再過幾天，我的六年國小生活,就要結束了,就要告別我的母校。此時此刻,不由地使我留戀起那陪伴過我學習的明亮教室；留戀起那與我朝夕相處生活了六年的國小同學；留戀起那五彩繽紛的校園生活；更留戀那啟蒙、教育過我的每一位辛勤的老師。
在我印象中,我們就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老師就像引航的燈塔,不斷地引導我們穿過激流,繞過暗礁。國小六年的學習生涯,使我從一個調皮而淘氣任性的玩童,變成了一個有知識、講文明、愛集體的學生。您與我們朝夕相處,生活了六年啊，要知道,有多少往事令我難以忘懷。
曾記得，在我做課外數學作業時，有一次,遇到了一道難題，我反覆琢磨了很長時間，都沒能解答出來，於是,我便把題目抄在了一張白紙上,帶著疑難來到學校問數學老師：“葉老師，這道題能幫我解答嗎？”葉老師回過頭，看了看我,並笑著說：“好的，先放在講台上吧！”只見葉老師說完, 又接著在黑板上給同學出習題了，看著老師如此繁忙，我心想：老師的工作本來就很忙，難道還會把我這點兒雞毛蒜皮的小事放在心上嗎？我猶豫著走回了座位……“鈴??”上課的鈴聲響了起來。在課堂上，全然出乎了我的意料，只見葉老師首先把我給她的疑難數學題抄在了黑板上，讓全班同學一起試做一遍，看著同學們那冥思苦想的樣子，過了一會兒，老師便在黑板上列出了解題步驟，然後又耐心地一步一步的詳細解說做題的思路，直到我們都聽懂了為止。老師這種對學生認真而負責的精神，大概感動了上帝。功夫不負有心人,在單元測試中，我們全班竟都取得了優異的成績。
曾記得，國小三年級時，在一次學校組織的春遊活動中，天氣熱得出奇，風兒不知跑到哪去了，葉兒也都微微地打起了捲兒，空氣悶得讓人喘不過氣來。路上，儘管我們的隊伍走在樹陰下，也沒有感到絲毫的涼意。由於天氣太熱，再加上步行的疲勞，我的腿感到又酸又痛，步履艱難地跟隨著隊伍……看著我吃力的樣子，班主任余老師忙走過來，關切地對我說：“王娟，你先坐車回家好嗎？”我看看老師，忙點了點頭，接著，余老師揮了揮手，叫來了一輛計程車，付了錢，並再三叮囑駕駛員把我送回家。坐在車上，望著老師帶著的隊伍漸漸地遠去，我心中充滿了無限的感激,無不感到了老師的溫暖和關心。老師??您多像母親啊！
在這即將離別的時刻，老師我想對您說：“您辛苦了!您給了我童年生活中的一段最美好回憶,它將給我留下深刻的印象。”