（三）順利完成“兩基”迎國檢工作。
1、加強組織領導，全力推進教育發展。積極配合鄉黨委、政府，堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，及時出台教育優先發展的政策措施。鄉政府制定出台了《關於進一步加快銅錢鄉教育事業改革發展的決定》、《全面提高教育質量的實施意見》、《康縣銅錢鄉“兩基”迎國檢工作實施細則》、等檔案。實行了康縣銅錢鄉“兩基”迎國檢鄉級領導幹部聯校各部門幫扶及學區領導包校制度。鄉政府和學校積極參與到“兩基”迎國檢“百日會戰”中，將“兩基”工作納入鄉、村、社年度目標管理責任書考核範圍，從組織領導上確保教育發展順利進行。建立和完善教育目標責任制。鄉政府和包校領導，學區和各村學校長及聯校領導簽訂教育目標責任書，年終嚴格考核，並將考核結果作為表彰獎勵的主要依據。
2、搶抓機遇，著力改善辦學條件。乘著“兩基”迎國檢東風，最佳化學校育人環境，學校拆除c、d級危房28間，600多平方米。投資50多萬元，硬化學校操場、校園面積1579.5平方米，造價10萬餘元，修建圍牆200多米，7.5萬餘元，做花壇4個，新增綠化面積200多平方米，栽名貴苗木1000餘株，總造價3萬餘元，學校添置辦公桌椅5萬餘元，購置學校大灶、學生宿舍設備20萬餘元，各種宣傳標語3萬餘元，並建起了衛生室和留守兒童之家，極大地改善了辦學條件，使校容校貌發生了嶄新的變化。
3、狠抓控輟保學工作。針對我鄉近年來學生流失嚴重的實際，鄉政府出台了《關於做好我鄉控輟保學工作的通知》，將已經流失的25名學生，全部承包到每個駐村幹部和包村教師，深入村社、進行排查，動員23名輟學少年兒童返校，保證了普及程度的達標。
（四）最佳化育人環境，積極開展各類活動。
1、通過每周一的升國旗儀式和國旗下主題講話，對學生進行中華民族傳統美德和民族精神、愛國主義、團隊精神、法制、紀律教育、安全教育等。
2、積極開展各類活動，促進學生全面發展。在日常行為規範教育方面，開展了《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》的背讀比賽、國學經典誦讀比賽、寄宿生內務整理和城鄉衛生整治活動，在文體活動方面，舉辦了“慶六一”大型文藝匯演、中國小廣播體操比賽、乒
乓球比賽和校園歌手大賽活動。各班開展爭創“文明班級流動紅旗”和“文明寢室”的檢查評比活動，期末評出文明班級和優秀班主任。
3、開展學科知識套用能力競賽，提高學生競爭能力。學校積極動員和組織學生參加上級舉辦的各科知識能力競賽，培養學生的特長，提高學生的能力。本年度我校學生參加了全國國中生數學和英語知識套用能力競賽，其中，韓悌鵬老師指導的兩名學生獲得全國國中生數學知識套用能力競賽省級三等獎。
4、發揮學校工會、團隊組織及社會各界人士對學生的教育作用。密切家校聯繫，增強親職教育的功能。嚴格家訪和家長會議制度（每學期至少開一次家長會，教師家訪兩次）。使家校聯繫得到加強。
本年度邀請法制副校長給學生做法制宣傳安全教育一次，禁毒宣傳一次，使學生的法律意識得到了大大的提升。
5、學校工會為教師操辦紅白喜事8次，並解決冬季取暖用具，使教師們感受到集體的溫暖，增強了教師團隊的凝聚力。