一、編寫手機簡訊
1、教師節到了，小王想用手機給他的老師發簡訊，主題詞是“問候”“感謝”，請你幫他寫一則手機簡訊。（40-60字）
簡訊的特點是短小精悍，構思精巧，幽默風趣，生動傳情，富有個性。
參考答案：（1）掬一捧溫馨的祝福，願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花帶給您一片清香！
（2）像天空一樣高遠的是您的胸懷，像大山一樣深重的是您的恩情，請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂！
（3）手指摁下的每個字母都是一串美妙的音符，每串音符都送給我敬愛的老師，願您教師節快樂！
二、編寫臨別贈言
1、聯考一結束，高三（9）班的同學就相聚一堂，互贈留言。老師和同學以優美的語言表達自己美好的心愿、真摯的感情。請你按要求擬寫兩則臨別贈言。要求至少用一種修辭手法，每則不超過60字。
（1）寫給對自己健康成長有深遠影響的一位老師，藉以表達自己的敬意和感激。
（2）寫給與自己鬧過矛盾卻仍相處融洽的同學，藉以表達自己的一種美好心愿。
（3）寫給與你有誤會的同學。
畢業贈言中，大都是互相鼓勵、催人奮進的話語。要求語言優美，針對性格特點，有激勵作用。
參考答案：卸下滿懷的風塵，吟一聲長長的思念，多少盼望，幾許祝願，我把情誼系在這信箋上，送給我親愛的朋友，讓友誼之花在理解中開放。
三、設計宣傳標語
（1）①某中學為幫助貧困山區的失學兒童重返課堂，要在全校開展一次獻愛心捐款、捐物、捐書活動。請你為這次活動擬一條校園標語（至少用一種修辭手法，如比喻、對偶等）。
②你將踏入高等學校,到那時，學校里將貼滿了標語。滿懷信心的你走進新的校園，希望看到怎樣的標語？請你為學校
擬一條迎新標語。
參考答案：①今日，我是你的驕傲；明日，你是我的驕傲！②新同學，新老師，新生活，新希望！
（2）根據要求，發揮想像，為XX年北京奧運會開幕式現場擬兩條標語，語言要親切、友善、生動活潑、富有文采。
（1）(從觀眾角度)表現觀眾對運動員的熱情的期待：我們，永遠為你助威，為你喝彩!
（2）(從歷史的角度)表現這次體育盛會的意義：歷史，將記住這個古老的國度點燃的和平聖火。
標語最基本的特徵是語言簡潔、具有宣傳和鼓動性。
四、撰寫物語。
仿照下面例句，從“冰”“書”“柳枝”“竹筍”等詞語中選擇兩個作註解。
例如：放大鏡——在我眼裡，芝麻就是西瓜。
槍——正義的保鏢，邪惡的幫凶。
這種題目，要能展開聯想，隱含哲理並運用比喻、擬人等修辭。
參考答案：冰——是我改變了水柔弱的形象。
——禁不起陽光質問的美玉。
書——開啟人類智慧的鑰匙。
柳枝——即使把我倒著插，我照樣能長成大樹。
五、擬寫警示語
1.閱讀下面材料,回答問題
據《中國青年報》4月7日報導，我國每天約有300人喪生於車禍；XX年全國共發生道路交通事故77萬多起，死亡11萬人，直接經濟損失超過33億元。我國道路交通事故死人數和死亡率均居世界前列。現在，要在某交通事故多發區豎一塊警示牌，請從以下角度為這塊警示牌擬一句話，要求語言簡練，表意清楚。
（1）從直接警示的角度：
（2）從委婉警示的角度：
（3）從幽默警示的角度：
下面是近年來部分特大火災情況統計表。請擬寫一條警示語，提醒人們對火災的危害加以重視，表達要有創意。
時間地點傷亡人數： XX年2月15日浙江省海寧市黃灣鎮五豐村40
人死亡； XX年2月15日吉林市中百商廈54人死亡； XX年12月
20日俄羅斯人民友誼大學火災40餘名留學生死亡； XX年11月3日
湖南衡陽特大火災20名消防官兵遇難； XX年2月2日哈爾濱市道外
區天潭酒店火災33人死亡； XX年6月15日北京“藍極速”網咖特
大火災25人死亡。
參考答案。：一場無情大火，多少傷心家庭；
火魔無情，警鐘長鳴；
生命來自警惕，火患起於大意。
六、為電視片配畫外音
下面是XX年雅典奧運會賽場的一個場景，請你以電視節目主持人或現場記者的身份，為它配上一段畫外音。要求有描述有評論，注意感情色彩，語言明快生動。
場景：男子單槓決賽。先後出場的日本、美國選手均得9．787高分。第三個出場的俄羅斯名將涅莫夫表現更出色，但裁判僅給9．725分。全場觀眾一片噓聲，比賽無法進行。裁判重新打了9．762分，觀眾仍然噓聲不斷。摘金奪銀已經無望的涅莫夫平靜地走上場，向觀眾致意，要求安靜，讓比賽繼續。在他的一再請求下，觀眾終於安靜下來。
畫外音：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
參考答案1：大家看，涅莫夫的表演多么精彩：他跳躍、擺動、騰空，動作快捷協調、連貫流暢、輕盈優美，水平明顯高於前面的兩名選手，得分卻大大低於他們。觀眾都能明辨優劣，作為專業權威的裁判卻大大走眼，真讓人不可思議!
2：涅莫夫高水平低比分的結果引起觀眾不滿，請聽，賽場上噓聲一片，如潮水呼嘯，如巨雷震響。這表明觀眾不僅是投人的，熱情的，也是在行的，公正的。
3：涅莫夫平靜地走上場來，臉上沒有對不公平結果的憤怒，沒有奪冠無望的沮喪，反而要求觀眾安靜。涅莫夫不乘機發難，不漠然處之，他真誠、寬容的君子風度讓人敬佩。在觀眾眼裡，他是技術上的冠軍，更是精神上的英雄!
七、擬寫祝頌語：
假如你在全國中學生創新作文大賽中獲得一等獎，有人向你祝賀，倍加讚賞。在下列三種情況下，祝頌語分別是什麼？
① 你最好的朋友在私下的場合向你祝賀時，怎么說？
② 你的語文老師向你祝賀時，怎么說？
③ 在慶祝大會上，你的父親向你表示祝賀，應該怎么說？
參考答案：①老同學，我為驕傲。我不止一次說過：有能力，就一定有實力。祝賀你！②××同學，你為咱們學校贏得了榮譽，老師向你祝賀！××中學為你而自豪！③兒子，我為你自豪，更為你們學校自豪！希望你再接再厲，為你們學校贏得更高的榮譽！
八、轉換圖表信息
仔細閱讀下面的兩個圖表，根據要求完成題目。
圖表一春節簡訊市場（中國移動）
年份 XX年 XX年 XX年 XX年
傳送條數 8億條 48億條 78億條 84億條
增長率 503％ 500％ 62．5％ 7．7％
圖表二中國簡訊市場規模（註：XX年為預測數據，資料來源：易觀國際）
年份 XX年 XX年 XX年 XX年
用戶數 1．88億 2．37億 2．7億 3．6億
增長率26．06％ 13．92％ 33．33％
市場規模 200億元 280億元 330億元 370億元
增長率40％ 17．86％ 12．12％
請綜合“圖表一”“圖表二”所提供的信息，寫一句結論性的話。（不超過10個字）
參考答案：簡訊增長速度放緩。（或：“拇指經濟”還能攀多高？）
分析：“圖表一”提供的信息是近幾年中國移動春節簡訊市場的傳送條數及其增長率，傳送條數逐年增加，增長率卻大幅度下降。“圖表二”提供的信息是中國簡訊市場規模：用戶數及其增長率，市場規模及其增長率。用戶數逐年增加，而增長率逐年降低；市場規模逐年擴大，增長率逐年降低。綜合兩表，不難得出“簡訊增長速度變得緩慢”的結論。