關於精選工作計畫合集 篇1
為了進一步深化黨務公開工作的公開度和透明度，密切聯繫民眾，加強黨員民眾的知情權、參與權、選擇權和監督權。根據市委黨務公開有關規定，結合我局實際，制定本計畫如。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞推進全市現代農業發展大局，進一步加強黨的先進性建設，努力促進局屬各級黨組織的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設建設，全力保障黨員的各項權力，為常德農業科學發展提供強大的政治和組織保障。
二、基本原則
（一）服務大局原則。緊緊現代農業建設大局，充分調動廣大黨員幹部工作的積極性和創新的熱情，努力營造農業科學發展的良好環境。
（二）依法依紀原則。按照憲法、法律、法規以及黨章、黨的方針政策和其他黨內法規，依法依紀進行公開。
（三）真實公正原則。尊重和保障黨員民眾的知情權、監督權，堅持實事求是，面向黨員，面向民眾，不迴避矛盾，不避重就輕，內容真實可信，結果公平公正。
（四）注重實效原則。科學把握黨務公開的共性要求和個性特點，堅持從實際和效果出發，增強黨務公開的針對性。既方便民眾知情參與，又保障黨員幹部的民主權利，採取合適的公開形式，講求形式和效果的統一。
（五）積極穩妥原則。推行黨務公開，既要積極推進，大膽實踐，勇於創新，又要科學安排，規範操作，注重效果，有序推進。要善於研究新情況、新問題，在實踐中不斷完善提高，擴展深化，不斷加強制度建設，實行長效管理。
三、公開內容和方法程式
（一）公開內容
凡是直屬機關黨委職責範圍內的工作內容和黨員民眾關注的重大事項和熱點問題，只要不涉及黨內秘密，都應公開，公開的內容主要是指以下七個方面：
1.黨組織決議、決定及執行。直屬機關黨委研究制定貫徹上級黨組織決策、決定和工作部署的意見及措施；年度黨建工作意見及年度主要工作（活動）安排；月份主要工作（活動）安排。
2.黨的思想建設。組織黨員開展思想政治工作情況；學習型黨組織建設情況；黨員幹部理論學習計畫及落實情況；黨員幹部撰寫理論學習文章及調研情況；黨員幹部參加學習培訓情況。
3.黨的組織管理。直屬機關黨委及所屬各黨支部的設定情況及工作職責；換屆選舉情況；黨員年度發展情況；入黨積極分子培訓教育情況；民主評議黨員情況；黨員權力保障情況；“創先爭優”公開承諾及活動開展情況；黨費收繳、使用和管理情況。
4.班子建設。直屬機關黨委委員職責分工；議事規定或工作程式；民主生活會情況；執行民主集中制情況。
5.聯繫和服務黨員、民眾。聽取、反映和採納黨員、民眾意見情況；“雙聯”和困難職工幫扶工作情況；其他幫扶活動情況；辦理涉及黨員、民眾切身利益事項情況。
6.黨風廉政建設。黨員幹部執行廉潔自律規定情況；落實黨內監督制度情況民；處理違紀黨員情況。
7.其他事項。
（二）公開的形式
為便於黨員民眾監督，黨務公開主要採取以下形式：
1.適宜在黨內公開的通過黨內有關會議、下發檔案、定期通報、黨員活動等形式進行公開。
2.適宜對黨外公開的採取民眾黨員會議、黨務公開欄、區域網路站等形式進行公開。
（三）公開程式及時間
按照規範、有序、到位的要求，凡對內公開的內容和形式，由直屬機關黨委研究決定，對外公開的內容和形式，由直屬機關黨委提出意見，報市黨務公開領導小組審核後，予以公開。
公開的時間要與公開的內容相適應，常規性工作要定期公開，階段性工作要逐段公開，臨時性工作要隨時公開，對重大或複雜性的問題，應根據公開後反饋的意見進一步完善，必要時再次公開。
四、保障措施
黨務公開是加強黨的建設、推進黨風廉政建設的一項新的實踐和探索，必須加強領導，強化措施，精心組織，紮實推進，確保取得實效。
（一）健全組織。成立常德市農業局直屬機關黨委黨務公開領導小組，組長：薛志紅，副組長：唐淑瓊、李本旦，成員：各支部書記。領導小組下設辦公室，由唐淑瓊兼任辦公室主任，成員：黃桂書、甘信斌。
（二）落實制度。認真落實黨務公開各項制度，確保黨務公開工作落到實處。
（三）廣泛宣傳。要廣泛宣傳，全員參與，形成加強黨務公開建設人人有責、參與黨務公開人人有份的工作局面。
（四）加強協調。領導小組及辦公室要及時反映黨務公開工作動態，並及時上報階段工作小結。
關於精選工作計畫合集 篇2
我的班主任學期工作計畫主要分為：
一、要點與措施
1.自身修養：為學生服務的意識,一切學生,學生的一切;為學生公平的發展機會;的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則，做“領頭羊”，不做“牧羊人”;
2.對學生現狀，本著“成材源於覺醒，心態決定命運，自信走向”的觀念，狠抓理想教育、心態和培養自信等工作，培養和學生的自學意識。
3.作好班幹部的培養工作,開班委會,總結工作,典型,有題目解決,要求班幹部以身作則,先鋒和模範作用。
4. 好任課教師與學生之間的關係,使任課教師心情愉快,樂於傳授,學生課堂輕鬆活潑，進取，營造同等、融洽和向上的師生關係。
5. 參加學校組織的活動, 規範升旗儀式，抓好天天衛生,間操工作，學校評選工作,學習、衛生達標，學生的自主治理能力。
二、班級工作的實施與原則
1. 工作的系統化
對每個學生團隊精神教育，學會與同學交往，集體活動，培養集體榮譽感，集體。與各任課老師，營造的教育關係，也使學生體味到教師隊伍的團結友好，無形中受到教育。有計畫的家長會與談話相，親職教育的。
2. 教育的人性化
教育要學生的發展和健康成長。更要學生的自我，在鼓勵個性的，要求的學習習慣;心理教育，學習個性，學法工作;著眼學生的長期發展，培養學生終身教育的基礎。培養學生的思想品德和規範，針同類型、不同能力的學生賜與不同不同內容的教育，使之易於、樂於並化教育以恰當的，真正尊重每學生並其閃光點，把思想工作學生心坎上。
3. 教育的生活化
法紀教育，教育學生做遵法有德的公民，學生健康有序的生活、工作，培養學生能力、學習能力、交往能力與的能力。
4. 教育的榜樣化
廣播、電視、報刊、雜誌、網路等傳媒，宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣，立樣板，自我教育，學生、健康、向上、生動活潑的成長。
三、德育工作的滲透
既要對學生的,也要對學生的明天,把德育工作班主任工作的首位。以德育為核心，以教學為中心的工作。組織一幫一結對子活動，創班風、學風。青春期教育和心理健康教育，對偏差及心理偏差的學諮詢、糾正工作。對學生的家訪工作，題目家訪或與監護人。
四、活動計畫
1、開學的個學期，評選出新的班委會團支部，班級的核心氣力作用。基礎上，制定出新的班規。
2、狠抓班級的紀律，紀律是成績的，給每一名同學都能的學習環境。
3、改革班級的衛生清掃制度，要求責任到人，誰的責任誰，要求按時、保質、保量，並與綜合素質評價掛勾。
4、按學校要求開好主題班會和出好牆報。
5、動員學生參加學校組織的文體活動。
關於精選工作計畫合集 篇3
20xx年，是我公司業務發展承前啟後的關鍵年，也是進一步開拓市場、聚集客戶的奠基之年，更是提升服務質量，樹立企業形象，創立自身品牌的重要一年，做好今年的各項工作，意義十分重大，全公司上下要團結一致，開拓進取，最佳化服務，強化監管，為實現公司穩健拓展，更好地服務於地方經濟社會發展打牢基礎。
20xx年度，公司發展要在省、市金融辦的領導下，在行業主管部門的指導下，在全體員工的共同努力下，切實以《寧夏省小額貸款公司暫行辦法》規定為切入點，規範管理，加強監督。要以公司各制度規範為標準，認真履職，按章操作，認真做好貸前調查、貸款審批、貸後管理、資金監管、風險防範等各環節工作，並嚴格按員工職業道德規範要求，強化員工服務水平和業務技能的提升，努力實現公司穩步、健康和可持續發展。20xx年度，公司擬繼續向中小企業、微小企業、個體工商戶、城鎮居民及“三農”行業發放貸款，全力確保全年貸款在資產質量分類上均處於正常水平，且年內不發生差錯及案件事故。
關於精選工作計畫合集 篇4
新年新氣象，寒假已經過去，新的一學期已經到來。為了豐富同學們的課餘生活，同時創造學風優良的.班級環境，我們班20xx-20xx年第二學期的班級計畫如下：
1、修改課間三分鐘演講內容，緊跟老師課堂，同時複習課本知識點。
2、在3月下旬組織班級春遊，豐富同學課餘生活，也增進同學感情。
3、4月份全力籌備團文化pk賽，爭取在比賽中取得優異的成績。
4、紅五月，班級同學共同努力準備紅歌大賽，一展歌喉。
5、定時召開班委例會，討論班級事務，並且加強班級學風建設。
6、考勤人員每日點到，保證班級出勤率。
7、加強寢室文化建設，爭取獲得文明寢室。
8、積極回響學校號召，多多組織班級同學參加感恩節、植樹節等活動。
具體計畫根據實際情況進行適當調整。
關於精選工作計畫合集 篇5
一、指導思想
以學校和教務科的工作目標和工作計畫為綱，全面提高學生綜合素質，突出“就業為導向、技能為核心”的教學思想，深入貫徹以“理論教學”和“實踐教學”的教學觀念。本學期將在專業課程、公開課教師評比、機房規範管理、電腦興趣小組活動等方面作為本組的工作重點，認真落實學校布置的任務，規範每一位計算機專業教師的工作常規，做好學生的專業思想教育，培養正確的就業觀念。
二、主要工作
1、認真做好開學準備工作，布置落實本學期的工作重點。要求每位教師熟悉所授課的教材，認真制訂教學計畫，明確教學的重點，要有目的、有計畫、有針對性的安排學生進行專業課教學；對機房的計算機進行維護，保證教學的需要。
2、加強對學生專業思想成長的研究，做好新生和老生的專業思想教育和樹立正確的就業觀，在開學之初就要使他們明確自己在今後的學習中要學習什麼、能學到什麼、在今後工作中需要什麼；通過向學生介紹本行業的發展現狀、熱點問題、行業優勢等，促進學生對本專業及今後所從事職業的方向有一個比較清晰的了解，培養學生樹立正確的擇業觀，端正學習態度，從而促進他們努力學習。
3、要認真做好學校“專業技能課外活動小組”活動，精心組織，責任到人。以“打字比賽和C語言設計”活動促進學生的學習，同時做好優秀學生的培養工作，做到有計畫、有成效。
4、積極引導教師參加市或以上的各種活動和比賽，努力調動組內各教師參與各種活動，通過活動提高教師的自身水平。
5、 做好網路管理類、網頁設計類和軟體開發類課程的計畫，供同學們能在擇業方面發揮自己的特長，以便很好的就業。
6、加強校園網站的建設，要求曹童及時更新學校新的活動照片和主題材料。
7、學校多媒體功能室能正常的工作，保證教學任務及時完成。
三、具體安排
1、各任課教師制訂教學計畫
2、教研組學期工作布置
3、組織中職學生計算機基礎中級考試工作
4、兩個機房、多媒體教室、各辦公室電腦和網路的維護
5、開展專業技能課外活動
6、組內專業知識相互學習
7、計算機基礎中級考試培訓
8、完善學校校園網
9、專業技能課外小組活動情況小結
10、計算機基礎中級考試安排和考試
11、課外小組活動成果檢查、成果展
12、完善校園網站平台
13、學期總結工作。
關於精選工作計畫合集 篇6
經商既不是所說的“賤買貴賣”那樣簡單，也並不因為具有現實性的多種多樣“假設”就匪夷所思。
對於企業來說，特別是對於初次創業、獨立的經營者來說，進行一些生意上的假設，必要而且非常有益，它可從對不同假設的評比中來規避風險和增大確定性。商業上的假設與利益回饋息息相關，因而它更加注重可操作性；同時由於受到許多變數尤其是毫無規律性的一些變數的影響，其內容往往會有偏差。因而，進行商業上的假設不僅需要有極強的洞察力和目的性，還要有極強的追逐利益的決心，奉行利益最大化原則和可操作的條件。
9種商業假設
1進入一個市場空白的領域，利潤豐厚，競爭環境寬鬆，成長迅速。（評價：需要有專利技術和不易被侵犯的產權為條件，故對於多數人而言，此項得分低。）
2依靠實力進入一個壟斷性較強的行業，分享超額利潤。（評價：如“聯通”進入電信業不僅需要較強的實力，還需要行業解除介入限制，就目前眾多企業而言，此項得分低。）
3依靠廣告、新聞炒作、優惠待遇及地方保護等方式、方法，營造一種“泡沫現象”，從而使企業集團化、股份化，進而享有體制所賦予的利益，享有帶有政策性因素的競爭制高點。（評價：此法殊難操作。且隨著體制改革的深化，非市場化的利益會越來越少，因而此算盤不好打，但因人因地而異。）
4依靠“天才策劃師”的見解把企業帶向成功。（評價：依賴個別人的聰明才智期望由鹿而馬，繼而由馬而駱駝或直接進入“世界500強”云云，有些像是痴人說夢，可靠性很低。補充一句：當今“策劃師”多強在戰術設計而非戰略。）
5與洋品牌嫁接，做一個外黃內白的“香蕉企業”，產品和經營能夠短期內上檔次，企業也迅速國際化。（評價：此法算作“異化”，與獨立經營治業的宗旨不相一致。）
6掛一個“假洋鬼子”的番號，進駐一個“中外合資”的酒店，請一兩個看著象混血兒的馬仔，對內宣稱“國際風味”或“世界潮流”，本意不是去蒙誰，而是誰看走了眼怨誰！（評價：這條路子不新鮮，但操作得好會有實惠。）
7老老實實做人，規規矩矩經商，相信“種瓜得瓜，種豆得豆”，如果瓜豆不受歡迎，就改種“蕃茄”、“洋芋”或“胡蘿蔔”，相信老天爺餓不死“瞎家雀”。（評價：這是一條小農商路，以靜應變，不算出路。）
8把目標市場定好，再根據實際確定市場行銷組合策略，步步為營，該打則打，該撤則撤，從“預測→決策→實施”形成迴路，形成經營系統，使企業求實進步。（評價：正確思想替代不了正確操作，此法有效性的高低完全在於操作的誤差大小，而且這是一條常規方案，可不算作“假設”。）
9借得一筆千萬元以上的無息貸款，或空箱出口得數百萬元退稅；或欠別人累計近億元貸款，別人無可奈何；或本企業股票剛剛上市即連續100日漲停板，總經理經常被人如明星一樣包圍；或本公司“經營軟體”出售，總經理靠演講出售智慧可獲出場費5萬元/次……（評價：都是好想法，都是不可確定之想法，無法打分。）
華山天險無“導遊”
以上“假設”的思路都含有不同程度的現實性，因而也成為不同企業的經營選擇，這些選擇都與一定的“操作成本”相結合，因而從成本最小利益最大的角度看，選擇哪一項都可能有著商業上的理由，即商業上的合理性，這與局外人的價值觀無關。經商既不是所說的“賤買貴賣”那樣簡單，也並不因為具有現實性的多種多樣“假設”就匪夷所思。
必須承認，“假設”所內藏的可能性是存在的，但是否能成為企業的風險抉擇，要看“假設”的實現途徑，這種途徑不僅可能是華山天險，而且可能根本沒有“導遊圖”。這樣說並不意味著所有成功捷徑都是“不在陽光下的”，而且必須有大量的體制縫隙“可供鑽營”，但是，即使在市場化程度很高的國家，實現成功經營也可以靠破解各類商業密碼來為自己找到一條坦途。
有理由說，針對某種“假設”會有一種（或少數幾種）最優解法，這可以成為企業經營致勝的一種一般模式選擇，但為何事實並非如此呢？而且必須了解，這大大增加了全社會的經營成本，即增大了企業經營的平均成本，這對企業而言並非好事，但精明的商人為什麼會渾然不覺呢？
有根據的“商業假設”
分析這裡面的原因是不困難的：一是非市場化因素特別是權力因素可轉化為財富，這對於本身市場化不高的國內企業是容易接受和願意接受的；二是市場中的首批和次批暴富者，是得益於政策和體制因素的，因此這使許多後來者提出的很多假設只是到市場外去做文章；三是由貧致富喚起的全民“急功近利”的心態，使得許許多多的人將經營過程庸俗化，不注重“假設”的求證，只注重對“結果”的照搬，這不僅使市場中一些偉大的“假設”變形，而且使“假設”開始變得沒有意義。
因此，企業應該進行有根據的商業“假設”，在事前對自身的經營環境、經營條件和經營前景做出全面的衡量和評估，制定“假設”來匡定企業的發展方向和軌道，並通過把握“假設”來控制企業的戰略部署、業務計畫的執行和整個行銷流程的銜接，時刻保證行銷活動的有效性最大。並且，在正確的思路引導下，整理出合理、有效、具有連貫性的操作辦法，使企業進入到一種“有感覺”的狀態棗即企業能準確感覺市場，市場也對企業作出反應，這是企業“活著”且“成長”的重要依據，故而商業上的假設做得好，企業會在經營中收穫滿足和快樂。
工作計畫：經營計畫，關鍵的關鍵
美國的一位著名風險投資家曾說過：“風險企業邀人投資或加盟，就像向離過婚的女人求婚，而不像和女孩子初戀。雙方各有打算，僅靠空口許諾是無濟於事的”。對於在尋求資金的風險企業來說，經營計畫就是企業的電話通話卡片。經營計畫的好壞，往往決定了投資交易的成敗。
對初創的風險企業來說，經營計畫的作用尤為重要，一個醞釀中的項目，往往很模糊，通過制定經營計畫，把正反理由部書寫下來，然後再逐條推敲，風險企業家這樣就能對這一項目有更清晰的認識。可以這樣說，經營計畫首先是把計畫中要創立的企業推銷給了風險企業家自己。
經營計畫還能幫助把計畫中的風險企業推銷給風險投資家，公司經營計畫的主要目的之一就是為了籌集資金。因此，經營計畫必須要說明：
（1）創辦企業的目的——為什麼要冒風險，花精力、時間、資源、資金去創辦風險企業？
（2）創辦企業所需的資金——為什麼要這么多的錢？為什麼投資人值得為此注入資金？
對已建的風險企業來說，經營計畫可以為企業的發展定下比較具體的方向和重點，從而使員工了解企業的經營目標，並激勵他們為共同的目標而努力。更重要的是，它可以使企業的投資者以及供應商、銷售商等了解企業的經營狀況和經營目標，說服投資者（原有的或新來的）為企業的進一步發展提供獎金。
正是基於上述理由，經營計畫將是風險企業家所寫的商業檔案中最主要的一個。
關於精選工作計畫合集 篇7
1、積極探索農村垃圾處理收費方法。按照城鄉環衛一體化的實施方案，行政村（城中村）採取一事一議的形式籌集資金，承擔生活垃圾有償清運處置費、道路保潔費和垃圾桶購置費；鎮（街、區）轄區內機關、學校、醫院、企事業單位、個體工商戶及菜市場等公共場所承擔道路保潔、生活垃圾清運處置費。各鎮、村、單位與環衛局簽訂託管協定，根據協定籌集繳納
環衛託管費。各鎮（街、區）村莊落實“一事一議”籌集託管資金情況，市政府督查辦每季度對鎮（街、區）進行督察通報，市人大、政協督導組每季度對鎮（街、區）進行專項督導。各各鎮（街、區）對各行政村落實資金籌集情況，每周進行調度，每月進行通報。
2、不斷改進垃圾處理收費方式。為解決鎮（街、區）環衛託管資金挪用、遲繳問題，環衛局改變託管費收繳模式，行政村託管費由原來的鎮（街、區）經管站代管改變為經經管站監督直接支付給環衛局。各單位的有償服務費直接向環衛局繳納。通過完善資金保障機制，規範了資金的收取途徑和方式，保證了託管資金的及時到位，保障了環衛託管業務的正常進行。
3、不斷擴大垃圾處理設施建設融資渠道。環衛局積極探索融資途徑，通過市場化運作，與濰坊金絲達環境工程有限公司合作，採取bt模式融資建設了生活垃圾資源化再利用項目工程，實現了生活垃圾資源化利用目標、達到了處理過程污染零排放的效果。
今年來，市環衛局立足實際，科學謀劃，把垃圾治理作為統籌城鄉環衛一體化發展的突破口，真正實現城鄉垃圾“集中收集、統一清運、無害處理、再生利用”模式，變廢為寶、變害為利，實現了城鄉生活垃圾不落地、零污染、資源化利用的.目標。
1、設定垃圾桶，實行集中收集，實現了城鄉生活垃圾日產日清。
實踐經驗讓我們認識到：設定露天生活垃圾存放點或建設大門無窗式樣垃圾房及垃圾池，無法解決垃圾二次污染，加之清運不及時，特別到夏季臭氣熏天，蚊蠅滿天飛。雖然以前予以重點治理，效果仍不明顯。自去年以來，市環衛局創新思路，採取設定垃圾桶的方法，實行生活垃圾集中收集，在城區26條街道定點設定垃圾桶500個、果皮箱560餘個；在城區域內的機關、企事業單位、賓館、學校、社區、沿街飯店設定垃圾桶2600餘個，由保潔人員全日制常態化收集保潔，督查人員對垃圾桶的保潔情況一日多查，一周一通報。在城中村和基礎條件好的託管行政村村內按照每15-20戶設1個垃圾桶的標準設定垃圾桶10000餘個，按每100戶設1名保潔員負責對本村生活垃圾的集中收集和日常道路清掃保潔。一招妙棋盤活全局。使用垃圾桶密封式統一收集，既方便又衛生，效果明顯。
2、增強運力，統一清運，避免了城鄉生活垃圾的二次污染。
市環衛局堅持走“科技強環衛，裝備就是戰鬥力”之路，加大資金投入，不斷提升垃圾清掃和清運能力。近年來，投資300餘萬元，購買了大型清掃車8輛、小型清掃21輛，提高了機掃率和工作效率；投資840萬建設了7處鎮街（區）垃圾中轉站；投資近100萬購買了側掛式封閉垃圾清運車20輛、壓縮車3輛，統一調度，負責農村生活垃圾的統一清運、壓縮、中轉，減少了運輸成本，避免了城鄉生活垃圾的二次污染。另外，投資近20萬元為7處環衛所各配備一輛管理用車，用於農村垃圾清運、保潔工作的日常管理和調度，增強了服務功能。在此基礎上，對所有車輛和管理人員配置gps衛星定位裝置和對講機，並通過該裝置對所有垃圾點的清運處理情況實時監控，確保城鄉生活垃圾統一清運、車走路淨、全封閉、零污染的目標。
關於精選工作計畫合集 篇8
財務部20xx年工作計畫如下：
1、建立健全了財務各項會計核算賬簿，對成本費用明細進行合理有效的分類，使成本費用核算口徑一致。
2、建立和完善各項報銷單據，為加強內部管理做好前期工作。
3、設定了資金計畫表格及辦法，為公司規範化管理、統籌及高效地運用資金、提高運營績效、，鋪下了良好的基礎。
公司實行“資金計畫管理”，說明公司決策層對財務管理工作的重視，為使各部門管理人員充分地認識資金計畫的重要性，財務親自擬定了各項具體實施細則，同時在財務部例會上對全體財務人員提出做好基礎工作的同時要提高管理及服務意識，要求財務人員在思想上要高度重視資金計畫管理，按月做好資金計畫的匯總與分析工作並及時上報公司決策層。
4、根據房地產行業的特殊性結合公司管理要求對開發成本、期間費用的會計二級、三級明細科目進行梳理，並對明細科目統一核算口徑，保證數據歸集及分析對比前後的一致。
5、對財務報表體系的完善、對公司財務報表的格式及其內容進行再調整、增加了各項內部管理報表和財務分析報告，充分反映公司整體項目運營績效情況、細緻反映公司資金往來及成本費用等具體指標變動。其目的，一是要符合財務管理的要求;二是要滿足管理層對項目運營情況的了解和分析。
6、為了使會計核算工作規範化，從基礎工作、會計核算、日常管理三方面落實標準化。從小處著手，對財務檔案進行系統化管理、科學分類歸檔、專人保管，對會計憑證要求及時裝訂、整潔整齊。
7、財務知識的培訓，通過納稅及稅務事務所的培訓與交流，提高全體財務人員對新的稅務政策和知識的了解和掌握。
關於精選工作計畫合集 篇9
20xx年下半年國小教研室工作思路：以全面推進素質教育，構建規範、和諧、高效的XX縣國小教育體系為目標，規範管理，豐厚內涵，強化研究,形成紮根於每一堂課，關注於每一位教師，促進每一位學生髮展的教研機制和教研文化，全面實施新課程，提高教育教學質量。
一、細節入手，突出常規教學管理的實效
1、嚴格落實課程計畫，開齊開全課程，開足課時。
按規定比例落實國家課程、地方課程和校本課程，有效整合三級課程。要重視薄弱學科的課程落實，特別是綜合實踐活動、校本課程、地方課程，要配齊師資，保證開課率，確保上課質量。
2、完善常規管理制度，嚴格教學過程細節管理。
計畫總結有始有終。做好學年起始階段的計畫，過程階段、收尾階段的總結和分析。要細化要求、指向明確、評價及時、歸檔規範。
學校、教師、學生常規要抓嚴細節。集體備課要突出實效。新的學年，教研室將採取教研網路備課、全縣範圍分學科備課和學校教研組超周集體備課的形式，幫助教師提高備課的實效性，徹底杜絕“備課上課兩張皮”的應付現象。要充分發揮好骨幹教師、優秀教研組、先進學校的優勢，積極創新集體備課方式方法，做好教學設計和學法指導。
3、改進考試評價制度，發揮評價的檢測和激勵功能。
進一步研究和探索考試評價制度：一是繼續深化評價研究與實踐。注重過程性評價，建立日常評價與終結評價相結合的評價體系。讓科學評價成為維持學生持續學習動力，促進學生合理競爭，促進學生持續發展的有效機制。
二、分層聯動，提高課堂教學改革的層次
1、通過縣域教研、區域教研、鎮本教研、校本教研，加強常態課教學實效，提升優質課的內涵。繼續深化課堂教學改革，促進教學過程最佳化，全面推進“高效課堂”。要改變教師觀念，要把問的權利教給學生，把讀的時間還給學生，把講的機會讓給學生，把做的過程放給學生。
2、繼續舉行新課程新教材學科培訓，加強對課改年級任課教師的培訓，以課堂教學為主，結合典型課例進行互動研討，增強培訓的針對性和實效性，促進教師積極參與課程改革，發現和培養一批課改骨幹。
要繼續在新課改新理念的指引下，倡導教學方式方法的簡約化、個性化與多樣化，在“引領”上下功夫，在“高效”上做文章，落實“自主探究、合作交流、師生和諧、優質高效”的課堂改革主題。
三、搭建平台，提升教師教學教研的能力
1、開展教師教學素養競賽。各單位要狠抓教師教學基本功，本著全員參與的原則，自上而下舉行教師教學基本功競賽，並擇優參加縣級教師教學素養大賽。參賽人數不低於教師總數的10%。
2、繼續開展教師讀書活動，開展教育故事交流活動，不斷促進教師學科素質提高。
3、加強學科團隊建設，在原有中心教研組基礎上，各學科在教學骨幹中選擇優秀青年教師進行定期研修，使其成為教學帶頭人的後備隊伍。每個鄉鎮和實驗國小每個學科都要確定3名素質好的青年教師作為培養對象。
關於精選工作計畫合集 篇10
4月個人工作計畫
三月中旬我剛剛進入公司，在這半個月裡我努力適應新工作，不斷理清思路。了解到辦公室是承擔著公司部門之間的協調、人事、檔案管理、檔案管理、接待等工作，是傳遞信息、政策落實、上下內外溝通的視窗，是為公司中心運作起到輔助作用的綜合部門。 根據實際情況，制定4月工作計畫如下：
一、 做好當月內部檔案、外來檔案或是當月簽訂的契約，編排序號後登 記台賬，同時做好檔案的影印整理工作。
二、 在4月25日前將5月需要申報的人員保險變更表及時做好，交由 辦公室主任審核後至社保局申報。
三、 做好低值易耗品和勞動保護用品的分類整理，做好出入庫登記，按 時清點，按需發放。
四、 月底前做好食堂的加班用餐記錄和食堂各項材料的採購費用的登記與匯總，月底時報至辦公室主任處。
五、 做好對辦公室設備的維護與保養工作，維護好包乾區內的衛生。 及時、認真、準確的完成領導交辦的其他臨時性工作。 由於剛剛進入公司不久有許多地方了解的不夠深入細緻，還需要改進；但我會儘快熟悉公司的企業文化，加強與同事之間的溝通，讓自己儘快的融入到工作團隊中去；並且根據實際情況進行合理分工、合理安排；認真落實崗位職責，確保工作井然有序。 以上是4月份初步工作計畫，敬請領導指正。
關於精選工作計畫合集 篇11
一、目標概述：
根據公司現狀和未來發展趨勢，目前的薪酬管理制度將有可能制約公司的人才隊伍建設，從而對公司的長遠發展帶來一定的影響。通過人力資源部對公司
各階層人員現有薪資狀況的了解，建議儘快建立公司科學合理的薪酬管理體系。原因有二：一是由於公司長期以來員工的薪資是由公司高層決定，人力資源部缺少員工薪資管理的依據，所以給人才引進造成一定困難，也使部分員工認為薪資的多寡是看公司高層的感覺與親疏，而不是立足於自身工作能力，人力資源部無法給予員工合情合理的解釋，加上還存在同工不同酬的現象，盲目攀比，不利於調動員工積極性和提高工作效率。二是目前的員工薪資的初定、調整均無讓人信服的依據，工資結構簡單，只要上司或老闆感覺不錯即可調薪。容易形成不是向工作要工資而是向上級、老闆要工資的不正確思想。
人力資源部把公司薪酬管理作為本部乃至公司20xx年度的重要目標之一。本著“對內體現公平性，對外具有競爭力”的原則，人力資源部將在20xx度的完成公司的薪酬設計和薪酬管理的規範工作。
二：具體實施方案：
1、20xx年3月底前人力資源部完成公司現有薪酬狀況分析，結合公司組織架構設定和各職位工作分析，提交公司薪酬設計草案，即公司員工薪資等級。20xx年度人力資源部工作目標之四：
員工福利與激勵
一、目標概述：
員工福利政策是與薪酬管理相配套的增強企業凝聚力的工作之一。而與薪酬政策不同的是，薪酬僅是短期內因應人力資源市場競爭形勢和人才供求關係的體現，所以在各種因素影響下，薪酬是動態中不斷變化的。而員工的福利則是企業對雇員的長期的承諾，也是企業更具吸引力的必備條件。人力資源部根據公司目前狀況。
員工激勵是福利政策的延伸與補充，福利政策事實上僅是員工激勵的組成部分。其物質激勵落實到具體政策上即成為員工福利，而員工激勵則涵蓋了物質激勵和精神激勵兩大部分。做好員工激勵工作，有助於從根本上解決企業員工工作積極性、主動性、穩定性、向心力、凝聚力、對企業的忠誠度、榮譽感等問題。
人力資源部在20xx年度全年工作中必須一以貫之地做好員工激勵，確保公司內部士氣高昂，工作氛圍良好。
二、具體實施方案：
1、計畫制訂激勵政策：月（季度）優秀員工評選與表彰、年度優秀員工評選表彰、內部升遷和調薪調級制度建立、員工合理化建議（提案）獎、對部門設立年度團隊精神獎、建立內部競爭機制（如末位淘汰機制）等。
2、20xx年第一季度內完成福利項目與激勵政策的具體制訂，並報公司董事會審批，通過後進行有組織地宣貫。
關於精選工作計畫合集 篇12
20xx年，**縣工商行政管理工作的總體要求是：堅持一個主題，抓住兩個機遇，突出五個重點，實現兩大目標。即：堅持以科學發展、和諧發展，在縣委、政府以及市工商局黨組的領導下，堅定信心，樹立轉型期工商部門新形象，做強勢工商為主題，抓住基層工商所全員辦案和市08年底到舉辦"行政執法"模擬實戰考試的機遇，突出行政執法、市場監管、食品安全、商標戰略、消費維權五個重點。兩個目標，就是確保實現工商辦公樓建設和各項職能工作的全面完成。為促進我縣經濟社會平衡較快發展和社會穩定和諧作出新的貢獻。
一、認真開展學習實踐科學發展觀活動
結合全市工商工作實際，工商局認真開展學習實踐活動。認真貫徹全國工商行政管理局長座談會和全省工商行政管理工作會議精神，緊密結合我縣工商行政管理工作的實際，組織廣大黨員幹部深入學習實踐科學發展觀。緊緊圍繞“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民民眾得實惠”的總體要求，進一步解放思想、實事求是、改革創新，切實增強貫徹科學發展的自覺性和堅定性，牢牢把握好科學發觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面民眾反映強烈的突出問題是，著手構建有利於科學發展的體制機制，堅定不移地加強黨的的建設和幹部隊伍建設，堅定不移地推進科學監管，使全縣工商工作更加適應社會主義市場經濟發展的要求，更加適應縣委、縣政府和省市局黨組的工作要求，更加適應人民民眾的要求，努力做到監管與發展、監管與服務、監管與維權、監管與執法“四個統一”，按照政治過硬、業務過硬、作風過硬“三個過硬”和建設高素質隊伍，運用高科技手段,實現高效率監管，達到高質量服務“四高”要求，加快推進全縣工商工作制度化、規範化、程式化、法治化“四化”建設，努力實現省局黨組提出的明確職責、履職到位，愛崗敬業、工作到位，統籌兼顧、謀劃到位“三個到位”和建設一個班子、帶出一支好隊伍、完善一套好制度、營造一個好的環境、搭建一個好平台、樹立一個好形象“六個好”工作目標，不斷開創全縣工商行政管理工作新局面，為促進經濟社會又好又快發展做出的更大的貢獻。
目前，我局學習實踐科學發展觀活動在縣委學辦指導組指導下，在全局幹部職工的共同努力下，學習實踐科學發展觀活動第一、第二階段均已圓滿完成，正在轉段申請進入第三階段學習。
二、認真組織實施好"服務效能提升年"、"基層能力再提升年"、"落實年"活動
省工商局黨組把 20xx 年定為"服務效能提升年"，就要通過創新和完善工商服務方式,切實提高全省工商系統服務經濟、服務民生的效率和水平更好地促進我省經濟社會又好又快發展。結合工作實際,我們要創新服務理念,提升服務效能。要樹立服務公平理念,由重點服務向公平服務轉變；樹立服務公開的理念,由坐等服務向上門服務轉變；樹立服務效率理念,由重服務過程向重服務效率轉變；樹立服務質量理念,由粗放服務向精細服務轉變；樹立服務均衡理念,由突擊服務向均衡服務轉變。以效能提升服務，以服務提升形象。
認真實施好"落實年"活動。在抓落實上狠下功夫，一切圍繞服務經濟發展大局，切實抓好各項工作的落實。要切實改進會風、文風，改進領導作風和工作作風，全面提升服務效能，確保今年各項工作任務落到實處。要強化責任抓落實，解放思想抓落實，圍繞目標抓落實，創新方式抓落實。同時，要強化督查意識，健全督查工作機制，加大督查力度，確保"服務效能提升年"目標實現。
紮實開展好"基層能力再提升年"活動。一是抓好體制轉型，加快創新基層管理體制。統籌考慮縣級局機關與基層所（分局）的職責配置、機構設定、人員配備，準確定位基層工商所（分局）的工作職責。將基層人員力量向市場主體登記和監管執法崗位傾斜，以適應新形勢下基層服務發展和監管執法工作需要。二是抓好機制轉型，加快創新基層工商所（分局）工作機制。以現有的經濟戶口管理制度為基礎，突出法定職責，推進職能整合，創新檢查方式，不斷健全基層監管執法長效機制。三是抓好素質轉型，加快提升基層工商幹部能力素質。加大學習教育培訓力度，廣泛深入開展大練兵、大比武、大競賽活動，認真組織基層幹部學習市場監管執法的必備知識和技能。四是適應基層工作轉型需要，
紮實推進基層全面建設。以體制機制調整為核心，以省局推進基層規範化建設為契機，進一步規範基層工商所（分局）的工作職責、崗位職責、能力素質標準、工作機制、內部管理、教育培訓、基礎設施、外觀形象等，促進基層監管執法和服務效能的全面提高。
三、六項重點工作開展情況
（一）食品安全監管、搞好服務促發展方面
一是建立**縣商品交易市場信用分類監管機制，在市局實施方案的基礎上，結合實際，制定了《**縣工商局開展誠信市場創建活動實施方案》，並下發各股室、分局、工商所認真貫徹執行。向四個基層分局、工商所發放信息指標採集表，要求於5月25日前完成採集工作上報縣局。目前採集工作已完成過半，對已採集的市場信息進行錄入工作，分批上報市局。
二是為了不斷完善“七農”工作機制，建立健全工作制度，促進農業增效、農民增收、服務新農村建設，制定了《**縣工商局關於完善七農工作機制促進農業增效農民增收工作意見》。今年年初，受縣婦聯邀請，市場股到永平鎮對永平、民樂、半坡、勐班、碧安等鄉鎮的婦女代表，就“農村經紀人發展”做了專門培訓工作。雖然會期較短，但已使廣大農村婦女明白了什麼叫農村經紀人？農村經紀人的主要作用是什麼？能獲得什麼樣的經濟效益和社會效益等方面的基礎知識，增強了大家做農村經紀人的信心。農村專業合作社是在勐班工商所的積極倡導下，正在籌建一個農業種植專業合作社，勐班所已向縣局申報材料待批准成立。
三是加強農副產品、農資價格監管工作。制定了《工商局關於建立市場監管信息定期分析報告制度的實施方案》，在分局、工商所所在地成立了監管點，要求各分局、所按方案規定負責匯報，要求各片區工作人員在巡查過程中認真負責，及時了解和掌握農副產品和農資價格信息，並向上級及時匯報。
四是加大行政執法力度，確保食品安全工作。去年，我局公平交易工作職得了較好的成績，20xx年，繼續抓緊行政執法辦案工作不放鬆，以食品安全為重點，嚴厲打擊各種經濟違法活動，維護市場秩序和社會的和諧穩定，維護廣大消費者合法權益。上半年，行政執法工作方面主要進行了以下幾個方面的工作：
1、事前預警告誡，推進行政指導。對違法行為輕微尚未造成危害後果的，採取口頭告誡或送達《限期糾正通知書》等形式，告知違法行為人違法事實，責令限期糾正。
2、事中糾正制止，推行陽光執法。對於進入行政處罰程式的案件，要針對違法行為人的主觀意圖、違法情節以及後果，正確使用自由裁量權。對主觀無意、情節輕微尚未造成嚴重危害，並積極主動糾正違法活動的，可以從輕或減輕處罰；對於危害人民民眾身體健康和生命財產安全、破壞社會公共安全和社會主義市場經濟秩序的經濟違法案件，必須依法嚴厲查處。積極推行陽光執法和說理辦案，目前按說理辦案文書製作案件七件。嚴格執行國家工商總局《關於工商行政管理機關正確行使行政處罰自由裁量權的指導意見》的有關要求，在行政處罰文書中對不予處罰、減輕處罰、從輕處罰或從重處罰的，要進行表述，並說明理由。
3、事後教育規範，堅持案件回訪。現已進行案件回訪一件，通過回訪，指導幫助違法行為人樹立守法經營理念，完善內部經營管理制度，誠實守信、合法經營，並對案件承辦部門是否依法行政、文明執法進行檢查。
（二）推進商標戰略方面。
20xx年，我局繼續在做好個體企業登記註冊管理工作的同時，積極推進商標戰略工作，力求在馳名商標培育申報和基層工商所開展“一所一標”工作上有所突破。目前，全縣共有註冊商標35件，其中有省級著名商標3件。
根據“一所一標”的工作目標，縣局結合當地實際情況，制定相應工作措施方案，要求各分局、工商所必須按時完成“一標”任務，到目前為止，已成功引導3個商標的申報註冊工作。
根據省政府關於推進商標戰略工作的意見精神，我局把培育、扶持和創建省著名商標、創建中國馳名商標，作為商標戰略工作的重中之重。目前已把我縣的“航天”註冊商標推薦參加馳名商標的評選，推薦“李記谷店”註冊商標參加省著名商標的評選。
積極推進個私協有關工作制度的建立完善，上報本單位《做好普洱市鼓勵創業“貸免扶補”工作實施方案》，全面完成縣局、縣個私協會的幫扶成功創業者、就業者、創業導師庫三項指標。
（三）積極維權、促進消費方面。
1、認真落
（四）加強自身建設工作方面。
按照市局《關於在全市工商系統推行基層規範化建設試點單位的通知》精神，學習借鑑《昆明市工商行政管理局工商所基礎建設規範》的經驗，工商局經研究決定永平分局為建設規範試點單位，其他分局、工商所逐步完善，全面開展基層工商所基礎建設規範化工作。
1、制定永平分局建設規範方案，按方案在分局大門設立“工商行政管理”字樣標誌；制定永平分局內部管理制度、政務公開內容、服務承諾和各項工作職責、有關宣傳標語。
2、設立新的註冊登記廳，重新調整辦公室和購置新的辦公設備，設立規範的會議室和黨員活動室。
3、勐班、民樂工商所的規範化建設工作定於6月30日前完成。
（五）加強督查工作方面
為切實加強行政督查，完善監督制約機制，全面提升工作效能，確保各項工作目標任務圓滿完成，根據市局關於對20xx年六項重點工作任務分解的通知要求，結合工商局實際，制定了《**縣工商行政管理局20xx年行政督查實施方案》。
通過實施行政督查，重點加大對陽光政府“四項制度”、打造“陽光工商”以及六項重點工作任務等事項的督查力度、督促重點工作的全面開展以及各責任股（室）切實按照時間進度和任務要求同步推進各項重點工作，確保各項工作任務取得實質性進展和新的突破。
縣局監察室作為行政督查工作的主辦股室，要提高思想認識、狠抓工作落實，切實履行牽頭職責，加強與協辦股室的交流協調，嚴格按照督查原則和程式組織實施行政督查，確保行政督查工作落到實處，縣局機關各協辦股室及各分局、工商所必須本著高度負責的態度，按照“交必辦、辦必果、果必報”的要求，認真辦理所承辦、協辦的督查事項。凡有明確辦理時限要求的督查事項，承辦單位要按期辦結並寫出書面報告，不能近期辦結的，要及時說明原因；對未明確辦理時限的，要視情況適時報告辦理進展情況，年終作出書面綜合報告；對有特殊要求的批辦件，要特事特辦。
20__年，**縣工商行政管理局在上級主管部門和地方黨委政府領導下，以學習實踐科學發展為指導，積極投入六項重點工作和其它業務工作的開展。我們在縣委政府和市局帶領下，團結一致、開拓創新，努力達到六項重點工作考核指標，全面完成全年各項工作任務，為經濟又好又快發展作出貢獻。
下半年的工作打算：
1、繼續深入學習貫徹科學發展觀。緊密結合工商部門工作實際，進一步加強和改進幹部作風，努力塑造工商隊伍新形象，建立一支精幹、高效、廉潔、文明的工商幹部隊伍；切實履行工商行政管理職能，維護市場經濟秩序，力求工商工作有新的突破。
2、認真抓好商品質量和食品安全監管工作。以貫徹落實六項重點工作為重中之重，進一小加強食品安全監管工作，著眼消費維權，積極創建長效管理機制，通過抓執法、促職能，有效整頓和規範社會主義市場經濟秩序，
3、在登記註冊、農產品證明商標，服務新農村等方面大膽探索，大力推進，通過抓創新、促發展，積極推進我縣全面建設小康社會步伐。
4、以學習實踐科學發展觀為指導，堅持不懈地抓好隊伍建設，始終如一地狠抓黨風廉政工作。鞏固學習教育活動成果，通過抓作風，促形象，切實打造新時期工商機關優良風貌，強化“四項制度”和“陽光政府”的貫徹落實，全面加強學習創新型、高效服務型、法治誠信型工商建設.
關於精選工作計畫合集 篇13
經過上學期將近半年的學習、生活的磨合過程，初一（2）班已經基本上形成了有自己特色的'班集體，鍛鍊出了一支敢管、能管班務的班幹部隊伍，湧現出了一批具有無私奉獻、刻苦鑽研精神的優秀學生代表，整個集體呈現出一種團結向上、嚴肅活潑相結合的良好風貌。
但是，在不斷摸索、前進的過程中，班上一度出現一些不好的現象，如部分幹部自由散漫，嚴以律人卻寬以待己，為個人利益拉幫結派，導致班上局面一度失控的狀態。另外，由於學生的自控能力、自學能力較差，在班級“一幫二”活動中出現了“三人講話小組”等消極現象，“幫”的效果不大，“扯”的效果卻在最後的期末考試成績中格外引人注目，導致優生在年級的排名中全面潰敗，滯後生的進步抵消不了先進生的負面影響，以致班級在年級中排名的下滑。
總結過去的得與失，才能更好的開展下一步的工作。針對以上種種，本著“全面發展學生，發展學生全面”的想法，本學期擬從以下幾個方面著手改進班級管理。
一、隊伍建設
針對上學期幹部權力過於集中的現象，本學期打算採用“組長分權制”和“競選輪崗制”兩項措施來促進幹部隊伍建設，更好地輔助班主任和各科老師管理班級事務，為學生營造更好的學習、生活環境。
所謂“組長分權制”，就是在班上按座位設定三個大組長，全面行使班級主要幹部的權利，全面開展該組的各項常規工作，班委會成員在班級管理中主要行使監督檢查權，這樣可以使班幹部從具體的班級管理事務中脫身出來，投身於學習中，“一個好漢三個幫”，三個組長總比一個專職幹部要從容得多。
大組長的具體職責：作業收發的監管，清潔衛生任務的布置與檢查，課堂紀律的管理、監督等。享受的權利有：大組成員座位的編排，小組長的任免，對組員的獎懲（以勞動為主要手段），優先考慮學期德育考核評優、入團，參加優秀學生幹部的評選等。
“分權制”改變的是幹部的職責與權利，不變的是幹部的威信，班主任和科任老師不折不扣地支持幹部的管理，所以學要服從管理，有委屈可以通過正當途徑向上申訴，不能頂撞幹部，挑戰班幹部的權威。
所謂“競選輪崗制”，就是學生如果對幹部不滿人數超過一半，即可通過班委會罷免幹部，此其一；其二，大組長任期為一個月，任滿要通過競選參加下一輪選舉，這樣使組內每個成員都有機會參與組內事務管理；其三，為了保持班級管理的穩定，班委會的“八大常委”（班長、副班長，學習，勞動，生活，體育，文娛宣傳，安全）的任期為一個學期，如非必要，不要輕易更換。
二、制度建設
為了便於常規管理和學期總結，形成穩定的班級管理局面，特建立班務日誌記載制度，進一步完善班級管理制度。班上裝訂一本《班務日誌》，由班委會負責記載每天的監督、檢查情況，提出意見或建議，做好每天的量化管理（評分細則見《初一2班班規細則》），每天晚自習前交班主任審閱，及時了解當天發生的情況，做好工作安排。
三、繼續營造學習氛圍，改進“一幫二”制度，完善“對手賽”。
良好的班風與學風，是對學生最好的回報。為了進一步營造良好的學習氛圍，將對以往的學習制度進行改善。
“一幫二”制度原本是在班上執行的互幫互學制度，一個優生帶兩個差生，由此排定學生座位，大考（指期中、期末考試，下同）之後評選“進步巨大小組”，即三個組員均有進步便可獲此榮譽。結果卻事與願違，全班21個小組只有一個小組達到要求。本學期由於座位編排權下放到大組長，所以組員成了不定係數，那么，原先的“一幫二”將不再沿用同座位的三人小組，班上前十名自選兩名幫助對象，三人互助前進。其他學生可以自組三人團體成立互助小組，大考過後根據情況進行設獎，三人均有進步，從班費中撥資金每人獎勵五元。
完善“對手賽”。上學期根據學校要求，實行了“對手賽”，因為準備倉促，未及細細規劃，只以上期中考試成績為基礎，以期末考試總分成績為依據，自定對手挑戰或應戰。學生也是初次嘗試，有的人連自己在年級中的地位都不太清楚，有的對手是臨時指定，有的還以自己為對手，所以對手賽也就流於了形式。本學期將在獎勵挑戰成功者之後，進一步完善“對手賽”。把對手賽落實到每個學科、每次單元檢測中去，學生根據自己的學生特長分別尋找對手，一旦結對，各自準備一份相同的獎品（以訓練本、練習本為主），以考試成績為依據，以老師為裁判進行賽後獎勵，以便以更飽滿的熱情投入到新一輪的競賽中去。
通過以上舉措，在班上形成一種比學趕幫的學習氛圍。
四、德育工作根據學校德育工作的要求，以情感教育為中心開展工作，開展“五種教育”，以活動為載體突出情感教育的特色。
⑴、規則教育：以《七年級學生日常行為規範》為主要依據，重點抓好“養成道德習慣”的教育。
⑵、感恩教育：以母親節、父親節、三八婦女節、五一國際勞動節、教師節等節假日為教育契機，對全體學生進行感恩教育。
⑶、禮儀教育：注重培養有教養、知禮儀的人。
⑷、誠信教育：通過多種形式的教育活動，使學生了解誠信的基本內容，懂得誠信是做人的基本準則，增強學生法律意識和誠信意識，提高守法、守規的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志作講誠信、講道德的人。
⑸、成才教育：本學期把成才教育作為青少年思想品德教育的重要內容。讓學生敢於立大志，追求卓越，追求成功；懂得只要我努力，也許明天的北大、清華學子就是我。
具體工作安排：
二月份：
1、開學前準備工作，開展淨化、綠化、美化校園、班級環境活動。
2、開學典禮。
3、開好第一周班會；辦好第一期黑板報；舉行好第一次升旗儀式；調整、組建好班委會；制定好班級新學期計畫。
4、完成。
三月份：
1、學習《守則》和《規範》，制定個人學習計畫。
2、禮儀教育和感恩教育。
3、禮儀教育和感恩教育的主題班會和主題專刊。
4、表彰上學期各類先進，小結上學期表彰活動小組。
四月份：
1、開展“成才教育”活動。
2、期中考試動員。
五月份：
1、結合“五四”運動，開展以國歌為主題的歌詠比賽。
2、結合“六一”兒童節，開展告別十四歲、心繫共青團系列教育活動。
六月份：
1、期末考試動員。
4、德育等級考核：評先進工作，班級學生檔案填寫工作。
七月份：
1、散學式。
2、暑假創新活動安排，安全教育工作。
3、交流德育科研成果。
4、組織快樂家訪。
關於精選工作計畫合集 篇14
工作目標
團結、帶領、教育少年兒童在黨的領導，在少先隊組織的帶領下，圍繞中心，服務大局，沿著正確的方向前進；始終把少年兒童思想道德教育和民族團結教育擺在首位，不斷增強吸引力和凝聚力，以體驗教育和實踐育人為基本途徑，牢牢把握少年兒童的特點和需求，把服務少年兒童全面發展作為少先隊工作的根本目標，不斷加強少先隊自身建設，堅持全團帶隊和團教協作，把理想信念教育貫穿於少年兒童思想政治教育的全過程，引導少年兒童增強愛國情感，樹立遠大理想，自覺維護民族團結和祖國統一。切實加強少先隊自身建設，不斷拓寬少先隊的組織覆蓋、工作覆蓋和活動覆蓋，努力建設一支思想政治素質好、業務素質高、心理素質強的少先隊工作隊伍，不斷增強少先隊組織的凝聚力、創造力和影響力，更加有效地服務少年兒童。
工作措施
一、發揮少先隊組織優勢，切實加強少年兒童理想信念教育，爭當“四個好少年”
1、認真學習貫徹賀信精神，深入開展爭當“四個好少年”活動。組織爭當“四個好少年”學習討論，讓少先隊員原原本本知道爭當“四個好少年”的具體內容，了解黨、團、隊的特殊關係；制訂爭當“四個好少年”具體計畫。圍繞爭當“四個好少年”的目標，制訂符合實際、有針對性的個人計畫和少先隊集體計畫；圍繞爭當“四個好少年”的標準，開展爭當“四個好少年”主題實踐活動，踴躍開展主題實踐活動；進行爭當“四個好少年”大力宣傳。全市各級少先隊組織要宣傳爭當“四個好少年”的要求，使全隊都動起來；樹立爭當“四個好少年”先進典型。各少先隊組織要分級開展尋找身邊的榜樣評選活動，結合開展阜康市“十佳少先隊員”、“十佳少先隊輔導員”、“十佳少先隊志願輔導員”、少先隊突出貢獻獎和少先隊紅旗大、中、小隊以及紅領巾小社團評選表彰，動員少先隊員、少先隊工作者和社會各界廣泛參與，樹立爭當“四個好少年”活動中湧現出來的先進典型，充分發揮榜樣的示範和帶動作用。
2、全面推進青少年民族團結教育工程，在體驗教育的過程中強化少年兒童的民族團結意識。深入開展民族團結感恩教育。各少先大隊要以“三個不忘”（不忘黨的恩情，不忘祖國的溫暖，不忘各族人民團結奮鬥的歷程）為主要內容，開展各種主題鮮明，形式多樣的活動。讓各族少年兒童在活動中學會知恩、感恩，從小樹立不忘黨的恩情、不忘祖國的溫暖、不忘各族人民團結奮鬥的堅定思想。積極開展民族團結教育實踐活動。各少先大隊要深入貫徹落實賀信精神，結合爭當“四好少年”活動，積極開展民族團結教育競賽活動，並於“六一”期間舉辦“慶六一民族團結”系列活動。在活動中培養各族少年兒童從小樹立擁護祖國統一、維護民族團結、反對民族分裂的意識，為黨和人民的事業培養合格建設者和可靠接班人。
3、深入開展“紅領巾心向黨”和“祖國發展我成長”主題教育實踐活動。廣泛徵集並展示60年來一代代少先隊員、少先隊工作者的故事，徵集並展示黨政領導和社會各界人士關心少先隊事業的故事和老照片。動員社會各界人士和單位更加關心少年兒童的健康成長，為基層少先隊組織做好事、辦實事，特別是以多種形式支持“手拉手紅領巾書屋”建設，喚起全社會的“紅領巾情結”，最佳化少先隊的工作環境。以“紅領巾心向黨”和“祖國發展我成長”為主題，以中國特色社會主義理論體系為引領，緊緊抓住紀念“五四”運動和慶祝建黨89周年、建隊節等等重大節慶日為契機，通過歌詠比賽、讀書競賽、紅色之旅、傳唱紅色經典歌曲等內容豐富、形式多樣的體驗教育活動，用少年兒童能夠理解的語言、喜聞樂見的方式宣傳社會主義核心價值體系，培養少先隊員的光榮感、使命感和責任感，增進對黨和社會主義祖國的樸素感情。
二、堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”，加強少先隊基層組織建設，打牢少先隊組織基礎
4、積極參與“昌吉州少先隊輔導員培訓講師團”，根據自治區團隊一體化培訓工作計畫和昌吉州基層少先隊培訓工作的需要，推薦一批熱愛少年兒童、熱愛少先隊工作、有思想、能力強、經驗豐富的優秀輔導員教師加入首屆“昌吉州少先隊輔導員培訓講師團”，以加強各級少先隊輔導員的政治素質和業務素質培養。
5、加強對少先隊輔導員的分級培訓，制定培訓計畫，力爭在5月底前完成培訓工作，採取多種方式加大對基層輔導員和少先隊工作者的培訓力度，為輔導員和創造良好的進修學習條件。今年市少工委將進一步擴大輔導員培訓的覆蓋面，在積極組織參加全國、自治區、自治州培訓的同時，計畫於5月份舉辦“少先隊輔導員培訓班”。
6、要繼續做好少先隊志願輔導員的聘任工作，發現和選拔社會各個層面的優秀代表和熱心少先隊、校外教育工作的優秀志願者充實到志願輔導員崗位上來，不斷鞏固和發展志願輔導員隊伍。
7、要組織各級少先隊開展少先隊輔導員技能比武和經驗交流活動，提升輔導員的技能水平要按照《關於加強少先隊輔導員隊伍建設的意見》要求，做好輔導員的管理工作，明確責任，落實待遇。
8、做好推優入團工作。繼續做好推薦優秀少先隊員作團的發展對象的工作，鞏固少年團校，加強團前教育，切實加強團隊銜接。
關於精選工作計畫合集 篇15
x學年是我校發展史上重要的一學年，學校迎來了各項工作非常富有挑戰性的一年。儘管在XX年借著 “兩基”國檢的東風，學校面貌煥然一新，不論從環境還是理化生實驗室的配備上都有了質的飛躍，但是教育教學質量還相當滯後，經過學校校委會議討論、研究後，大家一致認為本學期乃至以後相當長時期的工作重點都要完全放在狠抓教育教學質量上，堅決貫徹以教學為中心的思想，學校的一切工作都要圍繞教育教學質量的提高來開展，特別是中學理科組各科教學成績低下，限制了學校的全面發展，對學校的聲譽造成很大負面影響。所以本學期全體中學理科組教師要認真鑽研教材、認真備課、上課，對學生進行經常性的輔導，從教學的各個環節狠抓管理，切實提高自己的教學成績，為學校的全面發展奠定基矗
一、指導原則
在本學期中，我們中學理科教研組的教研工作，堅持在學校黨支部和教導處的正確領導下，根據學校～x學年第二學期工作要點和教務處教學、教研工作安排意見，結合我校中學理科教育教學實際情況，以提高教育教學質量，滿足人民民眾和全體中學生對接受優質理科教育的需求為宗旨，堅持以課程改革為中心，以最佳化課堂教學過程、實施“課堂教學質量工程”為重點，繼續以“課堂教學質量工程”、多媒體教學競賽活動為契機，全面提升各人專業水平和教學技能，促進中學理科組教師專業發展，切實提高理科組各學科的教學成績。
二、具體工作任務
經過開學一段時間的調研和意見徵求，為使我組教師的教學成績能有一個大幅度的提升，為學校整體教育教學質量的提高奠定基礎，特對中學理科教研組工作做如下安排：
1、教研組制定出切合實際的工作計畫，並在全體成員會議上學習討論。保證時間，明確分工，責任到人，使教研組成為相互學習、相互合作、討論問題、共同提高、共同研究的組織。充分利用好學校的各類學習資料，鼓勵教師在課堂上收集“合作學習、探究性學習活動案例”，認真撰寫教學設計和教學論文、案例，提高本教研組的教科研能力，不斷激發各位教師的教研潛能，不斷提高教研工作的實效性。
2、充分發揮（市）縣級骨幹教師的作用。切實抓住學校內（市）縣級骨幹教師不放鬆，充分利用骨幹教師的示範帶頭作用，給他們安排具體的工作，增大壓力，使他們成為本組教師教學工作的帶頭人，有力的推動中理各學科課堂教學不斷向優質課堂邁進。
3、繼續認真安排和開展好學校的“聽課”活動，按照學校要求開展“常規課、檢查課、示範課、競賽課”等不同課型的聽講任務，落實好教務處安排開展的“質量達標課”評選和優質課展示活動。安排好每位教師的講課時間。由骨幹教師帶頭上，年青教師人人上，根據教師任課情況，使“講、聽、評、查”更具體的落實到每一位教師，聽完課後及時組織大家進行講評，講課教師要認真撰寫反思（開展課前反思、課中反思、課後反思撰寫活動），剖析自己在教學中的行為表現，評課教師要全面、客觀、公平公正的評出教師課堂的優劣之處，聽課教師能從課堂中吸取他人之長，改進自身教學工作，使我組教師都能不斷地提高教育教學水平。
4、認真檢查和督促本組教師書寫好教案，按時批改作業，自覺完成每次檢查所要求和規定的任務，教研組長或學校領導聽課後在講課教師所備教案後要簽字、加注意見或建議。
5、積極配合學校和教務處開展優秀教案評癬優質課競賽活動，開展校級理科知識的競賽活動，充分調動老師工作的積極性和學生學習的積極性，切實扭轉教風、學風，大面積提高教育教學質量。
關於精選工作計畫合集 篇16
六年級是國小的最後一年，學生們很快就會成為國中生，在國小最後一年裡，學習任務也是非常的繁重，因為學生們要為國中學校的好壞奮起學習，這是非常重要的一年。學生們學習好了，那么他們在國中之前就打好了基礎，所以上國中後學習也不是很有壓力;相反，如果在六年級畢業的時候，學生的成績不夠理想，那么在國中時再追趕，那就是很有困難了。 為了讓學生能夠跟上我們的教學，提高學生的成績，我特別制定本學期班主任工作計畫：
一、班級情況分析：
六年級共有學生57人，女生34人，男生23人。其中重組家庭4人，單親家庭4人，父母長期在外打工的寄居的有10人，特困生2人。由於本班的學生家庭結構特殊，自然小毛病少不了，班主任工作也輕不了。為了使學生能夠養成良好的學習、生活習慣，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且目標要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。
二、指導思想：
圍繞“追求卓越，超越自我”的班風，以習慣培養為切入點，引導學生在實踐中體驗和感悟學習、生活，初步形成正確或簡單的道理價值觀、社會評價標準，並以這種價值觀、評價標準為尺度，將美好的認知內化為自覺的行為，學會做人、學會合作、學會創新、學會自主，弘揚愛國主義和民族精神，做新時期的合格小公民，塑造學生適應現代社會的良好的道德人格。
三、工作措施：
1、鼓勵學生培養各方面的興趣，儘量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。
2、根據本班實際情況制定相應的規章制度。同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。國小六年級班主任工作計畫3、安全教育不放鬆，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現意外事故。
4、注重重大節日對學生的教育。利用教師節、中秋節、國慶節、重陽節、元旦節等節日，開展各類主題教育活動，使學生建立愛祖國、愛家鄉、愛學校的情感，形成尊敬老師、尊敬長輩、關心他人的優秀品質。
5、成立班幹部委員會，協助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。
6、根據目前學生不良衛生習慣，髒、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理，充分利用班幹部進行監督，學生互相監督，發現後及時處理，逐步養成良好的衛生習慣。
7、通過談心，了解各種情況，逐步轉化後進生的思想，激發他們的興趣，養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
8、和科任老師密切配合，完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見，把教學搞活。
9、組織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎。
10、把家校聯繫工作當作一項重點工作進行抓，要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。
四、工作重點：
1、衛生方面：講究衛生很重要。俗話說：“禍從口出，病從口入”。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
(1)個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時
打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。
2、紀律方面：一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
(1)交通紀律：中心校由於受到特殊的地理環境的制約，交通安全成為我們班級管理的隱患，為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,自覺的遵守交通規則，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理，每周組織、維護好，上學、回家的安全。
(2)課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
(3)課間紀律：課間是學生輕的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做遊戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間，同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。
3、學習方面：學生最主要的任務就是學習，我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學習。
(1)幫助學生形成良好的學習品質，提高整體的學習水平。
(2)樹立目標：——本學期初就制定班級奮鬥目標(團結進取，互幫互學，學習成績，爭奪第一);
(3)班級創設濃厚的學習氛圍，讓學習成為學生的一種興趣。積極鼓勵同學們在學習精神上變“要我學”為“我要學”，變“不怕苦”為“怕不苦”，真正把握住學習的自主性。讓學習從枯燥變為靈活、從乏味變成樂趣
4、其他方面：班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。
相信只要學生們按照我的工作計畫來學習，那么學生的成績一定會有很大的提高。我覺得學生和老師的成績不要那么的僵硬，還可以更寬鬆一些，讓學生和教師成為朋友，這樣的老師才是好教師，我一直朝這個方面發展!
在以後的工作中，我會重點的幫助學生儘快的適應我的工作計畫，讓他們能夠很快的實現自己的目標，讓他們的將來更加的美好。