（四）、做實事，化解教育難題。一是積極爭取化債資金，破解學校負債難題。在化債工作未啟動前，我區教育總負債是xxxx萬元，普九化債，共消減債務xxxx萬元，還剩xxx萬元未化解。新一輪義務教育化債，我們吃透政策、找準接口，今年認定債務是xxx萬元。樂觀估計，新一輪義務教育化債的實施，我局將全面消除債務。二是強力推進校安工程，破解資源不優難題。2012年，共投入校舍改造資金1116萬元、學校運動場建設資金450萬元、配套設施建設資金60萬元，改造學校15所，項目19個，改造面積8451.64㎡、新建面積10172㎡。2012年，計畫投入1749萬元用於學校基礎建設，300萬用於新北港國小的征地及土地平整；854萬用於東城國小教學樓、圍牆、田徑場的修建及教學設備的添置；595萬用於大橋河、通海路、八字門等學校的運動場建設以及原十三中的維修。計畫投入校安工程資金929.7萬，全部用於農村薄弱學校的改造建設，預計改造學校10所。這些資金的投入使用，將進一步改善辦學條件，最佳化教育資源，提升辦學品味。三是穩妥實施“三校合併”，破解發展不均難題。原十三中是2012年8月27日，黃蘭香市長在《關於加強市中心城區教育工作會議》上無償劃撥給開發區辦國中的，並由市財政配套100萬用於啟動工作。開發區工委、管委會、教文局在近年來做了大量卓有成效的工作。現已將康王中學、烏江中學、崑山中學三校合併至原十三中提上了議事日程。目前，原十三中的整體維修工程招投標已經完成，開始進場施工；鄉鎮領導思想已基本統一，家長意見也達成一致，社會各界也表示理解支持。預計今年9月份將如期開學。“三校合一”，將從根本上改變農村學校規模小、分布散、教師結構不合理、教育資源配置失衡、教育管理粗放鬆散的局面。有利於形成規模效益，最佳化管理、提高質量、提升品味。
三、正確謀劃，我區教育必將破繭成蝶、涅盤成鳳。
我們將按照“兩手抓”（一手抓教育教學，一手抓項目建設）、“兩加強”（加強重點工作推進和重點項目建設，加強日常考核和綜合目標考評）、“兩提高”（提高教育教學質量，提高全區教育發展整體水平）的思路，重點做好以下工作：
一是打好“特色教育”這張牌。將特色教育確立為具體的“十個一”，即：一流好品德、一個好習慣、一股好精神，一種好能力、一副好口才、一門好才藝、一身好體魄、一手好書法、一方好人氣、一個好成績。全力推進素質教育。
二是下好“均衡發展”這步棋。實施均衡發展“九字戰略”。即：盟、強、並、增、切、輪、訓、改、扶。盟是城市與學校聯盟；強是強化薄弱學校； 並是合併布局不合理的學校；增是在新城區新建學校；切是拿一些指標傾斜到薄弱學校；訓是加大薄弱學校老師培訓；輪是將優秀老師輪到薄弱學校，扶是扶持暫困學校發展。大力促使教育均衡。
三是念好“隊伍建設”這本經。開展“十心立師德”教育活動，即：忠心、愛心、匠心、痴心、童心、虛心、清心、恆心、良心、雄心；開展“十力提師能”培訓活動，即：學習力、研究力、創新力、駕馭力、表達力、感召力、觀察力、反思力、執行力、溝通力；開展“十氣修師表”涵養活動，即：才氣、雅氣、靈氣、正氣、銳氣、和氣、勇氣、大氣、心氣、豪氣。樹立人民教師良好形象。