(5) 強化節能運行。根據學校不同建築、不同使用特點實行分時段供暖，夜間低溫運行。
(6) 供暖系統宜根據室外氣象條件變化進行調節，確保按需供暖。
(7) 逐步推行供熱按熱量計費管理方式。
3)綠色照明
(1)對教室等公共照明系統進行有效的分區分時控制。
(2)對學生宿舍照明，鼓勵實施定時熄燈制度。
(3)制定寒暑假期間教室等公共場合的節能照明控制措施。
(4)更換非節能燈具，積極採用節能照明燈具。
4)節水
(1) 節約用水
① 綠化澆灌、景觀補水和路面噴灑等用水不使用自來水。
② 綠化澆灌採用噴灌、微灌等高效方式，合理安排綠化的灌溉次數及用水量。
③ 對供水系統定期檢查、杜絕跑冒滴漏現象。
(2) 水質管理
① 對回用水和景觀水的水質實施定期檢查，確保各項水質指標符合現行國家標準。
② 對景觀用水的水質保障設施應定期檢修。保證水體的更新率處於一定的範圍內，防止富營養化發生。
5.2.2 行為節能(節水)
加強校園節約文化建設，樹立節約理念，普及節約科技。全員參與節約型校園建設，將節約理念貫徹到每個人的行為中。
1)行為節能
(1) 校園實施對節能行為的獎勵和對浪費行為的教育處罰措施，將師生員工節能行動納入行為規範建設中。
(2) 鼓勵和支持學生成立節約型校園學生志願者隊伍，巡查、監督並制止校園的能源浪費現象。
(3) 自覺執行室內空調採暖溫濕度的節能設定，嚴格控制空調開啟時間。開空調時不開門窗，提倡下班前半小時提早關閉空調。過渡季節儘量不開或少開空調，以開窗通風或使用電風扇為主。
(4) 離開辦公室前隨手熄燈、人離關機。
(5) 倡導減少私家車的使用，提高學校班車的滿載率。提倡校園內使用腳踏車。公務用車採購小排量、低油耗、低排放車輛，按規定及時淘汰環保不達標、油耗高的車輛。
2)行為節水
(1) 公共用水場合張貼節約用水提醒標示牌。
(2) 實施能源繳費校園一卡通，將水資源消費與個人經濟利益掛鈎。
(3) 水龍頭隨用隨開;跑冒滴漏，及時報修。
3)行為節材
(1) 倡導紙張耗材節約行為。節約用紙，推廣無紙化辦公，廢紙重複利用，積極採用可再生紙。提倡雙面用紙，減少列印複印次數，節約使用列印耗材。
(2) 嚴格控制會議鋪張浪費。減少或不使用精裝請帖，避免禮品過度包裝，減少或不使用校園橫幅，積極使用電子顯示屏及網站。
(3) 廢舊資源如廢舊鋼鐵、廢舊有色金屬、廢舊塑膠、廢紙、廢舊輪胎、廢舊電子設備和器材應當再生利用。
(4) 鼓勵校園開展資源循環利用活動，積極回收利用書籍、衣物、文具等。
5.3 各類建築節約專項措施
5.3.1 教學建築
1) 照明節能措施
通過管理措施和技術手段，避免教室白天開燈、無人開燈、人少大面積開燈等電力空耗現象。對物業管理部門應落實崗位責任制，採取適當的方式如根據學生人數分層分區開放教室等措施限制教室開放數量。
2) 空調系統節能措施
(1) 根據學校寒暑假特點，制定相應的節能運行策略。
(2) 採取有效措施監控教室空調設備的開停，避免課後空開現象。
(3)風扇與空調結合的方式，對於南方的高校，建議採用風扇與空調結合的方式。