一、學校概況
xx鎮初級中學始建於1968年（地處xx縣xx部xxkm處），服務於xx個行政村，xx個村民組，服務人口xx人，服務半徑xxkm。現有教學班xx個，學生xx人，教職工xx人。建校以來，學校堅持走以法治校、以德立校、科研興校、質量強校之路，全面推進素質教育，大力實施課程改革，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以“為學生未來奠基，使每位學生都得到發展”為辦學理念，以“一流的環境，一流的管理，一流的隊伍，一流的質量”為辦學目標。xx年創建為縣級文明校園，xx年創建為市級文明校園。“雙高普九”順利通過省驗後，縣委、縣政府高瞻遠矚，適時做出了創建“教育強縣”的決定，學校快速反應，紮實安排，“創強”工作取得了階段性成果，現簡要匯報如下:
二、“創強”達標情況
1、普及程度：
（1）入學率：按縣局學籍管理，每年免試錄取，入學率100%。
（2）輟學率：根據省市縣教育主管部門切實做好“控輟保學”工作要求，學校召開家長會，進村宣傳，發放宣傳單，大力宣傳《義務教育法》，採取了學校領導包片，班主任包扶貧困生等一系列措施，嚴格控制學生輟學，輟學率為0.84%。
（3）17周歲學區內完成率為100%。
（4）教師情況：學校有專任教師xx人，其中本科xx人，專科x人，高級教師x人，中級教師x人，每年接受集中培訓48課時以上，崗位合格率100%。
（5）校長情況：學校有校長1人，副校長3人，均獲得《中學校長崗位培訓資格證書》，崗位培訓率達到省上要求。
2、辦學條件
（1）校舍情況：學校占地vv㎡，建築面積vv㎡，有教學樓x棟，x層xx間，教室xx間，教師宿辦室xx間；綜合樓x棟，x層x間，全部用作部室，公寓樓x棟，x層x間，可容納xx名學生住宿，可供xx名學生同時就餐。
（2）儀器情況：總件數cc件，總價值zz萬元，能滿足實驗教學的需要。
（3）圖書情況：學校共有圖書xx冊，其中學生用書xx冊，生均xx冊，教師圖書xx冊，師均x冊，工具書x種，報刊雜誌x中xx份，達到省頒標準。
（4）學校堅持借閱制度，借閱率達86%，實驗室、微機室、語音室、音樂室、美術室開放率達100%，滿足了教育教學的需要。
（5）理化生演示實驗和分組實驗開出率達100%。
（6）畢業率：xx年畢業生cc人，合格cc人，合格率為98%。
三、提高認識，加強領導，保證“創強”工作順利實施
1、組織學習“創強”工作的重要意義，增強做好“創強”工作的緊迫性和責任感。
2、組織學習《陝西省教育強縣評估標準》，全面掌握8項基本條件和100小項評估要素，確保每個環節和細節達標。
3、加強對此項工作的領導、組織、指導和協調。成立了以小組為組長、3個副校長為成員的“創強”工作領導小組；成立以分管副校長為組長其餘領導為成員的“創強”工作實施小組，明確分工，責任到人。
4、制定了切實可行的省實施方案，分階段分步驟推進，確保了每一個環節順利實施，使“創強”工作落到實處，收到了良好的效果。
四、為實現“教育強縣”，我校的主要做法
1、提高認識，明確目標，合力攻堅。
為提高教師對“教育強縣”的認識，學校組織全體教師認真學習“教育強縣”有關法規、檔案，解讀“教育強縣”評估標準，使教師對“教育強縣”的重要性、必要性有明確的認識，對八項基本條件和100項評估要素有全面的了解。
把創建“教育強縣”作為學校工作的重中之重，擺在重要議事日程。成立了以校長為組長的領導小組。召開專題會議研究部署各項工作，各部門密切配合，為此項工作的開展提供了有力保證。
2、完善機制，加強培訓，提升師資水平。
學校高度重視提高教師的專業水平，加強教師的培訓工作，實行教師繼續教育與崗位聘任，年度考核、職稱評聘、評優樹模等掛鈎。實行先培訓，後上崗制度，使廣大教師和新課程一同成長。
學校還十分重視師德教育工作，把師德師風建設作為學校工作的重點工作常抓不懈。首先對教師提出三項基本要求，即“一講”講奉獻；“二愛”愛崗敬業，愛護學生；“三不斷”不斷學習，不斷總結，不斷提高。其次，學校每學期開展一次師德評價調查活動，在廣泛調查的基礎上，對師德評價好的教師在校內通報表彰，對評價教差的教師進行個人談話，限期整改；第三，每學年組織一次師德演講比賽，弘揚師德精神，展示師德教育成果，深化“創先爭優”活動，激勵廣大教師敬業樂教，獻身教育事業。