或許這樣說是不對的，不過我認為就作弊這件事而言，有太多不公平的存在：
一：比較兩個考場
一個考場，作弊的學生用一打一打計算都不為過，可咱們老師就作出一副事不關己，高高掛起的姿態，睜一隻眼閉一隻眼連餘光都不賞你，同學們當然如魚得水咯；放眼另一個考場，恐怕用一片狼狼籍都不為過吧，原因？自然是一開考老師就採取上場緊迫盯人，那抓的人啊，海票海票的，學生當然苦不堪言拉!
二：論被抓人作弊之真假
就被抓的學生而言，有很多是無意作弊的，如手機放在口袋裡，有書，紙片在桌下抽屜里，他們是真的不知道的，可老師不信啊！有什麼辦法？！最鬱悶的是老師還裝出一副藐視的表情鄙視的說：這種學生我見多了。哎如果現在是六月，天空一定在飄雪吧，[考試法律：無論有意無意，將無關考試工具帶入考場者，都將視為考試作弊者]就是因為知道有這么一條法律在，所以這些學生只能對天高歌，哭訴自己的不甘，畢竟比起那些如魚得水的學生他們的確冤啊!
三：作弊者vs教白卷者
作弊，一直是被我們灌輸著不好的概念，其實作弊者本身是有大大的苦衷的，你看一學期下來，上顆天天睡覺，作業從來不教，你叫他考，他考什麼？題目和他互不相識啊，不過作弊的學生一定保留著對學習的興趣，至少他們要成績啊，為了父母？為了自己？那都不重要，畢竟目標和結果是一樣的再說教白卷的學生，那真是百毒不侵啊，他們恐怕對學習已經失望了吧？！作弊者vs教白卷者：作弊者考試零分再加警告處分，教白卷者就考試零分，這樣的不公平待遇，作弊者恐怕要叫屈咯!
寫到這裡可不要認為我贊成作弊喔，就個人觀念我並不認同這種做法，但就以旁人眼光分析了這事的不公平性。