督導檢查工作總結範文 篇1
工作近一年來，現把所分管的工作簡單總結如下：
一、對學校各種評模、晉職、教師教學得分、學生貧困生補助等及時進行了公開、公示。
二、20xx年10月底前召開了教代會，積極採納了教師的合理化建議，通過了學校相關管理制度。
三、積極開展教師師德學習，
1、開展“規範自身言行、爭做學生表率”活動，並簽訂責任書；學習了《高廟王中學禁止從事有償家教制度》，
2、全體教職工簽訂“八要”、“十不”承諾書，“師德承諾書”、《教師自覺抵制有償家教保證書》
3、舉行了師德教育講座、師德徵文、師德演講活動。
四、組織教師通過家訪、結對幫扶等多種形式關心、關愛學生。
五、積極組織教師參加了教職工桌球比賽、羽毛球比賽、拔河比賽等；對教師及家屬的婚喪嫁娶生病住院等進行了及時的走訪慰問。
六、主要對教師進行了以下培訓
（1）加強理論學習，提高師德師風修養。
（2）提高教師電子備課能力。
（3）加強認真抓好各學科《課程標準》的培訓，培養教師反思性學習習慣，紮實有效地開展教師教學能力評優活動，促進教師教學能力提高，實施骨幹帶動戰略，集中抓好青年教師的“幫扶”工作。教師間幫困結對，爭取參加現代教學技術考試的教師全部過關。以沙龍活動為載體，促進教師教育教學理論素養的提高。
（4）加強教師基本功包括教師禮儀、硬筆書法、教師口語、教育技術和教師才藝等五個方面的培訓。
七、對教職工的考核進行了完善，制定了教職工考核小組、制度、方案、實施細則；對教職工上學年的工作成績進行了獎懲。
八、集中學習了《陽穀縣教學常規管理細則》並制定了《高廟王中學教學常規管理細則》，把管理細則的有關內容做成圖版張貼到教室、辦公室、門廳供師生學習。
督導檢查工作總結範文 篇2
全面總結20xx年基本公共衛生服務項目工作。根據《界首市促進基本公共衛生服務均等化督導方案》的工作要求，市衛生局組織相關人員於20xx年12月28日至30日對全市各鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心公共衛生服務工作情況進行了年終考核，現將健康教育項目考核情況小結如下：
基本情況
從8月份、11月份兩次督導檢查以來，大部分鄉鎮衛生院引起了高度重視，針對存在問題及時進行了整改，工作開展較前有很大的進步，基本都配備了兼職人員負責健康教育工作，印製的宣傳資料種類不少於12種，宣傳資料放置或張貼在候診區、診室、諮詢台。設定的健康教育宣傳欄更新及時，內容醒目可及。部分鄉鎮已開展了個體化健康教育工作，並有詳細記錄，健康教育工作痕跡明顯，村衛生室健康教育工作雖不規範但工作已開始啟動。大部分鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心已完成了全年健康教育活動工作任務，整體工作開展較好的單位有：陶廟衛生院、穎南衛生院、靳寨衛生院，工作開展有序，工作思路清晰、方法得當，能結合自已的實際，有計畫、有步驟地開展工作。整改落實較好的單位有蘆村衛生院。
存在的問題
(一)、仍有部分鄉鎮衛生院對基本公共衛生服務健康教育項目工作認識不到位、重視程度不夠，責任心不強。
(二)人力資源不足，業務人員業務素質仍需進一步提高
全市各鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心從事健康教育工作的人員全部是兼職人員，且一人身兼多職，根本無暇顧及健康教育工作，部分鄉鎮僅為了轄區內的人民民眾有一安全的就醫環境，消除醫療隱患，健康教育宣傳、講座情況防止醫療事故發生，我院對下屬各村衛生室進行了一次全面的規範化管理督導安全生產大檢查。具體督查情況如下：
衛生所督查情況
衛生所總體情況較好，但還存在一些問題，主要健康教育宣傳、講座情況。表現在有醫務人員尚未取得執業助理醫師資格;醫療廢物銷毀登記、消毒記錄不健全;住院病曆書寫不規範、輔助科室登記不全;新農合制度的執行需進一步加強，尤其是各種費用比例的控制;。
針對本次督查所發現的一些突出問題，已向各衛生所及衛生室作出書面反饋意見，責令限期整改。我院已成立了督查領導小組，將定期或不定期進行督查，以進一步加強各衛生所和衛生室的規範化管理，推進鄉村一體化進程，更好地保障轄區內人民民眾的身體健康。
督導檢查工作總結範文 篇3
20xx年xx區的無障礙設施建設督導工作按照市殘聯、市無障礙設施建設督導總隊的工作要求，配合區推進辦開展了無障礙設施改造的補漏補缺工作，積極開展了無障礙設施建設的督導和無障礙進家庭工作。現匯報如下：
一、履行督導職能，加大宣傳力度，提高了全社會的無障礙意識。
xx區無障礙設施督導大隊積極發揮督導職能，年初制定工作計畫，區督導大隊每月至少開展一次督導活動，對應改造而未改造的設施、已改造但不符合規範的設施和新建項目漏建無障礙設施等問題及時向建設單位指出，督促整改，針對多次檢查一直未整改的則向區無障礙設施建設推進辦公室反映。
加大宣傳力度。創建全國無障礙建設城市是《中國殘疾人事業發展綱要》及《無障礙建設實施方案》規定的一項重要任務。我們為了落實上述檔案精神，及時發放市推進辦編輯的《創建全國無障礙建設城市工作標準》宣傳冊。一是在區推進辦召開的各鎮、街道、園區、部委局無障礙設施改造負責人會議上，二是區無障礙設施建設督導大隊學習討論會上，三是在各鎮、街道、園區殘聯工作會議上，大家認真學習領會工作標準，吃透標準精神，並對照標準，結合本區實際，會同區推進辦一起有序推進無障礙設施的改造和無障礙進家庭等工作。
履行督導職能。我們在基層殘聯工作會議上，通報區、鎮（街道）督導隊的督導情況、無障礙進家庭開展情況，要求各基層督導小隊加強對社區中物業、居委會、老年活動室、超市、菜場等居民相關服務機構無障礙設施建設的督導，在農村則重點對“三點一室”(村委會辦公室、老年活動室、衛生室、健身點)的無障礙建設進行督導。截止11月底，區、鎮兩級無障礙督導隊組織開展了42次督導活動，參加人員153人次。
二、積極開展無障礙進家庭工作，切實為殘疾人做好事、辦實事。
今年，我們繼續開展了無障礙進家庭、進社區、進農村工作，年初專門下發了“關於開展20xx年家庭無障礙建設工作的通知”，調查摸底無障礙進家庭的需求情況，5月份各單位、各街鎮積極落實施工單位進行改造項目的設計和施工。9月份，與建委、財政局一起對改造項目進行了驗收。據統計，全區共投入近40萬元為195戶殘疾人家庭實施了無障礙設施改造，共鋪設坡道70條，衛生間坐便器和浴缸扶手148條、樓梯扶手104條。
我們還大力宣傳、倡導、指導新裝修殘疾人住房同步建設無障礙設施，在徵得殘疾人同意的基礎上，為xx鎮、xx鎮4戶重度殘疾人進行了無障礙進家庭提高型改造，為他們改造了客廳、廚房、衛生間、房間，項目有安裝輪椅坡道、扶手、大門、地磚，廚房間低位灶台、洗手池、脫排油煙機、吊頂等設施，平均每戶家庭約3萬元左右。20xx年、20xx年兩年共改造7戶提高型無障礙進家庭，為殘疾人提高自理能力、融入社會生活創造了條件。
三、積極配合區推進辦，做好全區無障礙設施改造的補漏補缺工作。
今年，區督導大隊積極配合區推進辦做好今年的無障礙設施改造，重點做好宣傳、協調等工作，協同區建委、財政局做好對經委、民政局、公路署、各街鎮等10個單位27個項目的無障礙設施改造的指導力度，進一步推進了我區公共服務領域的無障礙設施全覆蓋。據統計，20xx年全區投入300多萬元，完成輪椅坡道21個，無障礙廁位12個，無障礙電梯1部，盲道1.6公里，緣石坡道104個以及扶手等無障礙設施，為殘疾人走出家庭、走向社會創造了條件，深受殘疾人的好評。
督導檢查工作總結範文 篇4
xx年10月份我校接受區督導辦的督導教學工作。
作為我校體育教研組長，我感到壓力還是很大的。首先是《學校體育工作條例》這一塊兒，要把三年的材料整理歸類出來。因為這次督導的檢查要求和以往不同，所以很多材料要重新準備補充完善，還要把以前遺失的缺少的材料補充完整，還不能耽誤正常的教學工作，所有的一切都只能利用課餘時間，甚至加班到凌晨。在開始之前，首先我先給自己明確了要做什麼、從哪裡下手、準備什麼、如何能按要求完成，然後給組內的教師分工好他們的任務。由於組內成員都是剛畢業的新教師，很多工作他們根本無從下手，所以只能安排一些簡單的能夠快速上手的任務，而大部分材料的整理都要依靠我來獨自完成，但是我們沒有畏懼困難，都是認認真真的努力完成著。尤其是這幾位年輕教師，不懂就問不會就學，非常配合我的工作，從而使這部分工作能夠順利的完成。
為了迎接督導檢查，我按照學校要求認真設計了一節展示課：一年級的《滾動與爬行》。其實挺不願意用一年級做展示課的，因為一年級新生剛入學不到兩個月，很多的課堂訓練還不到位，孩子們還不能完全進入到學生的角色中，還不明確自己在課堂上應該做什麼，怎么做。真是要用一年級做課，我都不敢想像會出什麼亂子，尤其是在戶外，但是領導安排了，尤其是學校領導希望我作為一名老教師能夠起到帶頭作用，也為學校的督導課安排解決一些實際困難。我接受了並開始認真準備。
滾動與爬行是一年級剛開學的入門教材之一，內容安排比較簡單，主要是激發學生對體育鍛鍊的興趣，我選擇這個教材，即針對於此，又因為這種教材只要教師引導得體，就能夠讓學生主動參與到活動中來，提高學生的參與動腦能力，培養學生自主學習做課堂小主人的能力。
其實對於教材內容的把握我比較有信心，對於駕馭課堂教學的能力我個人認為還是很有把握的。但是怎樣能讓教學內容由枯燥變為生動，學生由單純的聽教師話按教師要求去做變為學生自己能夠自己管理自己創新完成任務這方面還是感到有些乏力。畢竟學生剛入學不到兩個月，還是淘氣的時候，廣闊的操場簡直就是他們在學校里淘氣的樂園。怎樣才能做好？為此我不停地思索著。鑽研教材，翻閱自己以往積累的各種教學資料寫下的各類教學筆記，回憶過去教學中的點點經驗教訓就成了我回家後必修的工作，一想到什麼就趕緊用筆寫下來，再在課堂上實踐。就這樣很快我就在心裡有了一套完善的課堂教案，最後通過平時課堂上的分部練習，及時補充修正，督導課的教案已然成竹於胸，甚至每一段教學內容的時間、每一段教學的引導話語，我都在心裡清清楚楚明明白白。因為教師如果不能備課時做到這樣，那么課堂上遇到問題就不能做到隨機應變，並及時回到主要教學中來。
在完成自己應做的工作的同時，我還認真做到了輔導組內青年教師準備教學的工作。青年教師上班時間不長，教學內容參驗不夠透徹，課堂教學經驗也少，一下子就要經歷過這么緊張的督導任務，內心中難免會緊張，唯恐給學校榮譽造成損失。但是他們不乏熱情，勇於承擔責任的上進心是有的，就利用這一點，我先給他們分析了所任年級各類教材的特點，學生的能力特徵，教學形式手段，讓他們從中找到根據自己能力所能保證完成好的教學內容，做出基本教案雛形。再引導他們說出自己設計教學內容的想法，我在逐條的指點他們哪裡是重點應該怎么講解，要注意什麼；哪個環節與教學要求不符，應該修改什麼。保證了青年教師也能順利把課準備好，做到心裡有底。雖然最後他們沒有上，但是這不失是一次很好的鍛鍊機會，為他們以後能獨立組織教學內容，獨立完成備課打下一定的基礎。
督導現在已經結束了，我也從中發現了很多自身的問題，以及教學研究上的不足，比如平時課堂上的經驗積累沒有及時記錄下來，造成需要用時內心的空虛與睏乏，對學生的掌控能力也有待提高。說明我還要在這些方面加強自身的修養，不斷總結不斷積累不斷提高。
督導檢查工作總結範文 篇5
為了把我鄉公共衛生服務項目做得更好，鄧莊鄉公共衛生服務督導小組，組成了分別由李紅印院長、馬鳳霞副院長任組長的督導小組，分兩組，分別對14個鄉衛生室嚴格按照河北省村衛生室考核標準進行了測評。主要針對公共衛生各項工作完成情況、農合運行情況、門診登記、門診處方的記錄情況、醫院發放設備的使用及維護情況進行了督導，現將督導結果匯總如下：
一、存在的問題：
1、重點人群檔案未能及時隨訪並歸檔；
2、門診登記及處方書寫欠規範；
3、健康教育宣傳欄內容未能按期更新；
4、公共衛生各項報表不能按時完成且檔案盒內擺放混亂；
5、室內環境衛生欠佳。
二、改進建議：
1、重點人群及時隨訪並歸檔；
2、公共衛生各項報表按要求並按時上報；
3、公共衛生各項資料應按內容分類規整保存；
4、健康教育宣傳欄定期更換內容，並留底存資料；
5、門診登記及處方應規範書寫、記錄；
6、整改室內環境，定期打掃衛生，粉刷牆壁，地面鋪設地板磚。
希望各衛生室在規定時間內，結合自己的實際情況進行整改，力爭年底在李紅印院長的帶領下和全體公共衛生工作人員的共同努力下，使我鄉的公共衛生服務工作走在全市前列。
督導檢查工作總結範文 篇6
為了認真落實手足口病防控工作，保障廣大人民民眾的身體健康，根據貴州省中央資金手足口病防控項目工作方案，我地區疾控中心於20xx年11月21日由流病科楊光華科長，杜尚敏副科長，科員韋海東，應急科任達飛科長對萬山茶店鎮摘星斗幼稚園手足口病防控工作進行督導檢查，現將督導情況小結如下：
一、調查結果
摘星斗幼稚園位於茶店鎮街上，全園共分大班、中1班、中2班、中3班、小班，三個年級5個班，學生147名，該幼稚園截自10月28日至11月7日總計發病5例，發病年齡均為5歲以下，現已全部痊癒。該起疫情發生後，銅仁市疾控即派員前往調查處理，落實了如下措施：指導該幼稚園工作人員開展了晨檢工作，建議幼稚園停課一周，加強對幼稚園活動場所、廁所、餐具、玩具、寢室與食物等的消毒措施，同時要求當地衛生院加強疫情監測並及時上報，目前疫情已得到控制。
二、存在問題
1、該幼稚園環境擁擠，密度大，設施簡陋，一旦出現傳染病，容易造成流行。
2、未建立晨檢制度，疫情報告制度和消毒制度。幼稚園晨檢工作不規範，平時均未晨檢，疫情發生後晨檢記錄不完整。
3、對餐具，毛巾等消毒措施不及時，容易出現交叉感染。
4、對缺勤的幼兒無記錄缺勤的原因，沒有及時與家長溝通。
5、幼稚園無張貼對傳染病防治的宣傳畫，對傳染病發生與防治意識淡薄
三、建議
1、建議該幼稚園建立健全疫情報告制度、晨檢制度、消毒制度，完善應急預案。
2、加強晨檢工作，如發現傳染性疾病，應立即帶病兒到醫院確診及時上報，並將記錄登記完整。
3、做好消毒措施，應對幼兒使用的杯具，碗筷，廁所，樓梯欄桿，門把手等每天進行消毒，對每天供應的食品做好留樣保存48小時並做好留樣記錄。
5、加大宣傳，提高家長和班級保教人員的防範意識和防範能力，指導幼兒養成良好的衛生習慣。
督導檢查工作總結範文 篇7
我衛生室在縣衛生局和衛生院的業務指導下，遵守國家法律法規，嚴格執行上級有關政策和相關檔案精神，恪守衛生職業道德。在衛生院的正確領導下，完成了各項醫療保障工作，取得了一定成績，也存在不足之處，為了取長補短，更好地開展工作，現總結如下：
一、建立更新居民健康檔案
按照衛生部《城鄉居民健范建立居民建檔人數為份，建檔率在99%以上，檔案項目填寫基本齊全，健康檔案康檔案管理規範》的要求，協助鄉衛生院為居民建立檔案，我村目前現所有村民，規用更新及時。
二、健康教育健康教育
宣傳內容每2月更新一次，更換一次版面。開展健康教育知識講座6次，發放結核病。愛滋病。高血壓。糖尿病“三高一病”和常見多發病防治宣傳資料約120餘份。預防板報6期，婦幼板報6期。合作醫療板報2期健康教育講座3期。
三、老年人及高血壓、二型糖尿病、重症精神病人的管理。
對我村65歲以上居民進行登記病並管理，協助衛生院對我村老年人115人進行慢病隨訪，並在飲食習慣。用藥及自我保健方面進行了全面指導。對我村高血壓患者和2型糖尿病患者進行登記管理，已經進行兩次定期隨訪，並進行一次全面體格檢查，每次隨訪進行面對面訪視，詢問病情及用藥情況，使隨訪率達到95%以上。並在飲食。用藥。運動。心理等生活習慣方面進行指導。對重症精神病患者建檔建卡4份，配合專業機構人士給重症精神病人進行心理疏導和康復指導，環境衛生、基層組織、服務與管理的重要。
督導檢查工作總結範文 篇8
精神病患者管理作為公共衛生均等服務項目之一，是我們基層衛生服務工作者必須要完成的任務。近年來國家大力推進管理重型精神病患者，對此，我們非常重視這項工作，在年初把它列入今年衛生院中重點工作之一，成立領導組，制定《重性精神病管理制度》，通過半年來對重性精神病患者開展較規範管理，以收到初步成效，現將工作總結如下：
一、轉變觀念，真正重視，制定計畫，重在落實
國家非常重視重性精神病患者的管理，已把它納入公共衛生服務工作重點之一，因此我院首先召開動員大會，將制訂的《重性精神病管理項目計畫》等檔案交由大家學習和討論，達成共識；同時成立了由我院長組成的項目領導小組和督查小組具體負責落實，為做好這項工作奠定組織和領導基礎。
二、工作流程科學化，任務職責明確化，實行院長負責制、團隊包乾制。
我們結合居民健康檔案和慢性病管理經驗，考慮到轄區居民重性精神病患者分布多少的不同及個別家屬封建思想等問題，對各管理人員召開會議，要求結合以前的精神病患者登記並與村衛生室、村委會幹部聯繫，逐戶摸底動員，及時進行登記造冊並管理。
對重性精神病患者的管理是我衛生院今年必須完成的主要任務之一，只有明確任務，分工到人，責任到人，才能保證完成項目目標具體負責人和執行人。為了做好落實，我們制定工作進度表，如規定各村衛生室每月內對轄區重性精神病患者進行登記、隨訪並管理，為了確保按時、按量、按質完成任務，衛生院派人全程參與，以便掌握第一手資料和進行督查。上半年無新確診重性精神病，死亡1人，在管人數為139。
三、加大宣傳，引起社會廣泛關注；結合慢性病管理和送溫暖活動，營造關心殘疾人，關愛殘疾人的氛圍。
殘疾人是弱勢群體，而重性精神病患者則是更容易受歧視的群體，我們要宣傳普及精神衛生知識，提高精神病防康復意識。只有通過開展多種形式宣傳活動，普及精神衛生常識，讓大家了解和掌握精神病康復知識，使全社會都來關心、理解，幫助精神病人。在工作中我們體會到，要使殘疾人真正康復，必須是軀體、精神、貧困等三者的康復，因此，我們每年不僅對殘疾病人免費檢查並實行優惠，力所能及的減免費用。
四、強化培訓、指導，確保項目質量；規範管理，加強監管力度。
由於這項工作對我們是項全新的工作，管理經驗都十分缺乏，要把這項工作做到位還很困難，為此我們要逐步培養一支較專業、有愛心的團隊，時刻學習康復服務方面知識。照項目方案做好殘疾人篩查、病情評估和定期隨訪，衛生院每季度組織開展自查1次，每半年進行1次項目年度總結，對在檢查中發現的問題，及時整改。
一是把好排查關，確保轄區內所有精神障礙患者納入服務管理。由綜治中心牽頭，每季度組織派出所、衛生院和村委會，對轄區內的精神障礙患者進行摸排走訪，登記造冊，完善三級以上嚴重精神障礙患者檔案，及時掌控患者動態信息。對於新發現的精神障礙患者，及時納入管理台賬，實時掌握動向。
二是把好處置關，及時消除精神障礙患者肇事肇禍隱患。落實日常管控責任。堅持以村為主的原則，鎮政府與村、村與精神障礙患者監護人簽訂責任書，村幹部不定期與精神障礙患者的監護人、村民組長對接聯繫，落實監管責任，實現應控盡控。完善應急處置機制。派出所制定嚴格的應急處置預案，將精神障礙患者肇事肇禍應急處置納入警務技能培訓，加強演練。針對肇事肇禍精神障礙患者可能出現的突髮狀況，一旦接到報警，派出所立即採取保護性約束措施，最大限度減少精神障礙患者肇事肇禍行為的社會危害。
三是把好救治關，切實解決精神障礙患者的救治問題。嚴格按照要求設立精神障礙患者救治基金，凡我鎮戶籍、精神殘疾在縣精神病醫院治療的患者，家庭生活確實困難的，可以申請由政府代為支付治療費用，同時，鎮政府積極與民政、殘聯等部門對接，及時嚴重精神障礙患者納入低保補助和殘疾補助範圍。
四是把好回訪關，時刻掌握精神障礙患者的動向。對病情穩定的精神障礙患者和有肇事肇禍既往史、可能造成現實危害的隱性精神障礙患者，由責任區民警、村衛生室醫生等定期逐一上門回訪走訪，了解患者的家庭情況和現實表現，督促其監護人做好平時的監管工作，一旦出現症狀，及時送醫治療。針對春季精神疾病易反覆的情況，責任區民警、村醫和村幹部增加回訪次數，密切關注其動態，出現異常及時處置。
督導檢查工作總結範文 篇9
一、深化教育督導改革取得新進展
深入貫徹落實中辦、國辦《深化新時代教育督導體制機制改革的意見》，印發了《固鎮縣人民政府教育督導委員會關於調整縣政府教育督導委員會組成人員的通知》（固教〔20xx〕2號），明晰成員單位職責，形成教育督導齊抓共管的格局。20xx年共發出問題清單143份，書面督導意見78份，涉及43個單位。出台《固鎮縣深化新時代教育評價改革實施方案（徵求意見稿）》、《固鎮縣中國小教育質量綜合評價實施方案（徵求意見稿）》，提高改革實效。
二、通力協作打好教育系統疫情防控阻擊戰
在常態化疫情防控的背景下，教育督導堅決扛起疫情防控的督導責任，為合力打好疫情阻擊戰貢獻力量。春秋開學季，責任督學深入全縣所有學校，對疫情防控工作進行細緻全面督查，提出整改意見17條，並督促相關單位全面落實整改，為疫情防控常態下學校正常開學、安全開學提供保障。
三、推動教育督政工作取得新成效
（一）做好20xx年度縣黨政領導幹部履行教育職責督導考核工作。
根據蚌埠市《關於開展20xx年度縣（市、區）黨政領導幹部履行教育職責督導考核的通知》，我縣迅速行動，出台《固鎮縣黨政領導幹部履行教育職責督導考核自評領導小組關於調整組成人員的通知》（固教督組〔20xx〕1號），製作《固鎮縣20xx年度縣黨政領導幹部履行教育職責督導考核迎查工作明白紙》，縣直相關部門、教體局相關股室及各中國小校（園）認真研究指標體系和賦分要求，落實責任、協同配合，按照規定的時間節點，高質量完成各項迎查工作。
（二）做好20xx年度黨政領導幹部履行教育職責督導考核反饋意見整改工作。
根據我縣對反饋的學前教育普惠率、義務教育及普通高中大班額、義務教育優質單項差異係數反彈、智慧學校建設以及職普比等方面存在問題進行了梳理，對照問題清單認真進行整改，並及時報送了整改報告。
（三）持續推進義務教育優質均衡發展及學前教育普及普惠創建工作。
本年度，教育督導室配合辦公室，全力準備《固鎮縣推進縣域義務教育優質均衡發展實施方案》相關的上會材料，在充分準備的基礎上，縣十二屆人民政府第83次常務會議研究通過，同時印發《固鎮縣推進縣域義務教育優質均衡發展實施方案》（固政〔20xx〕13號）。抓好固鎮縣推進縣域義務教育優質均衡發展推進工作，出台《關於進一步做好義務教育優質均衡發展情況和學前教育普及普惠督導評估摸底排查的通知》（固教督辦〔20xx〕13號），縣教體局分別於3月份、9月份召開義務教育優質均衡發展和學前教育普及普惠推進會，布置縣級和校級兩個層面做好全面摸底排查工作，要求學校建立問題清單，制定一校（園）一策整改方案，限期整改到位。切實履行在推進義務教育優質均衡發展和學前教育普及普惠過程中的督政、督學及監測職能，充分發揮責任督學的作用，加強過程性督導，確保縣域內學前教育普及普惠和義務教育優質均衡發展序時推進。
四、做實做細，促進督學工作上台階
（一）持續開展好經常性督導工作。
持續推進中國小、幼稚園責任督學掛牌督導工作，努力探索新形勢下常態化掛牌督導的新模式。在做好常規督導的基礎上，重點圍繞減輕學生課業負擔、學生睡眠工作、勞動教育、控輟保學情況、中國小幼稚園師德師風情況、校園周邊環境治理情況等方面開展經常性督導工作。為全面落實責任督學基本職責，對學校依法依規辦學進行監督，對學校管理和教育教學進行指導，受理、核實相關舉報和投訴等，要求責任督學繼續施行對責任學校實施經常性督導的“六個一”工作法，即每月巡視1次校園，與校長師生及家長有1次溝通交流，深入課堂聽評1次課；每學期召開1次師生座談會，進行1次師生問卷調查，視情況可隨時對校進行督導。督導結束後要填寫督導記錄，現場向學校反饋，及時向督導部門提交報告。20xx年度，共督查學校1013校次，幫助和督促學校整改問題808個。規範學校辦學行為，促進教育質量的提升。
（二）做好“五項管理”月督導工作。
根據教育部《關於組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》的工作部署，教體局及時印發了《關於轉發市教育局《關於加強學生手機、睡眠、讀物、作業、體質管理的意見》（試行）的通知》（固教體〔20xx〕27號），全面部署安排督查，教育督導室從20xx年5月起，組織34名責任督學對我縣7個督學責任區的109所學校全面督查，實現了我縣“五項管理”督導全覆蓋。責任督學按照督導方案，嚴格落實掛牌督導制度，充分發揮責任督學在督細、督小、督實方面的獨特作用，保障“五項管理”改革政策落細落實。截止目前，我縣“五項管理”工作實地督導684人次，發現問題232個，發通報6份。有效解決了學生睡眠不足、學校體育課隨意調課、作業布置不規範等難點問題。
（三）做好“雙減”月督導工作。
中共中央辦公廳國務院辦公廳印發《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》、省委辦公廳省政府辦公廳印發了《安徽省進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的實施方案》的工作部署，督導室及時召開責任督學會議，認真學習檔案，要求把“雙減”督導列為20xx年教育督導的“一號工程”，教育督導室製作了《固鎮縣“雙減”督查工作表》，要求督學每月到校實地督導，不走過場，要求責任督學深入課堂、深入學生、深入家長，全面了解“雙減”後各方需求，重點督導學校開展的提高作業管理水平、課後服務水平、教育教學質量三項舉措，強化學校育人主體地位，讓學生學習更好回歸校園。截止目前，我縣“雙減”工作實地督導461人次，家長問卷356份，發現問題43個，發通報4份。通過督導，家長的理解支持率不斷提升，學校主陣地作用持續增強，學生家長課後服務滿意度不斷提高。
（四）抓隊伍建設，做好督學培訓工作。
制定了《20xx年度固鎮縣督學培訓規劃》，責任區每周培訓一次，縣級每月集中培訓一次，集中培訓以會代訓，培訓內容以法律法規、教育教學管理、督導方式方法等。高質量組織好責任督學外出培訓工作。利用暑期，組織全縣31名專兼職責任督學到浙江嘉興，進行為期一周的督學能力提升培訓工作，使責任督學在政策水平、理論高度、實踐技能、督學素養等方面得到較大提升。
（五）不斷提升督學信息化水平。
充分利用安徽省教育督導工作管理平台，完成對督學、學校的管理、工作部署，過程監管等工作，要求督學實地督導時把相關內容在平台上詳細記錄，管理員收集相關問題後，疑難問題上報相關部門及有關股室協調解決。本年度在平台內製作了《20xx春季開學專項督導》、《校園安全及心理健康專項督導》等評估指標體系，有效完成了量化考核工作。
五、做好評估監測工作取得新戰果
（一）做好20xx年度中國小目標管理綜合考核工作。
督導室牽頭做好20xx年度中國小目標管理綜合考核工作。對照《固鎮縣中國小目標管理綜合考核細則》進行考核，對獲得綜合獎15家先進單位及單項獎的62家先進單位頒發獎牌予以表彰。
（二）繼續做好幼稚園辦園行為督導評估工作。
一是做好20xx年度參評園的複查及結果認定工作。20xx年3月份組織人員對29所參評園整改情況進行現場督導，5月份成立縣級結果認定複評組進行集中複評暨評估結果認定工作，全面完成20xx年度幼稚園辦園行動督導評估工作。
二是做好幼稚園市級複評反饋存在問題整改落實工作。對市級反饋我縣20xx—20xx三個年度幼稚園辦園行為督評中15個關鍵指標不達標及得分在750分以下的幼稚園共214個問題進行分類治理，要求存在問題的幼稚園要根據評估問題清單，建立整改台賬、制定整改方案。每季度由責任督學上報各園整改情況。
三是幼稚園辦園行為督導評估第二周期評估安排工作。印發了《固鎮縣幼稚園辦園行為第二周期督導評估工作實施方案》（固教督辦〔20xx〕 22號），要求參評園在11月底前全面完成自評，12月份完成縣級督評的目標任務。
六、解決重點熱點難點問題取得新突破
（一）“雙減”工作督導持續發力，推動學生切實減負。
為落實“雙減”工作要求，推進校外培訓機構規範健康發展，依法維護家長、學生合法權益，根據《蚌埠市教育局關於開展校外培訓機構專項督查工作的.通知》精神，縣教育督導部門一手抓校外培訓機構監管，一手抓校內教育提質，確保各項政策平穩落地，構建教育良好生態，先後印發了《關於進一步開展校外培訓機構督查檢查工作的通知》、《固鎮縣進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的實施方案》、《“雙減”工作致家長一封信》，建立縣鄉兩級聯動督查機制，截止目前，共排查出各類校外培訓機構（含生活園及託管機構）258家，分門別類建立校外培訓機構摸底情況等各種工作檯賬，確保底數清、信息明。其中學科類培訓機構（證照齊全）3家（其中2家已經完成整改工作）、非學科類培訓機構（含培訓點）143家、生活園及託管機構109家、停辦13家，學科培訓違規廣告128條，發布專項整治工作簡報3期。11月8日，縣教體局再次召開校外培訓機構督查檢查專題會議，要求從11月8日起，節假日、休息日必查，周一至周五抽查，持續到12月底。
（二）高三備考督導重心突出，力爭高考再創輝煌。
根據蚌埠市《關於開展20__屆高三教學備課督導工作的通知》的要求，為全面加強對我縣高三年級教學備考工作的指導和督導，努力提高我縣高三年級教學備考質量，縣人民政府教育督導委員會與縣教體局聯合印發了《關於開展固鎮縣20__屆高三教學備考督導工作的通知》（固教督〔20xx〕 3號），成立了局長為組長、局黨委委員為副組長、股室負責人責任督學等為成員的組織機構，分五個督導組並責任到校，通過檢查高三摸底總結、學校及年級組材料、教學常規、師生座談，全面了解備考中的困難和問題，適時調整督導方向，針對性提出備考建議，為我縣高三備考工作提供保障。
下一步，我縣將立足新的工作起點，進一步深化教育督導改革，強化教育督導結果套用，為推進我縣教育高質量發展，貢獻督導力量。
督導檢查工作總結範文 篇10
一、強化思想教育，轉變觀念，開創工作新局面
隨著民眾就醫需求的不斷提高和衛生體制改革的不斷深入，為進一步加強和完善以病人為中心的醫院精神文明建設和“以人為本”的職工素質教育，我們緊緊圍繞“以人為本，全面發展”的辦院宗旨，樹立“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，突出抓好質量控制、服務模式轉換、合理用藥三個重點，深入開展了思想素質教育、醫德醫風教育就行業風建設等工作，採取多種形式，加大教育學習力度，開展創建“百姓滿意醫院”、“拒收回扣、紅包，廉潔行醫樹新風”活動，嚴格收費制度，深入執行了科室綜合目標管理制度，員工的服務觀念、服務質量、服務態度有了較大轉變，醫德醫風呈現良好局面，。為開展業務工作打下堅實的思想基礎。同時我們還深入開展了對《執業醫師法》、《護士管理辦法》、《醫療事故處理規定》等法律法規的學習，主導了業務知識的學習，廣大職工真正懂法知法，醫療技術提高，從根本上提高法律意識、安全意識，避免了一些醫療差錯、事故的發生。病人對醫院的滿意度明顯提升。
二、加強醫療質量管理，確保醫療質量安全
醫療質量和醫療安全是醫院賴以生存個發展的生命線，我院歷來重視，把它作為醫院工作的重點，以創建“百姓滿意醫院”為目標，以醫療質量管理為基礎，制定了我院《醫療質量控制實施方案》及《院領導行政查房制度》，院領導分工明確，定科掛鈎參加每日交接班，利用每個機會形成人人講質量，各科抓安全的良好氛圍。
（一）改善硬體條件，營造安全舒適的就醫環境
為給病人提供一個良好的醫療環境，在上級部門的關心支持下，我院爭取國家衛生專項建設，投資了全自動生化分析儀1台、心電圖機1台、毀型機1台、B超機1台、彩超機1台、心電監護儀2台、萬能手術床1張。我院還為緩解醫院各科室病床緊張，住院無病床或加床的現象，醫院撥出資金近10萬元添設了不鏽鋼床43張，從而改善了醫院就醫環境；為給廣大患者提供全方位、多層次的醫療服務打下基礎，進一步營造了高效便捷、安全舒適的就醫環境。
（二）加強醫療文書質量控制，增強醫務人員責任心
醫療文書是醫療活動中的第一手文字資料，規範化書寫能增加醫護人員的責任心、法制觀念和質量意識，能規範醫療行為，保證醫療質量。在強化病曆書寫的基礎上，我們又制訂了《病曆書寫管理規定》、《處方書寫管理規定》，細化了相關的獎懲辦法，並由業務副院長牽頭，各業務科室負責人參與，成立了專門的質控領導組，進行質控評審，查缺補漏、獎優罰劣，既調動了職工的積極性，又促進了工作的`進步。
（三）狠抓內涵建設，醫療質量上了一個台階
醫療質量和醫療安全是醫院賴以生存和發展的生命線。為切實提高醫療質量，保證醫療安全，一是我們建立了醫院管理體系，落實了各級各類崗位責任制度，實行了首診醫師負責制、三級醫師查房制、會議制度、病案討論制度，完善了質量控制組織，加強了醫療質量控制，定期對科室進行考核，並對考核結果較差的給予經濟處罰。二是在充分調研論證的基礎上，按照醫院整體工作部署，我院進一步完善了《綜合目標管理下的科室量化方案》，從而既調動了職工的積極性，又能及時了解醫院運行的各項動態，便於掌握各項情況，及時改進。三是強化學習教育，認真組織醫務人員學習《執業醫師法》、《護士管理法》、《藥品管理法》等法律法規。年內針對醫院的工作還選派一批技術骨幹到上級醫院進修學習；並積極鼓勵職工通過自學和就讀於不脫產的電大班等來提高業務理論知識。醫院為了進一步提高全院醫護人員的業務理論素質和操作技能，醫務科和護理部組織了全院所有醫護人員進行了相關知識的培訓和考試，全院所有醫護人員業務理論素質和操作技能有了不同程度的提高。九是把醫療安全放在突出位置，認真檢查重點科室和重點環節，及時處理事故隱患。針對易發生問題的環節，採取了有效措施，對醫療、護理、藥劑、門診、醫技各層面工作實施全面跟蹤管理。通過各項措施的落實，促進了醫療質量的提高增強了醫療工作的安全性。
三、積極做好新型農村合作醫療工作，為民謀利
新型農村合作醫療是一項利民工程，是解決農民因病致貧、因病返貧的一件大事。是黨中央解決三農問題的一重大舉措。自20__年7月至20__年17月20日止，我轄區村級門診接診病人為人41696次，減免金額為459628元；鄉級門診接診病人為41416人次，減免金額為455910.3元；鄉級住院收治病人為39965人，減免金額2096658元；區及區級以上的病人次為49人，減免金額為114881.0元。總計減免金額為2142009.0元。20__年參合率為92%。我們重點做了以下工作：
我們強化基金的管理使用，嚴格把關，認真審核。在具體工作中，各把關口、環環相扣、相互制約、嚴格審批程式。在票據審查上，切實做到實事求是、堅持原則、一視同仁確保合作醫療基金不流失、不套取。其次是嚴格定點醫療機構的規範管理。各定點衛生所統一製作了門診醫藥費報銷公示欄，藥品價格公示欄以及新型農村合作醫療宣傳欄，並做到一月一公示，確保農民的知情權，接受民眾監督。同時，抽取處方單據入戶查驗，是否存在弄虛作假，借證報銷等違規行為。第三，加強藥品價格管理，嚴把藥品質量關。參加新型農村合作醫療，農民最關心的是藥品的價格、質量、報銷的比例。為此，我們嚴格遵照昭陽區衛生局藥品統一競價採購要求採購藥品，並按照昭陽區新農合藥品使用目錄，重點加強了藥品的監督管理，統一價格公示。嚴防假劣藥品流入，確保參合農民用上質優價廉的藥品。
督導檢查工作總結範文 篇11
一、緊抓學習，做到思想行為與時俱進
本年度學習了《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等數部書籍，參加了局機關開展的有關學習教育，進一步加強了對中國共產黨歷史的正確認識，提高了對中國共產黨“為什麼能”等方面的深入理解。
學習貫徹了中辦、國辦印發的《關於深化新時代教育督導體制機制改革的意見》，以及安徽省黃山市的實施意見，並於12月份擬定了《休寧縣關於深化新時代教育督導體制機制改革的實施方案》。
參加了省督導辦舉行的培訓會議，進一步加深了對區縣黨政領導履行教育職責督導考核內容等內容理解把握，學習借鑑了其它市縣督導方面先進經驗、做法。
二、增強力量發揮督導機構功能
本年度，配備了縣政府教育督導室主任，並在離職校長中聘任了3名督學。
為充分發揮教育督導功能，開展了對“五項管理”工作督查，尤其對“雙減”重大事項持續開展了督查督辦，並落實工作報告制度。按照我縣優質均衡實施方案要求，加強對城鄉義務教育階段學校的'辦學條件、師資狀況的監測評估，確保了全縣校際間差異係數保持在合理區間，實現不斷推進鞏固學校均衡發展成果目標。
聯合縣語言文字辦公室，對全縣鄉鎮、學校開展了語言文字工作督查檢查指導。
督導室按要求完成了2篇“雙減”典型案例和1篇典型督導案例的撰寫上報。
三、完成考核有效開展督政工作
（一）完成20xx年市對縣政府履行教育評價暨目標管理績效考核任務。
（二）完成市委組織部、市政府教育督導委員會和市教育局對休寧縣黨政領導幹部履行教育職責督導考核任務，並獲得省級優秀獎。
四、強化督評，規範辦園行為
完成3所幼稚園的規範辦園行為縣級督評，接受市督導室對我縣2所園的規範辦園行為複評。
我縣通過加大資金投入、新建改擴建幼稚園硬體設施、新招幼兒教師和開展規範辦園行為督評等措施，持續提高學前教育普及普惠水平，努力為20__年按期通過縣域學前教育普及普惠市省評估、國家認定奠定堅實基礎。
五、完善體系推進評價改革落實落地
為貫徹落實《深化新時代教育教學評價改革總體方案》，修改完善了我縣黨建、安全、教育和教學評價辦法，制度化開展年度考核，並對獲獎學校進行了獎勵。
完成了市級部署的教育評價改革2篇典型案例撰寫上報。
六、其它工作
（一）聯合縣衛健、食監等職能部門開展了疫情期間開學準備工作的專項督導檢查、評估驗收，確保了全縣中國小幼稚園按期開學。聯合縣食監部門對全縣學校開展了食品安全專項督查檢查，並督促完成整改任務。
（二）完成縣發改委關於“休寧縣創優營商環境包容普惠創新工作考核任務”。
（三）上報由政府核准的年度教育考核項目，並負責監測和月報。
（四）參與鄉村振興有關控輟保學等工作，通過鄉政府、學校共同努力動員1名失學兒童復學。
（五）完成局安排的對學校年度黨建、教育教學考核任務。
（六）督導室負責的教育局機關退休黨支部開展了黨史知識學習，對有50年黨齡老同志和部分困難老黨員進行了走訪慰問，參加了縣關工委和縣退休教師協會開展的有關青少年教育有關工作。
督導檢查工作總結範文 篇12
針對當前幼稚園安全管理工作的嚴峻形勢，為進一步做好全縣幼稚園安全管理工作，防患於未然，努力實現平安辦園，根據上級有關精神，結合我縣實際，於xx月xx日至xx月xx日期間，由教體局主要領導帶隊，抽調縣督導室、教體局學前股、安全股、後勤辦相關人員，分三個檢查組對全縣所有幼稚園規範辦園行為工作進行了專項檢查。現將工作開展情況小結如下：
一、基本情況
目前，我縣共有幼稚園120所，其中，公辦園61所，民辦園59所（普惠性民辦幼稚園24所），公辦園占比達50.83%，普惠性幼稚園占比為70.83%。在園幼兒15346名，其中，公辦幼稚園在園幼兒7827名，公辦幼稚園在園人數占比達51%，學前三年毛入園率為99.65%。
二、主要做法及成績
1、健全管理體制，切實加強對幼稚園的監管。一是按照屬地管理原則，逐步建立健全了以縣為主、部門分工協作、鎮辦具體負責的管理體制，即縣教體局設立學前教育股，負責全縣學前教育管理，農村實行由鎮人民政府負總責、鎮中心學校具體負責，設立專乾1名，城區由縣教體局直接管理，切實加強對幼稚園的監管。二是定期組織協調綜治、教育、公安、民政、衛生、食藥監等部門，依法依規開展無證辦園清理整頓和民辦幼稚園安全專項檢查，對辦學條件差、飲食衛生和消防等安全隱患多的，下發整改通知書，經過整改仍未能達到辦學基本要求的，堅決予以取締。三是逐步建立健全了民辦幼稚園年檢結果公示制度，並在日常工作中，對民辦幼稚園存在的安全問題整改不力的，通過QQ群、書面通報等形式進行曝光，切實加大了對民辦幼稚園安全的監管力度。
2、嚴格辦園審批程式和規範管理。一是能堅持嚴格遵守《民辦教育促進法》等法律法規，堅持標準，規範程式，依法審批，從源頭上杜絕不規範行為。針對我縣民辦幼稚園數量多的現狀，近年來，未受理過新申辦民辦幼稚園。二是依據《xx省幼稚園基本辦園標準(試行)》要求，嚴格幼稚園的選址布點、辦學規模、建設標準和辦學標準，將民辦幼稚園納入全縣學前教育常規管理，統一規範管理，統一檢查指導，統一督導評估，定期開展專項檢查和重點抽查。三是努力爭取各級黨委、政府的關心支持，積極協調相關部門落實對民辦幼稚園的扶持政策和監管職責，促進其有序健康發展。近年來，隨著普惠性民辦幼稚園扶持力度不斷加大和“雙高雙普”創建工作的開展，全縣幼稚園辦園條件大力改善，辦園水平顯著提高。
3、加強學習，思想認識進一步提高。各幼稚園都能以對黨和國家、對人民高度負責的精神，不斷加強學習，充分認識做好校園安全工作的極端重要性和現實緊迫性，切實增強工作責任感和主動性，採取切實有效的措施，維護校園秩序，保障師生安全。依據《未成年保護法》《教師法》《幼稚園管理條例》《幼稚園工作規程》和《幼稚園規範辦園行為督導評估辦法》等，健全管理制度，落實工作措施，規範辦園行為，主動接受家長、社會監督，形成依法辦園、自我約束的發展機制。
4、建立健全安全工作制度。一是各幼稚園能認真學習貫徹《食品安全法》《傳染病防治法》《中國小幼稚園安全管理辦法》等法律法規，按照幼稚園安全工作的各項規章制度和防控措施，查漏補缺，進一步建立健全內部安全管理工作的規章制度，制訂和完善安全事故應急處理預案。二是將安全工作每個崗位的責任逐條細化，分解落實到人、落實到每項工作、每個環節，建立起覆蓋幼稚園各工作環節的責任體系。三是各幼稚園都能高度重視衛生保健工作，堅持正常的健康體檢和預防接種制度，建立幼兒健康檔案並確保其真實性、完整性和準確性。
5、狠抓安全管理，築強築牢辦園保障基礎。一是在定期召開負責人安全管理專題會議、利用微信及QQ群進行安全預警、適時舉辦安全與應急管理專項培訓、嚴格落實門禁等各項安全管理制度、強化督導檢查、按標準配備專兼職保全、裝配必備安防設施的同時，實行安全管理“黨政同責、一崗雙責”和責任包抓制。局領導包抓到鎮，教體局幹部包抓到校、到園，中心學校也包抓到校、到園，形成“雙線包抓”機制。園長作為幼稚園安全工作第一責任人，將園內各區域、各時段安全責任落實到人，確保每一處、每一時段都有安全責任人。二是每年根據季節特點，適時安排安全工作大檢查，對檢查出的問題責令限期整改，並加強督促和整改複查，將檢查結果進行公布，廣泛接受社會各界監督，確保不留死角，近年來我縣未發生過一起較大安全責任事故。三是各幼稚園嚴格食品採買索證、品嘗留樣、操作人員持證上崗、清潔消毒制度和規範操作流程，切實加大衛生檢查和食品加工違規操作處罰力度，確保食品安全。四是加強校園及周邊治安綜合治理，積極主動協調各相關單位進一步加強對校園周邊安全隱患排查整治工作，特別加強對危漏園舍和“武瘋子”的排查整治工作，將排查出的安全隱患和問題逐一登記造冊，任務分解到人，夯實責任，並按整改要求和時限進行複查銷號。五是各幼稚園能將師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要地位，切實加強教職工隊伍的管理和師德師風教育，堅決杜絕教職工傷害幼兒的事件發生，讓幼兒在自主、愉悅的環境中健康成長，讓家長安心，民眾滿意，社會放心。
6、切實提升安全防範基礎能力。一是嚴格貫徹落實《中國小幼稚園安全防範工作規範(試行)》，指導、督促幼稚園加強校園安全“三防”建設，實現門房、食堂、活動室、戶外活動場所、應急疏散通道等重點部位視頻監控全覆蓋，配齊配強門衛、保全，加強門衛值班保衛工作，切實增強安全防範基礎能力。二是通過從保全公司聘請保全，以及委託保全公司對全縣幼稚園門衛、保全進行專項培訓等方式（20xx年，全縣培訓幼稚園保全190餘名），切實提升了保全綜合素質和安防技能。三是加強對師生的安全教育，定期舉辦安全教育講座，組織幼兒圍繞消防安全、緊急逃生避險、防拐騙等主題開展疏散演練等活動，最大限度地減少因人為傷害和自然災害造成的人員傷亡。
7、加大培訓力度，不斷提高教師綜合素質。一是充分利用省、市、縣三級教師培訓網路，創新培訓模式，進一步建立健全幼稚園園長、教師培訓體系，切實加強培訓，做到提高教師思想素質和業務技能並重。二是督促各幼稚園結合實際，通過參觀學習、觀摩教學、專題研討、網路輔導等形式，大力開展園本培訓，積極鼓勵、引導和支持廣大教師進行學歷提高學習的同時，提高思想認識和職業幸福感，培養職業情感，增強職業責任心。三是嚴格落實《綱要》和《指南》精神，把防止和糾正“國小化”“保姆化”作為一項重要工作，納入歷次的各類檢查之中，發現問題，及時糾正。四是充分利用學前教育宣傳月活動，大力宣傳學前教育喜人成績和先進事跡，不斷增強教師榮辱感和社會認同感，為廣大幼兒教師能信心十足、熱愛幼教、努力工作營造良好氛圍。
8、嚴格落實安全責任追究制度。一是按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和安全生產“三化”建設的要求，將幼稚園安全管理責任落實到每一位園長和教職工、每一個班級、每一個部門，切實擔負起校園安全的管理責任，落實工作措施，確保師生安全。二是將各園安全管理工作納入年底對各中心校的綜合考核，各園在各類安全檢查中發現的問題，除QQ群曝光、通報外，對因在校園安全管理工作中措施不力、工作不實而出現師生傷害事故的，依據有關規定從嚴處理。
三、存在問題
1、由於民辦幼稚園收費與公辦園基本持平，教職工待遇普遍較低，加之受地理位置和生活不便所制，招聘有資質的難，留住更難，導致教職員工流動過於頻繁，對幼稚園安全管理工作影響較大。
2、部分幼稚園為迎合幼兒家長要求幼兒識字、算題等心理，導致“國小化”“保姆化”傾向依然在部分幼稚園不同程度存在。
3、個別幼稚園安全管理制度不切合實際，工作措施不力，責任不清，落實不到位。部分幼稚園安全演練活動組織不力，未按要求開展各類演練活動。
四、今後打算
1、強化培訓，建設高素質教師及安保隊伍。一是針對我縣幼稚園保教隊伍現狀，制訂培訓計畫，聯合相關部門紮實開展衛生保健、食品衛生、安全保衛等專項培訓，切實提高各類人員職業道德素質和專業技能。二是繼續紮實、有效地做好學前教育先進理念宣傳，同時大力開展內容豐富、以遊戲為載體的保育保教活動，嘗試採取國小主管副校長和一年級擬任老師到幼稚園實踐的方式，切實做好幼小銜接，有效遏制“國小化”“保姆化”現象。
2、切實加強幼稚園安全管理監管力度。一方面加強與綜治、公安、民政、衛生、食藥監等部門的溝通聯繫，定期對幼稚園安全管理工作進行檢查指導。另一方面，充分發揮各中心學校的監管作用，加強對轄區幼稚園檢查指導和監管力度，推動全縣幼稚園安全、健康發展。
督導檢查工作總結範文 篇13
為不斷規範幼稚園辦園行為，遵循幼兒身心發展的特點和規律，保障幼兒身心健康，快樂成長。根據《xx省政府教育督導委員會關於開展幼稚園辦園行為督導評估工作的通知》（x教秘督[20xx]號）檔案精神，我區立即部署開展各級各類幼稚園自評並組織專家深入幼稚園現場督導評估，現將有關情況報告如下：
一、基本情況
我區現有各類幼稚園47所（不含經開區），在園幼兒8060人。公辦幼稚園12所（其中省一類園1所、市一類園3所、市二類園1所、區一類園4所、公建民營幼稚園2所），在園幼兒3316人；取得辦學許可證的民辦幼稚園24所，在園幼兒4215人（其中普惠性民辦幼稚園11所，在園幼兒1693人）；現有各類幼兒看護點11個（其中A類3個、B類8個），無C類幼兒看護點，看護點在園幼兒529人。學前三年毛入園率為133.8%。
二、具體指標情況
（一）嚴格常規標準，夯實辦園基礎條件
1、嚴把民辦幼稚園入口關，我區根據《xx省幼稚園辦園基本標準（試行）》，要求民辦幼稚園申請籌設時，舉辦者必須政審合格並能提供合法穩定的資金來源，許可審批時嚴格按照審批流程進行受理、審核、實地考察，將消防、餐飲、衛生保健、安保等作為行政許可前置條件，確保幼稚園在辦園前各項指標符合安全要求。同時嚴格按照幼稚園設定標準進行實地驗收，確保硬體設施和師資水平符合要求。公辦園在辦園和項目建設上均由區政府 財政撥款保證，有穩定的經費來源和必要的辦園資金。我區公民辦幼稚園均取得辦學許可證、食品經營許可證、合格的消防驗收報告和托幼機構衛生評價報告。幼稚園設定在安全區域，無危房，周邊沒有安全隱患。
2、各園均能根據《幼稚園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等要求設定合理的符合幼兒年齡特點的區角。區角設定較為合理，能按幼稚園課程設定標準教學。配備符合幼兒年齡特點和衛生要求的桌椅、床、開放式的玩具櫃和抽屜櫃幼兒盥洗室，以及多媒體教學一體機、電子鋼琴等，教學、生活、安全、衛生等設備設施齊全，室內外設施設備符合不同年齡段幼兒身心發展水平和個體差異。玩教具、遊戲材料和幼兒圖畫書數量充足，種類豐富，符合國家相關安全質量標準和環保要求並定期補充。
（二）強化安全意識，責任管理到崗到人
各園高度重視衛生安全工作，做到安全第一，預防在先。
1、建立安全防護、檢查和衛生保健制度，落實到崗到人。教育局年初與各幼稚園簽訂《xx區幼稚園安全工作目標責任書》，強化園長安全第一責任人意識。督促各幼稚園層層簽訂安全責任書，建立健全各項安全管理制度和安全預案，開展安全演練，提高突發事件應對能力。
2、加強食品衛生安全工作，注重膳食衛生營養。幼稚園食堂均完成明廚亮灶工程，食堂持證率達100%，視頻廚房安裝率100%。把好採購關、驗收關、保管關，嚴格索票索證，杜絕三無食品進入校園。每周制定科學合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性，嚴格執行食品留樣制度，幼兒一伙食與成人一伙食分開，幼兒膳食安全衛生、營養均衡。園內每日提供安全衛生飲用水，確保幼兒能夠按需飲用溫開水。
3、加強健康保健衛生消毒工作，確保幼兒身心健康。各園均嚴格按要求組織教職員工參加健康檢查，做到持證上崗，健康合格率達到100%。配了備消毒櫃、紫外線消毒燈等設施設備，按規定定期、定時對幼兒教臥室、衛生間、餐具、用具、玩具、幼兒口杯毛巾等進行消毒。
4、加強疾病防控。按照傳染病防控制度和應對措施，認真做好晨午檢工作，培養幼兒良好的個人衛生習慣，提高幼兒的體質。嚴格落實報告人制度，發現疫情第一時間報告區疾控中心。定期邀請專業醫護人員入園進行衛生保健知識宣講，提高防病控病意識和技能，確保園幼兒身心健康。
5、做好安全風險管控。督促幼稚園配備安保人員，安裝監控設施，配備安保設備（大部分幼稚園已安裝一鍵式報警設備），做到物防、人防、技防相結合，提高安全防備能力。聯合安監、衛生、公安等部門開展安全督查，發現問題及時整改。年審前委託衛生、消防等專業監管部門對相關民辦幼稚園進行專項安全檢查，教育局督促問題幼稚園整改到位後方予以年審合格。
6、進一步做好校車管理工作。全區現有校車10輛，全部為符合國家標準的幼稚園專用校車。所有校車均已安裝GPS定位系統，購買了每個座位不少於40萬的承運人責任險，幼稚園定期對校車進行安全維護和資質審核，與校車駕駛員、跟車接送教師、乘車幼兒家長均簽訂了安全責任書。並以致家長一封信、家長會，宣傳欄等形式對家長開展安全教育，讓家長配合幼稚園做好安全管理工作和對孩子的安全教育工作。
（三）規範辦學行為，循序漸進科學保教
1、教育局春、秋季開學初均召開學前教育管理工作會議，部署安排學前教育工作。與各園長簽訂《xx區規範辦園科學保教承諾書》。每年均組織開展學前教育宣傳月活動，引導家長充分認識《指南》的精神，進一步樹立教師、家長、社會科學的育兒教育理念，注重幼兒良好品質和習慣的養成培養，促進幼兒全面發展，有效防止幼兒教育“國小化”、“成人化”傾向。注重幼兒心理健康，關注幼兒情緒，對特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導，且有相應的措施，因人施教。師生關係融洽，教師和保育員對幼兒態度親切、溫和，無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為，幼兒情緒積極穩定，快樂活潑，幼兒之間形成了良好的同伴關係。
2、嚴格執行《3-6歲兒童學習與發展指南》，保教並重，制定幼稚園工作計畫、月工作主題，周活動計畫，建立幼兒作息制度，幼兒一日生活安排合理，活動形式多樣，動靜交替，室內室外活動兼顧。堅持以遊戲為基本活動，充分保證幼兒遊戲活動時間，鼓勵幼兒自主選擇遊戲。為幼兒提供良好的生活和活動環境，以循序漸進為原則，注重引導幼兒直接感知、動手操作和親身體會，活動內容以健康、語言、社會、科學、藝術五大領域為主、其它主題活動為輔，不提前教授國小教育內容。
（四）加強隊伍建設，專業素質不斷提高
1、要求各園按照《xx省幼稚園辦園基本標準（試行）》，配備工作人員。按規定與教職工簽訂聘用或勞動契約，教師工資按時足額發放，並按規定繳納相關社會保險。我區現有幼兒專任教師567人，學歷合格率87%，專業合格率75%（其中公辦幼稚園專任教師197人，學歷合格率100%，專業合格率100%；民辦幼稚園專任教師339人，學歷合格率81%，專業合格率62%）。廚師、保育員、保健員（含園內教師兼任）等其他工作人員均受過專業培訓和崗前培訓，持證上崗。堅持“政治與業務學習並重”的原則，通過定期開展全體教職工會議，組織學習時事政治、《教師職業道德規範》和全國優秀教師先進事跡，開展師德師風專題講座，著力增強教職工的服務意識。
2、制定下發了《關於印發xx區公民辦幼稚園結對幫扶實施方案的通知》，通過公辦園和普惠性民辦園結對幫扶活動，提高民辦園的管理水平和保教質量。20xx年，開展公辦園和普惠性民辦園結對幫扶活動20次、省市一類園與鎮中心幼稚園拉手教研活動5次。組織各級各類幼稚園骨幹教師40人參加黃山市幼稚園教師培訓會議；組織區屬幼稚園部分教師總計35人赴蕪湖參觀學習。舉辦民辦幼稚園教師優質課大賽，13所民辦園共選送18節優質課參賽，參加觀摩的民辦幼兒教師總計230餘人次。開展區級公民辦幼稚園環境創設評比活動，組織專家實地評審，並擇優上報參加市級評選。聘請幼教專家來園實地為教師進行業務和技能培訓，同時組織老師去外地參加專業培訓班，不斷提高教師隊伍的專業素質和業務水平。
（五）加強內部管理，保教並重家園共育
1、規範招生行為，無入園考試或測查，招生程式符合規範。全面貫徹幼兒教育方針、政策，依據《幼稚園工作管理條例》和《幼稚園教育指導綱要》，在新《幼稚園工作規程規程》和《指南》精神的指導下，堅持“保教並重”原則，注重目標管理，實行園長負責制，建立健全作息、崗位責任、衛生保健、財務管理、安全管理、檔案管理等規章制度，完善各崗位職責和考核評價制度，健全幼稚園績效管理制度。
2、嚴格執行收費政策。民辦園實行收費報備制，各幼稚園通過成本核算確定標準後報物價部門備案後執行。公辦園收費根據省檔案精神，按照省市確定的標準，報物價部門審批後執行。統一使用財政部門發放的票據，一人一票，填寫規範，主動接受家長監督，無任何違規收費行為。嚴格執行財務制度，有獨立賬目、賬目清楚；無擠占挪用經費、抽逃資金情況；兒童一伙食費專款專用，無剋扣現象。嚴格落實收費公示制度，幼稚園保教費實際執行標準與公示標準、備案標準一致。
3、注重家園共育，設立“家園聯繫欄”，建立網站、QQ群、微信群、開通智慧樹網上家園互動專用平台等溝通渠道，重視發揮家委會、伙委會的監督職能，通過定期開展家長會、親子課堂、親子運動會等活動，發放幼兒在園表現表，通過這些多層次的，多途徑的交流和溝通讓家長全方位了解幼稚園動態，參與幼稚園互動，呈現出家園共育、和諧互動的良好態勢。
三、存在的問題
1、個別幼稚園制度管理落實不夠到位。有些幼稚園各項規章制度健全但是管理落實不是很到位，教育教學常規管理工作不規範，過程性檔案材料不全。
2、個別幼稚園辦園行為不夠規範。在檢查中，發現個別幼稚園存在國小化傾向，課表出現國小內容，有識字、拼音等違規教學內容。
3、個別幼稚園辦園條件不達標。受中心城區場地所限，部分幼稚園無戶外場地或戶外場地人均面積不達標；部分幼稚園無功能室，活動室人均面積不達標。
4、幼兒看護點條件差、取締難。我區現有民辦看護點11個，辦學條件簡陋，衛生、消防前置許可難以達標，存在安全隱患，師資配備也難以達到相關標準，很難取得辦學許可證。
四、下一步打算
1、將進一步加強對各幼稚園的監督與檢查，加強幼稚園規範辦園、科學保教等方面的指導培訓和專業引領，進一步發揮公辦園的示範引領作用。
2、建議和督促有條件整改的民辦幼稚園嚴格參照《標準》辦園，控制班級人數，設定必要的功能室、活動室等；對於因場地受限無法改善條件的民辦園，建議重新選擇更適宜辦園的場地遷址舉辦。
督導檢查工作總結範文 篇14
一、做實督政，促進教育事業持續發展。
協助市效能辦做好對鎮（街道）及政府相關部門績效評估指標“教育發展工作”考評工作。修訂石獅市對鎮（街道）績效評估指標“教育發展工作”考評標準，從七個方面來確定鎮（街道）發展教育工作的努力方向，為績效評估工作打下良好的基礎。同時修訂對市直有關單位績效評估指標，對財政局、自然資源局、住房和城鄉建設局、公安局、城市管理局、文化體育和旅遊局、市場監督管理局、人力資源和社會保障局和市委編辦進行教育工作績效評估。通過績效評估，有效地促進教育事業協調、有序、持續、健康的發展。
二、強化督學，完善督導平台建設，加強督學隊伍建設，突出做好中國小校責任督學掛牌督導工作。
1.創新責任督學掛牌督導內容，繼續圍繞經常性督導八項主要事項實施每月日常督導，並於每月開展落實“1+1”的日常督導與隨機督導相結合的督導工作（前“1”為督導室布置的每月督導主題；後“1”為隨機督導主題）。
2.完善責任督學掛牌督導平台建設，開展責任督學掛牌督導相關工作。根據工作需要，多次與天聞公司接洽，完善督導平台的工作欄目，進一步推進督導工作信息化進程。建好用好教育督導信息管理平台，充分利好網路服務和管理功能，加強責任督學履行職責的考核，最佳化督導整改的跟蹤督導和評價，組織督學開展培訓和研討活動，促進全市掛牌督導工作再上新台階。
3.組織6名優秀責任督學（原校長、園長）開展60多場各鎮（街道）中國小、幼稚園的“責任督學教育工作實踐經驗”專題巡講活動，效果反映較好。
4.貫徹落實“雙減”精神，中國小責任督學每月進校園開展“五項管理”工作落實情況的檢查、提出整改意見並跟蹤整改落實情況。20xx年6月、10月分別開展“五項管理”滿意度的問卷調查，對存在的問題提交給掛牌責任督學加強對學校的督導檢查。
5.落實掛牌督導各項工作，提煉和總結責任督學掛牌督導階段性經驗成果，開展20xx-20xx學年教育督導優秀案例評選活動，評選出31篇優秀案例，其中2篇被泉州市教育督導室推薦參評福建省優秀案例。同時組織評選並印發《石獅市第八屆優秀案例彙編》。
6.落實責任督學掛牌督導工作津補貼，結合實際情況，給予已退休責任督學每校每月260元，兼職責任督學每校每月200元交通、通訊、誤餐等費用。
7.加強對責任督學掛牌督導管理，落實掛牌督導各項工作。根據考核細則，對20xx—20xx學年學校責任督學進行學年度工作考核。同時評選責任區優秀督導工作者3人、優秀督學19人、優秀督學助理54人。
三、夯實基礎，開展中國小校實施素質教育學校校評估工作。
在前兩年評估中國小校實施素質教育先進校的基礎上增加單列“五項管理”的內容，根據評估要求，進一步修訂相關方案，分為優秀、良好、合格、不合格四個等級進行評估認定；20xx年5月、11月分別組織評估組對銀江實驗學校、塘邊國小等13所中國小進行素質教育學校的評估。經公示及徵求意見，確認13所學校為實施素質教育工作先進校。
四、開展專項督導。
20xx年，督導室組織開展幼稚園辦園行為專項督導， 20xx年4月組織督導評估組對泉幼附幼石獅校區、靈秀中心幼稚園、新苗五園、祥芝中心幼稚園等33所公民辦幼稚園進行辦園行為專項督導評估。督導評估組評出“優秀”幼稚園10所，“良好”幼稚園共17所，“合格”幼稚園6所。同時督導評估結果將作為幼稚園年檢、確定等級和園長評優評先的依據，對幼稚園管理不作為、辦園不規範的單位和個人，進行約談。
五、協助做好提高教師工資收入專項督導及教育經費投入。
配合相關股室，協調人社局、財政局做好迎接泉州市義務教育階段教師工資收入不低於公務員平均水平專項督導，上報相關數據並準備迎檢材料，完成自查報告。通過開展“兩項督導”自查自評工作，加強對教育經費投入、支出、管理的專項督導，20xx年年底追補繼續教育經費705萬元，同時正在敦促財政部落實文明學校獎金的兌現問題。
六、開展“五項管理”專項督導。為做好貫徹落實中辦、國辦“雙減”精神，積極開展敦促學校“五項管理”工作的落實，在掛牌責任督學每月開展“五項管理”檢查的基礎上，督導室組織5個專項督導檢查組進行交叉督導檢查。入校檢查後共發出整改問題清單8份、約談10所學校，通過專項督導檢查，大大地推進了學校“五項管理”工作的落實。從20xx年9月起，把“五項管理”落實情況納入素質教育工作督導的範疇，並要求各校按《“五項管理”實地督查要點》建立專項電子檔案備查，報送“五項管理”實地督查自評報告，確保“五項管理”工作落實到位。
七、繼續做好控輟保學督導檢查工作。
成立以市領導為組長的，各相關部門為成員單位的控輟保學領導小組，教育局設立控輟保學工作專班，出台《關於進一步加強義務教育控輟保學台賬管理健全聯控聯保機制的通知》（獅政教督〔20xx〕6號），明確石獅市義務教育控輟保學聯控聯保聯席會議制度，依法完成既定目標，同時將控輟保學工作納入掛牌責任督學常規檢查的內容，開展日常督導。
八、根據泉州市“十四五”“兩項督導”檔案要求，開展本市20xx年“兩項督導”的自查自評工作，按時按要求向泉州市教育督導室報送相關的材料。
九、根據上級要求，認真組織開展國家對福建省人民政府、福建省對泉州市人民政府以及本市級人民政府履行教育職責情況滿意度調查的網路問卷調查。
每次的網路調查，社會公眾、教師、學生的參與率較高、完成任務好，各種群體代表滿意度較高。
十、做好第九屆責任督學換屆工作，調整、充實督導隊伍。
聘任邱鴻誼等12名同志為責任區負責人，洪檔案等18名同志為石獅市兼職督學，施能沿等77名同志為責任區掛牌兼職督學，黃華生等243名同志為學校督學助理，聘期為3年。
十一、做好20xx年省級義務教育質量監測工作。
20xx年11月，根據《福建省教育廳關於做好20xx年省級義務教育質量監測工作的通知》（閩教督〔20xx〕9號）要求，嚴密組織，全力確保監測任務圓滿完成。我市24個樣本校900名學生參加了語文、數學和科學的統一測試，同時組織24名校長、中國小200多名教師通過網路完成問卷調查。整個監測工作組織周密、安排精心、操作規範。
十二、做好義務教育發展基本均衡差異係數的統計工作。
20xx年10月，督導室安排相關的工作人員做好全市各級各類學校的相關事業統計報表的填報指導工作，做好義務教育階段學校的辦學標準基本達標情況監控，將國小差異係數控制在0.394，國中差異係數控制在0.260。
十三、疫情防控期間，督導室全體成員分別擔任下校督導組和一校一聯動機制工作小組成員，積極完成各項工作。
督導室不定期發布教育系統疫情防控工作材料供督學自學，及時了解防控工作動態，責任督學以教育系統疫情防控工作的階段重點工作作為督導要點，採用電話諮詢、網路查詢、個別家訪等線上督導形式開展工作。責任督學還參與到學校的線上教學教研活動，共同探討做好線上教學和線下教學的銜接和互補，分享教學經驗。
督導檢查工作總結範文 篇15
作為一名剛進公司一年多的新員工在20xx年的工作中我不斷的在使自己學習成長過去的一年，有付出也有收穫；有歡笑也有淚水。20xx年,在領導的正確指導下，在同事們的積極支持和大力幫助下，我能夠嚴格要求自己，較好的履行一名督導的職責,較好的完成工作任務，總結起來收穫頗多回首20xx年：
1、我在這一年中積極協調配合售後為客服提供優質快捷的售後服務。
2、並在逆境中維護公司代理品牌的形象改變客戶對原有形象的認知度，我們不僅要守住品牌，而且要讓品牌的知名度越來越高。只有這樣，品牌的力量才會越來越大。
3、並在維護好原有商場的情況下積極開拓了柯橋電器商場併入駐兩家門店雖然前期銷量並不樂觀但是卻有穩步增長的跡象。
4、在做好商場的同時，自我學習自我進步進入到電器工程項目努力爭取開展新的業務途徑。
5、努力積極尋找分銷商，為代理品牌做好渠道的鋪設，為品牌的下一步有序增長做好了鋪墊。
6、在做好平時工作的同時，因該深刻反省自己在結款方面意識淡薄的錯誤，改正並積極完成結款的工作，在下一年的工作做加強結款意識，積極及時的完成結款工作。在揮手昨天的時刻，我們將迎來新的一年，對過去取得的成績，將不驕不躁，腳踏實地一步一個腳印走下去，對過去的不足，將不懈的努力爭取做到最好。我們將會用行動來證明我們的努力，我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力。20xx年，是全新的一年，也是自我挑戰的一年，我們將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做的更好!
督導檢查工作總結範文 篇16
時間匆匆而過，中班一學期很快就過去了，每位幼兒都能愉快地在幼稚園學習生活，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。幼兒在老師們的悉心教養下，良好的情感、態度正逐漸養成，能力、知識與技能也得到了進一步的發展。現將本學期的各項教育、教學工作加以總結，以便今後揚長避短，有利於班級工作的順利開展。
一、教育工作
在對幼兒進行生活照顧的同時，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天晨鍛時間，組織豐富多彩集體遊戲，有計畫地鍛鍊各種基本動作，我們製作了紙球、沙錘等體育玩具，積極參與幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協調和靈敏。
由於受幼兒年齡特點及周圍環境的限制，幼兒自己生成活動機會較少，在幼兒周圍熟識的生活和環境中，根據幼兒的興趣和需要，有選擇的直接提出主題，內容來推動幼兒學習。
本學期我們兩位老師以園的指導方針，結合本班幼兒發展情況，通過一日活動各個環節來促進每個幼兒富有個性的發展；開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗並理解基本的行為規則，學會了自律，樹立了規則意識；並結合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力；幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養了幼兒積極主動參加各項體育活動；使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發展。
二、家長工作
家長工作也是我們教育的一個重要部分。為了切實做好常規性的家長工作。為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們積極利用家長會與家長進行溝通，通過多種形式(家園園地，多利用早、晚離園時與家長談話、個別幼兒打電話、家園手冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，同時我也了解幼兒在家的情況，以便我們做好工作，讓家長更放心把他們的孩子交給我們。
三、存在不足與努力方向
經過一個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足：
1、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。
2、在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中：有的幼兒樂意發言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆：還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
3、加強對特殊幼兒的觀察與指導，培養幼兒“自我管理”的`意識。
在以後的學習中我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創造更燦爛的陽光！