尊敬的各位領導：
您們好！
二十一世紀，信息技術在學校教育教學工作中已得到廣泛運用，也給教育帶來了深遠的影響。加強教育信息技術在學校教育中的套用，努力推進學校的信息化建設，進而推進學校教育改革和新課程實施的進程，已成為學校改革和發展的必由之路。
近年來，我校開始信息化教學研究，隨著時代的發展，我校與時俱進，根據市、區、鎮教育信息化建設要求，結合學校實際，科學制定了學校信息化發展規劃，並一直致力於信息化建設，取得了初步的成效。
學校現有教學班6個，學生303人，教職工17人，有多媒體教室1個，計算機教室1個，計算機總數52台，最大班額與計算機數35，回顧以前的工作，我們有探索，有思考，也取得了一些成績，現匯報如下。
一、 建立機制，科學規劃
當前，信息技術飛速發展，知識經濟已見端倪，我們進入的21世紀，面臨人類文明史上的又一次大飛躍--由工業化社會進入到信息化社會。
拿教育來說，以信息化帶動現代化，促進學校的全面發展，已成為廣大教育工作者的共識。現代教育技術就是運用現代教育理論和現代信息技術，通過對教與學過程和教與學資源的設計、開發、利用、評價和管理，以實現教學最佳化的理論和實踐。
由此可見，以套用現代信息技術為重要標誌的現代教育技術對於整個教育的深化改革有著決定性的重要意義，現代教育技術在教育教學活動中得到廣泛而充分的運用，又是教育現代化工程得以順利實施的保證。可以這樣認為：沒有教育信息化就沒有教育現代化。
基於這樣的認識，我們通過學習有關檔案精神，學習報刊及網路上相關文章，在領導班子和全體教師中統一了思想，建立以校長為首，以教導處、總務處、教科室等相關部門參與的學校信息化工作小組。領導小組定期召開會議，商討落實學校信息化工作，並著手長期規劃和近期規劃。每學期在工作計畫中，我們都對教育信息化建設提出具體要求。
近年來，領導班子堅持科學、嚴謹、務實、創新的工作作風，明確職責規範，定期督導反饋，注重工作實效，從而保證了學校信息化建設的順利、穩步推進。
二、健全制度，保障經費
有了規劃，還要制度規範來保證。為此，學校通過制定工作計畫、建立領導小組、落實專人負責（鄭利主任為總管理員、劉軍主任負責培訓指導）等方式，確保教育信息化工作順利開展。各部門分別與教師簽訂信息設備使用安全責任書，每學期結束，校長對各部門信息使用、維護情況進行考核，而各部門分別對教師信息設備使用情況進行考核。通過這些制度，使學校的信息化設施、設備能很好的利用、使用起來，達到效率的最大化和最最佳化。
經費的落實也得到很好的保證。學校爭取鎮教育指導中心支持每年逐步加大在信息技術軟硬體上的投入，這些經費用於添置電腦，更新設備，除了保證使學校最大班額與電腦外，學校還購置了實物投影儀、數位相機、印表機等，此外，每年信息化設備、設施的維修、養護費用，學校也能在經費上得到保障。計算機教室的硬體設施到位，安全措施到位。
三、全員參與，資源整合
隨著現代化科學技術的發展，計算機技術已經深入每個校園，計算機輔助各學科的教學更顯示出更大的優勢。硬體上去了，軟體也必須跟上，才能保證計算機發揮它應有的作用。這時，整合校內與校外，網上與網外教育的各類資源，則成為當務之急。