家訪工作管理制度 篇1
1、向家長傳授家教方面的理論知識和實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時提高家教水平。
2、向家長們介紹我們的一些中心工作，使全體家長認識到學校工作與自己切實利益的關係，能全力支持我園的各項工作，形成幼稚園和家庭在思想上、行動上的一致。
3、宣傳有關教育的法律法規，使家長們了解幼兒素質教育的意義、目標、內容，明確新形勢下家教的重要性。
4、在園長室的領導下，每學期初或學期中旬由各班組織召開一次家長會，特殊情況隨時召開。
5、各班每學年安排一次與全班幼兒家長半小時以上的單獨約訪工作，向家長詳細介紹幼兒在園的發展狀況；平時根據工作需要隨時與家長交流溝通，並做好約訪、交流工作的記錄。
6、建立家長宣傳欄，每月更換一次家教宣傳欄和班級家長園地內容。
7、各班定期或不定期地向家長開放半日活動或親子活動。
8、各班根據實際情況認真開展家長助教活動，充分利用家長資源豐富幼兒的生活和教育活動，鼓勵家長積極參與。
9、加強家園聯繫，注重信息反饋。教師要通過談話、家訪、分析、反饋等了解教育活動的情況，為以後的改進提供依據。
10、採用活潑新穎、靈活多樣的教學方法與形式（如講座、研討、諮詢、參觀、走訪等），充分調動家長的積極性，發揮家長的主動性。
家訪工作管理制度 篇2
一、家訪任務
黨員幹部每學期家訪不少於30次;黨員班主任每學年對所教班級的所有學生家訪不少於一次;黨員教師每學年家訪不少於40次。
二、家訪內容
宣傳黨的教育方針、教育法規和政策，介紹學校教育改革的.做法和成效，了解家長對學校教育的需求和態度;了解學生家庭成員、經濟狀況、社交往來、性情心態、個性特長、健康狀況等信息;交流學生在校表現、道德修養、行為習慣、學習成績、突出表現、存在問題等;指導家長做好親職教育，引導家長為學生營造良好的家庭育人環境。
三、家訪形式
1、以走訪學生家庭為主，信訪、電訪、網訪為輔，做到普遍家訪和重點家訪相結合，臨時家訪和定期家訪相結合，個別家訪和集體家訪相結合，全面了解學生的成長情況;
2、辦好家長學校，著力提高家庭育人水平和能力;
3、定期召開家長座談會，徵求學生家長意見，開展家長、學生評學校、評校長、評教師活動;
4、充分利用現有網路資源，加強學校、家庭、學生之間的交流。及時傳遞信息強化家校溝通。
四、家訪要求
1、堅持科學安排，不得妨礙學生家長的正常工作與學習生活;
2、堅持廉潔自律，不得藉機接受學生家長的禮品、禮金和宴請;
3、堅持以肯定成績、鼓勵褒揚為主，結合學生個性發展特點，與學生家長研討有利於學生健康成長的教育方法;
4、堅持與學生家長平等對話，虛心聽取家長意見;
5、堅持做好家訪情況記錄，經常總結反思家訪工作，努力提高家訪藝術和家訪效果。
家訪工作管理制度 篇3
家訪工作是密切家校聯繫，實現教師、家長、學生三者互相溝通，家長與教師配合施教的重要工作。因此，特制訂學校家訪工作制度如下：
一、家訪工作責任人
家訪工作主要由班主任負責，科任教師全員參與，學校行政人員家訪主要處理學生突發情況或典型事件。
二、家訪的量化指標
1、班主任每學期家訪學生人次不得少於班級人數的50％。
2、接新班的班主任一學年內必須普訪學生一次，第一學期內至少家訪2/3以上學生，第二學期至少家訪1/3以上學生。
3、科任教師應積極配合班主任家訪，其家訪次數由班主任根據本班情況確定，班主任負責對科任教師家訪工作的考核。
4、家訪時教師應如實地向家長反映孩子在校情況，特別應說出孩子的優點、品德等方面的情況，同時向家長了解孩子在家的表現，與家長共商解決問題的辦法。必要時可讓孩子在一起聽一聽，說一說。杜絕向家長“告狀”，向家長施壓。
5、教師家訪前應確定家訪目的，針對學生家長特點，制談話提綱，確定談話方式，務求家訪效果。
6、家訪時，要重視家長的意見和建議。對家長的正確意見和建議要誠懇接受，必要時要向校領導反映，以便儘快採納，改進學校工作。對家長因不了解學校情況而提的偏激或不正確的意見和對教師、學校的過高要求，應耐心解釋，宣傳有關政策，取得家長的理解。
三、家訪的原則
發生下列幾種情況，班主任必須及時家訪，科任教師應積極配合。
1、學生患病，缺席三天以上，班主任要登門或上醫院探望。
2、學生家庭發生重大或不幸事件，要及時做好安撫工作。
3、學生無故遲到、缺席，及時向家長了解原因，通報情況，共同進行教育。
4、學生學習成績突然下降或品行不端，及時與家長聯繫，採取有效措施及時教育。
5、學生有進步時要及時家訪，當著學生的面向家長作恰如其分的匯報，給學生和家長以熱情的鼓勵。
四、家訪的內容
1、了解學生在家實際情況，提供學生在校全面表現情況。
2、了解學生家庭的結構、經濟狀況、環境、教育等情況。
3、與家長協商共同教育學生的措施、方法、手段。
4、協調學生與家長的關係。
5、增進與學生、學生家長的情感交流。
五、家訪的注意事項
1、每次家訪要確定家訪的目的，往返途中注意安全。
2、家訪前可以通過電話預約，以提高家訪實效。
3、家訪過程中，學生、學生家長都應在場，應一切從實際出發，切忌片面孤立地看問題，個別問題可要求學生迴避。
4、家訪後，教師認真作好記錄，並及時總結。
六、家訪工作的獎懲辦法
1、通過學生座談會、學生問卷或家長問卷，了解有關教師的家訪情況，將此作為考核教師家訪工作的一項重要依據。
2、凡按要求完成走訪學生家庭任務者，體現在班級量化考核中。
3、對沒有按要求完成家訪任務的教師，在期末班級量化考核中扣1分。
家訪工作管理制度 篇4
家訪工作是密切家校聯繫，實現教師、家長、學生三者互相溝通，家長與教師配合施教的重要工作。因此，特制訂學校家訪工作制度如下：
一、家訪工作責任人
家訪工作主要由年級長和班主任負責，任課教師全員參與。
二、家訪的量化指標
1、班主任和任課老師每學期家訪學生人次不得少於10-15人。
2、接新班的班主任一學年內必須普訪學生一次，第一學期內至少家訪2/3以上學生，第二學期至少家訪1/3以上學生。
3、科任教師應積極配合班主任家訪，其家訪次數由班主任根據本班情況確定，班主任負責對科任教師家訪工作的考核。
4、家訪時教師應如實地向家長反映孩子在校情況，特別應說出孩子的優點、品德等方面的情況，同時向家長了解孩子在家的表現，與家長共商解決問題的辦法。必要時可讓孩子在一起聽一聽，說一說。杜絕向家長“告狀”，向家長施壓。
5、教師家訪前應確定家訪目的，針對學生家長特點，制談話提綱，確定談話方式，務求家訪效果。
6、家訪時，要重視家長的'意見和建議。對家長的正確意見和建議要誠懇接受，必要時要向校領導反映，以便儘快採納，改進學校工作。對家長因不了解學校情況而提的偏激或不正確的意見和對教師、學校的過高要求，應耐心解釋，宣傳有關政策，取得家長的理解。
三、家訪的內容
1、了解學生在家實際情況，提供學生在校全面表現情況。
2、了解學生家庭的結構、經濟狀況、環境、教育等情況。
3、與家長協商共同教育學生的措施、方法、手段。
4、協調學生與家長的關係。
5、增進與學生、學生家長的情感交流。
四、家訪的注意事項
1、每次家訪要確定家訪的目的，往返途中注意安全。
2、家訪前可以通過電話預約，以提高家訪實效。
3、家訪過程中，學生、學生家長都應在場，應一切從實際出發，切忌片面孤立地看問題，個別問題可要求學生迴避。
4、家訪後，教師認真作好記錄，並及時總結。
五、家訪工作的考核辦法
1、通過學生座談會、學生問卷或家長問卷，了解有關教師的家訪情況，將此作為考核教師家訪工作的一項重要依據。
2、根據完成家訪的任務量，考核分為優秀、合格、不合格三個等級。其中優秀比例掌握在學校教職工總數的10%以內。學校將於每學期學校放假後一周內將進行考核總結。
家訪工作管理制度 篇5
一、 定期安全生產會議制度
1、為了認真貫徹執行安全生產方針、政策、法律、常規,普及安全知識,創新安全文化,強化安全理念,提高全體員工的安全素質,促進安全生產的健康發展,依據項目的實際情況,特建立此安全生產會議制度:
2、認真貫徹業主、公司有關安全生產和環保工作的具體要求,決定在本項目貫徹實施的具體方法並監督實施。
3、研究解決本項目在安全生產、環保監管工作中急需解決的資金、人員、材料、現場管理中存在的問題並監督實施。
4、總結前段安全及環保監測工作,布置後段安全生產及環保監測工作。
5、每月至少召開一次綜合性安全工作會議(具體時間另行通知),會議由項目部經理或主管安全的副經理主持,聽取本單位的安全工作匯報,徵求意見和要求,對提出的存在問題監督進行整改,及時解決安全生產及環保監測工作中存在的問題。
6、參會人員有各級管理人員組成,會議之後,安全員必須把安全例會精神上傳下達給各施工隊、班組,對於布置的安全生產、環保監測工作,必須及時完成,不得拖延。特殊情況可向安全環保部及時反映具體情況。
7、參會人員必須準時參加會議,如遇特殊情況不能參會、必須對安全例會內容進行補充學習了解,對無故不參會者或參會遲到者,提出批評。
8、安全會議要做好會議記錄。
二、各項安全制度必須按照規定認真、按期學習
1、項目部負責人定期學習應包括下列內容
1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;
2)安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業知識;
3)重大危險源管理、重大事故防範、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規定;
4)職業危害及其預防措施;
5)國內外先進的安全生產管理經驗;
6)典型事故和應急救援案例分析;
7)其他需要培訓的內容。
2、項目部安全生產管理人員定期學習應包括下列內容
1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;
2)安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;
3)傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;
4)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;
5)國內外先進的安全生產管理經驗;
6)典型事故和應急救援案例分析;
7)其他需要培訓的內容。
3、作業隊、班組定期學習內容應當包括
1)崗位安全操作規程;
2)崗位自檢、互檢和交接檢查的重點、方法及程式;
3)崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項;
4)有關事故案例;
5)其他需要培訓的內容。
4、農民工定期學習主要內容包括:
1)安全生產法律法規;
2)安全生產基本常識;
3)安全生產操作規程;
4)從業人員安全生產的權利和義務;
5)事故案例分析;
6)工作環境及危險因素分析;
7)危險源和隱患辨識;
8)個人防險、避災、自救方法;
9)事故現場緊急疏散和應急處置;
10)安全設施和個人勞動防護用品的使用和維護;
11)職業病防治;
12)其他需要培訓的內容。
三、定期組織開展安全生產活動
1、安全教育培訓活動
1)安全教育培訓時間的規定
①項目部主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少於32學時。每年再培訓時間不得少於12學時。
②從事一線施工作業的農民工首次崗前安全生產培訓時間不得少於24學時,每年接受再培訓時間不得少於20學時;從事非施工作業農民工首次崗前安全生產培訓時間不得少於24學時,每年接受再培訓的時間不得少於8學時。對國中以下文化程度的農民工,培訓前應根據工作需要進行文化課補習。
2)安全教育活動還應包括節日安全教育、季節性安全教育、案例教育和專題安全教育。安全教育要突出對新產品、新工藝、新設備和新技術套用前的安全操作和技術培訓。各級、各類安全教育培訓要做到有計畫、有布置、有記錄和有可追溯性等。各項記錄要認真填寫,做到完整、真實、及時、規範。
2、應急救援演練活動
1)為了加強應急救援人員的.操作能力、保護他人和自我保護意識;本著以人為本的原則、安全第一的理念,一切行動都把保障職工的生命安全和身體健康、最大程度地減少安全生產事故、人員傷亡作為首要任務,項目部定期開展應急救援演練活動。
2)應急救援演練活動項目、目的及演練時間的規定
①演練活動項目包含項目駐地、施工現場存在的重大安全生產隱患,如:火災、物體打擊、觸電、食物中毒等;
②發生安全生產事故後,事故現場有關人員要第一時間上報項目部應急救援領導小組,並立即啟動相關的應急預案。現場應急救援以應急演練為指導,項目部應急救援領導小組負責指揮所有參與應急救援的隊伍和人員,有條不紊的進行救援並及時向上級領導部門報告安全生產事故事態發展及救援情況。
③項目部安質部負責監督指導各項目部的安全生產應急救援演習、演練工作。應根據實際情況每年至少組織兩次安全生產事故應急救援演習。
四、定期安全檢查制度
1、檢查要求
1)安全檢查的基本任務是:發現和查明各種危險和隱患,督促整改,監督各項安全規章制度的實施,制止違章指揮、違章作業。
2)安全檢查應貫徹領導檢查與作業隊檢查相結合的原則,檢查包括職工自查、綜合檢查、專業檢查、季節性檢查、節假日檢查、夜間抽查和日常檢查。
3)安全檢查必須有具體計畫、明確的目的、要求、內容,制訂《安全檢查表》。做到邊檢查、邊整改,並及時總結和推廣先進經驗。
2、檢查形式與內容
1)日常檢查各崗位工人自查和管理人員巡迴檢查。安全生產工人應認真履行崗位安全生產責任制,嚴格執行崗位安全操作規程,進行交接班檢查和班中巡迴檢查。各級管理人員應在各自的職權範圍內進行檢查。
2)專業檢查分別由各專業部門的主管領導組織本系統人員每月進行。內容主要是對壓力容器等特種設備、危險化學品、電氣裝置、機械設備、安全裝置、特種防護用品、運輸車輛及消防設施、防火、防爆、防塵、防毒等工作。
3)季節性檢查由分管安全副經理組織各部門安全領導小組成員進行,其中:春季安全大檢查,以防雷、防靜電、跑漏為重點;夏季安全大檢查,以防暑降溫、防汛為重點;秋季安全大檢查,以防火為重點;冬季安全大檢查,以防火、防爆、防凍保暖、防滑為重點。
4)綜合檢查分為項目、部室、班組三級,分別由項目安全負責人、項目安全部長、班組長組織有關部門以及班組人員進行以查思想、查領導、查紀律、查制度、查隱患為中心內容的檢查。項目檢查每月一次,部室每月一次,班組每周一次。
5)節假日檢查:成立節假日安全檢查小組,負責節假日期間項目部、工地的一切物資、設備安全。以查隱患為主,重點是工區的材料、設備放置是否符合安全規定;檢查庫房及施工駐地內物資的存儲狀態。
6)各種檢查均應編制相應的安全檢查表,按檢查表的內容逐項檢查。內容包括:檢查時間、檢查地點、檢查的項目、檢查人、查出的問題或無問題的記錄、被檢查部門或人員的簽字等。
3、整改
各級檢查組織和人員,對查出的隱患要嚴格按照項目制定的《隱患整改制度》執行整改。
家訪工作管理制度 篇6
第一條根據全國博士後管委會的檔案精神,結合公司的具體情況,同時為了促進產、學、研結合,加快知識技術的商品化、產業化,培養和造就適應國民經濟發展的高層次科技人才,提高公司的整體科研實力,並推動民族通信產業的發展,建立公司博士後工作站(以下簡稱'工作站'),特制定本管理條例。
第二條工作站接受全國博士後管理委員會的領導和工作指導。
第三條成立公司博士後工作站辦公室,直接接受工作站站長的領導:
1、負責工作站的人才招聘(與人力資源部的協調工作)、人才培養管理和行政協調工作,包括同上級主管部門和各有關設立博士後流動站(以下簡稱'流動站')單位的聯繫,辦理博士後進、出站手續,以及其他日常管理工作,並根據國家有關規定,負責博士後的管理工作。
2、負責與博士後科研工作有關的科研管理工作,包括:制定年度博士後工作和預算計畫,研究課題的編制和發放;博士後科研項目的落實、項目的過程管理;項目經費預算的落實和管理、項目的內外協調;項目的成果管理和智慧財產權管理,負責博士後課題的科研成果和智慧財產權的保密和歸屬等問題的處理協調工作,並在技術、人力、物力上給予積極的配合和支持,負責博士後日常生活的安排管理工作。
第四條工作站的有關重大問題通過召開工作管委會會議決定。
第五條招收對象
凡新近在國內外獲得博士學位、尚未正式安排固定工作單位或未到工作單位報到、品學兼優、身體健康、年齡在40周歲以下者,均可向有關設站單位申請進工作站做博士後科研人員(以下簡稱'博士後')。
第六條所需材料
國內博士生需提供的有關材料包括:
1、《博士後研究人員登記表》;
2、博士學位證書(如證書未發,可由博士培養單位出具答辯證明)。
國外博士申請進工作站做博士後研究人員,需送下列材料:
1、經住外使館教育部門簽署意見的《留學博士回國做博士後登記表》一份;
2、博士學位複印件或其他學位證明材料;
3、博士生導師或研究課題負責人兩人(至少一人是國外的)的推薦信。
第七條招收專業及人數
根據需要,聯合培養博士後的專業初步定為:無線、通信、網路、計算機、微電子、管理等專業;具體在站人數視公司科研開發需要而定,隨著公司的.不斷發展,今後根據需要逐步擴大專業和人數。
第八條博士後課題
課題由公司技術部門提出、立項,課題接受工作站的管理,納入公司研究院科研開發計畫、並報有關部門備案,如博士後自己確定科研課題,需事先徵得流動站和工作站有關專家的評估認可,並經工作站管委會批准方可。
第九條進站程式
1、進站博士後由工作站和流動站聯合招收,雙方組織專家對其進行資格審查,報人事部備案,辦理進站手續。
2、工作站根據公司確定的科研課題,從流動站推薦的博士生中擇優錄用,在雙方確定接受意見後,博士生申請進該流動站進行該課題的研究。
3、確定最終接受意見後,為保證博士後培養工作順利進行,公司和相關的流動站所屬單位簽訂《聯合培養企業博士後研究人員協定書》,明確雙方的權利和義務,雙方各一份,並報人事部博士後管委會備案。
4、流動站派出相關專業的博士後導師,公司選派相關的技術指導人,共同組成博士後科研項目小組,雙方配備必要的技術人員協助和參與課題研究。
5、博士後通過調研,最長在三個月內完成科研立項的可行性科研研究報告,包括:詳細的科研目標、進度和階段計畫、經費計畫、人員計畫、儀器設備要求等,遞交工作站,經技術部門評審確認後,正式立項,立項批准後工作站向博士後下達任務書,並由工作站、流動站、博士後三方簽定《博士後科研工作協定書》,明確各方的權利和義務。
6、需要提交給流動站資料有《企業博士後研究人員審查意見表》、《企業博士後研究項目立項表》、《聯合培養企業博士後研究人員協定書》。
第十條在站期間
博士後在站期間一般為二年,以工作站工作為主,在流動站工作不超過三個月(視具體人員情況而定),由於課題進度等工作方面的客觀原因需要延長的,由本人申請和雙方專家確認,經工作站和流動站同意,可以適當延長,延長一般不能超過一年。
第十一條博士後在站期間,如不適合或因病不能繼續做研究工作的,工作站報申請人事部博管會批准,勸其離站,並終止其相關契約。
第十二條為保證課題的順利進行,博士後在站期間除非委派,否則不能申請到國外進修,擅自出國者作自動離站處理,並報上級主管部門。
博士後確因需要出國參加國際學術會議或學術交流活動,或從事與課題直接相關的工作的,需報請工作站管委會批准同意後,可以辦理出國手續。預期不歸,按自動離站處理,並報上級主管部門。
第十三條博士後離站,流動站和工作站應安排博士生繼續該課題的研究,保證課題不中斷運行。
第十四條職稱評定
工作站和流動站結合博士後的科研能力、學術水平和取得的科研成果,根據國家有關規定報請有關機構,評定在站博士後的專業技術職稱任職資格。
第十五條成果評定和分享
由工作站提出課題、研究項目、提供研究課題經費和日常經費,博士後人員主要在工作站完成研究工作的,按照國家相關規定其成果歸公司。
如果研究項目是工作站和流動站共同完成的,或是流動站有階段性成果轉讓,則研究成果應該歸屬該工作站和流動站,雙方應先簽署協定進行處理成果歸屬。
博士後研究成果,未經公司批准同意,不得公開發表有關論文或進行有關的學術交流活動。
第十六條考核
博士後在站期間,由工作站或和流動站共同進行進行階段考核,一般每半年考核一次,並作為獎勵的主要依據。
第十七條獎懲
1、為激勵博士後在博士後科研工作期間多出成果、早出成果,在考核的基礎上將對表現突出的博士後進行表彰和獎勵,具體獎勵辦法由管委會確定。
2、博士後在站期間應嚴格遵守公司的各項規章制度,對一切違反工作站規定的行為,將給予處罰、處分、留站察看、驅逐出站等處分,處罰的最終決定由工作站管委會決定,期間可參考流動站的相關意見。
3、對在科研中有創造性成果、重大技術革新或解決了關鍵性技術難題、具有顯著的經濟效益和社會效益的博士後,應給予重獎,具體獎勵辦法由工作站管委會決定。
4、在推薦和評獎中,應實事求是、嚴肅、認真。對營私舞弊、弄虛作假的有關人員,將根據情節輕重對當事人作出嚴肅處理,撤消獎勵,退回頒發的獎金,並根據情節輕重作出相應的處分。
5、對博士後在站期間泄密或竊取公司技術獲利的,或利用工作時間,利用工作站或流動站工作設備和資源,從事與工作站博士後科研項目無關的工作,視情節輕重作出批評直至驅除出站處理,對造成損失的,將根據國家相應的法律追究當事人的責任。
6、博士後因任何原因,中途離站的,公司將終止博士後及家屬、子女的一切安排和享受的一切待遇福利;對違反工作站或流動站有關規定的,將視具體情況,根據有關制度和法規,作出相應的處罰。
第十八條經費及管理、生活福利
博士後的經費分日常經費和科研經費兩部分:
1、日常經費及管理
日常經費由工作站和流動站共同管理
根據企業應提供不低於國家規定的博士後日常經費的規定(目前國家標準為二萬元/年),主要用於支付國家規定的博士後的工資、津貼及流動站的行政管理和專家指導費用,原則上博士後應等同本單位同崗位、同等技術人員的待遇,工資待遇視具體博士的具體情況而定(一般在6000-8000元/月左右),流動站專家的費用在《聯合培養博士後研究人員協定書》中明確規定,如博士後研究工作需要延長的,工作站應繼續提供相應的日常經費。
2、科研經費
(1)科研經費由工作站統一管理,博士後所需的科研經費,統一納入院辦科研開發經費管理。
(2)每個博士後課題的項目經費預算(包括博士後在流動站或工作站期間發生的費用)需在可行性報告中提出,費用專門設立公單,帳目清楚。
(3)如果項目是和流動站共同完成或是流動站階段成果轉讓,則由工作站承擔費用及日後的費用支出,應在技術合作協定中明確。
第十九條博士畢業生進入公司做博士後科研工作,工作站為在站博士提供較好的生活條件,提供博士後住房一套,博士後出站後,需同時交出住房,若不提供住房,應給予一定的住房補助,等同博士畢業生。
第二十條博士後出站及工作分配
1、博士後在站的科研工作結束時,應提交工作報告、論文及著作和科研成果,工作站和流動站雙方組織博士後出站評審會,對其學術水平、業務能力、工作態度等方面進行綜合評議,提出今後業務發展方向和使用意見,並進行成果評審和評定,同時按國家規定企業應填寫《企業博士後研究人員期滿工作意見表》,報人事部博管會。
2、工作分配
博士後在站期滿,經雙向選擇後分配工作,願意在公司工作的在辦理出站手續後,正式轉入公司,若到其他單位工作的則辦理相應出站手續。
第二十一條博士後戶口及配偶、子女的隨遷
家訪工作管理制度 篇7
為切實加強保密工作，確保國家秘密的安全，根據《中華人民共和國保守國家秘密法》及相關規定，結合市教育體育局實際，制定本制度。
一、保密工作的領導
（一）市教育體育局保密工作領導小組負責對局機關保密工作的統一領導和管理。加強對幹部職工進行保密知識教育，根據上級保密部門的要求，對局機關的保密工作提出安排意見。加強對保密工作的檢查，每年集中檢查或抽查2次。
（二）組織幹部職工認真學習保密規定，牢固樹立保密觀念，嚴格遵守保密制度。自覺做到不該看的不看，不該說的不說，不該知道的事項不打聽，絕不利用國家機密謀取個人私利，不得將國家秘密和內部情況向家屬、親友及其他無關人員泄露。
二、保密工作的管理
（一）公務活動中的保密管理
1.召開涉及秘密事項的會議，必須有保密措施。會前應對參會人員進行保密教育。
2.凡規定不準記錄的內容，與會人員不得記錄和錄音，未經審核批准，不得報導。
3.會議期間所發的秘密檔案、資料須統一編號，登記分發，妥善保管，需收回的檔案、資料，按規定及時收回。
4.參加涉密會議的人員，不準以任何形式對外泄露會議內容。
5.不得將密件帶離辦公室，如工作需要，應辦理登記和審批手續，且不能將密件帶到公共場所。
6.印章保管人員要嚴格遵守印章管理使用辦法和保密規定，不得擴散使用印章的保密性公文內容。
（二）公文傳遞過程中的保密管理
1.秘密檔案的傳閱，應嚴格登記手續，隨時掌握密件去向，防止密件丟失。不得擅自擴大傳閱範圍。閱讀秘密檔案、資料不得私自摘錄和引用，因工作需要非記不可的，要妥善保管，但不能全文摘錄。
2.傳送秘密以上檔案、資料，必須統一交機要員辦理或派專人送達。任何人不得在傳真機上傳送密件。
3.絕密檔案，傳閱完畢立即清退。
4.辦文時，凡檔案內容涉密的，承辦人應標明密級、保密期限，局辦公室應審核密級標定的準確性。
（三）重點保密部位的管理
1.文秘室、文印室、檔案室和各類考試的試題題庫等重點保密崗位，應根據工作需要，制定相應的保密工作規則；
其辦公場所，無關人員不得隨意進入。
2.文印室對秘密文稿的列印要加設密碼並妥善保存；
文秘室應將密件單獨放入保險柜；
機要交換站要將密件妥善存放；
嚴禁個人留存、抄錄和外傳。
3.節假日前要對凡有密件存放的地點進行檢查，如有不安全隱患，要及時排除。
（四）計算機信息的上網管理嚴格遵守相關規定，各處室的涉密計算機實行物理隔離，嚴禁在無保密設施的計算機網路中傳遞國家秘密。不得在電子函件（電子郵件）、聊天室等傳遞、傳播、轉發或抄送秘密信息。
（五）領導專用車輛不得隨意搭乘其他人員，領導臨時離車，車上有涉密載體時，駕駛員不得離車，確保秘密載體的安全；
不得泄露領導需要保密的活動日期、路線等內容。
（六）密件的複印管理
1.不得擅自複印密件，如工作需要複印必須按規定辦理審批手續：複印絕密檔案和制文機關規定不準複印的密件，須經制文機關批准；
複印其他密件，需經分管保密工作的領導批准。
2.密件複印件視同原件管理。
（七）密件的銷毀。銷毀密件時，應登記造冊，並經分管領導審批，銷毀時需由兩人監銷，不得將密件出售。
三、發生失泄密事件，應及時追查並及時報告保密部門，儘可能挽回損失。對造成危害的，按《中華人民共和國保守國家秘密法》規定處理。
家訪工作管理制度 篇8
為打造“陽光計生"，強化服務功能，提高行政效率，樹立良好形象，現制定政務公開制度。
一、政務公開的主要內容
（一）向社會公開的內容：辦事職責、辦事依據、辦事條件、辦事程式和辦事紀律；計畫生育政策法規；計畫生育目標運行情況；計畫生育行政許可和行政執法情況；社會撫養費標準及徵收收情況；其他需要或民眾要求公開的內容。
（二）局機關內部公開的內容：領導幹部執行廉潔從政準則情況；內部財務收支情況；固定資產招投標情況和應向本局職工公開的其他情況。
二、政務公開的形式
（一）新聞媒體公開。對民眾關注的熱點工作通過報刊、廣播電台、電視台等新聞媒體公開。
（二）會議公開。在全縣計畫生育工作會議、部門聯席會議、具體業務工作會議上公開有關工作情況。
（三）公開欄公開。在主要辦公場所內設公開欄，公布應向社會公開的內容。
（四）檔案公開。應向社會公開的工作可根據情況制發檔案公開。
（五）網路公開。通過有關網站公開相關工作情況。
三、政務公開時限
根據公開項目的內容不同分為長期公開、定期公開、及時公開。
四、政務公開的管理與監督
局機關辦公室在局政務公開領導小組的領導下，組織機關政務公開工作，對不按規定進行政務公開的`單位，報局政務公開領導導小組進行處理，對其負責人可據情節給予批評教育、通報批評、降職使用等處理，局監察室對局政務公開工作進行督促和指導。
家訪工作管理制度 篇9
第一章 總則
學校體育工作的基本任務是：指導學生鍛鍊身體，增進學生身心健康、增強體質，使學生掌握體育的基本知識和運動技能，學會科學鍛鍊的方法，養成經常鍛鍊的習慣，逐步提高運動技能水平，向學生進行共產主義思想和道德品質教育，增強組織紀律性，樹立良好的體育道德風尚和集體榮譽感，培養學生的勇敢、頑強、進取精神。
第一條、為保證學校體育工作的正常開展，促進學生身心的健康成長，制定本條例。
第二條、學校體育工作是指學校體育課教學、課外體育活動、課餘體育訓練和體育比賽。
第三條、學校體育工作應堅持普及與提高相結合、體育鍛鍊與安全衛生相結合的原則，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承和發揚民族傳統體育，注意吸取其他學校體育的有益經驗，積極開展陽光體育工作。
第四條、學校體育工作應當面向全體學生，積極推行《國家學生體質健康標準》、《廣東省中小學生體能評價標準》的活動。
第五條、體育課教學應當遵循學生身心發展的規律，教學內容應當符合教學大綱的要求，符合學生年齡、性別特點和所在地區地理、 氣候條件。體育課的教學形式應當靈活多樣，不斷改進教學方法，開展多種形式的強身健體活動，提高教學質量，形成學校的體育特色。
第六條、學生因病、殘免修體育課或者免除體育課考試的，必須持醫院證明，經學校體育教研組審核同意，並報學校教務處備案，記入學生健康檔案。
第二章 課外體育活動
第一條、開展課外體育活動應當從實際情況出發，因地制宜，生動活潑。每周安排五次大課間活動，保證學生每天有一小時體育活動的時間(含體育課)。
第二條、在學生中認真推行《國家學生體質健康標準》、《廣東省中小學生體能評價標準》。
第三章 課餘體育訓練與競賽
第一條、學校在體育課教學和課外體育活動的基礎上，根據條件建立學校各種運動隊，開展多種形式的課餘體育訓練，保證訓練時間、場地、經費，提高學生的運動技術水平，並積極參加各級各類體育競賽活動，力爭取得優良成績。
第二條、教師應制定課餘體育訓練計畫，重視對政策的管理，努力克服訓練中的盲目性和隨意性。對參加課餘體育訓練的學生，應當安排好文化課學習，加強思想品德教育，並注意改善他們的營養。
第三條、學校體育競賽認真執行小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節約的原則。學校每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會，並組織小型多樣的體育競賽，活躍學生的課餘生活。
第四章 體育教師
第一條、體育教師應當熱愛學校體育工作，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，依法治教，遵守學校各項規章制度，具有良好的思想品德和文化素養。對待學生主動熱情，關心愛護，不體罰學生，為人師表。努力鑽研業務，掌握體育教育理論和教學方法，積極工作，勇於探索。
第二條、學校應在各級教育行政部門核定的教師總編制數內，按照教學計畫中體育課授課時數所占的比例和開展課餘體育活動的需要配備體育教師。
第三條、各級教育行政部門和學校應有計畫地安排體育教師進修培訓。按照國家有關規定，每學年應妥善解決體育教師工作服裝以及落實室外津貼，對負責課外活動以及運動訓練的教師，按要求計算工作量。
第四條、要按課程要求配備好體育教師，體育教師要認真執行體育與健身新課標，要依照《體育課堂常規》要求備好課、上好課，使用體育課本和體育備課本，制定好教學計畫，不斷改進教學方法。對教學、教研、訓練工作突出的體育教師，學校要給予表彰獎勵，推薦市、省評選先進個人。
第五條、體育教師切實組織課間操、大課間活動、課外體育活動和課餘訓練、體育競賽。保證學生每天一小時體育活動，任何個人或部門不得占用體育課和課外活動課。
第六條、教師要認真執教，做好學生安全教育工作，如有傷害事 故應與衛生室和班主任聯繫，並及時送醫院就診治療。體育教師做好事故原因的調查取證工作。
第七條、努力做好體育成績考核評定，《學生體質健康標準》、《中國小體育合格標準》的登統工作，建立健全學生體育檔案、運動隊訓練檔案及各項競賽活動等資料的整編。
第八條、搞好體育教研組的辦公環境，堅持參加教研、培訓活動，認真做好期末工作總結，積極開展體育科研工作，撰寫體育教育教學論文。
第五章 場地、器材、設備和經費
第一條、上級主管部門和學校應按照國家和地方制定的各類學校體育場地、器材、設備標準，並根據學校體育工作的實際需要，把學校體育經費納入核定的年度教育經費預算內，予以妥善安排。每年體育經費不少於學校總經費的3%。添置體育器材需報告領導，批准後方能購進，並把好質量關。
第二條、學校應制定體育場地、器材、設備的管理維修制度，並由專人負責管理。任何單位或者個人不得侵占、破壞學校體育場地或者破壞體育器材、設備。
第三條、做好各類體育器材設備的維修保養工作，如有損壞或事故隱患應該及時報修，防止傷害事故的發生。保證體育課的正常開展。經批准報廢、報損的體育器材設備，按報廢報損制度進行。
第六章 組織機構和管理
第一條、由副校長主管體育工作，健全學校體育管理機構，加強對學校體育工作的指導和檢查。在制定計畫、總結工作、評選先進時，應當把體育工作列為重要內容。
第二條、班主任、輔導員應當把學校體育工作作為一項工作內容，經常教育和督促學生積極參加體育活動，並協助體育組做好課間操、眼保健操、課外體育活動的組織工作。學校的衛生部門應當與體育管理部門互相配合，搞好體育衛生工作。總務部門應當搞好學校體育工作的後勤保障。
第三條、充分發揮學校體育工作作用，學校要把“兩課兩操兩活動” 、體育達標活動(學生達標率為95%以上)等內容，列入“文明班”、“三好學生”評比評選條件，做好檢查登記和評比工作，對有體育特長的'學生要給予表彰，樹立榜樣。
第四條、對違反本條例，有下列行為之一的部門或者個人，由學校行政部門令其限期整正，並視情節輕重對直接責任人員給予批評教育或者行政處分：
1、違反學校規定，不按課表上課，隨意增減或擠占體育衛生課課時的。
2、侵占、破壞學校體育場地、器材、設備的單位或者個人。 本條例自發布之日起施行。
家訪工作管理制度 篇10
為貫徹落實國家和省教育改革和發展規劃綱要，推進義務教育均衡發展及標準化建設，按照《建始縣推進縣域義務教育均衡發展規劃》，強化各類工作人員履行職責，特制定本目標責任制度。
校長職責
1、全面貫徹國家和自治區教育改革和發展規劃綱要，推進義務教育均衡發展及標準化建設有關政策、法規，執行上級指示；
2、全面主持學校工作，領導和組織教學工作；
3、領導和組織思想政治教育工作（包括勞動教育）；
4、領導和組織體育衛生工作；
5、領導總務工作，關心師生生活，保護師生健康；
6、培養和提高教師的政治業務水平與能力；
7、管理人事工作。
教導主任職責
1、認真學習、全面貫徹國家和自治區教育改革和發展規劃綱要，推進義務教育均衡發展及標準化建設，端正教育教學指導思想。協助校長制定並實施學校教育教學工作計畫。
2、堅持執行國家規定的課程計畫。按課程計畫規定開滿學科科目與活動，保證開齊、開足課時（包括鄉土教材）。
3、領導教研組，抓好教學工作。做到兼課、聽課，熟悉一門以上學科的課程標準，勝任一門以上學科的教學，了解各學科的課程標準。
4、領導年級組，抓好基層的管理工作，溝通班級之間橫向聯繫和各年級之間的縱向聯繫。
5、抓好班主任工作，創造良好班風，推動校風建設。6、抓好體育、衛生、勞動教育和活動課的開設。7、做好招生和畢業班工作，抓入學教育和畢業教育。8、抓好常規教務行政工作。
9、做好教學人員調整工作。
總務主任職責
1、根據上級要求和學校計畫以及學校教育教學和生活需要，結合學校財力、物力的實際，制訂總務管理計畫，並認真實施。2、主持總務工作會議，合理安排總務工作。3、編制財務預算計畫，檢查財務開支情況。
4、全面掌握學校財產及校產的維修、添置，不斷改善居住條件。5、安排師生活動，關心師生健康，辦好食堂，搞好衛生及美化校園工作。
6、開源節流，提高經費使用效率。支部書記職責
1、宣傳、執行黨的路線、方針、政策。
2、完成上級黨組織和上級領導機關交給的各項任務。
3、領導學校的思想、政治工作，正確執行黨對知識分子的政策，密切聯繫民眾，關心教師的學習、工作和生活，協調他們之間的關係。
4、做好支部的常規工作。
報賬人員職責
1、嚴格掌握經費開支範圍和執行開支標準，合理使用經費，認真審核原始憑證，對違反規定支出應拒絕報銷。
2、對合法的原始憑證，應及時登入現金賬，做賬時要做到數字準確，摘要清楚，書寫整潔，逐日登記。
3、嚴格遵守財經管理制度，不透支和挪用現金，不以借條和白紙條抵銷庫存現金，按期報賬。
4、按時與“一級報賬員”辦理現金往來結算，對定時的定額支出要按時支付。
5、嚴格執行安全制度。認真管理好現金，管好各種印章，空白收據等。
6、在每月報賬前要將本月支出情況向校長通報，各項支出由理財小組審核，報賬後，將本月收支情況在教師會上公布。財務小組主要職責
1、經校委會研究成立財務小組。
組長：楊軍，成員：胡清波、譚紹龍、譚紹印、黃宗海
2、經常學習並準確掌握有關財經政策、法規、財務制度。
3、嚴格掌握經費開支範圍和開支執行的標準。
4、定期開展督查、監督。
每月中旬對上月賬務進行核實，核實時要認真審核原始憑證，對違反規定的支出應拒絕報賬，對內容不全、手續不完備、數字有差錯、書寫不清楚的憑證，應抽出，要求給予補填、更正或重新辦理手續。對偽造單據、塗改憑證、虛假冒領等款項行為的應拒報，並及時向校領導反映，每學期期末集中稽核一次，每次要做好稽核記錄。
5、接受民眾監督。
財務小組每月應在教師會上公開財務審核情況，聽取全體教師的意見。正確的意見要進行採納，每學期要對學校財務核算情況通報兩次，即：期中、期末。
6、財務小組成員（組長）要定期向校委會成員匯報財務核查情況，同時要根據學校實際和財力進行綜合分析研究，提出合理化的建議，為學校經濟的正常敬言獻策。
7、財務小組成員每學年進行民主選舉決定。
教研組長職責
教研組長是教導處領導下的學科教研負責人，全面負責本學科的教研工作，其主要職責是：
1、每學期開學初，根據學校的教學工作計畫，結合本教研組的特點，負責制訂本組的學期工作計畫，報教導處審查後組織教師實施。
2、組織教師學習本學科的課程標準和中國小德育大綱（綱要），明確學科的教學目的任務（包括德育任務），討論並確定各年級教學要求，針對各班教學實際，認真制定教學計畫。
3、組織、指導全組教師深入鑽研本學科課程標準，學習研究教材教法，結合學生實際，寫好教案上好課，努力提高課堂教學質量。
4、經常檢查教師教學情況，了解掌握教學進度，研究教學中出現的問題，幫助教師了解個人課堂的教學效果，不斷總結探究教學方法。
5、從實際出發，組織本組教師互相聽課，互相觀摩，互相研究；組織教學經驗交流活動，落實本組教師所承擔的教改實驗專題，並督促、參與實驗的全過程，積極開展教學改革。
6、管好、用好本組教學試驗器材、教學用具，積累教學資料，改善教學條件。
7、積極落實上級主管部門所下達的教研、教改、經驗交流等教科研任務，組織指導教師寫好教學論文和教學經驗總結。
8、組織好不同階段和不同類型的考試命題、閱卷、評分、總結和講評工作。
9、協助教導處開展對本組教師的常規工作檢查，並寫好檢查小結，嚴格填寫教師常規工作考核表。
10、每學期末，及時認真地寫好教研組工作總結報教導處，督促本組教師寫好學科複習計畫、學科教學總結報教導處。
少先隊輔導員主要職責
1、開學初，依據少先隊工作的特點，認真制定工作計畫，並帶領大隊委員會切實實施；認真組織大隊活動，選拔和培訓少先隊幹部。
2、指導中隊輔導員工作，定期召開中隊輔導員會議，討論隊內工作，交流工作經驗。
3、建立健全隊會制度，認真抓好隊會活動。
①大隊會每學期召開1～2次，以紀念重大節日，開展大型教育活動。大隊會要對全體隊員具有普遍性教育意義。
②中隊會一般每月召開一次，每次隊會要有鮮明的主題和集中的內容。
4、做好新隊員發展工作，著重抓好四個環節。
①少年兒童入隊前的教育；
②組織申請入隊；
③舉行入隊儀式；
④加強入隊後教育。
5、在少先隊員中廣泛開展創優爭先活動，認真抓好“兩站”工作，充分發揮“兩站”作用，建立激勵、評比、表彰機制。
6、負責向學校和上級團組織反映少先隊工作情況及少年兒童的思想、學習、身體成長等狀況，並提出改進少先隊工作的意見。
7、期末應總結少先隊工作經驗，寫好書面總結報教導處。
班主任工作職責
班級是學校中的基層組織，班主任是班級工作的組織者和領導者，是學校貫徹執行黨和國家的教育方針的有力助手，是對學生進行思想品德教育的具體負責人。班主任工作質量如何，直接影響著全班學生身心發展和學校的教育質量。
1、認真制訂班級學期工作計畫。制訂班級工作計畫，一要全面了解學生，充分掌握學生的家庭狀況，學生本人的興趣愛好，個性特點，品德素質及學習狀況。二要以學校工作計畫為指導，保證班級工作計畫的目標、任務符合學校工作計畫的要求。
2、開學時要認真組織本班學生報到註冊，打掃、布置教室，編排學生座位，組建班委會和其他學生組織，完善班級各項規章制度，指導學生幹部及時開展工作，迅速建立和穩定班級教學秩序。
3、指導學生規劃個人新學期的打算，確定努力目標，制訂努力措施。
4、建立健全班級管理常規，加強學生的常規教育，強化“一日常規”教育。
5、認真做好本班學生的品德教育工作，在著重抓好養成教育的基礎上，突出愛國主義、社會主義和團隊精神教育，教育學生嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》和學校各項規章制度、社會道德、國家法紀，努力營造良好的班級風氣。
6、做好本班科任教師的協調工作，幫助他們了解和掌握學生的思想和學習情況，改進教育教學方法；幫助學生明確學習目的，端正學習態度，按質按量完成各科學習任務，並與科任教師一道幫助學習成績差的學生分析原因，制訂規劃，採取措施提高學習成績。
7、加強安全、衛生教育。經常向學生宣講安全、衛生常識，使學生增強安全、衛生意識，督促學生做好班級、個人的衛生工作，爭創文明班集體。
8、積極做好本班學生學籍檔案建立工作，努力使學生學籍檔案規範化，並協助教導處做好本班學生的學籍管理工作。
9、認真組織好班級各類集體活動，如勞動、主題班會、競賽、慶祝重大節日等活動。各項活動要精心組織、周密安排，使學生受到教育，增長知識。
10、關心、支持班委會和少先隊的工作，使班委會、少先隊互相配合、互相促進，共同建設好班集體。
11、建立家訪制度。與學生家長保持密切聯繫，充分發揮學校、家庭、社會三結合的教育網路作用。
12、全面了解本班學生各方面的情況，認真做好本班學生操行評語的擬寫工作，充分肯定學生的成績和進步，指出今後努力的方向。
13、期末認真總結工作。
14、協助學校做好有關收費工作。
教師職責
1、貫徹執行《全日制義務教育課程標準》和教學計畫，認真編寫教學計畫和教學目標細則。
2、抓好教學工作的備、教、批、輔、考、總各個環節，注重提高教學質量。
3、加強教學研究，提高自身的職業修養，形成獨具特色的教學風格。
4、嚴格按照《中國小教師職業道德規範》、《教師法》行事，重視加強學生的思想教育，教書育人，為人師表。
家訪工作管理制度 篇11
一、設備定期維護
1、設備機械性能維護：配重塊安全裝置檢查，各機械限位裝置有效性檢查，各種運動運轉檢查，操作完整性檢查。
2、設備電氣性能維護：各種應急開關有效性檢查，透視曝光參數（kv、ma、mas）檢查。
3、劑量檢測：每年進行一次。
二、日常維護（每日進行）
1、每日開機後先檢查機器是否正常；有無提示錯誤等，如有必須先排除。
2、對於x線機開機前必先預熱後才能工作。
3、每日工作完後，需清洗機器上的髒物和血跡等。
婁莊衛生院放射事故處理、應急處置規章制度
一、射線裝置在運行過程中，工作人員一定要堅守崗位，密切觀察運行狀態，並注意設備的運行情況，如有異常情況應立即關機，並組織病人、陪護人員及醫務人員撤離現場。
二、立即報告主管領導及專業維修人員，及時排除故障。事故嚴重者要向衛生、環保部門報告。
三、在排除故障及放射線測試過程中，工作人員一定要按規定加強個人防護。
四、排除故障後經嚴格測試，確保全全到位，並調到設備符合正常運行標準，方可使用。
家訪工作管理制度 篇12
第一章總則
第一條為進一步加強井下供電系統管理，規範停送電操作行為，防止因誤操作導致的停送電事故發生，確保供用電設備安全、可靠運行，依據《煤礦安全生產標準化基本要求及評分辦法（試行）》、《煤礦安全規程》、《國家電網公司電力安全工作規程》等相關規定，結合xx集團供電實際，特制定本規定。
第二條井下停送電審批和工作票制度適用於所有所屬煤礦井下各水平中央變電所、採區變電所、臨時配電點等6kv及以上電壓等級的電氣作業（包括增減負荷、變更供電線路、處理事故或故障等）。其它電氣作業由各單位參照國家、行業及集團公司有關規定執行。
第三條凡填寫、簽發、許可和執行工作票的所有人員必須學習和掌握本規定，嚴禁無票作業。
第四條本規定的解釋權歸屬xx集團機電動力部。
第二章停送電審批管理規定
第五條井下停送電審批是指隊組對井下6kv及以上供電系統有計畫進行停送電作業時，需在作業前一天向礦機電、通風、安監、總調、影響單位等主管、協調、監督部門提出申請，並履行相應審批手續的一種制度。
第六條凡井下6kv及以上供電系統需要進行增減負荷、變更供電線路、處理事故或故障等有計畫停送電作業的，均需填寫井下停送電審批單。審批單必須寫清停送電事由，停送電地點、開關編號及名稱，影響隊組及範圍，開工時間，停電、停風時間等內容。
第七條對井下動力系統局部一般零星停送電工程，工作量在四小時之內的由礦相關部門負責人簽字即可；對涉及局扇專供或局扇動力專供系統上的停送電工程除由以上礦相關部門負責人簽字外還需由礦機電、通風副總共同審核後方可施行。
第八條井下停送電審批單一式四份：申請隊組留存一份，調度室留存一份，機電主管部門留存一份，受影響單位留存一份。
第九條井下停送電審批單審批完後，還需由申請單位值班長在施工前一天礦碰頭會上告知相關單位停送電安排情況。
第十條凡井下突發出現供電系統或電氣、設備故障等需緊急臨時進行6kv及以上供電系統停送電作業時，可由申請隊組主要負責人向調度、機電主管部門、礦等相關負責人電話申請停送電工作，得到允許後方可作業。但停送電工作必須由專業主管隊組安排熟知相關供電系統的專業人員進行操作，不得出現非專業主管隊組人員操作專業主管隊組電氣設備現象發生。
第十一條臨時停送電工程完工後24小時內，申請隊組需補辦臨時停送電登記卡，一式三份，分別在機電主管部門、調度室、申請隊組留存。
第三章工作票管理規定
第十二條井下電氣工作票是指隊組履行完停送電審批手續並得到礦相關部門準許後，由礦機電主管部門簽發的在井下電氣設備上作業的書面命令，同時也是明確安全職責，向工作人員進行安全交底的安全措施及準許實施的書面依據。
第十三條凡在6kv及以上高壓電氣設備上作業需要將設備停電或需要作安全措施的，必須填寫工作票，且工作票要由專人填寫，並且統一編號。
第十四條工作票的填用規定：
1、工作票應使用鋼筆（中性筆）或原子筆填寫與簽發，一式三份，內容正確，填寫清楚，字跡工整，不得任意塗改。若需更改時，在寫錯處劃兩橫線註銷後修改；修改應使用規範的符號，字跡應清楚，且修改人員在修改處簽名或蓋章。
2、工作票的下列幾項不得塗改：設備的名稱和編號、工作地點、工作時間、人員簽名等。
3、必須在工作地點及設備和工作內容欄內填寫設備雙重名稱，即設備編號和用途名稱。
4、工作票統一印製、統一編號。每個配電室用的工作票應進行順序編號，編號應連續唯一。
5、工作人員接到工作票後，應根據工作任務和現場設備實際運行情況，認真審核工作票上所填安全措施是否正確、完善，並符合現場條件。如不合格，應拒絕受理該工作票。
6、工作間斷時，工作人員應從工作現場撤出，所有安全措施保持不動，工作票仍由工作負責人執存，間斷後繼續工作，無需通過工作許可人。多日工作的，每日收工，應清掃工作地點，開放已封閉的道路，並將工作票交回運行人員。次日復工時，需經工作許可人許可，取回工作票，工作負責人必須重新認真檢查安全措施是否符合工作票的要求，並召開現場會後，方可工作。若無工作負責人或監護人帶領，工作人員不得進入工作地點。
7、全部工作完成，工作現場必須清理完畢。工作負責人應先周密地檢查，待全體工作人員全部撤離工作現場後，再向運行人員詳細交待所修項目、發現的問題和處理情況、試驗結果和存在問題等，並會同運行人員現場驗收、核對現場安全措施是否符合工作票上所填內容、檢查設備狀況及運行狀態，有無遺留物件，然後在工作票上填明工作結束時間，且雙方簽字後方告工作終結。
8、工作票執行後在工作票右上角空白處加蓋“已執行”章或填寫“已執行”字樣。使用過的工作票由變電所現場保存（無人值守變電所、配電點由執行停送電作業的單位保存），每月由專人統一整理、收存，保存期為1年。
9、工作票應使用統一的設備名稱及操作術語。如：斷路器（開關）的操作稱“分開”、“合上””；小車（斷路器）操作稱“推入”、“拉至”等。
第十五條工作票簽發程式及各級人員職責
1、井下停送電工作票應提前1天辦理，審批完畢的工作票應一式三份交由機電主管部門、調度室、工作負責人各一份。
2、工作票由具體負責井下6kv及以上高壓供電系統停送電隊組的工作負責人（必須持有上級部門簽發的電工證）填寫，礦機電主管部門負責審批、簽發。一張工作票中，工作票簽發人、工作負責人、工作票許可人三者不得互相兼任。
3、填寫人員應對工作票的工作內容的正確性、工作地點的準確性、安全技術措施的完善性、注意事項的周全性負責；工作票的簽發人應對工作票的正確性、準確性、安全措施的可靠性及工作安排的合理性負責；工作票的審批人應對工作票的正確性進行審核，對工作安排的合理性、必要性以及停電影響範圍的安全性負責。
4、工作負責人應由有一定工作經驗的人員擔任，對整個作業過程的安全負責。負責在開工前向全體參與工作的人員交代安全注意事項和合理安排人員；同時督促、監護工作人員遵守安全規程，監護值班人員（或工作人員）所做的安全措施是否符合現場實際條件。
工作負責人可以填寫工作票，但不得簽發工作票。
5、工作票簽發人和審批人應由熟悉本礦井供電系統運行情況的機電主管部門相關領導或技術人員擔任，且需經礦批准每年進行書面公示、公布，未經書面公示、公布的任何人員均無權簽發工作票。
工作票簽發人不得兼任工作負責人。
6、工作許可人由分管停送電工作的單位或隊組相關負責人擔任，負責審查工作票所列安全措施是否正確完備，是否符合現場條件；負責工作現場布置的安全措施是否完善；負責檢查停電設備有無突然來電的危險；負責對工作票中所列內容有疑問時必須向工作票簽發人詢問清楚，必要時做詳細補充。
工作許可人不得簽發工作票、不得兼任該項工作的工作負責人。
7.工作班成員安全職責：具備電氣設備檢修資質，熟悉工作內容、工作流程，掌握安全措施，明確工作中的危險點，並履行確認手續，自我防護能力強，並做到“三不傷害”；認真執行《國家電網公司電力安全工作規程》、《煤礦安全規程》和現場安全措施；正確使用安全工器具和勞動防護用品。
第十六條工作票履行許可手續時，應由工作許可人會同工作負責人共同進行，先由許可人向工作負責人逐項交代措施內容，然後親自到現場逐項監督實際措施是否符合要求，在確認無誤後，雙方簽字，開展後續工作。
第十七條工作負責人因故變更，需經工作票簽發人批准，原負責人應會同新負責向工作許可人說明，在確認新負責人確實對停電範圍、工作內容和安全措施熟知後，方可更換，且需雙方在工作票上籤字，並說明變更時間。多隊組、多工種協同工作的原負責人還應通知有關負責人。
第十八條當工作內容、停電範圍、安全措施需要變更時，工作票應作廢，重新辦理工作票。
第四章附則
第十九條涉及多配電室協作的檢修，必須按照規定編制專項措施，並在各協作變電所安排熟練的聯繫人員，負責停送電的聯繫（現場辦理聯繫票）及倒閘操作、採取安全措施、處置應急突發事件等的協助和監護工作。
第二十條凡在井下6kv及以上供電系統進行停送電作業時，必須嚴格準守本規定，凡發現有違反本規定的單位或個人，一經查實將嚴格按照規定對相關責任人處以20xx-5000元罰款，情節嚴重者將嚴格按規定追究相關領導責任。
第二十一條凡在井下已實現無人值守的變配電所進行停送電作業時，也必須按照本規定執行，並在井下現場變配電所進行停送電作業，在作業前要提前書面通知地面遠程操作人員，以防出現誤送電現象發生。
第二十二條其他未盡事宜請參照《煤礦安全規程》、《陽煤集團停送電安全工作規程》（20xx年修訂）等國家、行業及集團公司有關規定執行。
家訪工作管理制度 篇13
醫院放射防護管理領導小組在院長領導下，具體負責醫院放射防護管理工作，具體職責如下：
一、負責對全院放射防護工作的監督與檢查。並經常檢查各種制度、防護措施落實情況。
二、組織實施放射防護法規，經常組織有關人員學習。
組織放射防護知識的宣傳，並對有關人員進行防護知識的教育。
三、會同上級有關部門按有關規定調整和處理放射事故，並對有關人員提出處理意見。
四、負責本院放射人員的'健康體檢。
婁莊衛生院放射防護安全責任制度
一、全體放射人員應自覺遵守防護規定，儘量縮短時間，增加距離，使用禁止，避免不必要的照射，降低照射劑量。
二、操作開機前應穿戴好防護用品，如鉛帽、鉛圍裙、鉛眼鏡、鉛手套等，照像時鉛房門必須關閉。
三、在機房門口醒目處裝掛電離輻射標誌牌，並經常檢查連鎖裝置功能是否正常，加強對機房外非有關人員防護管理工作。
四、積極開展放射劑量檢測工作，包括個人劑量檢測和工作環境檢測，並對檢測結果分析原因，及時改進防護措施。
五、工作人員工作時間不得佩帶金屬裝飾品，如耳環，戒指，項鍊等。
六、儘量減少透視下的骨插管，骨折整復，示教，取異物等次數於時間，必要時採用點射，儘量減少暴光時間，控制個人受照劑量。
七、禁止濫用放射線，對孕婦特別是妊娠前三個月、嬰兒、兒童儘量避免使用。
八、在現有條件下，儘可能使放射部門建築物的防護設施符合規定要求。新建築物一定要按規定設計、施工，檢查合格後方可使用。
家訪工作管理制度 篇14
物業管理公司出納工作守則
1.牢固樹立服務意識,為客戶提供優質服務。
2.對客戶講話要有禮貌、耐心,儘可能回答客戶提出的問題,如不清楚,應及時向領導請示,以便給客戶一個滿意的答覆。
3.每日及時登記流水帳,做到日清日結,帳實相符。
4.保管好庫存現金,押金憑證、支票等。
5.保管好使用和未使用的發票。
6.按規定簽發支票,並催促領用者5日內報帳。
7.按時登記各種現金、銀行存款帳,不延誤結帳。
8.平時收款、付款現金時,無論是客戶還是內部職工,做到當麵點清,唱收唱付。
9.協助收付款會計做好收款和付款工作。
10.定期將收款存入銀行,做到不坐支。
11.按時交納稅款,不得延期。
12.每月結帳後編制《銀行存款餘額調節表》。
家訪工作管理制度 篇15
為了提高科普工作管理水平,強化管理機制，加強對科普工作的指導和協調，結合我校科普工作中的組織建設、隊伍建設、科普設施管理等方面的實際情況，特制定以下科普工作管理制度。
一、組織建設
健全、完善科普組織網路，學校成立分管副校長為組長、各部科技輔導員為組員的科普領導小組。
二、制度建設
實施科普工作和科普檔案管理制度化、規範化。統一規範、完善科技輔導員科普活動台帳、科普工作管理制度或辦法，並完善各類科普檔案管理制度。明確科技輔導員的職責和任務，及每年初制定全年工作計畫和有關規劃、方案，年底有總結，科普小組在科普活動中形成的材料應及時整理歸檔。
三、隊伍建設
建立學校科普志願者隊伍（包括專家顧問團、講師團、科技人才庫等），全校每年有所遞增。組織科普志願者深入學校、班級、社區開展活動。
四、完善科普設施
實施科普資源共享，製作科普宣傳長廊，逐年建立的規模、質量好，有一定科技含量的科普宣傳長廊，定期更換科普宣傳內容，制定科普宣傳管理考核辦法。
五、科普活動內容豐富
每年全校有一次以上較大規模的集中性科普（科技節）活動；將科普工作的重心和落腳點放在學校，並將學校科普作為創建文明和諧校園的重要內容，積極組織專家及專業工作者、科普工作者和科普志願者，在學校內開展了內容豐富、形式多樣的科學普及教育活動。多種形式開展豐富多樣的科普宣傳活動，積極在學校科普工作所能輻射到的地方中開展“科學知識、科學思想、科學精神、科學方法”教育，以提高青少年的科技素養。
六、科普機制探索
以“樹立重點項目”為目標，推動學校科普工作的創新與發展，在科普隊伍建設、科普設施建設等方面，不斷拓展思路，創新求實，對科普教育的組織形式、工作方法、管理辦法的運行機制進行探索和實踐，努力開拓學校科普工作新局面。
家訪工作管理制度 篇16
1.目的
為便於管理評審正常進行和控制,以便公司高層管理者在計畫期間內評審公司的質量管理體系,並確保其持續之適用性、充分性及有效性。此項評審須評估質量管理體系和過程變更的需要及改善的機會,包括質量方針與質量目標。
2.適用範圍
適用於本公司管理評審活動的控制。
3.職責
iso辦公室制定本程式,相關部門配合執行。
4.定義(無)
5.作業內容
5.1管理評審的時機與評審計畫的發布:為了保證質量管理體系的持續適用性、充分性和有效性,公司至少每半年進行管理評審一次,原則上安排在某一次內審後的一個月左右進行,由管理者代表或指定人員制定書面的管理評審計畫,由總經理批准;當出現特殊情況(如重大質量問題、組織架構大變更等),可追加評審。
5.2管理評審應輸入的內容,相關部門依此提交報告資料:
a)上次管理評審的決議完成情況跟進(iso辦公室文控);
b)質量方針、質量目標的達成狀況檢討(iso辦公室);
c)檢驗及驗收結果(物流部)
d)糾正與預防措施的執行狀況檢討(iso辦公室);
e)內部或外部質量體系審核的結果檢討(iso辦公室);
f)客戶投訴(退貨)及處理的結果檢討(業務運作部);
g)組織大變更、重大質量問題或質量體系變更對原質量體系影響的評審(各相關部門);
h)改進的建議檢討(各相關部門)等。
5.3評審前的準備:管理者代表確定會議時間(原則上在一個星期前發出會議通知)。擬定管理評審通知計畫並擬定評審的主要內容及參加評審人員名單,同時在通知計畫中列明相關人員提報相關資料,提交總經理或授權人批准。
5.4評審實施後,管理者代表根據評審會議結論或決議,編制管理評審報告並公布結果。如需要採取糾正和預防措施,參考《糾正和預防措施程式》,由文控或由管理者代表授權人監督執行,並組織跟蹤。
5.5管理評審的輸出:應輸出管理評審報告結論、決議,其中至少應包括:
5.5.1現行的質量體系及過程是否有效;若需改進,改進的方案是什麼;
5.5.2針對目前的客戶投訴,應確定日後的改善方向;
5.5.3確定目前的資源(人力資源、其他資源)需求與否。
5.6管理評審報告記錄由文控保存三年。
6.附屬檔案(無)
7.參考檔案
7.1檔案管理程式
7.2糾正和預防措施程式
家訪工作管理制度 篇17
所內各部門：
為維護良好的園區秩序，創建安全、和諧、文明的工作環境，經綜合管理處起草，所職代會主席團討論通過和所務會批准，現將《進一步規範文化路園區工作區車輛管理規定》印發給你們，請遵照執行。
研究所進一步規範文化路園區工作區車輛管理規定：
1、機動車駕駛人在工作區內自覺遵守金屬所關於車輛管理規章制度，自覺接受保衛、保全、門衛人員安全檢查。
2、持有我所內部通行證或臨時通行證的機動車，進入工作區後請按規定停放車輛。依據先到先停的原則，職工可自行選擇地下或地上車位停車。
3、工作區主幹道兩側、人行道、消防通道、禁停區（黃格內）禁止停放任何車輛。
4、工藝樓地下停車場門卡管理系統升級後，所內在崗職工均可按工藝樓地下停車場停車卡辦理有關規定申請辦理地下停車場門卡，地下停車位白天向所內在崗職工開放。
5、標註“臨時車位”和“通勤車位”的停車位，專供所務車輛、外來辦事車輛和所內通勤車輛臨時停放使用，禁止其他車輛停放。
6、所內工作區通行和停放的車輛，須將內部通行證或臨時通行證置於車輛前窗合適位置，以備安保辦檢查核實和管理。尚未辦理車輛通行證或通行證丟失，儘快辦理或補辦通行證（登記辦理通行證期間，可先辦理臨時通行證）。
7、工作區禁止停放外來社會車輛（來所辦事登記的車輛除外）。工作區內車輛不張貼內部通行證或臨時通行證，均視為社會車輛。
8、車間、實驗室、辦公室內禁止停放任何車輛（工作需要除外）。
9、非機動車輛（腳踏車、電動車、機車等）停放在腳踏車棚內或指定位置，禁止亂停亂放。
10、南門出所車輛，當對面為紅燈信號而文化路由西向東左轉彎進所為綠燈信號時，為避免擁堵，出所車輛在南門停車線內等候，綠燈信號時駛出南門。南門進出車輛，嚴禁逆行。
11、違反上述規定者，將在所內多媒體螢幕或公告欄公開通報。
12、本規定由綜合管理處安保辦負責解釋。
家訪工作管理制度 篇18
1.社區衛生服務中心（站）要開展出生缺陷監測工作，填寫《圍產兒情況調查表》、《出生缺陷兒登記卡》。
2.填報範圍為轄區內（不管其戶口所在地），妊娠滿28周（或出生體重≥1000克）至出生後7天的圍產兒（包括死胎、死產、新生兒死亡）。若雙胎或多胎均為缺陷兒，則需每例各填一張《出生缺陷兒登記卡》。
3.以上年10月1日—當年9月30日為一個統計年度。
4.填報單位每月5日前將上月的《圍產兒情況調查表》、《出生缺陷兒登記卡》報市婦幼保健所。
5.加強出生缺陷監測的質量控制管理，做到有記錄可查。
家訪工作管理制度 篇19
學校共青團組織，是學校黨組織和行政對學生進行思想政治教育，教育目標的有力助手，充分發揮共青團組織的作用，是改善學校思想政治教育管理工作極為重要的一環，學校團委是團結教育青少年學生的核心，是黨聯繫青少年學生的紐帶。在提高學生政治思想素質促進學生德、智、體、美、勞全面發展，培養“四有”新人方面都有十分重要的意義。團委在團結教育和引導青年學生，為黨輸送新鮮血液，培養跨世紀的合格接班人起著重要作用。
一、團委組織形式
㈠組織體系
1、團委由學校黨委和上級團委的領導，並接受學校行政部門的指導。
2、團委設書記和副書記各一名。
3、團委直接領導各班團支部，負責召開會議。
4、團委的基層組織是各班團支部。
㈡團委幹部
1、團委幹部要求德、智、體、美、勞全面發展，既有民眾基礎，又有工作能力，具有較高的政治覺悟的先進團員。
2、團委幹部應有較強的獨立工作能力，具有創新精神，有責任感和事業心，要求辦事效率高，有較好的口語表達能力和組織能力，在同學中有良好的形象和一定的威信。
3、團委日常工作由團委書記負責，各班團支部負責本班工作，協助團支部書記工作。
4、團委幹部在同等條件下有優先評為先進的資格。
二、團委的任務
協助黨組織和行政認真做好學生的思想政治工作，貫徹黨的教育方針，努力提高學生的思想覺悟，幫助學生搞好文化科學知識的學習，積極鍛鍊身體，使學生在德、智、體、美、勞幾方面都得到發展，成為社會所需要的人才。學校共青團的活動都應圍繞學校的中心工作去創造性地開展。
具體任務如下：
1、組織團員青年學生學習共青團的章程、歷史，使他們對共產主義青年團的任務、作用有充分的認識，認清自己的奮鬥目標、權力和義務。
2、幫助學生明確學習目的，認清形勢，明確時代重任，樹立遠大的理想，幫助教育後進青年提高思想覺悟，達到共同進步。
3、健全團組織的民主生活會等團的各項制度，增加團組織的凝聚力和戰鬥力，充分的發揮團員的先鋒模範作用。
4、組織團員和青年學生參加各項社會政治活動和公益勞動。通過活動使他們從中受到教育，培養他們的社會活動能力。
5、鞏固發展校園文化陣地，利用廣播台、宣傳欄、黑板報等宣傳學生中的好人好事和交流學習經驗，引導同學健康積極的向上發展。
6、有計畫，按程式地做好團員發展工作。
7、每學期初制定切實可行的學習工作計畫，同時指導團支部做好各項工作，每學期末做好工作總結。
8、組織團員青年開展各種有意義、富有開拓性的團工作，可開展文娛、體育活動，青年志願者服務活動。
9、每學期末考核各團支部工作，開展晉級達標活動，評比優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員。
10、積極主動的完成學校和上級團委交給的各項任務。
三、團委幹部的工作職責
㈠團委書記工作職責
團委書記在學校黨組織、上級團委和分管學生思想政治工作的校長領導下，全面負責學校團委工作。
1、積極宣傳和認真執行上級團委的指示，貫徹落實學校行政部門所布置的各項任務。
2、負責制定學校團委工作的全局規劃，主持團委日常工作，召開各種團工作會議。
3、抓好團委班子的自身建設，負責管理、指導學生會，對團幹部和學生會幹部進行定期考核和選拔培養工作。
4、指導管理基層團支部，幫助他們協調關係，上下溝通。學期評出先進，促使團支部工作走向規範化。
5、積極引導管理好廣播台等學生社團，為發展學生的個人興趣，培養各種能力，豐富校園文化生活作出努力。
7、主持開展團的各項活動，積極配合政教處及各處室開展工作。
㈡各班團委具體工作職責
⑴了解培養學生積極分子情況，組織好每項的推優入團工作，具體辦理接收新團員的手續。
⑵了角團員的思想工作情況，蒐集和整理團員的模範事跡，建議團委對團員進行表揚和獎勵。負責考核優秀團員，推薦進入校團委。
⑶了解和掌握各支部的組織狀況，檢查和督促各團支部過好組織生活。
⑷搞好團員統計工作，接轉團員組織關係，辦理每年度的團員註冊工作，按時收繳團費。
⑸建立團活動記錄簿負責對各種團活動和各支部的突出活動、特色工作進行詳細記錄。
及時向黨團組織反映團員青年的意見和要求，維護青年團員的利益。
⑹辦好黑板報、宣傳窗、並負責組織定期對支部班級黑板報進行檢查、評比。
⑺負責對各支部的宣傳工作進行指導，積極主動完成工作。
家訪工作管理制度 篇20
1、學校安全工作遵循“安全第一、防範為主”，“誰主管、誰負責”，“誰組織、誰負責”的原則。
2、校長是學校安全工作的第一責任人。學校成立安全工作領導小組（綜合治理領導小組），校長任組長，分管校長任副組長。組長、副組長及各領導小組成員集體對學校各項安全工作負責。實行學校安全工作逐層分解逐級負責制，實行責任事故倒查追究制。
3、積極落實學校安全法制教育要求，有針對性地對學生開展各種形式的安全法制教育，每學期不少於2次。進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識教育，教會學生使用緊急電話，如110、119、122、120等的常識。
4、建立重大事故報告制度。校內外學生發生重大傷亡事故迅速報告市教育局，並按照學校《突發事件應急處置預案》在第一時間做好妥善處理；學生出走、失蹤要及時報警，並將詳細情況書面報市教育局，不得遲報、漏報、瞞報責任事故。
5、建立健全領導帶班、教師值班、中青年教師護校制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證師生安全，秩序正常；經常和轄區的公安派出所保持密切聯繫，主動爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。
6、加強師德教育，樹立敬業愛生思想，不斷提高教育教學水平，隨時注意觀察學生的心理變化，防患於未然。不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室或學校。
7、未經校長辦公會同意並報經市教育局批准，任何人不得擅自組織學生參加大型集體戶外活動，不得參加外單位借用上街宣傳、參加慶典等社會活動。未經有權部門批准，不得擅自組織學生參加救火、救災等工作。
8、教育學生遵章守紀，按時到校，按時回家，防止意外事故發生。
9、定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除；情況嚴重、一時難以消除的，要立即封閉，並上報市教育局。
10、經常檢查校內圍牆、欄桿、扶手、門窗及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對存在安全隱患的設施要立即予以維修或拆除，確保師生工作、學習、生活場所相應設施安全可靠。
家訪工作管理制度 篇21
第一條（立法目的）
為了提高政府部門的服務質量和服務效率，保障市民有效使用社會保障卡，推動市民個人社會事務的信息化管理，制定本辦法。
第二條（定義）
本辦法所稱的社會保障和市民服務信息系統（以下簡稱市民服務信息系統），是指全市統一的、保障市民使用社會保障卡辦理勞動就業、社會保險、社會救助、優待撫恤、公積金貸款申領等個人相關社會事務（以下統稱個人相關社會事務)的政府信息系統。
本辦法所稱的社會保障卡，是指由政府發放、通過市民服務信息系統方便市民辦理個人相關社會事務的積體電路卡。
第三條（系統組成）
市民服務信息系統包括：
（一）市級信息交換平台和基礎信息共享資料庫；
（二）市勞動保障、公安、民政、醫療保障、公積金管理等部門的有關信息系統和業務資料庫；
（三）社會保障卡服務網點；
（四）市民持有的社會保障卡。
第四條（適用範圍）
本市行政區域內市民服務信息系統的規劃建設、運行維護、安全保障及其相關管理活動適用本辦法。
第五條（管理部門）
XX市社會保障和市民服務信息系統管理辦公室（以下簡稱市信息服務辦）主管全市市民服務信息系統。
XX市社會保障和市民服務信息中心（以下簡稱市信息服務中心）負責市級信息交換平台和基礎信息共享資料庫的建設、運行、維護和安全，並對相關業務部門信息服務機構進行業務指導。
市勞動保障、公安、民政、醫療保障、公積金管理等部門（以下統稱相關業務部門）及其信息服務機構應當在職責範圍內，做好本部門有關信息系統、業務資料庫和社會保障卡服務網點的建設、運行、維護和安全工作。本市其他行政管理部門應當協同做好本辦法的實施工作。
各區、縣和鄉鎮人民政府以及街道辦事處，應當做好本區域內市民服務信息系統相關的建設、管理和協調工作。
第六條（原則）
按照保障公民權益、維護公共利益、服務和方便市民的原則,市民服務信息系統實行規範採集、資源共享、安全運行和統一監管。
市民服務信息系統的建設應當統一規劃、分步實施和逐步完善。
第七條（面向市民的信息採集）
面向市民的信息採集內容，應當與市民服務信息系統提供的服務相對稱。
面向市民信息採集的內容、項目，由市信息服務辦會同有關部門統一確定,並報市統計主管部門批准。
市信息服務中心應當統一組織具體信息採集工作，並向社會公眾說明所採集信息的用途。
第八條（共享資料庫的信息採集）
基礎信息共享資料庫的信息採集，除通過面向市民的信息採集外，應當由相關業務部門的業務資料庫根據信息共享協定的約定提供數據，並通過市級信息交換平台完成數據傳送。
第九條（業務資料庫的信息採集）
業務資料庫的信息採集，主要通過相關業務部門日常的業務積累取得，也可以從基礎信息共享資料庫取得或者通過市級信息交換平台從其他業務資料庫取得。
業務資料庫的建設、運行和維護在相關業務部門現有資料庫的基礎上進行。
第十條（信息共享）
市信息服務辦根據基礎信息共享資料庫或者相關業務資料庫的信息共享需要，牽頭商定信息共享協定，並督促執行。
相關業務部門依照本部門的職責許可權，要求基礎信息共享資料庫或者其他相關業務資料庫提供信息的，應當根據信息共享協定和工作程式，並通過市級信息交換平台取得。
其他國家機關要求獲取基礎信息共享資料庫或者相關業務資料庫信息的，按照法律、法規的有關規定辦理。
第十一條（信息維護）
共享資料庫和業務資料庫分別由市信息服務中心和相關業務部門及其信息服務機構按照各自的信息維護規範進行維護。
各業務資料庫的共享信息發生變更的，該資料庫的維護方應當在信息變更後的24小內，將變更的信息通過市級信息交換平台傳送至共享資料庫和有關業務資料庫。
第十二條（信息套用的限制）
共享資料庫和各業務資料庫中的所有數據，只能用於市民辦理個人相關社會事務和政府辦理行政管理事務，不得用於任何商業用途，也不得提供給任何企業、社會團體和個人。
第十三條（安全監管）
市信息服務辦會同有關部門負責對市民服務信息系統安全運行的監督。
市信息服務辦根據系統安全的需要和國家有關規定，會同相關業務部門制定市民服務信息系統安全守則，並擬定具體安全操作規程。
市信息服務中心和相關業務部門的信息服務機構應當定期向市信息服務辦報告安全運行情況，並接受其監督檢查。
第十四條（設備安全）
市民服務信息系統應當使用經過國家安全保密主管部門和質量技術監督主管部門認定、檢測的安全產品，並具備監視、記錄和追蹤等功能。安全產品應當根據有關規定和技術發展及時更新。
第十五條（運行安全）
通過市級信息交換平台傳送數據的，應當經過加密處理。
相關業務部門的信息服務機構在提供、獲取共享信息時，應當採用物理隔離措施。
共享資料庫和業務資料庫應當設定訪問許可權，並採用身份認證和鑑別授權技術。
市民服務信息系統中的所有信息都應當及時製作備份。
第十六條（個人數據安全）
市信息服務中心應當在社會保障卡內設定密鑰管理系統，社會保障卡持卡人可以修改或者重新設定個人密碼。
第十七條（法律責任）
因管理失職或者不當而泄露信息，導致財產損失或者其他後果的，有關部門和相關責任人應當承擔相應法律責任。
市民服務信息系統的有關工作人員玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊的，由其所在單位或者上級主管機關給予行政處分；構成犯罪的，依法追究其刑事責任。
第十八條（施行日期）
家訪工作管理制度 篇22
物業保潔主管在服務中心主管領導下，負責實施住宅區的物業保潔工作，美化、淨化居住環境。其職責如下：
一、物業保潔工作的現場管理，及時了解物業保潔員的思想和生活動態，解決疑難問題，並定期向服務中心主管匯報。
二、嚴格按保潔物業管理作業程式和保潔物業標準及檢查考核評分標準，實行工作檢查制度，包括：自查、互查、主管檢查、抽查、服務中心定期檢查等檢查制度，考核結果切實與員工工資掛鈎。
三、合理配置住宅區內保潔物業和清掃工具的數量，合理配備保潔物業人員，確保住宅區內不留衛生死角。
四、堅持每一天巡視住宅區2次，有效制止各種違章現象，現場督導保潔物業工作。
五、經常檢查商場、店鋪，落實“門前三包”職責，嚴禁擺攤設點，占道經營。
六、負責保潔物業內務管理工作的安排和實施，每月組織召開保潔物業狀況分析會，總結一周保潔物業工作。
七、負責物業保潔員的崗位技能培訓工作。
八、負責業主家庭鐘點服務的安排及落實工作，確保服務質量。
九、帶領物業保潔各班完成服務中心安排的臨時任務。
家訪工作管理制度 篇23
1.0目的
通過對標書、契約(草案)或訂單進行評審,確保其內容明確,並能準確理解用戶或發展商的要求,使契約得以順利履行。
2.0適用範圍
適用於本公司各類租賃和提供物業管理服務的標書、契約的草案及正常服務範圍以外的維修或安裝訂單及口頭訂單等的評審。
3.0定義
訂單:指對要求進行說明的檔案或記錄。
4.0職責
4.1總經理主持並組織有關部門或人員對物業委託管理契約或標書等重大項目契約的評審。
4.2房屋、電話租賃契約及其他一般性服務契約由契約涉及的部門負責人組織評審,公司主管負責人負責審批。
4.3正常服務範圍以外的維修或安裝訂單由機電班長或訂單接收人進行評審。
4.4契約評審記錄由辦公室負責保存。
5.0工作程式
5.1重大項目契約(如物業管理項目標書、物業委託管理契約等)的評審。
5.1.1總經理負責組織有關部門或人員通過與顧客了解接觸、溝通聯絡以及對市場的調查和分析來了解顧客的真實需要。
5.1.2在投標或契約簽訂之前,總經理主持召集專題會議,有關部門或人員對標書或契約草案內容以及服務質量標準等進行評審,確認本公司有能力達到用戶或發展商要求。
5.1.3對契約的評審確保
a)在簽訂契約之前,各項條款內容明確、合理;
b)公司具有滿足契約能力,與投標不一致的地方已得到解決;
c)當契約變更時,應重新評審,評審後更改的內容及時準確傳達到有關部門o
5.1.4各相關部門負責對契約涉及到本部門的內容進行評審,並在《契約評審記錄》上填寫評審記錄,經總經理簽字確認。
5.1.5 《契約評審記錄》由公司辦公室負責保存o
5.2一般性服務契約(如業主公約或物業管理契約,房屋、攤位租賃及電話出租契約等)的評審。
5.2.1在契約簽定之前,由契約簽訂部門負責人組織有關人員對契約的草案內容進行評審。如契約有標準契約文本(通用範本),只需對標準契約文本進行評審,報公司主管負責人審批。
5.2.2《契約評審記錄》由契約簽訂部門負責保存。
5.3維修或安裝訂單的評審
5.3.1以口頭或書面等方式出現的'屬於正常服務範圍之外的維修或安裝訂單電主管或訂單接收人評審,或記錄後預約現場評審。
5.3.2如用戶的要求內容不明確時,由專業人員在現場進行評審並做出答覆,將結果記錄在《維修通知單》上。
5.3.3上述評審記錄由管理處負責保存。
5.4契約的修改
5.4.1契約的雙方發現契約中存在需修改問題時,均有義務就待修改條款通知對方,並取得一致意見。修改後的契約要進行重新評審並做好評審記錄。
6.0相關檔案
6.1 《質量/環境/職業安全管理手冊》'檔案資料控制程式' 4.3章
6.2 《質量/環境/職業安全管理手冊》'職責描述'3.2章
6.3 《契約評審記錄》-qp-08-1/b
6.4 《維修通知單》-qp-06-4/b
6.5 《經濟效益分析意見》或《可行性分析》(不定格)
6.6 《物業管理投標書》或《物業管理方案》(不定格)
6.7 《物業委託管理契約》(不定格)