校史館建設等為載體，鼓勵師生參與，大力營造育人環境。開展豐富多彩的校園文化和社會實踐活動，深化校訓和校風、教風、學風的“一訓三風”建設。善於運用校園網、電子公告欄、官方微博、公眾微信等互動平台，加強網上正面宣傳，建設健康、活力、開放的校園網路文化。創設閱讀環境，鼓勵師生閱讀，促進書香校園建設。
(五)凝心聚力，最佳化服務，健全高水平的現代化教育保障機制
1. 堅持依法治教。依法行政。按照“法無授權不可為”、“法定職責必須為”的原則，釐清部門職責許可權，正確科學行使教育行政執法權力，重點對學校辦學行為不規範、教育培訓市場亂象等開展執法檢查。依法治校。積極開展中國小章程建設試點，引領學校制度體系建設。進一步完善學校內部治理結構，健全中國小校長負責制，完善決策執行與監督機制。推進依法治校示範校創建，帶動各級各類學校提升依法治校能力和水平。加強法治教育。加強青少年普法宣傳工作，在中國小設立法治知識課程。積極開展教育局幹部、校長、教師法治教育學習培訓，不斷提高學法、守法、用法水平。
2. 創優發展環境。繼續深入開展聯校支教活動，建立聯校支教長效機制，更加突出重點，更加注重實效，讓聯校支教成為改善薄弱學校條件，促進義務教育高位均衡的有力支撐。充分調動社會各界助學熱情，廣泛開展援建學校、走訪資助學生、慰問教師活動，營造良好的尊師重教氛圍。著力改進、創新教育宣傳機制。圍繞教育中心工作，強化網際網路思維，發揮網路、微博、微信等新興平台的作用，動員一切力量講好教育故事，傳播教育聲音，展示教育形象，擴大教育影響;加強網路輿論引導和信息發布，以教育好聲音，提升教育新形象。特別是要充分利用臨澧手機報、教育強縣欄目及教育主流媒體推介臨澧教育，提升臨澧教育的美譽度和影響力，努力營造更優、更好的教育發展環境。
3. 維護安全穩定。各校黨政“一把手”為學校安全工作第一責任人，要牢固樹立“安全第一”的意識，大力推行校園安全“一崗雙責”“黨政同責”全員崗位安全工作責任制。加強校園安全教育，定期開展應急演練，健全應急處置體系，提升師生的安全意識和防範能力。深入推進縣城區學校安保社會化，完善學校監控系統建設，實現縣城區學校安保社會化全覆蓋，並逐步覆蓋到農村中心國小以上學校。加強校車管理，嚴格執行《校車安全管理條例》，建立健全縣教育局、校車公司校車現代化實時監控平台，依法依規抓好標準校車的監管培訓，確保學生乘車安全。強化食堂安全監管，嚴格執行《進一步加強學校食堂管理的意見》，嚴格把好進貨、製作、防範等關鍵環節，完善索證、留樣等制度，切實保證飲食衛生安全。強化校園周邊環境治理，實施信訪工作首問制，確保教育大局穩定。年內完成1所省級平安校園和1所市級平安校園創建，爭創全省平安校園建設先進縣。完善信息上報等制度，提升網路輿情及重大事件的應對處置能力。嚴格責任考核追究，強力落實安全事故“一票否決”,尤其是對工作不力、失職失察造成安全責任事故的，堅決按有關規定嚴肅處理，絕不姑息。
4. 抓好黨建工作。嚴格落實書記的第一責任和班子成員的“一崗雙責”制，嚴肅黨內政治生活。按照基層黨建工作要求，堅持工作報告制、書記例會制和專項述職制，不斷加強基層組織的制度化和信息化建設。重視基層黨務幹部的配置，開展黨務幹部的培訓與評優，嚴格黨員發展標準，提升基層組織戰鬥力。實施黨建凝聚力工程，增強工會組織的吸引力，發揮好共青團和婦女組織作用，重視關工委和老乾工作，加強群團組織和機關文化建設。深入開展示範教育、警示教育和崗位教育，落實廉政建設責任制，推行陽光招生，深化陽光採購，落實陽光財務，做好惠民政策實施，加強對幹部選拔、招生考試、職稱評定、教材選用、基建項目和儀器設備招投標等重點領域重點環節的監督與檢查，鞏固民眾路線教育實踐活動成效，保障教育綜合改革順利推進。今年要開展學校書記年終述職測評和考核，評選黨建工作先進個人，不斷提升學校黨建工作水平和影響力。
同志們，發展是硬道理，改革是真出路。新的一年教育各項工作十分繁重，我們要始終保持昂揚向上的精神狀態和工作作風，盡責履職，主動繪好路線圖和時間表，堅持破難攻堅、破阻前行，向改革要紅利，向實幹要業績，積極把握新常態，精心打造新亮點，再攀教育新高峰，為確保全面完成“xx”教育規劃目標、全面推進臨澧教育現代化而共同努力奮鬥!
謝謝大家!