材料話題作文的命題模式可以休矣?(三)

套題作文何以有增無減?

聯考作文的根本目的與功能是辨識、考量、鑑別、篩選人才,故必須絕對保證的是其公平性、公正性。所命題目儘可能讓所有考生都無法猜中,無法套上,無法改頭換面或者剪下拼湊舊作,而只能在考場上即席揮毫,憑不折不扣的實力取勝,才是上佳的選擇。

為此,聯考作文的內容、形式等必須有嚴格的限制,必須讓考生帶著鐐銬還要跳出好舞,在特定的天空下還要漂亮地飛翔,事先一無所知還要能充分展示才華、充分證明自己的水平高下。而時下這種材料話題作文所喪失的,恰恰是聯考作文應該具有的這些屬性。這種在選材、立意、文體上沒有嚴格限制、可以任意無邊的作文命題,最大流弊就是容易猜題、套題。考前熟記一些類型不同的現成作文,到了考場根據命題要求修修改改、挖挖補補,完全可以拼成一篇“佳作”。導致如此的命題,公平性、公正性能不大打折扣?這種命題模式如果形成慣例,怎么能不造成一些考生的投機取巧心理?怎么能不給抄襲者留下大鑽其空的機會?近年來聯考作文抄襲現象的持續上升,正是這種命題模式造成的直接惡果。今年的一篇滿分作文《烏鴉的自白》剛剛在網上披露,馬上被人指為抄襲。但根據規定,聯考試卷是不能隨便改分的;那么,這位考生豈不是逮了一個大便宜?上面那位寫了一首小詩的陝西考生逮了便宜,似乎還可原宥,而讓抄襲者得了滿分,這說得過去嗎?須知,《烏鴉的自白》不過是一個典型而已。在大量考卷中,憑這種套、猜、改、抄逮了便宜的何止千萬?聯考作文的後果竟至於斯,難道不值得反思嗎?所以,這種沿襲數年的材料話題作文已經越來越暴露出無法克服的弊端,已經到了必須更改的地步了。上一頁 下一頁