衛生的工作制度 篇1
為進一步加強學校學生飲用水衛生，保障學生的飲水安全，依據《食品安全法》、《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，制定本管理制度。
一、認真執行《學校衛生工作條例》等有關衛生法律法規和規範性檔案，學校要為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水，確保學校師生的飲水安全。
二、學校要指定專人負責開水管理工作，工作人員應持有效健康合格證和衛生知識培訓證上崗，並且每年進行一次健康檢查和衛生知識培訓。
三、開水房鍋爐每次使用前必須進行清洗，茶水桶和保溫桶每日使用前要進行清洗後方能使用。並做好清洗記錄。
四、每次燒水的水溫必須保證達到100℃。提供給學生直接飲用的開水應降溫到50—60℃後存入保溫桶，上鎖，防止發生學生燙傷等意外事件。
五、保證充足開水供應。發現水質有問題，要停止供應給師生。
六、保溫桶和茶水桶一律要放在台架上。
七、工作人員要隨時觀察設備的運行情況，發現問題及時處理和上報，確保全全供水。
八、節約用水、節約用電，保持開水房與周圍衛生整潔乾淨。
九、工作人員要堅守崗位，嚴格履行職責，保證全校師生的開水供應。離開開水房時，要關水關電關門，保證開水房安全。
十、學校在開水供應處要設定飲水衛生宣傳條幅，教育學生注意飲水衛生，包括不飲生水、提倡喝開水等內容。
十一、供應開水所使用的容器和用具的材質均需安全、無毒。
定期清洗開水桶制度
為進一步加強學校學生飲用水衛生，保障全校師生的飲水安全，依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，制定本管理制度。
一、學校盛裝開水的茶水桶必須專人專管，包括清洗、消毒、上鎖。
二、清洗消毒開水桶的工作人員應持有效健康合格證和衛生知識培訓證，且每年進行一次健康體檢和衛生知識培訓。
三、清洗消毒開水桶的工作人員要嚴格按清洗消毒規程操作，每天對開水桶進行清洗和消毒，倒掉茶水桶的剩餘水，用開水進行清洗，消毒（先用開水浸泡30分鐘後，然後用開水清洗乾淨），並做好記錄，不能使用消毒劑對茶水桶進行消毒。
四、經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時清除污垢，保證師生飲水的衛生安全。
衛生的工作制度 篇2
1、突發事件應急處理各部門要遵循預防為主、常備不懈的方針。貫徹分級負責、反應及時、措施果斷的應急工作原則，建立應急管理網路，並行使相應的權力和職責，各級有關科室和相關人員應通力合作，保證各項應急工作的順利執行。加強法制觀念，依法應對突發事件。一旦突發事件發生，立即啟動應急系統。
2、各有關部門應首先保證突發事件應急處理所需的、合格的通訊設備、醫療救護設備、救治藥品、醫療器械、防護物品等物資的調配和儲備，做好後勤保障工作。服從衛生主管部門突發事件應急處理指揮部的統一指揮。
3、醫務處在院長的領導下要組織相關科室，建立流行病學調查隊伍，醫學教|育網蒐集整理負責開展現場流行病學調查與處理，搜尋密切接觸者、追蹤傳染源，必要時進行隔離觀察；進行疫點消毒及其技術指導。
4、按照法律要求實行首診醫生負責制，發現疑似的突發公共衛生事件疫情時，應立即用電話通知疫情管理人員，疫情管理人員要立即報告院長，同時向轄區疾病預防控制機構進行報告。任何單位和個人不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
5、醫院對因突發事件致病的人員提供醫療救護和現場救援，對就診病人進行接診治療，醫學教|育網蒐集整理並書寫詳細、完整的.病歷記錄；對需要轉送的病人，應當按照規定將病人及其病歷記錄的複印件轉送至接診的或者指定的醫療機構。有權要求在突發事件中需要接受隔離治療、醫學觀察的病人、疑似病人和傳染病病人密切接觸者在採取醫學措施時予以配合。拒絕配合的，報公安機關依法協助強制執行，並配合衛生行政主管部門進入突發事件現場進行調查、採樣、技術分析和檢驗，不得以任何理由予以拒絕。
6、對傳染病要按《傳染病防治法》等相關的法律法律要求，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止擴散。嚴格執行各項消毒隔離、醫院感染控制等各項制度和措施，做好人員防護，防止交叉感染和院內感染的發生，做好污物、污水的無害化處理。
7、醫院承擔責任範圍內突發公共衛生事件和傳染病疫情監測信息報告任務，建立突發公共衛生事件疫情信息監測報告制度並定期對醫生和實習生進行有關突發公共衛生事件和傳染病疫情監測信息報告工作的培訓。
8、發現人畜共患傳染病時，疾病預防控制機構和農、林部門應當互相通報疫情。
衛生的工作制度 篇3
一、承擔衛生應急職能的5261科室硬體配置
⑴配備電話、傳真機、4102可以上網的電腦、列印1653機、檔案櫃等辦公設備；
⑵應急工作人員崗位職責、信息報告和應急處置流程等主要制度上牆。
二、應急小分隊裝備
配備用於應急處置的防護用品、採樣箱、消殺藥械及應急調查處置包（箱）（內含必需的筆、調查表、應急預案、工具書等）。
三、應急準備室
有條件的社區衛生服務中心（衛生院）設定一間應急準備室，用於放置應急小分隊的裝備、常用的防護用品、調查表等物品；室內物品要求分類放置、擺放有序，便於小分隊隨時取用。
四、物資儲備
比較偏遠的鄉鎮（一般指離縣級疾控機構1個小時以上車程）建議按照下列要求做好應急物資儲備：
⑴明確專人負責應急物資儲備工作；
⑵建立物資儲備目錄，儲備種類至少包括防護服、N95和12層棉紗口罩、防護眼罩、外科口罩和手術帽子、鞋套、消毒液、漂白等，除漂白等保質期較短的物資外，其餘儲備數量應該滿足三個月的用量所需；
⑶建立物資儲備台帳，物品調用和進出登記規範，及時添置消耗掉的物資；
⑷設定物資儲備倉庫，至少有一個房間和相應的儲物貨架，有明確的標識，裝修符合防盜、防潮、防鼠、防蟲要求；物資儲備制度、相關人員崗位職責等上牆；
⑸每年有固定的物資儲備經費。
衛生的工作制度 篇4
(1)醫院根據自身的.條件和特點，制定切實可行的醫院突發公共衛生事件和其他突發公共事件應急醫療救援預案。
(2)院醫療組或總值班接到相關救援信息(上級部門下達或急診科一線當班醫生報告)後，應分析情況，逐級匯報。並由相應人員決定預案啟動和回響級別。
(3)預案啟動決定：
一級回響：院長(或院長指定的分管副院長)啟動並負責。
二級回響：分管副院長或醫療組啟動並負責。
三級回響：醫療組或醫院總值班啟動並負責。
(4)預案回響等級：
一級回響：全院回響。
二級回響：急診科和相關科室回響。
三級回響：急診科回響。
(5)預案啟動後，根據預案要求開展救治工作，相應負責人可根據情況變化調整回響等級。