為了規範培訓工作，支部書記李有生還將黨員“三會一課”地點改在遠程教育站點，採取技術講座、有獎問答、典型經驗介紹等形式，提高本村黨員幹部致富奔小康的本事;二是對老黨員層面的：主要開展政治理論、政策法規、國際國內形勢等方面的教育，充分發揮他們在維護穩定、倡導文明新風等方面的作用。三是對普通民眾層面的：主要以學習農業實用技術知識和操作技能，宣傳中央和各級黨委、政府的惠農政策方面，引導農民根據市場的需求，調整農業產業結構，學習農村實用技能和以及市場信息等知識，發揮遠教在幫助引導農民致富，提高掌握市場信息方面能力的作用。使他們掌握了1—2門的實用技術，做到了家家至少有一個技術明白人。四是對老年人層面的：主要是學習養生保健、疾病預防、家政、文明禮儀等方面的知識，同時播放一些戲曲節目。古縣村有老年人120多人，占全村人口總數的七分之一，隊伍比較龐大。為此村投入資金，利用村辦公大樓，創辦了“還童園”(即村老年電視大學)。
以每月的1、11、21為開園日，配有固定的義務授課老師授課與遠教播放相結合。在每次講課開始之前，都要播放半個小時的戲曲節目，在講課過程中穿插播放老年人疾病預防、養生保健、老革命英雄事跡等遠教教材，取得不錯的效果。在xx年村裡有兩個比較大的項目：“園地整理”和創建“省級小康示範村”，當在“徵用土地”和“拆除破泥房”等一些比較棘手的事情遇到阻力的時候，老年人就會出面做子女的工作，作用也比較明顯。還有印象比較深刻的是當拆除一座破泥房時，有一口木棺沒地方擺放，那位老人二話沒說，就親自到現場去拆。老年人通過受教育，素質得到了普遍提高，思想觀念變通了很多，村里社會風氣也好了很多。現在“還童園”已成為一個品牌，在常山享有較高的知名度。
四、發揮遠教多功能作用，開展遠教文化試點工作。
古縣村自從xx年年被評為省級文化示範村以來，村領導非常重視這個“保牌”的問題，經村兩委研究決定探索性地開展遠程教育文化試點活動。每天晚上在村文化廣場上播放音樂(舞曲)，有較簡單的兔子舞、“快三慢三”、交誼舞等一些舞曲。前來參加的村民也比較多，每晚都有一百多人參與，效果也比較不錯。現在除了本村的村民之外，像周邊幾個村的村民也“聞風”而來，參與的人也越來越多，起到了一個省級文化示範村在周邊地區的文化示範作用。古縣村下一步想利用村現有的資源：像腰鼓隊、銅管樂隊、還有將要組建的老年秧歌隊，以及利用縣文廣新局捐贈的一批樂器，多開展一些娛樂文化活動。古縣村的老年人比較多，為滿足廣大老年朋友的要求，在每周一、周五的下午為老年人播放戲曲節目。每逢下雨的時候，還播放一些科教片、影視節目，前來觀看的民眾也比較多。這些活動的開展，有力的促進了古縣村社會的和諧建設，取得了顯著成效。一股社會主義新農村的文明之風、民主之風正在古縣村形成。