崗位培訓工作報告 篇1
在被公司錄用後，我被分配到汽車的查勘崗位，所以，熟練的駕駛汽車是我們這個崗位最基本的要求。於是公司安排了汽車駕駛培訓，來提高我們對汽車駕駛的水平，樹立安全駕駛的意識。我非常感謝公司提供的這次機會。
我們在20xx年4月19日至20xx年4月23日進行了這次培訓，在培訓的十幾個人中，沒有駕照的寥寥無幾，很不幸，我就在此行列，因為個人原因，我還沒有考取到駕照，所以，這次培訓對我來說更加的困難，也更加的實用，對我後來在駕校學車有很大的幫助。
這次培訓的教練是公司安排的，我們都叫他殷哥。第一天去培訓的時候，我心裡還是非常的緊張的，尤其是看著和我同組的同事們都熟練操作，我心理更加沒底。輪到我的時候，我對殷哥講了我是第一次開車，於是殷哥把車開到一個沒人的路上，對我講解了基礎的駕駛知識後，我開始了練習汽車的起步，停車，制動以及轉向等基本操作，開過幾趟下來，雖然期間出現了不少錯誤，但是在殷哥的仔細講解下，我掌握了基礎的駕駛技能，讓我感受到了汽車駕駛也不是那么困難和其中的樂趣。
在隨後的駕駛培訓中，殷哥無時無刻都在提醒如何安全駕駛才是最重要要的，在道路行駛過程中，告訴我們一些他對路況的分析並講了一些例子提醒我們什麼時候是危險的，遇到突發情況如何避免發生狀況。讓我們掌握了如何安全的會車，超車，掉頭，變更車道，通過十字路口。
首先我要感謝公司給我們安排這么實用的課程，其次在在這次駕駛培訓中，我掌握了汽車的啟動，倒車，轉向等基本動作，如何掛擋，加速，剎車等基本操作，並且最為重要的是，學會了兩個字安全，只有安全的駕駛，才能在今後的工作生活中一切順利，事半功倍，讓我受益匪淺，對我今後的駕校考試和工作都打下的良好的基礎。最後，感謝殷哥這些天裡對我的耐心指導，讓我得以在最短的時間內掌握了基本的汽車駕駛原理和技術。
崗位培訓工作報告 篇2
今年八、九月，我參加了市交通綜合行政執法人員崗位培訓班，學習的內容主要包括：行政執法綜合法律知識、交通行政執法專業法律知識、廉政建設及作風教育和佇列風紀、執法禮儀訓練等。通過這次參加崗位培訓，使我成為了一個知法、懂法、守法的交通行政執法人員，提高了自己的整體素質和業務水平，為加強交通綜合行政執法隊伍建設，落實依法行政，推進規範執法，提升執法效能打下堅實基礎。
一、要樹立全心全意為人民服務的公僕意識
執法人員的權力是人民通過法律賦予的，因此執法人員不僅要貫徹“三個代表”重要思想，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅定地站在國家利益和廣大人民民眾利益的立場上，把保障人民的權利和讓人民滿意作為執法工作的出最大限度地符合法律的本意，從而維護法律公正公平，保障社會正義。
同時，執法公正還應當體現在執法程式的公正上。對於執法而言，實體公正是相對的，程式公正則是絕對的，也是當事人能夠看得見、摸得著的。這就要求執法人員在行使職權、執法辦案中一定要嚴格遵守法律法規有關程式的規定，該告知的告知，該迴避的迴避，要做到文書規範、證據齊全，決不能圖省事而故意規避或無視程式的完善。只有程式上的完備，才能斷明是非曲直，平等公正對待當事人，嚴懲違法犯罪。
三、要樹立文明執法的意識
儀表端正、謹言慎行、文明執法，這是對執法人員外在表現的規範要求。
首先，執法要文明，執法人員在對待行政相對人時不能冷漠、生硬、蠻橫、推諉。其次，舉止要文明，執法人員舉手投足、精神風貌直接影響行政相對人和社會公眾對執法公正公平的感知評判。因此，執法人員一定要保持既莊重又不失情趣，既嚴肅又不失和藹的舉止，能夠使當事人產生信任感，增強對追尋公平與正義的信心。再次，語言要文明，執法人員在執法中要做到有理、有據，要以理服人，不能有高人一等的思想，更不能言語粗俗。
四、要樹立無私奉獻的意識
一是要甘於奉獻。執法人員必須經受住金錢的誘惑，耐得住清貧，切實放下“官架子”，增強服務意識，為人民掌好權,執好法。不能與當事人有經濟利益上的關係，不能傍大款，沉溺於歌舞聲色之中。要注意與行政相對人的交往，不能超越工作關係，以情辦案，更不能與其發生金錢關係。
二是要鐵面無私。每一個執法人員清醒認識到權力是人民給的,用權要自重、自省、自警、自勵,執法辦案只能是認法不認人，講公正不講人情，講原則不講關係。不應該接受的宴請、禮物不能受，不應該拿的報酬不能拿，不應該去的場合不能去。
三是要剛正不阿。在思想上、行動上，執法人員要有一條約束自己的.“警戒線”。在工作時間以外，離開單位監督和無人知曉的情況下，自覺規範自己的言行，該乾什麼、不該乾什麼，一定要涇渭分明。要處處把“代表最廣大人民的根本利”放在首位，要“辦實事，務實效”，踏踏實實的做好本職工作。
目前，從大的社會環境看，我們執法人員執法辦案的環境不是太好，來自各方面對執法辦案的干預和影響還不少，在這種情況，更要求執法機關的執法人員要有捨身護法的精神，以執行法律為天職，做到秉公執法，甘於寂寞不求聲名，始終保持高尚的情操。
崗位培訓工作報告 篇3
一、培訓目的
（一）為新員工提供準確的公司及崗位信息，明確自身工作職責和內容；
（二）促使新員工知曉、明確崗位工作流程，快速進入工作角色，承擔工作任務；
（三）向新員工傳輸公司企業文化，使其快速融入企業工作氛圍，減少入職初期緊張情緒，找到企業歸屬感；
（四）通報公司人力資源相關政策，展示崗位遠景規劃，給予員工工作信心，促進員工明確發展路徑，梳理髮展目標。
二、培訓的基本流程
三、培訓組織架構：
公司分管人力工作領導是培訓的最高負責人，負責確定員工培訓方案，審定聘請的外部講師，並決定其費用；
人力負責人是培訓的直接協調人，負責制定員工培訓方案，審定員工培訓計畫，審定內部講師，並組織培訓；
外部講師是公司聘請的外部培訓人員，包括相關領域的專業人士，監管機構相關人員，主要作用為推動業務的開展，使員工明確相關結構對崗位基本要求；
內部講師是公司內部優秀人員，明確公司各種基礎內容，有著熟練的業務經驗，並具備較好表達能力的員工。
四、培訓內容及方式
（一）培訓內容
公司培訓內容主要包含：
基本知識培訓與專業知識培訓
1、基本知識培訓：
本部分主要內容分為以下幾點：
公司發展簡介：
介紹公司發展歷史，使新員工能夠充分領會公司發展的歷程，對公司經營歷史有所了解和掌握，明確各單位工作職責和內容；
公司管理制度：
介紹公司各項主要管理制度的主要內容，了解公司對員工的基本要求和各項工作管理辦法；（培訓具體內容詳見附屬檔案二）
公司人力資源制度：
介紹公司人力資源相關條例，使新員工了解公司薪酬、福利的要求和設定，明確自身的權利和義務；（培訓內容詳見附屬檔案三）
公司企業文化：
介紹公司企業文化的產生和發展，使員工了解、並最大可能的融入企業文化之中。（培訓內容詳見附屬檔案四）
2、專業知識培訓：
專業知識培訓是培訓的重點，其目的是通過培訓使員工能夠明確自身的崗位工作、正確的掌握工作流程、準確的使用各種工具。（培訓內容詳見附屬檔案四）
（二）培訓方式
培訓主要分為集中培訓和崗位培訓兩種方式。
1、集中培訓:
將所有新員工集中在一起，進行基本知識的培訓，主要以公司內講師授課為主。
2、崗位培訓
針對新員工各自崗位，由相關人員進行指導，並進行模擬操作和演練，使新員工儘快掌握本崗位知識，做到應知應會。
集中培訓與崗位培訓應根據實際情況開展。崗位培訓應在員工入職三天內展開；集中培訓可根據職工入職集中度進行調整，原則上應一年至少開展一次。
五、培訓考核與反饋
（一）培訓考核
培訓考核分為基礎知識考核與專業知識考核兩個部分：
1、基礎知識考核公司人力資源主管組織，在公司集體培訓完成後三日內進行。基礎知識考核以試卷形式為主，主要為“基本知識”的相關內容，以及公司內各單元共通流程等。
2、專業知識考核由業務部門自行組織，在新員工入職後一月內完成。專業知識考核可以以試卷、實務操作等多種方式開展，重點考察新員工崗位基礎知識和基本流程掌握情況。
（二）反饋
1、考核結果應以書面通知形式反饋至員工個人，並計入員工檔案，作為員工考察的重要資料留存，相關部門應及時就員工的疑義給予答覆；
2、對基礎考核不及格的員工，應及時了解相關情況，並決定是否對其採取補考、重新培訓、勸退；
3、對專業考核不及格的員工，應由部門負責人對其進行約談，掌握原因，並決定是否重新培訓或勸退；
4、考核完成後，應向員工發放無記名調查問卷，對培訓內容的合理性、吸引力等進行及時的評估，作為培訓不斷最佳化調整的重要參考.
六、培訓預算
公司培訓主要開支為講師費用。
內部講師：建議基本知識講師每次授課給予100元/課費用補貼；崗位課程講師150元/人費用補貼。
外部講師：根據協定價格支付。
預計年費用為：xx元。