一、學校簡介。
xx縣xx國小坐落在府城鼓樓廣場東南角。她始建於50年代，是xx縣唯一一所“xx省現代教育信息技術實驗校”。學校占地面積3085平方米。建築面積2400平方米。現有18個教學班。在校學生1057人，教職工46人。
學校全面貫徹黨的教育方針，運用科學發展，以“辦規範加特色學校，育合格加特長人才” 為宗旨；腰鼓文化不斷發揚光大。學校先後榮獲“xx省紅領巾示範學校”、“xx省電化教育先進單位”、“xx縣文明單位”、“xx縣平安校園”、“xx縣德育工作先進學校”等榮譽稱號。近幾年，學校在社會各界的大力支持下，在全體教職員工齊心協力、奮力拚搏下，校容校貌煥然一新，教師隊伍空前團結，教學秩序空前穩定，教育教學質量不斷提高，社會聲譽不斷提升。目前，xx國小擁有一個團結協作堅強有力的領導班子；建立了一支師德高尚業務精湛的教師隊伍；建成了一所質量較高彰顯特色的實驗校；配備了一套先進的教學設施；打造了一個文明衛生、優雅舒適的校園環境。
xx國小地理位置特殊，留守兒童約占三分之一，生源參差不齊，“學困生”多。被xx縣教育局定為“農民工入學定點學校”。為了孩子們今天和明天的幸福，我們少先大隊部積極發出倡議：老師每天給學生一聲親切的問候，一個甜蜜的微笑，一句熱忱的話語，一次表現的機會，言行身教影響和感染學生，使學生如沐春風。“博愛厚德、博學明智”，學校始終以“博愛”為教育理念，全面關心學生的成長。在課堂教學過程中，使“人人有機會，個個受尊重”；在學生的常規教育上，以博學愛崗為主要形式，讓“人人有崗位，個個是主人”；讓博愛的教育理念落實到學校的每一項工作之中。學校大隊部積極開展以博愛教育為主旨，開展親情教育活動，讓留守兒童給遠在外地打工的父母打個電話，寫封信，以表達孩子對父母的思念之情。學校還將親情從家庭延伸到學校，讓教師與學生，學生與學生之間也充滿了濃濃的親情，學生的愛心得到了極大的激發。許多家長都說孩子變得懂事了，理解人了，家庭關係更和諧了。澆樹要澆根，育人須育心；轉化後進生，全靠獻愛心；“一心”喚“四心”，頑石變成金。
二、切實加強少先隊的工程建設。
1、隊部室建設。
少先隊隊部室是學校必備的少先隊組織學習、討論和研究少先隊工作的場所，做好少先隊隊部室的工作是少先隊基礎建設和陣地建設的重要內容。由於隊部室占地面積有限，我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此，每學期都組織有關部分隊乾對隊部室進行全面清點，所有器材、服裝等都擺放一新，此外，還安排了值勤隊乾對隊部室的宣傳欄、清潔衛生、桌椅擺放等進行定期維護。
2、輔導員配置及培訓。
我校中隊輔導員配備按班隊結合式配置，即各班主任同時擔任各中隊輔導員。輔導員配置定好後，便著手開展輔導培訓工作，認真學習中隊輔導員工作職責，定好中隊工作計畫及個人技能進修計畫等，為每學期能夠順利開展各項工作打下了紮實的基礎。為了不斷充實輔導員理論及技能水平，定期培訓，交流中隊工作經驗等，有效提高了團隊工作能力。