中班重陽活動方案集錦 篇1
一、活動思路：
農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫＂老人節＂，是一個屬於敬老愛老的日子。
在平時，孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，利用這個特殊的日子，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
意在讓幼兒感受中華傳統美德，能把享受＂長輩的愛＂的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。
同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
本次活動採用＂走出去、請進來＂的方式，為生活在幼稚園周圍的老人們送上一片心意。
二、活動目標：
1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識
2、激發對爺爺奶奶的崇敬，並通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛
3、通過社區活動，提高自身語言表達與表現能力。
三、活動時間和活動地點：
、10、17上午9點xx活動場
四、活動準備：
1、年級商討活動內容，制訂活動方案。
2、事先告知家長（家長通知單）。
3、豐富幼兒對重陽節的認識與了解。
4、物質準備：橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
五、活動流程：
備註：
活動前，教師做好各班家長工作，通過簡訊及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義，邀請爺爺奶奶參與到活動之中，並交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。
幼兒進入社區活動場後，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。
一、教師組織幼兒進行談話活動，了解重陽節的含義。
開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎？（重陽節）對了，今天是重陽節，也叫敬老節，是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲＂節日快樂＂吧！
二、幼兒表演節目，表達對老人的愛。
師：在今天這個歡樂的日子裡，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞：
1、中一班：好娃娃
師：中一班小朋友帶來的《好娃娃》，大家掌聲歡迎！
師：歌曲聽完了，大家似乎還是意猶未盡呢！其實，這些歌曲都是我們小朋友在幼稚園里學的呢！真是群聰明又體貼的好娃娃呢！爺爺奶奶們，你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢？
2、獨唱《辦喜事》
師：不僅小朋友為爺爺奶奶準備了精彩的節目，我們爺爺奶奶們可也費了心思，為我們大家準備了精彩的節目呢！接下來就請欣賞中一班奶奶帶來的獨唱《辦喜事》
師：孩子們，聽完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什麼唱法嗎？對，這就是戲曲！相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！
3、中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以為她們做些什麼？（捶捶背、敲敲腿、做家務等）。
你們真是一個個好孩子，接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞：風含情、水含笑
師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧！
師：接下來，有請我們中一班奶奶帶來扇子舞：風含情、水含笑。
5、中三班：十月里的第一天、重陽到
師：看完奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶來如此多的感動！
師：在這個重陽到來之際，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒：十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎！
6、廣場舞：納西情歌
師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容，相信爺爺奶奶都非常開心吧！接下來就請欣賞奶奶帶來的廣場舞：納西情歌。大家掌聲有請！
7、中四班：幸福拍手歌
師：奶奶帶來的廣場舞真有韻味！我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節目呢！有請中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌。
8、說唱：老年朋友想穿點
師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌，接著就讓我們欣賞奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱：老年朋友想穿點，大家掌聲有請！
9、傣族舞：美麗的地方
師：小朋友們，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！
師：我發現我們的奶奶們真是才藝超群呀！接下來我們有請中一班奶奶帶來傣族舞：美麗的地方。
10、廣場舞：小蘋果
師：真是一個美麗的地方，看著奶奶柔軟的身姿，相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧！
師：欣賞完這么優美的舞蹈，接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞：小蘋果。大家掌聲歡迎！
三、結束環節
師：歡聚的時光總是短暫的，相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說一聲：節日快樂！
中班重陽活動方案集錦 篇2
一、參加人員：
每位兒童來一位祖輩
二、活動時間：
20xx年10月12日下午3：00
三、活動地點：
各班教室小班
四、活動主題：
九九重陽節，濃濃敬老情——"爺爺奶奶辛苦了"
五、活動流程：
下午3:00爺爺奶奶進教室，小朋友馬蹄形坐好
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領
二、爺爺奶奶本領展示請各班老師事先聯繫好家長
三、寶寶的敬老心
1、幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事；
2、幼兒分組為爺爺奶奶表演節目（唱歌）；
3、聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表達愛意，say我愛你；
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。
活動準備：
1、食物：橘子、重陽糕；
2、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
中班活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——"爺爺奶奶要健康噢"
活動流程：下午3:00爺爺奶奶進教室，小朋友馬蹄形坐好
一、老幼親子活動：
1、夾芸豆比賽規則：老幼合作用筷子夾芸豆，1min內數量多者獲勝，勝者獎勵貼紙；一組7人，共進行4組；
2、水中荷花接力賽比賽規則：老幼合作迎面接力；分組進行比賽，一組7人，一次2對，共進行2組；
二、幼兒的愛老行動，祝爺爺奶奶節日快樂。
1、一邊唱歌，一邊給爺爺奶奶敲敲背；
2、為爺爺奶奶剝長生果；活動結束分發重陽糕。
活動準備：
1、食物：芸豆、花生、重陽糕；
2、材料：桌球+墊板、筷子、貼紙；
3、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
中班重陽活動方案集錦 篇3
一、活動目的：
1、知道每年農曆九月初九是重陽節，懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間：
20xx年10月09日下午
三、活動地點：
各班教室
四、預先準備：
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象：
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動準備：
1、各班列印好《家長簽到表》
2、園裡預先訂購若干桔子
3、班裡安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排：
1、主持人致辭
主持人講話，幼兒向班裡的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手餵爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們餵孩子吃。
5、開展遊戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈，事先說好遊戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福，教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。
活動時間：
9月9日
活動內容：
歌曲《好娃娃》（重陽節）
活動目標：
1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。
3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
活動準備：
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
活動過程：
一、說說關於重陽節
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。
3、發表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什麼事？
我為什麼要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心裡話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師範唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學唱。
三、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。
活動延伸：
1、老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論後，教師進行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動時間：
10.07
活動內容：
敬老愛老從我做起
活動目標：
1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：
摺紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地
活動過程：
活動一重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。
3、參觀大班製作重陽糕。
4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什麼事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
（1）提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。
（2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
（3）討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務？
2、實踐活動：
（1）按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。
（2）大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。
（3）為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後：
（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？
（2）交流：對今天的活動的感受？
（3）討論：以後可以為爺爺奶奶做些什麼？
中班重陽活動方案集錦 篇4
等待時播放歌曲《孝和之歌》
1、開場白。
親愛的爺爺、奶奶們，親愛的小朋友們：
大家上午好！
“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長。”“霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅”。秋風送爽，果實飄香。金秋十月，我們又迎來了一年一度的老人節？——“九九”重陽節。人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血，奉獻了自己的青春和力量，為社會的發展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業績。今天，我們小朋友們都把自己的.爺爺奶奶請到幼稚園來過節了，你們開心嗎？小朋友回答（開心）
在此，謹讓我代表資溪縣幼稚園全體教師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝願，祝你們身體健康、節日愉快，萬事如意！
2、介紹重陽節的來歷。
主持人：在坐的小朋友們，現在我可要來考考你們了。每年的農曆九月九日，是我國傳統的什麼節日？（幼兒回答）
主持人：九月九日，兩九相重，有長久長壽的含意，所以叫重陽節，我們中國人在很久以前就已經開始慶賀這吉祥的日子了，慶祝重陽節的活動多彩浪漫，一般包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。今天我們歡聚在這裡和爺爺奶奶們一起唱唱歌、跳跳舞，讓爺爺奶奶們高高興興、開開心心地過一個快樂的節日，好嗎？
3、觀看錶演，製作蛋糕
下面就來看看我們小朋友的表演
1、中一，中二，中三，中四輪流表演
2、幫爺爺奶奶捶背
爺爺奶奶坐著看節目，腰酸背疼，我們小朋友給爺爺奶奶們敲敲背、捶捶腿好不好。
3、兒歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》我們的小朋友真棒，看爺爺奶奶們的嘴都笑彎啦，
4、爺爺奶奶們平時在家照顧我們辛不辛苦啊，我們小朋友以後要怎樣做啊，我想請幾個小朋友來回答下，小朋友們回答得真好，下面呢我們就把自己親手做個味美的蛋糕送給爺爺奶奶們品嘗吧。每張桌子上有蛋糕胚，水果，小朋友可以自己搭配做個美味的蛋糕，但一定要注意講文明講禮貌，不能搶，不能亂丟喲。現在開始吧！
結束語：我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家，在我們咿呀學步的時候，爺爺、奶奶為我們付出了畢生的精力，我們唯有孝順他們、關愛他們才能報答他們的恩情，只要我們小朋友用心，不讓爺爺、奶奶們操心，他們就一定會很快樂。小朋友們現在手裡拿的是自己做的蛋糕，現在請我們的小朋友將蛋糕餵給我們的爺爺奶奶們（播放我們是一家人的歌曲）
感謝各位爺爺奶奶的參與，感謝各位的老師們，今天我們的活動就到此結束了，希望我們的小朋友以後能好好孝順我們的爺爺、奶奶。
中班重陽活動方案集錦 篇5
活動時間：
9月9日
活動內容：
歌曲《好娃娃》（重陽節）
活動目標：
1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。
3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
活動準備：
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
活動過程：
一、說說關於重陽節
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。
3、發表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什麼事？
我為什麼要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心裡話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師範唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學唱。
三、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。
活動延伸：
1、老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論後，教師進行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動時間：
10.07
活動內容：
敬老愛老從我做起
活動目標：
1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動，鍛鍊孩子的'社會交往能力和口語表達。
活動準備：
摺紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地
活動過程：
活動一重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。
3、參觀大班製作重陽糕。
4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什麼事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
（1）提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。
（2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
（3）討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務？
2、實踐活動：
（1）按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。
（2）大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。
（3）為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後：
（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？
（2）交流：對今天的活動的感受？
（3）討論：以後可以為爺爺奶奶做些什麼？
中班重陽活動方案集錦 篇6
一、幼兒發展目標：
1、初步明白重陽節的基本習俗，願意和老人一齊歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯繫
三、活動過程：
1、引出主題
（1）老師引出重陽節主題
師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。這天，我們小朋友到光榮院看望那裡的爺爺奶奶，和她們一齊過節老過節，開心嗎？
（2）介紹重陽節的來歷和風俗。
2、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
這天是爺爺奶奶們的節日，我們一齊來表演一些節目給他們看，好嗎？
x歌曲：“我上幼稚園”
x律動：“我的小手”
x歌表演：“小豬吃的飽飽”
x兒歌：“拍皮球”
3、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優秀的革命傳統。
4、愛你一家親
為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。
（5）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，貼上的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
四、活動結束。
重陽節幼稚園中班活動方案6
活動思路：
農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫＂老人節＂，是一個屬於敬老愛老的日子。
在平時，孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，利用這個特殊的日子，讓孩子們體驗與老人間濃濃的'親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
意在讓幼兒感受中華傳統美德，能把享受＂長輩的愛＂的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。
同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
本次活動採用＂走出去、請進來＂的方式，為生活在幼稚園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標：
1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識
2、激發對爺爺奶奶的崇敬，並通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛
3、通過社區活動，提高自身語言表達與表現能力。
活動時間和活動地點：
、10、17上午9點xx活動場
活動準備：
1、年級商討活動內容，制訂活動方案。
2、事先告知家長（家長通知單）。
3、豐富幼兒對重陽節的認識與了解。
4、物質準備：橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
活動流程：
備註：
活動前，教師做好各班家長工作，通過簡訊及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義，邀請爺爺奶奶參與到活動之中，並交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。
幼兒進入社區活動場後，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。
一、教師組織幼兒進行談話活動，了解重陽節的含義。
開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎？（重陽節）對了，今天是重陽節，也叫敬老節，是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲＂節日快樂＂吧！
二、幼兒表演節目，表達對老人的愛。
師：在今天這個歡樂的日子裡，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞：
1、中一班：好娃娃
師：中一班小朋友帶來的《好娃娃》，大家掌聲歡迎！
師：歌曲聽完了，大家似乎還是意猶未盡呢！其實，這些歌曲都是我們小朋友在幼稚園里學的呢！真是群聰明又體貼的好娃娃呢！爺爺奶奶們，你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢？
2、獨唱《辦喜事》
師：不僅小朋友為爺爺奶奶準備了精彩的節目，我們爺爺奶奶們可也費了心思，為我們大家準備了精彩的節目呢！接下來就請欣賞中一班奶奶帶來的獨唱《辦喜事》
師：孩子們，聽完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什麼唱法嗎？對，這就是戲曲！相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！
3、中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以為她們做些什麼？（捶捶背、敲敲腿、做家務等）。
你們真是一個個好孩子，接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞：風含情、水含笑
師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧！
師：接下來，有請我們中一班奶奶帶來扇子舞：風含情、水含笑。
5、中三班：十月里的第一天、重陽到
師：看完奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶來如此多的感動！
師：在這個重陽到來之際，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒：十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎！
6、廣場舞：納西情歌
師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容，相信爺爺奶奶都非常開心吧！接下來就請欣賞奶奶帶來的廣場舞：納西情歌。大家掌聲有請！
7、中四班：幸福拍手歌
師：奶奶帶來的廣場舞真有韻味！我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節目呢！有請中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌。
8、說唱：老年朋友想穿點
師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌，接著就讓我們欣賞奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱：老年朋友想穿點，大家掌聲有請！
9、傣族舞：美麗的地方
師：小朋友們，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！
師：我發現我們的奶奶們真是才藝超群呀！接下來我們有請中一班奶奶帶來傣族舞：美麗的地方。
10、廣場舞：小蘋果
師：真是一個美麗的地方，看著奶奶柔軟的身姿，相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧！
師：欣賞完這么優美的舞蹈，接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞：小蘋果。大家掌聲歡迎！
三、結束環節
師：歡聚的時光總是短暫的，相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說一聲：節日快樂！
中班重陽活動方案集錦 篇7
活動目標：
1、喜歡玩中國的民間遊戲，按玩法進行梳理。
2、遊戲中了解愛老敬老是中國人的傳統美德，體驗和老人共同遊戲的快樂。
活動準備：
1、幼兒回家了解爺爺奶奶小時候喜歡的.活動。
2、送給爺爺奶奶的小禮物。
3、為爺爺奶奶表演武術操。
活動過程：
1、幼兒自由講述交流學了哪些民間遊戲，事先用符號表示出來。
2、去社區和爺爺奶奶一起做遊戲，爺爺奶奶年紀大了可以玩些什麼民間遊戲
（1）按自己畫的遊戲圖示，選擇遊戲內容。
（2）選擇適合爺爺奶奶大家一起玩得有些內容，並按次序排列。
（3）這些遊戲一下在來不及做，爺爺奶奶還要教我們一些其他遊戲，選擇四種，遊戲需要些什麼東西呢？
（4）將遊戲符號前後的順序串起來幫助孩子梳理歸類。
（5）學說禮貌用語。
幼兒自由談論看見老人可以說些什麼話。（第一次已經和爺爺奶奶互相介紹過自己，做好朋友了，那么今天再次見到，你怎么打招呼呢）
3、外出和爺爺奶奶一起做民間遊戲。
4、欣賞爺爺奶奶表演的中國戲曲，也可以嘗試模仿著跟唱幾句，我們也為他們表演自己準備的節目。
5、送上自己做的有中國特色的小禮物。
中班重陽活動方案集錦 篇8
一、比賽目的
1、為進一步提高我校班（隊）會質量和班主任帶班能力，提升班級管理水平，切實提高德育的實效性和主動性；
2、使學生通過主題班（隊）會, 學會自主教育和自主管理，得到思想教育和薰陶，增強對國家、家庭、學校、班級的熱愛感和榮譽感，提升班風和校風；
3、邀請家長參與班級或學校重大活動，密切家校聯繫，形成養成教育家校合力，促學生良好行為習慣養成。
根據縣局本年承辦全國德育工作年會的統籌安排和鄉中心校德育年會現場展示的需要，結合我校實際，特開展我校主題班（隊）會比賽活動。
二、參賽對象：1-9年級各班（隊）。
三、競賽內容：主題班（隊）會設計方案和現場競賽 （二合一）。
四、競賽主題：
活動納入養成教育家校互動策略研究課題，從愛校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、安全教育、愛心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學生思想疏導、學習方法指導、班級文化建設等方面，結合班情確定參賽主題。（建議初三從理想與前途教育、學生思想疏導、愛校教育等方面選題）
五、班（隊）會形式：
（1）主題報告會；（2）演講和競賽；（3）座談和辯論；（4）野外活動；
（5）社會調查成果匯報；（6）文藝表演；（7）技術操作，實物交流；（8）經驗介紹等。參賽者也可根據比賽要求自行選用或創作班（隊）會形式，創意新穎者將酌情加分，但一定要有師生互動。
六、競賽辦法
（一）比賽成立組織領導機構
組 長：彭 波
成 員：朱福平、朱乾中、王立山、胡 英、戴 瑤、劉賽平、譚華明
潘 勇、湯 愷、許 容、特約評審
（二）分組
1、比賽分為年級段校賽和鄉觀摩賽二個階段進行。
2、年級段校賽：（3月30日前完成）
（1）以年級段為小組，副組長負責組織實施，在年級段所有班級中，按本次競賽內容和要求開展比賽，賽後小組合議，分年級段各評選出優秀班級參加鄉觀摩賽。
（2）各小組組長、年級段及評審安排
（3）各班因比賽耽誤的文化課，在比賽近兩周的養成教育或班隊活動課補上。評審因評審耽誤的課務，請評審本人將代課老師、節數報教務處。
（4）各班進行校賽前一天，各班主任將參賽主題班（隊）會的書面設計方案電子稿報送王立山（）和戴瑤處，內容包括主題和標題、背景、目的.、形式、內容、道具、過程等。
3、鄉觀摩賽（4月份完成，具體時間、方式另行通知）：
（三）評分辦法：總分由設計方案和現場展示兩部分組成，方案占30%；現場占70%，二者的總分為班級總分。
（四）獎勵辦法：本次比賽設一等獎六名，二等獎若干名。
七、競賽要求：
1、宗旨：“交流、提升”，要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則，充分反映班級德育的教育性、導向性、針對性、時代性和序列性。
2、現場展示程式上，要素要完整。發揮學生的主體性、創造性，全體學生必須參加。
3、各班（國小部正副班主任合作、中學部跟班老師協助）根據《主題班（隊）會評價標準》、《主題班（隊）會方案評選評分標準》和競賽要求，合理分配時間和任務，精心準備。
4、主題班（隊）會現場展示時間不少於30分鐘，原則上以各班教室為場地（特殊要求先通報）進行。
5、點評。個別點評和組委會點評相結合。請評審準時到位，認真參評，並填好《主題班（隊）會評價標準》及《主題班（隊）會方案評選評分標準》。如果課有衝突，請提前到教務處調課。
6、比賽期間，歡迎全校當節沒課的老師前往比賽現場觀摩。
7、要求每班邀請接待2位鼎力支持學校工作、文化素質較高的的家長參與本次本班班會課賽課。年級參與本次活動的家長為以後年級家長委員會委員。
溫馨提示：在學生處、三樓辦公室和行政辦公室的電腦桌面上有湖南省主題班會競賽錄像和點評，歡迎老師們學習觀摩和參考。
白馬橋九年制學校
20xx--
白馬橋九年制學校現場主題班（隊）會比賽評價標準
班級: 主題： 比賽時間： 月 日
白馬橋九年制學校主題班（隊）會比賽方案評選評分標準
班級: 主題： 時間： 月 日
參賽者最后綜合得分：
中班重陽活動方案集錦 篇9
活動目標
1、培養與激發幼兒運動興趣、讓幼兒在濃郁的運動氛圍中自覺地參加體育活動
2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體，智，德，美等全面發展
3、培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神
活動準備
1、活動器械（廢舊報紙製作的旋轉魔棒）每人一件
2、音樂：行走一節奏樂“打獵”、隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”；器械操—加伏特舞曲“地毯上的遊戲”、互動遊戲一幼兒整合課程“火車過山洞”、放鬆運動歌曲“親親美人魚”、活動結束一快樂拍拍手“拉特斯進行曲”
活動過程：
一、練習行走，變換隊形、
1、幼兒站四列縱隊隨音樂進行“打獵”練習、由四路縱隊變正方形進行行走練習
2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形，隨音樂節奏快慢變換成四個圓圈
二、器械操：旋轉魔棒、
1、幼兒隨行樂“打獵”還原成四路縱隊，接龍去拿活動器械
2、幼兒隨音樂“地毯上的遊戲”做旋轉魔棒操
三、互動遊戲
1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞另兩組幼兒玩“鑽山洞”遊戲
2、遊戲進行兩組，幼兒互換角色
3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上，玩“跳格子”遊戲
4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊，投接龍遊戲將魔橋整齊擺放，變成大圓圈進行“我拍拍，你追追”遊戲
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放鬆舞蹈
五、集體互動：拉特斯基進行曲
1，幼兒兩人一組隨音樂做拍手律動
2、幼兒互功變換位子
3、幼兒隨音樂的強弱，進行動作表演
活動結束：
幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場
活動反思：
此項活動個過程22分鐘孩子們他以飽滿的'熱情，積極的態度投身到整個活動中人、活動的開展促進了我園幼兒團結友愛、互相合作的能力、整個活動流程和諧有序愉悅，孩子們在活動中注意力集中，精力充沛，互動遊戲，交流感情、此活動內容豐富多彩，通過遊戲拉動了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調動起來，孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動、活動的成功是喜悅悅的，但也存在著需要進一步改進的地方，如活動器械使用率不高，應在遊戲中讓孩子們自己去探索發現它的多樣性玩法，幼兒互動遊戲應讓幼兒自主的選擇其他的器械進行活動、放鬆的活動應放在最後。
中班重陽活動方案集錦 篇10
20xx年2月24日，第十三屆全國人民代表大會常務委員會第十六次會議審議通過了《關於全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民民眾生命健康安全的決定((以下簡稱《決定》)。為貫徹執行《決定》精神，全面加強我縣野生動物保護與處置轉產轉型宣傳工作，結合20xx年全縣林業宣傳工作要點，特制定本方案。
一、宣傳目的
以中國特包社會主義為指導，深入領會《決定》的必要性和緊迫性，準確把握《決定》精神，全面宣傳全縣各鎮（街道）及相關部門加強野生動物保護管理，嚴厲打擊亂捕濫獵、非法交易、非法食用野生動物等工作成效，加強《中華人民共和國野生動物保護法》等相關法律法規的科普宣傳教育，全力做好《廣西人工繁育陸生野生動物處置指導意見》的政策解釋工作，提高全社會的生態保護和公共衛生安全意識，促進人與自然和諧共生，確保貫徹執行《決定》真正落實到位。
二、宣傳內容
（一）宣傳《決定》的出台背景、內容和意義
精準把握《決定》的精神實質，大力宣傳《決定》出台的背景，主要內容，引導公眾理解《決定》的重要意義。大力宣傳縣自然資源部門貫徹落實《決定》的創新舉措和典型經驗。
（二）宣傳國家、自治區處置轉產轉型相關政策措施
在《國家畜禽遺傳資源目錄》出台後，全面做好國家、自治區相關配套政策措施的政策解讀和宣傳推廣，特別是重點加強《廣西人工繁商陸生野生動物處置指導意見》等政策的解釋宣傳工作，及時回應社會各界的`關注，積極做好我縣關於貫徹執行國家、自治區重大政策措施的正面報導，引導公眾理解相關配套政策措施的精神。
（三）開展生態環境保護和公共衛生安全宣傳教育
普及生態環境保護和公共衛生安全知識，倡導民眾加強生態環境保護，科學解讀濫食野生動物對生物安全、生態安全和公共衛生安全的危害，增強全社會成員公共衛生安全意識。
（四）宣傳我縣各級相關部門
加強野生動物管理的成效，圍繞各級政府部門堅決貫徹《決定》精神的工作舉措，重點集中宣傳報導我縣加強對陸生野生動物疫源疫病監測、收容救護、打擊野生動物違法犯罪活動成效等。大力宣傳我縣各鎮（街道）各部門保護瀕危物種的工作力度，講好保護“美麗”背後的故事。
三、宣傳形式
圍繞20xx年全縣各部門野生動物保護管理工作重點，利用多種媒體平台，採取多種形式手段，廣泛開展系列主題宣傳活動。
(一)加大傳統主流媒體宣傳報導力度。做好新聞發布、政策解讀、科普宣教、調研採訪，熱點回應等工作，在靈山電視台，靈山電台、靈山縣融媒體中心等各類媒體上推出新聞報導、長篇通訊、綜述評論、理論文章、深度解讀、權威訪談等報導。
(二)加強移動新媒體的宣傳方式創新和報導力度。堅持多種傳播媒介共用、網上網下互動、戶內戶外都有，既上“大屏”又見“小屏”。注重發揮移動媒體、客戶端、微信、抖音的優勢開展圖片、視頻報導。向社會公眾和新閩媒體做好政策宣傳解釋工作。
(三)在全縣廣泛開展宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》和《決定》的系列活動。與靈山縣黨委宣傳部(靈山縣融媒體中心)對接，及時下發通知，要求全縣各鎮（街道）廣泛開展宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》和《決定》的系列活動，自然資源主管部門配合做好相關配套政策宣傳解釋工作，形成宣傳工作合力。
(四)強化自有宣傳陣地建設，積極發揮自然資源局官方入口網站、微信公眾號等自有陣地作用，推出系列專欄報導、視頻直播、公益廣告、短視頻等新媒體產品，以及動新聞、聽新聞、直播新聞等移動新聞產品，推出精品力作。
(五)開展全區野生動物保護宣傳真情處置。及時監測網路手機自媒體等出現的關於我縣野生動物保護的輿情動態，特別是加大對竹鼠、蛇類等特色養殖戶上訪動態等方面的輿情監測。重點加強對負面輿情的正面引導工作，幫助公眾了解國家相關法律法規和政策，科學認識野生動物救護工作。
四、組織領導及保障工作
(一)組織領導
為加大在疫情防控期間野生動物保護宣傳力度，強化組織領導，靈山縣自然資源局成立由局分管領導為組長，自然保護地和野生動植物保護管理股股長、辦公室負責宣傳工作的副主任人為副組長，相關業務股室工作人員為成員的宣傳組，具體成員如下：
組長：副局長
副組長：自然保護地和野生動植物保護管理股股長
蔡艷辦公室副主任
成員：、。
（二）工作職責
1、宣傳《決定》等野生動物保護法律法規、國家林業和草原局和自治區貫徹落實的重大部署安排、政策措施；
2、宣傳全縣各鎮（街道）、各部門貫徹落實《決定》、國家林業和草原局、自治區重大部署安排、政策措施的工作進展及成效；
3、加強野生動物保護真情監測，依法依規處置輿情。
（三）具體要求
1、搞好宣傳策劃。把握中央精神與基層實踐的結合點，抓住國家政策與民眾利益的契合點：找準林草重點工作與媒體公眾關注的對接點，搞好專題策劃，主動設定議題活題。多講故事，多講事實；把政策概念、專業術語、檔案表述化為大眾語言，深入淺出，通俗易懂，便於大眾理解、接受。
2、抓好組織實施。建立“每月建議制”和“新聞線索周報制”。動員各鎮（街道）林業站緊緊圍繞宣傳要點，有計畫，有重點地推進工作。
3、抓住時機節點。既做應時宣傳，又做長線宣傳，保持長流水不斷線，在保護野生動物宣傳月、出台重要檔案政策規劃、發布重大成果之際，出現重要輿情之時，採取各種形式集中開展相應主題宣傳活動。
中班重陽活動方案集錦 篇11
一、指導思想
塗塗畫畫是兒童的天性，也是他們觀察生活、認識世界、表現自己思想情感的一種活動。當兒童畫畫的時候，要用眼觀察，動腦思考，用手描繪。兒童的觀察力越強，知識越廣，手指活動越多，越能刺激腦細胞的發育，同時，還能促進大腦右半球功能的發展。因此，我班本學期將以美術作為特色活動，讓孩子在塗塗畫畫中開拓知識面，開發智力，激發他們的創造力和美的感受力的發展。
二、班級分析
本班幼兒年齡在3－4歲之間，孩子們十分喜愛畫畫，經常可以看到他們在專注的進行塗鴉，但他們大多只能畫些簡單的圓形、雜亂的`線條，因此，每次繪畫出的作品效果都不太好，看不出他們要畫什麼、畫的是什麼，而且孩子們在繪畫的技巧方面表現出的水平也存在著極大的差異，表現水平也參差不齊。
三、具體措施
兒童學習繪畫要從培養他們的興趣入手，興趣是學習繪畫的動力，也是求知和成才的起點。我們首先從簡單的圖形入手，耐心的啟發和引導，由簡入繁、由淺入深，採用在教給幼兒簡單的繪畫知識和技能技巧的同時，給他們留有充分發揮想像力的餘地。在活動中，我們對孩子的畫要多鼓勵多讚揚，然後指出不足，啟發幼兒自己動手去畫，只要能將物體的基本特徵表現出來就可以了。另外，一些簡單的塗色方法和技巧能讓畫面更加美觀，所以我們也將進行一些塗色練習。
四、具體安排：
第一周：常規訓練
第二周：寶寶上幼稚園
第三周：樣樣蔬菜都愛吃
第四周：大掃除
第五周：放氣球
第六周：筆寶寶跳舞
第七周：小魚學唱歌
第八周：快樂的新家
第九周：長壽麵
第十周：大象表演
第十一周：菊花開
第十二周：小飛機
第十三周：蘋果樹
第十四周：長頸鹿和斑馬
第十五周：小綿羊
第十六周：小毛巾
第十七周：禮物樹
第十八周：卡車運貨
第十九周：新年樹
第二十周：冰房子
中班重陽活動方案集錦 篇12
各處、室、科、所、大隊：
為深入落實分局《“警民一家親﹒民眾在我心”我為民眾辦實事活動方案》精神，在隊伍教育整頓中“找差距、查問題、補短板”，做到教育整頓請民眾參與、教育過程受民眾監督、整頓效果讓民眾評判，切實提升人民民眾的獲得感、安全感、滿意度。按照分局統一安排部署，從即日起至5月底，在全局範圍內開展“訪千企、進萬家”活動。為確保活動順利啟動，深入開展，取得實效，結合我局實際，特制訂活動方案如下：
一、活動目標
牢固樹立民眾觀點、民眾立場，以公安隊伍教育整頓和學黨史活動為載體，緊密結合“我為民眾辦實事”活動，堅持開門教育整頓，通過訪千企、進萬家，把黨的民眾路線堅持好、貫徹好，把“楓橋經驗”落實好、發展好。領導幹部率先帶頭，廣大民警深入基層，了解企業、民眾最關心、最直接、最現實的問題，廣泛徵求意見，切實轉變作風，紮實為民眾辦實事、做好事、解難事，在細微服務中體現公安擔當，在為民辦事上展示公安作為，圓滿完成教育整頓工作的現實需要，推進更高水平的平安秦都建設，努力實現廣大民警受教育、人民民眾得實惠、公安工作上水平、警民關係更和諧、社會大局更穩定的總目標，以優異成績向建黨100周年獻禮。
二、時間安排
“訪千企、進萬家”活動從即日起開始至5月底前完成。
三、組織領導
成立“訪千企、進萬家”活動領導小組，秦都區副區長、分局黨委書記、局長貟彥武任組長，分局黨委副書記、政委桂存社任副組長，其他黨委成員任成員，局屬各部門為成員單位。
活動辦公室設在治安大隊，分局黨委委員、治安大隊長李琳任辦公室主任。辦公室負責制定相關方案、安排部署活動開展，並收集台賬資料，編髮宣傳信息等。
四、組織形式
全局各處、室、科、所、大隊中層領導幹部和民警結合分管業務，下沉參與，工作前移，與派出所共同開展走訪活動。
具體參與走訪分工為：
刑偵大隊、法制大隊、網安大隊參與走訪廣場派出所轄區；
國保大隊、出入境管理辦公室、信訪科參與走訪吳家堡派出所轄區；
巡特警大隊、警務保障科、病殘收治中心參與走訪西蘭路派出所轄區；
治安大隊、警務督察大隊參與走訪渭陽西路派出所轄區；
經文保大隊、禁毒大隊、反恐辦參與走訪陳楊寨派出所轄區；
指揮室、政治處、環食藥偵大隊、戒毒所、監察留置所參與走訪茂陵派出所轄區；
掃黑大隊、經偵大隊、看守所參與走訪馬莊派出所與北塬新城協調辦轄區；
技偵大隊參與走訪鹹陽湖派出所轄區；
五、活動內容
（一）“中層幹部訪千家企業”。局屬各單位要認真落實市局《服務全市重點項目建設十條措施》，持續推進“放管服”改革措施落地。全局各處、室、科、所、大隊中層領導幹部（副科級以上，含分局任命）要主動深入到企業、重點項目、工地等，有效了解工作中存在的問題和不足，積極回應企業提出的服務項目和便民利企意見建議，根據企業需要，提供法律、安全方面的諮詢建議服務等。幫助解決影響企業經營發展和項目落地建設中的突出問題和困難，維護企業合法權益，積極推進和創新便民利企措施，為企業辦實事、解難事、做好事，為企業發展創造最優投資環境。活動期間，每位中層領導每周至少走訪兩個以上企業、重點項目、工地等。
1、掌握企業動態，為企業排憂解難。中層領導幹部要立足公安本職，以“警企聯動，服務發展”為工作理念，以“管理、服務、引導、督促”為主責，深入轄區企業、重點項目、工地，做到走訪全覆蓋，全面了解掌握企業生產經營、內部安全防範、周邊治安狀況、侵害企業違法行為等情況，建立公安機關聯繫企業制度，跟進指導重點項目完善內部人防、物防、技防等安全保衛措施，開展法制教育宣傳，維護涉企發展環境。
2、排查矛盾糾紛，最佳化安全保障。以重點項目、工地為前沿陣地，開展安全檢查，對企業及重點項目建設過程中的矛盾糾紛和風險隱患逐一摸排，全面摸排重點項目的痛點、難點、堵點問題，及時發現各類不穩定因素，對各類安全隱患開展分析評估，及時發布風險預警提示，督促整改，對企業、重點項目周邊治安環境突出問題及時整治，協調解決建設生產中的問題和困難。
3、回應企業期盼，創新利企舉措。在落實市局《公安機關服務重點項目十條措施》的基礎上，全局各單位要立足警種部門實際，主動作為、體現特色，及時傾聽企業需求，不斷改進業務辦理方式方法，統籌推進業務網上辦、就近辦、一次辦，提供上門服務、網上服務、預約服務、綠色服務等，減少涉企行政審批事項，進一步推進更新更實的便民利企舉措，積極為企業生產經營提供便利，做到精細管理、精確施策、精準服務。
4、嚴打違法犯罪，穩定營商環境。對企業報警線索、舉報投訴要及時處理，嚴厲打擊高利放貸、暴力討債、妨害企業正常經營秩序、侵害企業正當經濟利益等違法犯罪活動，對涉及企業破產倒閉、涉及職工利益的違法犯罪活動要快速查辦，及時幫助企業恢復正常的生產經營秩序，最大限度地挽回企業的經濟損失，在辦理中要進一步最佳化執法規範，充分考慮執法效果與社會效果的統一，為企業健康發展創造良好法治環境。
（二）“全體幹警進萬戶家庭”。全局廣大幹警進社區、進村組、進校園，廣泛走訪民眾，對重點群體、對象“一對一”幫扶，虛心向民眾學習、向民眾求教、向民眾問策，全面梳理人民民眾對於公安工作的意見建議，排查化解矛盾糾紛，著力解決民眾“急難愁盼”的問題，切實整改民眾反映強烈的突出問題，自覺接受民眾監督，不斷加強和改進各項服務管理工作，努力滿足人民民眾新要求，把好事辦好、把實事辦實。活動期間，每位社區民警每周走訪15戶，其他包抓單位民警每周走訪5戶。
1、了解社情民意，解決實際困難。各單位要以這次活動為切入點，組織民警走進千家萬戶，深入民眾家庭，了解掌握民眾思想動態和生產生活情況。特別是要組織民警逐戶走訪城鎮失業下崗和低收入生活困難民眾、農村貧困人員、失業返鄉農民工、鰥寡孤獨老人、失足青少年、服刑人員家屬、案件受害人等特殊群體和重點群體，認真落實結對幫教幫扶措施，及時向政府和有關部門反映他們的願望和要求，實事求是、力所能及、想方設法地為他們克服困難提供必要的支持和幫助，切實做到幫助一個人，溫暖一個家庭，影響一片民眾，促進社會和諧穩定。
2、強化矛盾化解，全力維護穩定。集中走訪矛盾糾紛多發地區，堅持抓早、抓小、抓苗頭，全面深入開展矛盾糾紛排查調處化解，特別要重點針對不安定因素相對集中的領域、群體，排查化解各類可能影響社會和諧穩定的苗頭性、傾向性問題，及時掌握各種不穩定因素和民眾的意見、訴求，密切配合有關部門，綜合運用法律、政策、經濟、行政等手段和教育、疏導、協商、調解等辦法，千方百計地緩解矛盾、化解糾紛，盡最大努力將矛盾糾紛化解在基層，把問題解決在當地，有效預防和減少群體性的`事件等影響社會穩定問題的發生。
3、密織巡控實線，集中整治隱患。在走訪活動中，根據發案動向，加強對人員密集場所和重點要害部位的巡邏檢查，提高見警率、管事率、盤查率、抓現率。對社會治安複雜、容易藏污納垢的重點區域、場所、部位，要逐一進行全面細緻嚴格的梳理排查，深入開展治安亂點、突出問題、安全隱患集中整治，對民爆物品、劇毒化學品、管制器具管理方面存在的安全隱患進行“大清理”，及時發現掌握潛在的發案苗頭動向和案件線索，切實堵塞安全漏洞，防止發生安全事故。對摸排出的影響民眾切實利益，民眾反映強烈的社會醜惡現象和違法犯罪問題，要堅決予以嚴厲打擊，全力維護人民民眾生命財產安全。
4、開展宣傳教育，增強安全意識。在走訪活動中，認真做好“安全防範進萬家”工作，通過上門提醒、警情通報、發放防範手冊、現場解答、法律知識法律服務下社區等多種形式，進一步加強重點單位、區域、要害部位的安全排查，定期向民眾通報轄區發案情況，宣傳黨和國家方針政策，積極傳授防侵害、防搶騙、防事故的安全防範常識，深入開展電信詐欺宣傳防範工作，通過氛圍營造式宣傳、擴散性宣傳、精準化宣傳、“家教”式宣傳、利用國家反詐中心官方政務號和國家反詐中心App等多種形式大力開展電信詐欺防範宣傳工作。廣泛發動民眾參與社會治安防範工作，形成社會治安群防群治的工作格局。
5、徵求意見建議，改進加強工作。活動中要堅持“走出去”與“請進來”相結合，通過深入走訪民眾、開門評警、回訪案件當事人等，廣泛聽取人民民眾和社會各界對公安工作和公安隊伍建設的意見建議，集中查找在巡邏防範、執法辦案、管理服務方面存在的問題，特別是民眾反映強烈的治安亂點、安全隱患、“兩搶一盜”案件、以及“黃賭毒”醜惡現象等涉及民眾切身利益的突出問題。既要堅持面向社會，認真聽取社會各方面的聲音，又要堅持眼睛向內，結合教育整頓活動找不足，對公安工作中存在的突出問題和薄弱環節進行自查自改，進一步改進和加強公安工作。
6、提高服務水平，密切警民關係。在大走訪活動中，各警種、各單位要緊密結合自身擔負的職責任務，廣泛走訪了解民眾對服務態度、服務質量和工作作風等方面的看法和意見，從中分析掌握當前影響警民關係和諧的突出問題。要把走訪民眾和上門服務有機結合起來，廣泛組織民警開展上門服務、預約服務、延時服務等便民措施。進一步拓寬服務渠道，拓展服務領域，不斷豐富便民利民內容，改進服務方式，提高服務水平，多推出一些符合實際、實實在在的便民利民措施，確保民眾滿意度不斷提升。
六、活動要求
（一）提高站位意識，認真組織實施。局屬各單位要把開展“訪千企進萬家”活動作為抓好教育整頓“我為民眾辦實事”的一項重要工作，以及迎接建黨一百周年的實際行動，結合實際制定細化實施方案，明確工作措施、夯實工作責任，精心組織實施。各單位“一把手”要高度重視、親力親為，親自抓好這項工作的安排部署和各項措施的督促落實。堅持全警動員、全警參與，著力形成活動的濃厚氛圍，保把這項活動組織好、開展好，達到預期效果。
（二）傾聽基層呼聲，切實轉變作風。各單位領導幹部要進一步改進領導作風、工作作風，堅持以身作則、率先垂範，帶頭深入基層、走訪民眾，帶頭到民眾最需要的地方去問寒問暖，到民眾最困難的地方去排憂解難，到民眾意見最多的地方去化解矛盾，到工作推不開的地方去打開局面，加強對各項工作的指導協調。廣大民警要堅守一線、盡職盡責，堅持走訪與整治相結合，要注重實效，力戒形式主義。
（三）結合工作實際，統籌聚力推進。在活動中廣大領導幹部、民警要切實擺正位置、端正心態，帶著對人民民眾的深厚感情去走訪民眾、聯繫民眾、幫助民眾。要把開展“訪千企進萬家”與隊伍教育整頓、與做好日常打擊、防範、管理、服務等各項工作結合起來，特別是與十四運和建黨100周年等重大活動工作結合起來，統籌兼顧，整體推進。要堅持立足當前、著眼長遠，既要注重走訪活動取得實效，又要注重總結提煉好經驗、好做法，使其上升為基層基礎工作的制度規範，堅持不懈地抓下去。
（四）強化輿論引導，深入宣傳鼓動。利用多種形式，廣泛宣傳深入開展隊伍教育整頓、“我為民眾辦實事”“訪千企進萬家”活動的意義、內容和要求，讓民眾家喻戶曉、積極參與。要緊緊圍繞活動進展情況，主動挖掘和樹立活動中的先進事跡、典型事例、典型人物，利用信息、簡報、美篇、媒體報導等大力宣傳，營造爭先創優、比學趕幫的良好活動氛圍，不斷擴大活動影響力、感染力。
（五）加強檢查督導，狠抓工作落實。活動期間，治安大隊、警務督察大隊要對各部門工作開展情況進行不定期督促檢查。對於領導重視，工作紮實，措施有力，成效顯著的部門及時通報表揚；對於工作不力、不深入實際、走過場、弄虛作假的要通報批評，並從當月量化考核中予以扣分。
各單位在走訪的同時，要注意收集留存圖片、視頻資料等，並認真填寫《中層領導幹部“訪千家企業”活動走訪表》《公安幹警“進萬戶家庭”活動走訪表》《“訪千企、進萬家”活動情況匯總表》（詳見附屬檔案1-3），走訪照片（視頻）要與走訪工作逐一對應。每周五18時前，以各轄區派出所為單位，收集包抓單位活動開展情況及走訪表，統一將三張表（紙質版加蓋單位印章）、活動進展情況（紙質版加蓋單位印章）交至治安大隊401辦公室（電子版報至治安大隊梁阿寧兵馬俑）。5月30日之前，書面上報活動總結。
中班重陽活動方案集錦 篇13
一、活動目的：
為了更好的`團結和凝聚青年團員的力量，發揮青年團員的積極性、創造力，我單位決定舉行“青春加油站”暨超齡團員退團儀式。“離團不離心”，使我所青年和團員不忘使命，積極進取，用勤學習、善創造、甘奉獻的實際行動，為單位的轉型發展貢獻力量。
二、活動主題：為青春加油
三、活動時間和地點：
時間：x年xx月xx日（）上午x點分
地點：會議室
四、活動內容和程式:
內容：舉行超齡團員退團儀式
程式：
1、宣布儀式開始
2、奏團歌，重溫入團誓詞
3、宣讀退團青年名單
4、退團青年代表發言
5、團委書記講話
6、為退團青年頒發退團紀念品
7、團旗下合影留念
五、參加人員:
1、團委成員；
2、各團支部團員；
3、退團青年；
附：截止到x年xx月xx日年滿28周歲退團的青年名單：
中班重陽活動方案集錦 篇14
活動指導
活動時間：20xx年12月13日13:00—16:00;
活動集合地點：校本部偉長樓正門廣場;
活動人數：每個學院15人(女生至少5名);
活動簡介：各學院隊伍在起點處同時起跑，在完成校園內全部十處設定點的趣味項目(即收集全十張不同的卡片)後，方可返回終點(即起點處)，以各學院隊伍的返回時間先後順序決定該隊伍的比賽名次。需要注意的是，各隊伍在完成校園內十處設定點的趣味項目時，除第一站設定點由活動開始前抽籤決定外，其餘設定點不分先後順序。
活動流程：
12:30—13:00 各學院隊伍進行檢錄(人員確定並特別標識)，檢錄後方可得趣味項目設定點地圖、各學院旗幟(帶有旗桿，綁系有各學院旗幟的'旗桿在整個活動中都須保持在相應學院隊伍中)以及各設定點趣味項目簡介檔案;
13:00—13:30 各學院負責人到指定地點進行長跑第一站設定點抽籤(保留簽紙)，簽紙上的數字也決定了隊伍的列隊位置;抽籤結束後，各隊伍在指定地點進行活動前的熱身、本隊伍長跑方案的討論以及規則的詢問等準備事宜;
13:30 各學院按照簽紙上數字，在工作人員的指導下，按數字順
序依次整齊列隊在指定區域內，扛學院旗桿的同學排在隊伍最前處;
13:30—14:00 列隊結束後，老師講話，並發起跑令，趣味長跑開始;
14:00—15:30(時間依各隊伍完成情況而定) 各學院前往的第一站趣味項目設定點，必須與簽紙上標明的設定點一致，到達第一站設定點後，需將簽紙交於此設定點的工作人員，在工作人員對隊伍進行清點並確定隊伍完整(有特別標識的15人)後，方可進行該設定點的遊戲，在按規則完成遊戲並得到工作人員的確認後，方可向工作人員索要該設定點的代表卡片，在得到設定點代表卡片後，該設定點完成，剩餘九處設定點無完成順序要求。在完成所有十項設定點的趣味項目後，隊伍可按任意路線返回終點(即起點位置，通過終點門算作到達終點)，以返回終點的時間先後順序對隊伍進行名次確定。
後續九站的遊戲規則：1，到達每處設定點後，須由工作人員確認隊伍的完整性後方可開始遊戲(遊戲前由工作人員宣讀遊戲規則);2，對遊戲是否完成的判定，由各設定點負責人最終裁定，主辦方對各設定點遊戲規則具有最終解釋權;3，隊伍若有隊員受傷而無法堅持全程比賽的，該隊伍無法取得比賽名次(由隊伍自身決定是否直接退出比賽，或堅持完成比賽)。
特別指出兩點：1，帶有院旗的旗桿在活動全程中須保持在相應隊伍中，否則視該隊伍自動放棄比賽;2，在某些設定點的
遊戲中，包含了手機的使用，該手機要求具備上網、拍照、登錄微信、掃二維碼等功能，請各學院在活動中攜帶至少一部上述描述的手機，如未準備，後果由自身承擔。
15:30—16:00 所有隊伍回到終點後，對獲獎隊伍(前六名)進行頒獎，活動結束。
備註：
考慮到一些學院隊伍對上海大學寶山校區的校園地理環境不夠熟悉的情況，活動主辦方特別增設了活動十處設定點的認識環節，指派工作人員帶領申請該服務的學院代表到設定點參觀，活動時間定為20xx年12月13日10:00，集合地點定為偉長樓正門廣場。
中班重陽活動方案集錦 篇15
主題：
“我健康我快樂我成長”
新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，無錫市愛爾藝術幼稚園春江校區將開展“我健康我快樂我成長”迎新親子遊園活動，我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動：
活動目的：
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動，體驗親情、友情和師生情，感受過新年的快樂。
2、知道元旦是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
活動時間：
20xx年x月x日9：00~11：30
活動地點：
無錫市愛爾藝術幼稚園春江校區各教室、多功能廳、內操場及外操場
活動準備：
1、召開相關會議，確定活動方案
2、制定活動詳細方案
3、布置活動相關工作
活動流程：
9：00~10：30各教室、多功能廳、內操場開放遊戲，家長自己帶著孩子到各室參加親子遊戲。
9：30~10：00外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”，五個班級各派家長代表15名，由班主任抽籤決定比賽，決出一隊進行下一輪比賽。
10：00~10：30外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”，五個班級各派家長代表15名，由班主任抽籤決定比賽，決出一隊進行下一輪比賽。
10：30~10：45各室內遊戲停止，全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。
10：45~11：15 “拔河比賽”總決賽
(1)教師隊對陣後勤隊
(2)家長隊決出冠亞軍
11：20~11：30各小朋友到班主任處領取一份新年禮物，結束本次活動。
中班重陽活動方案集錦 篇16
為加強對我縣森林生態系統的保護，為進一步嚴厲打擊破壞野生動物資源違法犯罪，切實保護我縣野生動物資源安全，經研究決定，在全縣範圍內開展集中打擊破壞野生動物資源違法犯罪活動專項行動。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為統領，緊緊圍繞黨中央關於建設生態文明的戰略部署和縣委、縣政府關於建設林業生態縣的重大戰略決策，充分發揮各部門的職能作用和廣大民眾的積極性，嚴厲打擊破壞野生動物資源違法犯罪，切實維護生態安全，有效保護野生動物資源，促進人與自然和諧發展。
二、工作目標
通過集中打擊，堅決遏制破壞野生動物資源違法犯罪勢頭，切實保護我縣生態安全;通過清理整頓，依法規範野生動物的馴養繁殖和經營利用，維護野生動物及其製品市場的良好秩序;通過宣傳教育，形成民眾自覺抵制野生動物違法犯罪的社會氛圍，樹立正確的生態觀念。
三、行動重點
重點打擊整治的違法犯罪行為：一是利用投毒、網捕、槍擊、下套等手段，非法獵捕、殺害野生動物;二是非法收購、出售珍貴、瀕危野生動物及非法加工、經營、利用野生動物製品;三是利用汽車、郵寄等流通渠道，非法運輸珍貴、瀕危野生動物及其製品。
重點打擊整治的場所：一是野生動物棲息繁衍地、遷徙停歇地、遷徙通道等野生動物資源破壞區域;二是野生動物集貿市場、馴養繁殖場、花鳥市場等野生動物及其製品交易場所;三是非法加工、經營、利用野生動物的窩點、賓館、飯店、餐館、酒樓等餐飲場所和野生動物製品生產廠家;四是省界、縣界等重要部位，野生動物及其製品的重點運輸路線和交通要道。
四、職責分工
辦公室：負責統一信息蒐集、上報，通報案件情況，總結經驗。
鄉（鎮）林業站：組織巡護野生動物棲息繁衍地、遷徙停歇地、遷徙通道及活動區域。
林政、森林公安派出所：加強對非林區獵捕、販賣野生動物違法犯罪活動的打擊;清理整頓野生動物馴養繁殖楊;全面清查定點生產、定點銷售野生動物製品的企業，檢查其執行野生動物製品標記制度的情況，依法查處各類野生動物案件，嚴厲打擊破壞野生動物資源違法犯罪行為;在野生動物棲息繁衍地及活動區域開展生態宣傳，加強源頭保護。
五、主要措施
(一)加強領導。為加強此次活動的組織領導，成立了由林業局局長任組長，林政、森林公安派出所等相關執法部門為成員的領導小組。領導小組辦公室設在森林公安綜合辦公室，負責行動的組織實施。
(二)深入開展摸底排查工作。要認真研究本地區野生動物資源違法犯罪形勢及規律，因地制宜地開展案件線索的秘密排查工作，加強重點監控，多途程、多渠道地挖掘、蒐集、整理案件線索，做好集中打擊的準備工作。
(三)全力偵破一批重特大野生動物案件。各執法部門要明確打擊重點，加大執法力度，集中力量在全縣發動一場猛烈的嚴打攻勢，及時查處一批野生動物案件，抓捕一批違法犯罪人員，特別是對頂風作案人員，要依法從嚴從重從快懲處。對獲取的大量案件線索，要高度重視，精心經營，深挖野生動物及其製品的來源和去向，一查到底。對重大、疑難、複雜案件，分管領導要親自帶頭研究偵查方案，抽調骨幹力量組成特偵組落實破案責任，做到案件不破，人員不撤，確保執法質量和辦案效率。
(四)聯合工商、公安部門進行清理整頓非法經營的市場和商戶。對經營野生動物及其產品的.集貿市場，市場周邊和城鄉結合部經營野生動物及其產品的門店重點進行全面清理檢查，堅決取締非法經營野生動物及其產品的市場，堅決取締無證無照經營者，堅決打掉非法收購、出售、加工利用野生動物及其產品的黑窩點。加強對酒店、飯店等野生動物經營場所的檢查整頓力度。對店名或含有"野味"等字樣的牌匾，要責令停止使用;對已辦理登記手續的，要限期辦理變更登記手續。進一步加強對流動販賣野生動物及其產品行為的監管，嚴厲查處流動販賣假冒野生動物皮張或擺攤設點出售牙雕等野生動物製品的違法犯罪行為，形成對不法商販的高壓打擊態勢。
六、工作要求
（一）統一思想，充分認識保護野生動物資源的重要性和必要性，保護野生動物資源對維護生態平衡，保護生物多樣性，保障人類生存與發展，具有極其重要的意義。我們要從"保護野生動物就是保護人類自己"的長遠角度出發，充分認識保護野生動物資源的重要性和必要性，把打擊破壞野生動物資源違法犯罪作為創建生態文明，構建社會主義和諧社會的一項重要舉措，下大力氣抓緊、抓好，抓出成效。
（二）密切配合，充分發揮各執法部門力量，切實增強執法效能。實行多部門聯合執法、綜合整治務求行動取得實效。各部門要嚴格落實職責任務，分工負責。各部門要協商作戰，大力提升打擊、防範破壞野生動物資源違法犯罪的整體合力。
（三）強化宣傳，提高全民生態保護意識。一是積極宣傳保護野生動物的重要意義和相關法律法規;向市場經營戶、生產廠家、專營企業、消費者等嚴明政策界限和法律尺度。二是開展野生動物保護周、宣傳月等活動，弘揚健康向上的生態文化，積極倡導不烹食野生動物、不穿戴野生動物皮毛服飾、不籠養野生動物，在全社會樹立起正確的生態消費觀，引導人們自覺抵制野生動物違法犯罪。三是通過安裝警示牌，發放宣傳資料，設立流動宣傳車，舉辦普法講座等形式，開展"進農村、進社區、進學校、進市場、進餐館"的系列宣傳活動，形成人人愛護、善待野生動物的良好社會風尚。
（四）加強督導，有效推動專項行動深入開展。要加強對專項行動開展情況的監督、檢查。對工作不主動、不配合，推諉扯皮，通風報信的部門要嚴肅追究有關人員的責任。
中班重陽活動方案集錦 篇17
活動名稱：大鯊魚探密
活動目標：
1、通過看看講講、進一步認識鯊魚、了解鯊魚的功用。
2、激發幼兒探索鯊魚的興趣及有保護海洋動物的意識。
活動準備：
1.鯊魚圖片若干。
2.鯊魚可製成的物品的實物或圖片。
活動過程：
一、引起興趣：
猜謎：
師：牙齒像把刀、魚兒見了逃、海中稱霸王、全身都是寶。猜猜它是誰呢？
二、說說鯊魚的故事：
師：
1.你知道有哪些鯊魚？（師介紹各種鯊魚）
2.鯊魚有些什麼本領？（能吃掉比它小的魚/鯊魚能游的'很快/……）
三、討論：
師：鯊魚要吃魚和人、那么鯊魚對我們人又有什麼有用之處呢？
（引導幼兒講述、告訴幼兒鯊魚對我們人的有益之處、如：肉可以吃、鰭又叫魚翅是珍貴的食品、鯊魚肝可以製成魚肝油、鯊魚皮可以製成皮包、皮鞋、皮手套等。）
四、小結：
師：鯊魚是我們人類的朋友、我們要保護鯊魚、不能隨便捕殺它。
五、延伸：
師：我們可以怎樣保護鯊魚呢？你們來提點建議吧！（請幼兒討論）
中班重陽活動方案集錦 篇18
活動由來：
最近一段時間，很多幼兒開始換牙。六七歲正是幼兒換牙的時期，所以孩子們經常在一起談論牙齒的話題。同時，齲齒問題在幼兒中也嚴重存在，針對這一現狀，我們開展了一周的“愛牙周”活動。
活動目標：
1、幼兒了解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識
2、幼兒養成愛護牙齒的良好習慣
3、幼兒學習記錄和統計活動準備：
1、在“每周論壇”中布置“愛護牙齒專題”，展示有關保護牙齒的知識。
2、牙齒模型
3、刷牙記錄表
4、嗽口記錄表
5、活動課件
活動一牙齒的故事
活動過程：
1、談話：
（1）小朋友的牙齒為什麼會掉下來？請有換牙體驗的幼兒向大家介紹牙齒脫落及長出新牙的經過。
（2）在換牙的時候要注意什麼？幼兒以自身經驗和已有知識開展討論。
2、講述故事《換牙的故事》（見《領域活動指導》第15頁）
3、故事後討論：牙齒活動了怎么辦？怎樣保護剛剛長出的新牙？乳牙還沒掉，新牙就長出來了怎么辦？
活動延伸：
請家長帶幼兒定期檢查牙齒，早發現，早冶療。引導幫助幼兒減少換牙的恐懼感。
活動反思：
家長在幼兒的換牙期會傳授一些知識給幼兒，但都很零星。
活動中我集中了幼兒零星的經驗，使經驗更完整。活動從幼兒的討論開始。讓幼兒成為活動的主體，使保護牙齒真正成為幼兒的需要。
活動二刷牙歌
活動過程：
1、利用牙齒模型示範講解正確的刷牙的順序及方法：刷門牙豎刷幾下，左邊、右邊各刷幾下，向左上右上各刷幾下。
2、學習《刷牙歌》
（1）欣賞歌曲，教師給歌曲按刷牙順序加入動作，激發幼兒的學習興趣。
（2）跟唱歌曲。
（3）在熟悉歌曲的基礎上，幼兒跟著歌曲表演刷牙。
活動延伸：
請家長讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏，引起幼兒對刷牙的興趣，培養幼兒早晚刷牙及食後嗽口的良好衛生習慣。
活動反思：
經過調查發現，幼兒都知道刷牙可以保護牙齒，但事實上很多幼兒不喜歡刷牙，不知道怎樣正確刷牙。活動中不僅讓幼兒懂得如何正確刷牙，而且讓刷牙有了音樂，有了樂趣。請家長讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏，體現了對幼兒的尊重。不能強迫，只有讓幼兒意識上接受了，才能讓他願意刷牙，喜歡刷牙。
活動三酸性大怪物
活動準備：
課件、鏡子
食物（蘋果）、牙籤、記錄紙。
活動過程：
1、認識牙齒的結構和功能
（1）（出示牙齒標誌）從鏡子裡看看自己的牙齒，看看牙齒有什麼不一樣。
（2）請幼兒吃一片蘋果，試一試不同牙齒的不同作用。
（3）小結。
2、認識齲齒的原因和預防
（1）這么重要的牙齒為什麼會變成蛀牙呢？
A.觀看片子：酸性大怪物
B.請患有齲齒的幼兒談談自己的感受。
（2）怎樣才能不讓自己的牙齒生病。
A.幼兒講述
B.小結。
3、觀察並記錄自己的牙齒你知道自己有幾顆牙嗎？請你對著鏡子，張開嘴巴數數看吧！把看到的情況記錄在紙上。
活動延伸：
1、請幼兒講述自己的記錄結果。
2、小實驗：將雞蛋放入醋中浸沒，觀察醋腐蝕蛋殼，使蛋殼變軟的現象，引導幼兒了解齲齒蛀牙形成的原因。
活動反思：
孩子們都明白愛護牙齒的道理，但是在行動上卻不是那么主動。所以，在設計活動時我始終抱著趣味性和教育性相結合的原則。動畫是幼兒最感興趣的一種形式，所以我藉助多媒體設計了課件，在活動中起到了很大的作用，幼兒很感興趣。活動分成三個大環節。
一、認識牙齒的結構和功能；
二、認識齲齒的原因和預防；
三、觀察並紀錄自己的牙齒。
三個環節分工清晰，環環相扣。
讓幼兒了解牙齒，認識齲齒的.原因、危害，從而主動地去保護牙齒。活動採用了經驗交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結、統計記錄等教學方式，讓幼兒多方面地感知，感受，從而使知識內化為幼兒的主動行為。活動的效果良好。活動後繼續開展的醋蛋實驗、跟蹤紀錄使活動有頭有尾，真正達到保護牙齒的效果。最後一個環節，記錄的難度偏大，因為幼兒無法看到自己的上牙，所以無法準確統計自己的牙齒總數。在今後的活動設計中應更多的以幼兒實際經驗為參考，不能紙上談兵而無法實施。
中班重陽活動方案集錦 篇19
活動名稱：啄木鳥
活動領域：藝術、科學、語言
適用班級：中班
一、設計意圖
《幼稚園教育指導綱要》明確指出：幼稚園教育內容的組織應充分考慮幼兒的學習特點和認知規律，各領域的內容要有機聯繫，相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動性，寓教育於生活、遊戲之中。為此設計了本節教育活動，意在根據中班幼兒年齡特點，運用“詩畫”教學，根據故事內容創編兒歌，邊說邊畫，呈現出一幅生動有趣的畫面，從而激發起幼兒學習的願望和興趣，並充分運用多媒體課件，使教學活動內容更加豐富，活動過程更加生動有趣，讓幼兒充分體驗和感受詩畫的趣味性與知識性。
二、活動目標
1、了解啄木鳥的外形特徵和特殊本領。
2、培養幼兒積極參與活動的興趣及繪畫技能。
3、在活動中體驗共同遊戲的樂趣。
三、活動準備
1、背景圖一幅、課件、音樂《啄木鳥》、畫紙、油畫棒、彩筆等。
2、大樹（另一位老師扮演）。
四、活動過程
（一）以兒歌形式引出課題，認知啄木鳥
師：小朋友真高興，
今天新老師來上課，
講什麼？猜一猜？
猜不出，看一看，
謎底就在畫裡邊。
1、請幼兒欣賞課件：故事《蘋果樹請醫生》。
2、教師邊說兒歌邊“詩畫”故事內容。
師：故事已看完，小朋友，你們看，這就是那棵蘋果樹（出示背景圖）。
教師邊說兒歌邊詩畫故事內容：
粗大一棵樹，
原來枝葉密，
現在葉發黃，
快來治治病。
師：蘋果樹請醫生，先請來（貓頭鷹）
師：貓頭鷹仔細看，
拍拍翅膀空中轉，
睜大眼睛把氣嘆！
只捉老鼠不捉蟲。
師：又請來，（小喜鵲）
師：小喜鵲喳喳叫，
睜大眼睛搖搖頭，
只捉樹葉小小蟲，
不捉樹幹大大蟲。
師：最後請來（啄木鳥）
師：啄木鳥抓樹樁，
兩個三角掛樹上，
畫上身子畫尾巴，
它在樹上捉蟲忙。
（二）激發幼兒“詩畫”啄木鳥
師：啄木鳥真能幹，真想請來啄木鳥，小朋友們想不想？（想）
1、引導幼兒看課件示範“詩畫”啄木鳥。
師：（觀看完後）啄木鳥是怎么捉蟲子的？伸出一隻手做大樹，另一隻手做啄木鳥和幼兒一起做捉蟲子狀。
2、教師示範“詩畫”啄木鳥步驟。
師：啄木鳥本領大，我也來畫畫看：
師：示範第一遍，注意講解繪畫要點
先畫一個大樹樁，
兩個三角掛樹上，
畫上身子畫尾巴，
它在樹上捉蟲忙。
3、幼兒書空練習
師：小朋友伸小手，說兒歌，再跟老師畫一遍。
4、幼兒自由繪畫啄木鳥，
師：啄木鳥對我說，想請小朋友把它畫，不知你們想不想？（想）拿起筆，畫一畫，比一比誰的啄木鳥既能幹又漂亮。（背景：課件示範“詩畫”啄木鳥）教師巡迴指導，對有困難的幼兒給與及時的引導、幫助。
（三）作品展示，欣賞交流
把幼兒作品粘到“詩畫”故事內容的背景圖上，互相欣賞，交流各自的作品。
（四）感知體驗，情感升華（扮演大樹的教師出場）
師：哎呀！小朋友你們看，這棵大樹怎么了？
幼兒：好像是生病了，葉子都落了！
師：讓我們做啄木鳥去給它治病吧！（播放音樂）做音樂遊戲。
五、活動延伸
根據興趣，教師帶領幼兒到外面繼續玩啄木鳥和大樹的遊戲。（隨音樂飛出教室）
六、活動效果
針對中班幼兒身心發展規律和認知特點，其認知態度易受興趣的趨使，本節教育活動的重點就是：詩畫結合，引發認知興趣，在詩畫遊戲中學知識，練本領，提高技能。達到“手口腦並用、教學玩合一”的目的。在活動開始，以兒歌的形式，用說山東快書的語氣和節奏，給幼兒一種與平時不一樣的感覺引起幼兒聽故事的興趣，在這個環節我充分運用了多媒體課件，當螢幕上出現大樹在哭、貓頭鷹眼睛不停的在轉、喜鵲飛來、啄木鳥背著藥箱在大樹上捉蟲子時，孩子們一下子就會被動態的畫面、生動而又有趣味性的演示所吸引。他們認真地傾聽，動態、生動、形象畫面連續的出現，使得原本很抽象的知識形象化，為幼兒提供了大量的感性材料，鞏固加強了幼兒對動物所具有的本領的熟悉，特別是啄木鳥。同時結合“詩畫”教學，把故事內容創編成了一首首節奏明快、朗朗上口的兒歌，邊說邊畫，隨著故事情節的發展，呈現出一個個生動有趣的形象，再次激發起幼兒學習的興趣，同時對幼兒的認知經驗得到了進一步的提升。為後面學畫啄木鳥做了鋪墊。在第二個環節示範詩畫啄木鳥步驟時，我先採用了多媒體課件示範，動聽的音樂，朗朗上口的.兒歌，示範步驟清晰可見，內容生動形象，使其視之有物、聞之有聲。教師的示範起到一個引導作用，讓幼兒掌握繪畫要領，提高幼兒的繪畫技能，更進一步的增加了幼兒學畫啄木鳥的興趣。在幼兒自由繪畫的過程中，繼續播放課件，可以讓孩子們隨時觀看，培養了幼兒學習的主動性。在接下來的作品展示環節，通過孩子們互相欣賞、交流，教師的評價，讓幼兒體驗到了參與活動的快樂。最後扮演大樹的教師出場，生動的表演，形象的道具，又一次激起幼兒的興趣，通過對啄木鳥和大樹的表演，孩子們的情感得到提升，此時意猶未盡，將活動結束，帶孩子們飛出教室。
整個教學活動內容的組織激發興趣、快樂認知，寓教於樂。在本節教育活動環節設計中，也運用了簡潔明快的語言，與詩畫兒歌相銜接，讓幼兒充分體驗和感受了詩畫教學的趣味性與知識性。
中班重陽活動方案集錦 篇20
中華經典文化博大精深，重讀經典，一方面可以增加知識，另一方面能夠怡情養性，提升人生精神品位。根據新課程的'要求，為了在我校高中部營造良好的讀書氛圍，打造書香校園。語文組將在高一年級開展“與經典文化同行”活動。現將相關事項安排如下：
1、經典著作定為《論語》
2、時間：x月下旬到xx月下旬，每周布置閱讀進度。大致安排如下：
x月下旬到xx月上旬 完成第一遍的閱讀，布置探究課題
10月中旬到x'x月上旬 完成第二遍閱讀。
xx月下旬（暫定） 知識講座
下學期開學後 讀書大賽
3、要求：
（1）書籍人手一本，以保證每人閱讀兩遍以上。每周語文早讀時間利用前5-10分鐘作為閱讀時間，保證效果。
（2）請高一語文教師做好讀書指導工作：圈點勾劃及做讀書筆記等，課前也可以背一句（節），形式可多樣，活動中讓學生養成良好讀書習慣，備課組做好相關督促。
4、建議：
（1）各班把本次活動與小組合作學習結合起來，語文文教師實行加減分活動，以體現小組的探究能力與合作精神。
（2）請高一各班班主任支持配合，保證活動順利開展。