提示：
可以從某個角度也可以多個角度來品味夜的韻味。但要注意，引用資料要適量。
5、湖北荊州卷
我們學習過的許多課文都表達著、表現著作者對“美好”的“感受”。春的溫馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔；白楊的力爭上遊，紫藤的萬花燦爛，鶴群的團隊精神，斑羚的飛渡壯舉；三峽的奇麗，石潭的清幽，西湖的朝煙夕嵐，滿井的山光水色；魯迅心中的的藤野，冰心筆下的紙船，萊蒙托夫的孤帆，瑪麗·居里的信念；張曉風的敬畏生命，畢淑敏的提醒幸福，白求恩的高尚純粹，鄧稼先的忠誠奉獻……這一切都融入了我們成長的歷程。
現在，也讓我們來表達對“美好”的“感受” 吧。請以“感受美好”為話題，結合自己的生活體驗，自選內容，自擬文題，寫一篇六七百字的作文。文中不得透露真實的地名、校名與人名。
6、河南卷
友善，是一個人更好地融入社會的前提：愛群、利群、樂群，是社會風氣良好的重要標誌，是中華民族的傳統美德之一。友善是心平氣和地與別人探討問題，友善是在別人遭遇到困難時你伸出的一隻手，友善是對陌生人的一個微笑，友善是“希望工程”，是“送溫暖”活動……友善，意味著關愛他人，不苛求於人，不強加於人，進而有助於人。它表明一個人胸懷的寬廣，體現一個人精神境界的純淨高尚，友善是光明與和平的使者！
請以“友善”為話題，寫一篇600字左右的文章，自擬題目，文體不限。
要求：
①書寫工整，卷面整潔。
②文中不得出現所在學校的名稱和人物真實姓名。
7、江西南昌卷
觸動我的心靈
要求：
①將文題填充完整。
②除詩歌外，文體不限。
③字數在600字以上。
8、安微卷
作為中學生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識、擁有青春，擁有激情，然而有時我們又會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……
請以“珍惜所擁有的 ”為題，寫一篇文章。
要求：
①先將題目補充完整，然後寫作。題目的橫線上可選填“青春、親情、幸福、榮譽”等詞語。
②可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感。
③不得抄襲。
④不少於500字。
9、陝西卷
讀完下文，請你以“承諾”為話題寫一篇不少於600字的文章。
一諾千金
秦文君 文
我做女孩時曾遇上一個男生開口問我借錢，而且張口就是借兩元錢，在當時，這相當於我兩個月的零花錢。我有些猶豫，因為人人都知道那男生家很貧窮。他母親仿佛是個職業孕婦，每年都為他生一個弟弟或妹妹。她留給大家的形象不外乎兩種：一是腹部隆起行走蹣跚；另一種是剛生產完畢，額上扎著布條抱著新生嬰兒坐在家門口曬太陽。
我的為難令那男生難堪，他低下頭，說那錢有急用，又說保證天內歸還。我不知道怎樣來拒絕他，只得把錢借給他。
時間一天一天過去到了第五天，男生竟沒來上學。整個白天，我都在心裡責怪他，罵他不守信用，恍恍惚惚地總想哭上一通。
夜裡快要睡覺時，忽然聽到窗外有人叫我，打開窗，只見窗外站著那個男生，他的臉上淌著汗，手緊緊攥著拳頭，啞著喉嚨說：“看我變戲法！”他把拳頭擱在窗台上，然後突然鬆開，手心裡像開了花似的展開了兩元錢的紙幣。
我驚喜地叫起來，他也快活地笑了，仿佛我們共同辦成了一件事，讓一塊懸著的石頭落了地。他反覆說：“我是從旱橋奔過來的。”
後來，從那男生的獲獎作文中知道，他當時借錢是急著給患低血糖的母親買葡萄糧，為了如期歸還借款，他天天夜裡到北站附近的旱橋下幫菜農推菜。到了第五天拂曉，他終於攢足了兩元錢，乏極了，就倒在橋洞中熟睡，沒料到竟酣睡了一個白天和黃昏。醒來後他就開始狂奔，所有的路人都猜不透這個少年為何十萬火急地穿行在夜色中。
那是我和那男生唯一的一次交往，但它給我留下的震撼卻是綿長深切的。以後再看到“優秀”、“守信用”這類字眼，總會聯繫到他，因為他身上奔騰著一種感人的一諾千金的嚴謹。
那個男生後來據說果然成就了一番事業。或許他早已遺忘了和我相處的這一段，可我總覺得那是他走向成功的源頭。
一諾千金看來只是一種作風，一種實在，一種牢靠，可它的內涵涉及到對世界是否鄭重誠摯、嚴謹的人做人做事自然磊落、落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想、精神和正氣在其中。
然而處在大千世界，有著太多隨意許諾，卻從不兌現的人。那種人較之一諾千金的人似乎活得輕鬆。可惜，這種情景不會長久，一個人失信多了，他的諾言也就被當成戲言，大打折扣，全面降價。且不說別人怎么看輕他，就是他自己，那種無聊、倦怠都會漸漸襲上心頭。人一沾上那潦倒的氣味，做人的光彩就會大為遜色。