《意料之外情理之中》
一個人問丹麥物理學家玻爾：“你為什麼能創造出世界一流的物理學派？”玻爾回答說：“因為我不怕在我的學生面前暴露出我愚蠢的一面。”生活中常出現“意料之外”和“情理之中”的情況，寫一不少於800字的作文。
全國II 以《位置與價值》為題寫一篇作文。
全國III
甲、乙兩個好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上寫了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出時，甲不小心掉進河裡，乙把他救了上來，甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙問甲為什麼要這樣記錄？甲說：“寫在沙地上，是希望大風幫助我忘記；刻在石頭上，是希望刻痕幫助我銘記。” 以“銘記與忘記”為話題作文(體裁不限)
北京：《說“安”》
以《說“安”》為題寫一篇作文，“安”可以解釋為“安全”“安寧”“安逸”“安於”……自行選取角度，寫一篇議論文，不少於800字。
上海：一組社會廣角鏡：
鏡頭一：
武俠小說風靡了幾代讀者，以俠為人格理想，是一種由來已久的精神傳統。言情小說則往往將花樣年華與感傷情調交織在一起。
鏡頭二：
《中學時代》、《同桌的你》等歌曲唱出了莘莘學子的生活。幼稚與成熟，青春與成長，追求與迷惘，是一種難解的情結。
鏡頭三：
今日，廣告已成鋪天蓋地之勢，連世界名曲也進入了某些品牌的廣告，於是高雅的古典音樂在一些青少年的耳中成了商品而非音樂鏇律。
對當今的文化生活作審視和辨析，並談談它們對你的成長正在形成怎樣的影響……寫一篇不少於800字的作文。
天津：《留給明天》
寫一篇不少於800字的作文。
重慶：
《自嘲》600字和以筷子為話題的說明文200字。
山東：
皇帝要建宮殿，召集百將，木匠和石匠暗中競爭，木匠責備小徒弟，小徒弟心中不平，將木匠的尺子弄短了一截，而尺子等工具都是進貢的木材，這樣木柱就短了一塊，木匠和徒弟都面臨殺頭的局面。石匠想了辦法，在石柱上加了一塊東西，石柱凸起一塊，將局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命，並且石匠的這種方法形成了一種新的建築風格。以“雙贏的智慧”為題，寫一篇不少於800字的作文。
湖北：
詩人對宇宙人生須入乎其內，又須出乎其外。
入乎其內，故能寫之；出乎其外，故能觀之。
入乎其內，故有生氣；出乎其外，故有高致。
選自詩人王國維的《人間詞話》，請談談對人生、事物的看法。不少於800字。
浙江：
唐詩曰：“一葉落而知天下秋”、“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”、“一葉飄零而知秋”、“一枝蓬髮而見春”尋常細微之物常常是大千世界的縮影，以一枝一葉一世界為話題寫文章，800字以內。
江蘇：
古人常用鳳頭豬肚豹尾來形容寫作，意思是開頭要精彩亮麗，中間要充實豐富，結尾要響亮有力，學習生活、事業人生都是如此，寫篇800字以內的文章。
廣東：
紀念是用一定的方式對人對事進行懷念。它既可以是國家民族對過去榮譽的回憶，對過去痛苦的祭奠，也可以是個人對事對親朋的懷念。真正的紀念是心靈的回想，歷史的回音……以“紀念”為話題，寫一篇文章。
遼寧：
《今年花比去年紅》，800字以上。
湖南：
從一個人的成長看來，先要學會走，然後才會跑，任誰都跑過———無論身體上還是心靈上的，但跑的體驗是不盡相同的。
以跑的體驗為話題，寫一篇不少於800字的記敘文或議論文。
福建：
題中出現兩個圖形，一是圓形，圓形旁邊有小字提示，我規範，我穩定，我周長短，面積大。另外一圖形是星形，旁邊有小字提示，我新穎，我多變，我周長長，面積小。900字以內。