考場
考場作文是一種考試拿分的手段，是一個取悅閱卷老師的過程，在這個過程中，沒有個性，不行；太有個性，也不行。
能否寫好作文，固然要看考生的平時的積累，但除此之外，還有沒有一些考場上的小技巧呢？與不少從事一線教學工作的老師們交流，總結了一些考場作文小技巧，也許能夠幫助同學們在應對臨場作文時，多拿上幾分。
技巧一：考場作文字清晰，敬人其實敬自己
寫作文時給別人看的，要讓人看著舒服。作文考試，閱卷老師打分時，第一眼看的是字跡。因此，作文的字跡必須清晰。低層次要求，讓人看的懂；高層次要求，給人以美感。把字寫得像畢卡索的印象派繪畫線條，那只有畢卡索會給你高分。
技巧二：考試作文五六段，乾淨整潔看卷面
考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個為好。此外，卷面一定要整潔，不要塗改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段八九行。一旦讓閱卷老師視覺疲勞，影響他的心理，你的分數就會受到影響。
技巧三：書寫用筆當選藍，字格比例四比三
考試作文的卷子上，都是用黑顏色印刷的方格。建議學生用不淺不深、筆畫不粗不細的藍色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來，與黑色的方格形成一定的視覺對比，在視覺上有眼前一亮的感覺，分數上可能就會占便宜。
字小，老師讀起來費勁；字寫得太大，跟閱卷人一種壓迫感，這都是不可取的。同學們寫得一手漂亮的字當然好了，但如果達不到，把字寫得大小適宜，也是可取的。寫作文的時候，建議占方格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得卷面美觀。
技巧四：作文首尾要簡練，最好首尾兩行半
“大頭嬰兒”是病態，“大頭作文”也要不得。
建議考生在寫作文的時候，開頭結尾占兩行半，頂多不能超過三行半。同學們在日常的寫作練習時，要有意識地控制每段的字數，切不可信馬由韁。
千萬注意，開頭和正文要有明顯的過渡分界。
技巧五：針對話題擬好題，顧盼生輝創神奇
話題作文，考生要給作文擬一個能打動人的題目，題目不宜太長和太短。
擬題的辦法因題而異，因人而異。但你應該有兩個最起碼的尺子：1、別人一般想不到；2、簡潔明快表達清晰。3、最好考慮一下修辭格。
嚴禁邊寫作文邊想題目。
技巧六：首尾多彩出亮點，先聲奪人很關鍵
考試作文的開頭方法很多：懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設問式開頭法、巧述典故開頭法、解題式開頭法、詩文引用開頭法。至少，你看到作文的時候，腦子裡會閃現出上述前七八個開頭方法。
結尾也很重要。一般來說，結尾是總結全文。如果是記敘文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納。無論如何，最好要扣準標題。怎么扣呢？如果你實在拿不準，就在結尾段的第一句，把題目說一下，然後歸納全文觀點就是了。
技巧七：動筆之前心別慌，每段寫啥列提綱
在具體操作的時候，列提綱很關鍵。譬如，寫記敘文要設計好開頭結尾，同時要把你敘述的事情分成幾個層次，一個層次是一段，中間如果能設定好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候，一定要把開頭結尾寫詳細些，中間各段，穿插哪些精彩的話語或名言佳句俗語、詩詞典故，要寫準。一個合格的學生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時間要掌握好，提綱就要簡練些。
技巧八：確立主題和文體，非驢非馬不可取
針對一個話題，要么你寫成一篇記敘文，要么寫成一篇議論文。要做到寫神馬像神馬。
一般來說，多是“總—分—總”結構。記敘文的結尾要注意抒情和總結哲理，議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結構，中間的3或4，是分層解題。當然也可以靈活採用夾敘夾議的手法。但是注意，寫議論文時說了那么多事例卻不論證，寫記敘文時描寫不充分卻議論過多。因此，寫考試作文，事先要想好了。
技巧九：天下文章都在炒，會抄方稱手藝高
寫文章強調生活積累，但現在的同學們都是在三點一線的節奏中生活，很難有補充生活素材的機會。因此，老師只好教同學們一個茅招：抄。但前提是，抄，你也得會抄。譬如別家的情趣小事，可以搬到自己身上來。別人家的生活感悟，也可以適當借鑑，考試的時候可適當運用。但你得適當地剪裁加工，用別人的材料，就不用他的語言；用別人的句子，就不用他的事例。
考試前，建議考生多積累一些考場作文的結構。可以把其寫作的套路歸納出來，這種寫法叫做仿格作文。
技巧十：篇幅爭取要寫滿，多寫一點是一點
一般來說，中考高考作文要求都不低於600字。如果要求是600字左右，那就頂多寫到700字。爭取合理安排卷面，把給的卷面寫滿到95%左右。譬如中考作文不低於600字，試卷給的卷面多是800字左右，那么，你爭取寫到780字，留下最後一兩行。