一堂有趣的作文課

今天是星期天,我懷著高興的心情來到了教室,因為上節課谷老師讓我們帶了筷子和桌球,我想:肯定是玩筷子夾桌球。果然不出我所料,可谷老師卻說我猜對了一半。我覺得很好奇。為什麼?……

這時谷老師笑著說;“今天玩兒的雖是筷子夾球,可是……”谷老師話沒說完,便停住了,頓了頓嗓子,提高了聲音說:“你們要用左手拿筷子夾球!”“啊?”同學們頓時發出了一聲聲驚嘆。我想:“要是右手拿筷子夾球多好呀,左手使筷子我可從來沒用過。

初開始了,我左手拿著筷子,斜著向球“進攻”,可是球就像有人在牽著它,一個勁兒地往前跑,就是不聽使喚,這時我有點著急了,急忙又換了一種夾球的方式,我憋足了氣,直著向球夾去,可球像被施了魔法似的蹦來蹦去,而且差點蹦到我的臉上,嚇得我冒出了一身冷汗,這時,我還是一個球也沒有夾起來。我停了下來,心想:為什麼我夾不起來?是不是夾球的方法不對呀!於是,我仔細觀察了一下別的同學的怎么夾的,他們平平地去夾球兒,我明白了,也學著他們的樣子去試著夾球,球終於被我夾起來了,乖乖的被我的筷子“俘虜”了,我高興得剛想大喊:“勝利了!”可還沒等我喊出聲來,球就又掉在了桌子了,我像泄了氣的皮球癱在了椅子上。這時,老師高聲地喊了解一聲:“停!”我環顧四周我們組沒有一個夾起球,全軍覆沒,被淘汰了。

複賽結束了,龔元慶代表男生,李京蕾代表女生,他倆準備一決高低。同學們把講台桌圍成了半圓形,目不轉睛地盯著他們倆個,教室里又熱鬧起來了。“加油!加油!”喊聲此起彼伏。……李京蕾夾的不僅穩,而且速度也相當的快,一個、兩個、三個、第四個怎么夾不起來呢?我的心裡為她捏了一把汗,恨不得幫她去夾。這時,谷老師說:“時間到。”男生們喊著:“一個、兩個……五個!”中見龔元慶高高舉起握著拳頭的右手,高聲叫著:“噎!”……

谷老師高興地宣布:“冠軍——龔元慶,男生組獲勝。”一節作文課在同學們的歡聲笑語中結束了。