學校錯峰放學方案範文 篇1
一、紮實做好開學前準備工作
（一）高度重視疫情防控。不斷完善學校突發公共衛生事件應急預案和開學預案，制訂學校疫情防控各項制度，把學校聯防聯控的工作要求細化到每一個教育教學環節、落實到每一位師生員工，堅決防止疫情向校園輸入擴散。
（二）精準掌握師生健康狀況。繼續堅持師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度，每日向校長或班主任老師匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開學複課的每位師生健康狀況，以及不能如期開學複課的每位師生的健康狀況、具體原因和預計返校日期。
來自疫情防控重點地區或旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師生暫不返校。決不允許任何師生員工帶病返校或複課工作。已經下沉到抗疫一線的任課教師必須提前14天向相關學校申請離崗進行居家隔離。外地回來的師生要向學校報告，並按照本地疫情防控有關規定納入管理。
（三）注重全員防疫培訓。利用信息化手段，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當的心理疏導。對班主任、食堂、宿管和安保等人員，就師生體溫測試、發熱症狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。
（四）提前謀劃教學安排。統籌考慮延期返校開學期間線上教學與原定春季學期教學計畫的銜接，統籌考慮原定校歷安排與調整雙休日或暑假休息時間的銜接，努力做到防控疫情和“停課不停學”兩不誤，促進中小學生健康成長與全面發展。積極主動加強與八道河總校等上級教育部門的溝通協調，確保春季學期中國小教材及時發放到學生手中。
（五）做好物資儲備和環境整治。學校按青龍縣教體局及相關部門要求規範設定獨立的隔離區，提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的'消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備。開學前要對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾桶、隔離區域等重點場所（區域）的環境衛生開展全覆蓋消毒和整治。
（六）強化校園安全管理。以高度的責任心和強烈的使命感，守住校園這片淨土，維護校園穩定。開學前要嚴格落實校園封閉管理“四個一律”：
1、除應急值班值守人員，其他無關人員一律禁止進入校園；
2、學生沒有經過批准一律不得提前返校；
3、確因防控工作需要進入校園的，一律進行實名登記，接受體溫檢測，履行報批手續，控制時間、範圍、地點等；
4、學校所有場所設施一律停止開放，並貼上校內封務。
加強實驗室安全控制和危險化學品管理，加大校車安全檢查和重要設施、重要場所監管力度，做到安全管控不留死角；加強食品安全管理，完善食堂從業人員出入健康信息登記制度，防止無關人員進入食堂，做好庫存的主副食品、調料品保質期檢查。
（七）明確開學的基本條件。按照上級教育行政主管部門及政府確定的“錯峰、錯區域、錯層次”開學的總體要求，以及“安全第一、大體同步、區別對待”的基本原則，堅持“疫情沒有得到基本控制前不開學、學校基本防控條件不具備不開學、師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學”，
（八）引導師生安全返校。結合我校實際，制定《師生員工返校開學途中安全防護要點》，通過多種途徑告知每位師生員工和家長，嚴格按照學校通知的時間返校，落實好返校途中防護措施。中層以上幹部和相關工作人員要提前到校，做好師生員工返校開學的各項準備和保障工作。根據上級部門統一安排實行錯時分批次上下學（一般可按半小時/批），避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。
（九）加強返校師生健康管控。返校前，所有師生員工須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關注的事項，學校應多措並舉逐一進行信息核實。學校發出正式返校時間通知後，對需要重點關注的人群按照以下要求分類實施：
1、被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無症狀感染者的師生員工暫不返校（衛生健康部門出具健康證明的除外）。學校要為學生今後返校學習制定個別化的培養方案。
2、仍身處疫情防控重點地區的師生員工暫不返校。學校要為學生今後返校學習制訂個別化的培養方案。確有特殊原因需返校的教職工或畢業年級學生，需經學校報上級教育主管部門批准後再返程，返回當地後應按規定在指定場所進行隔離觀察14天。
3、有疫情防控重點地區旅行經歷或與確診病例、疫情防控重點關注地區來蘇人員等有密切接觸的師生員工，向學校先提供由衛生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明，經學校報上級教育主管部門批准後再返校開學。
4、任何時段有發熱、咳嗽、腹瀉等症狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，經治療無症狀後，經學校報上級教育主管部門批准後再返校開學。
（十）上好返校開學第一課。認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課，引導學生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀，自覺將個人命運和前途與祖國命運和前途緊密地聯繫在一起，並組織學生開展各類應急情況處置演練。
二、抓實抓細開學後防控措施
（十一）落實晨午檢制度。學校每日要以班級為單位進行晨午檢，檢查本班學生出勤及健康情況；每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學生健康狀況並做好記錄，學校匯總後向屬地教育部門報告。如發現有疑似新冠肺炎早期症狀（如發熱、乏力、乾咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動應急預案，做好以下幾方面應對措施：
1、第一時間送醫。學校及時讓學生到校內臨時醫學觀察場所留觀，或就近送至醫療機構發熱門診就診。
2、第一時間報告。學校立即向當地教育部門報告，並及時告知學生家長或監護人，配合屬地做好疫情處置。
3、第一時間隔離。學校配合有關部門做好密切接觸者集中醫學隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通；加強對未成年人的監護，隨時掌握學生健康情況。
（十二）加強門衛管制。師生入校一律核驗身份、檢測體溫並佩戴口罩，發熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關人員一律不準進校，校內一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。
（十三）關注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關信息上報總校及上級相關部門。嚴格複課審查制度，師生員工病癒或隔離期滿後，需持醫療機構返校證明方可複課。嚴格家庭健康報告制度，密切關注師生員工家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關防疫要求處置。
（十四）科學組織教學。疫情結束前，不得組織各種大型師生集會。教學過程中注意青少年兒童身心健康，把握好教學內容的適量和教學時長的適當，以及師生在物理空間中的分布密度。對學生前期線上學習質量進行診斷評估，在確保每位學生較好掌握已學知識內容的基礎上，再進行新的課程教學。對沒有開展線上教學的年級、班級或學生，實行“零起點教學”，並積極採取補救措施，力爭不讓一個學生掉隊。
（十五）實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所、車輛、教學具、教育輔助設備、桌椅、地面等應由專人每日1次進行消毒。食堂、衛生間應設定洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘。口罩等醫療廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。
（十六）加強就餐管理。加強對食堂有關人員的健康監測，發現發熱或呼吸道症狀者應立即停止工作。鼓勵非寄宿學生中午回家吃飯，在校用餐的學生錯峰用餐，儘量避免集中就餐。督促學生餐前餐後洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結束後食堂場所均應進行消毒。
（十七）加強住宿管理。疫情結束前，鼓勵有條件的學生儘量走讀，努力減少宿舍人員聚集。學生宿封閉管理，學校實行24小時校領導帶班值班值守，確保每個宿舍樓至少有2位值班人員在崗在班。
（十八）強化學校主體責任和校園安全。全面落實校長第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全面落實疫情防控期間校園安全專項整治各項措施，持續開展校園及周邊環境綜合治理，堅決杜絕校園安全責任事故。
三、開學安全工作
為確保新學期學校園安全穩定，有效預防各類安全事故發生，結合本校實際切實做好各項安全工作。
（一）提高思想認識，明確責任職責。
本學期開學受疫情影響，情況特殊，充分認清安全工作的複雜性和重要性，強化“紅線”意識和“底線”思維，切實把安全工作放在講政治的高度抓好、抓實。強化“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度落實，認真謀劃工作，加強組織領導，明確責任分工，層層簽訂責任狀，層層落實崗位職責，堅決避免因麻痹大意、管理不善、職責不清等問題，導致安全事故發生。
（二）加強安全教育，提高安全防範意識。
1、把開學第一周作為安全教育周，充分利用開學第一課、板報、櫥窗、宣傳欄、班會、校園廣播等教育媒介，集中對全體師生進行安全教育活動。
2、突出教育重點，把交通安全、消防安全、飲食衛生安全、防溺水、新冠肺炎等傳染病防控、法紀教育、道德品質教育、治安防範等作為教育的重中之重。教育學生“安全乘車、安全騎車、安全出行”；教育學生安全用火、用電、用氣；積極開展“森林防火進校園”宣傳活動，嚴禁學生野外用火；注意飲食衛生和個人衛生；嚴防學生因滑冰或到水邊遊玩造成溺水事故發生；嚴禁學生攜帶管制刀具、違禁物品及煙花爆竹進入校園；教育學生養成良好的行為習慣，不在樓道、教室、宿舍、食堂等處追逐打鬧、擁擠推搡，嚴防踩踏事故發生。組織開展以防火災、防地震、防暴力傷害、疫情防控等為主要內容的安全避險應急演練，不斷增強學生“珍愛生命、安全第一”的意識和自我保護的能力。
（三）徹底開展排查，消除安全隱患。
根據《全縣教育系統進一步深化學校安全集中整治工作實施方案》要求，在開學前徹底開展一次安全隱患大排查大整改，對排查出的安全隱患要建立台帳（清單），能整改的立即整改，不能立即整改的要採取管控措施，並安排專人限期整改。堅決杜絕因校內安全隱患排查整改不到位而導致安全事故的發生。要重點做好以下幾項工作：
1、學生上下學交通安全隱患及接送學生車輛排查。認真調查學生上下學的交通方式，各班建立學生上下學交通方式台賬，禁止學生違規騎車上下學；重新調查學生乘坐校車人數、路線、站點，制定學生乘坐校車安排表；認真排查接送學生車輛，對非法接送學生車輛，實施勸阻並及時向當地鄉鎮政府和公安交管部門舉報。對有意願提供接送學生服務的社會車輛要重新辦理備案手續；加強校內車輛管理，嚴格管控進入校園車輛，嚴防校內交通事故發生。
2、加強校舍隱患排查。對校舍、圍牆、大門、廁所、水井及其它建築附屬設施等進行安全檢查，重點對在建食堂工地的安全管理，對存在的安全隱患能整改的立即整改，暫時不能整改的要設定安全警示牌，並採取有效防範措施加強防護，按照有關規定和程式立即上報，確保校舍安全；對學生床鋪、樓梯護欄、旗桿、教室門窗、體育設施、室外牆壁懸掛物、宣傳櫥窗、建築物頂部設施進行安全檢查，防止因倒塌、墜落等發生傷害事件；要對實驗室、微機室和微機教室等的器材、設施、門窗、護欄等進行安全檢查，確保師生生命及學校財產安全。
3、加強校園消防安全隱患排查。加強對教學樓、宿舍、食堂等處消防通道、疏散樓梯安全出口等部位及用火、用電、用氣等重點環節的排查整改，認真檢修和添置學校消防設施器材，確保消防器材設施、用電、用火、用氣設備安全有效，完善消防標識，暢通消防通道、安全出口，落實好監管措施和安全責任人。加強教職員工“四個能力”建設，提高防範能力。
4、嚴格對學校飲食衛生安全隱患進行排查。強化食堂飲食衛生排查與管理，在開學前做好學校食堂的清潔衛生和餐具的消毒工作，清除過期、變質的食品原料和調料，切實落實防蠅、防塵、防鼠措施；檢修維護食堂設施設備，確保全全運轉；加強食品採購、儲存、加工、銷售、留樣流程管理，堅決杜絕學生食物中毒事故發生。三要加強學校生活飲用水水源排查與管理，做好自備水水源、供水水箱和飲水機的清潔、消毒工作，並定期進行檢測，要為學生提供開水和符合衛生要求的飲水；做好學生宿舍、教室等學生聚集場所的清潔衛生和通風工作，落實傳染病預防措施，做到校園環境整潔、衛生。
5、加強特種設備檢修與維護。安排專人對鍋爐、燒火器等等特種設備進行檢修與維護，建立健全特種設備崗位責任、隱患治理、應急救援等項安全管理制度，建立特種設備安全技術檔案，加強安全管理人員、檢測人員和作業人員的安全教育和技能培訓，嚴格特種設備安全事故發生。
6、加強校園及周邊治安秩序排查與整治。加強矛盾糾紛的排查與化解，避免矛盾升級導致意外事故發生；強化危險物品和管制刀具的排查與收繳，嚴禁學生將其帶入校園；主動聯合綜治、公安、市場監管等職能部門，加強校園周邊的環境綜合整治，消除一切不安全因素。
（四）加強日常管理，確保措施到位。
嚴格落實領導帶班、24小時值班制度，堅持每日巡查，做好值班記錄。要做好學生上下學、課間、就餐、就寢等重要環節及教室、食堂、宿舍、學校大門等重要部位的值班巡查，完善無縫隙對接式管理模式；加強對寄宿學生的管理，嚴格落實夜間查宿查鋪制度，重點加強女生宿舍保衛與巡查，嚴防學生私自外出、吸菸、飲酒、打鬧；嚴格落實宿管人員職責，加強宿舍樓門管理，暢通宿舍疏散通道，嚴防踩踏事故發生；充分發揮校園監控報警系統的作用，提高學校安全預警能力。安排專人負責監控報警設施的值守、保管與維護，確保正常運行。
學校錯峰放學方案範文 篇2
一、成立國小分期分批錯峰返校工作的`領導小組。
組長：
副組長：
成員：全體中高年級教職工保全人員
二、具體安排如下：
上午錯峰返校安排：
學段
年級
錯峰批次返校時間
備註
高年級
六年級
7：25—7：35
學生入校走學校體溫檢測門，人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊，測量體溫。按照校園行走路線進教室。
五年級
7：35——7：45
中年級
四年級
7：45——7：55
上午錯峰離校安排：
學段
年級
錯峰批次返校時間
備註
高年級
六年級
10：50—11：00
學生離校時，人與人之間保持1米以上距離，自覺排隊，有序離校。
五年級
11：00——11：10
中年級
四年級
11：10——11：20
下午錯峰返校安排：
學段
年級
錯峰批次返校時間
備註
高年級
六年級
2：40—2：50
學生入校走學校體溫檢測門，人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊，測量體溫。按照校園行走路線進教室。
五年級
2：50——3：00
中年級
四年級
3：00——3：10
下午錯峰返校安排：
學段
年級
錯峰批次返校時間
備註
高年級
六年級
5：00—5：10
學生離校時，人與人之間保持1米以上距離，自覺排隊，有序離校。
五年級
5：10——5：20
中年級
四年級
5：20——5：30
學校錯峰放學方案範文 篇3
為進一步做好我校“外防輸入、內防反彈”工作，堅持預防為主，充分發揮核酸檢測在疫情防控中的。重要作用，及早發現疫情苗頭，確保師生員工身體健康及生命安全，營造健康有序的校園環境，現結合我校實際，制定本規定。
一、檢測對象
全體師生員工
二、檢測頻次
教職員工：每周抽取不低於5%的人員進行1次核酸檢測；保全、宿管員、食堂員工、校醫、快遞站工作人員、保潔人員等重點人員每兩周進行一次核酸檢測。
學生：每周抽取不低於5%的'人員進行1次核酸檢測。
三、採樣地點
教學北樓西側一樓大廳
四、採樣時間
每周三上午09：00-10：00
五、職責分工
1、校區學工辦、翰林學工處負責學生抽取與通知；
2、人資處負責教職工抽取與通知；
3、後勤處、保衛處負責保全、宿管員、食堂員工、校醫、快遞站工作人員、保潔人員等重點人員的安排與通知；
4、後勤處負責做好檢測區和候場區場地清潔和消毒工作。
學校錯峰放學方案範文 篇4
在當前新冠肺炎疫情的嚴峻形式下，為營造良好的就餐環境，在每日就餐過程中，加強對學生食堂就餐的科學、規範管理，防止就餐過程中的交叉感染。
為此根據學校制定的疫情期間開學工作方案結合本校實際情況特擬定本校如下錯峰就餐工作方案制度。
一、實施範圍
4-6年級學生及全體教職工。
二、就餐點及桌椅、餐具安排
1、學校安保處根據各年級就餐人數和錯峰放學時間劃定各就餐時段及就餐區域，分年級分班錯峰就餐，每班進食堂就餐間隔5分鐘，設行專人專座。
2、為預防學生就餐時不發生交叉傳染，在餐桌上設定隔離擋板，左右隔凳就座，前後左右就餐位間隔1米以上。
3、全體學生要求自帶帶蓋餐具及濕紙巾。
三、就餐秩序安排及要求
1、學生要求自帶帶蓋餐具，在正、副班主任帶領下（分別在學生隊伍前後）先食堂外等候處保持生與生之間的`間隔結合排好隊，然後在食堂洗手槽處按“七步洗手法“洗手後，再按地面導向線間隔1.5米排隊分班依次進入自己的餐位上坐下，擺好打開餐具。
2、由正副班班主任組織好學生就餐紀律後在食堂分餐窗囗領取本班飯菜，對本班學生進行分餐。
3、嚴肅就餐紀律，不得在食堂中喧譁，除就餐時以外不得摘除口罩。
4、學生就餐結束後不得離開座位，待全班學生就餐完畢後收拾好餐具由班主任（副）帶隊以班為單位從食堂出口處離開，建議清除剩菜剩飯後再用自備的消毒濕紙巾擦拭餐具後收好回家進行清洗和消毒。
5、各班由正、副班主任根據時間安排帶領學生就餐，不得遲到或早到，每班間隔5分鐘進入食堂。
6、每日3名值班教師參與食堂就餐值勤（具體人員由當日值日教師領隊協調安排）：1人負責食堂外等候區管理秩序，1個在食堂入口處負責秩序維持；1人在食堂出口處的負責秩序管理（如倒剩菜飯、離開通道方向）。
值日行政要每日午餐到場督查，及時糾正不良就餐行為。
四、學生午餐錯峰就餐時間安排：
1、六年級1班就餐時間：11：35-11：55，六年級2班就餐時間：11：40-12：00，六年級3班就餐時間：11：45-12：05。
2、五年級1班就餐時間：11：50-12：10，五年級2班11：55-12：15，五年級3班就餐時間：12：00-12：20。
3、四年級1班就餐時間：12：05-12：25，四年級2班就餐時間：12：10-12：30。
4、教師就餐：12：40-13：00
學校錯峰放學方案範文 篇5
根據上級檔案通知要求，秋季開學前將組織一次全員核酸檢測，我校安排時間為xx月xx日下午（周二），因人數多，時間緊，現將相關方案制定如下：
一、錯峰時間安排
1、中大班與二~六年級學生在校門口測溫正常後進入學校所屬班級教室。
2、小班由陪同家長（需提供48小時的陰性核酸檢測報告）方可進校。
3、一年級新生先在校門口查找名單所屬班級，並掃碼進群，然後在校門後雨棚內集合，由班主任老師帶隊進入學校班級。
二、酸前準備
1、提前準備核酸檢測二維碼，步驟如下：識別核酸檢測碼——點擊螢幕下方預登記記錄——找到顯示孩子名字的訊息記錄——點擊右側採樣二維碼——截屏列印。（不要有摺痕，以防無法掃碼）
2、確定師生本人截止到xx日止，7天內均在x田未出x，近7天內出x的師生不參加集體核酸，請自費（xx日上午收健康碼和行程卡為準）。
3、確認xx日當天核酸當天健康碼為綠碼，體溫正常未超過37.3。
三、核酸當天要求
1、本次全員核酸檢測由陳總負責，由陳、田總調度。
2、校門口測溫老師：謝、鄭；校門口核查小班陪同家長的核酸報告：張；校門口配合保全維持秩序：劉、吳。
3、各班主任負責本班學生的組織，以及現場檢測隊伍秩序管理。各安排協助的'老師需配合班主任做好點名工作並隨班檢測。因特殊情況不能參與全員核酸的請提前告知田xx老師。
4、號檢測當天所有師生全程戴口罩，校門口接送的家長也必須全程戴口罩。
5、各班級按學校安排的時間準時到達校門口排隊進校，遲到的學生請家長自費核酸，開學註冊當天將48小時陰性核酸檢測報告上交班主任，不能因個別學生遲到導致整個班級整個學校的核酸檢測進程。
6、檢測現場每位學生必須攜帶事先準備的二維碼複印件，交由醫護人員掃碼，注意：不要有摺痕。
7、班級檢測完後，立即把本班應檢人數和實檢人數上報和諧群，（樣式：xx年xx班學生共xx人，本次檢測xx人，未檢測xx人），再由田xx老師負責統計。
8、各位同學檢測完後，由各班主任把本班學生集合點名後送至校門口，通知家長檢測完畢，請家長做好接送事宜，待學生平安到家在群里報平安。
9、因本次在本校進行核酸檢測，因此中班至六年級的家長都不得進校。小班的孩子可由一位家長陪同，家長須持48小時陰性核酸檢測報告方可陪同進校。
未盡事宜學校將另行通知。
學校錯峰放學方案範文 篇6
為加強學校安全，保障師生安全，構建和諧校園，預防暴雨雷電天氣安全事故的發生，快速、及時、妥善處置突發事件，有效減少惡劣天氣安全事故的發生，特選擇《學校暴雨應急預案(ⅳ)》。根據上級有關要求，結合我校實際，特制定本方案。
一、學校惡劣天氣安全領導小組
團隊領導:
副組長:
成員:
二、安全工作措施
1.學校領導和值班人員應在放學前10分鐘到達學校門口和教學樓梯門口，引導和組織學生安全有序地離開教學樓和學校門口。
2.各班主任要加強對學生出勤情況的檢查，及時了解學生遲到、不到的情況和原因，通知家長並將情況及時向學校報告。
3.如遇暴雨天氣，應立即向校領導請示是否停課或提前離校，並通知班主任加強學生開學前的安全教育，防止交通、溺水、跌倒等傷害。班主任要在開學前檢查教室，要求值班學生關好門窗，切斷電腦、電視等所有電源，確保學校財產安全。
4.安全領導小組相關人員到崗後，遇大雨應通知各年級學生提前離校，在大門口組織引導學生安全離開校園，引導家長站在大門口兩側到學生區接學生。
5.組織相關人員及時清理校園內被風雨吹倒的雜物，及時加強學生安全教育，確保師生活動和人身安全，防止發生跌倒等事件。
6.總務處要對校舍、場地、圍欄、學校、溝渠、電線、樹木等建築物進行自查。在極端天氣到來之前，以便儘早發現問題，及時消除安全隱患。
7.學校保全在校園巡邏時，要加強對重點部位(如牆壁、廣告牌、宣傳櫥窗)的.巡查，及時報告情況。
8、學校要安排好行政值班表，主要領導帶班，隨時保持通訊暢通。如有重大災情，及時向上級報告災情，並立即啟動應急預案，最大限度地保護學校財產和師生生命安全。
三、相關要求
1.惡劣天氣停止上體育課時，班主任要在暴風雨來臨前通知學生不要進入運動場，防止安全事故的發生。
2.暴風雨天氣，教室里的學生要關好門窗，不要把頭伸出窗外。在閃電的情況下，他們不應該在走廊里移動，以防止雷擊。
3.每個老師都有提醒和保護學生的義務。護理老師要堅守崗位，確保師生安全。
4.未盡事宜以當日緊急通知為準。
學校錯峰放學方案範文 篇7
根據學校《xx大學20xx年秋季開學工作實施方案》及上級部門有關通知精神，為進一步做好我院學生返校等相關工作，結合我院實際情況，制定20xx年秋季開學返校工作實施方案，具體安排如下：
一、工作總體思路
健康第一、避免聚集、快捷有序、確保全全。
二、學生報到時間和批次
第一批次：8月25日-8月27日，志願者和國旗護衛隊成員返校;
第二批次：8月29日—8月30日，20xx級、20xx級、20xx級本科生和研究生;
第三批次：9月21日—9月22日，20xx級本科生新生;9月19日—9月20日，20xx級研究生新生;
第四批次：未連續打卡14天的學生、當前在中高風險地區的學生、在境外的學生和其他原因推遲來校報到學生，具體時間根據各地疫情防控指揮部管控要求和學校實際情況另行通知。
三、成立工作領導小組
為更好的落實各項工作，確保各項工作順利開展，學院成立20xx年秋季學生返校工作領導小組：
組長：張濤高迎斌
副組長：李治李向軍袁海山
成員：嚴星胡潔周全郭金海袁瑞賈靜蘭史江海林香亮沈馬銳鍾賽楊先山魏永昌袁世雄
四、秋季開學相關工作安排
(一)學生開學前準備
1、返校的學生，8月24日前參加以班級為單位組織的“安全返校與順利開學”主題班會;
2、報到實行“申請-審批”制。學生本人向年級輔導員線上申請來校報到，報備詳細行程、來校前14天活動軌跡、準備有效證件(身份證、學生證、校園卡)、所在地健康綠碼等。
3、按照分批返校的原則，不得提前返校;
4、返校的學生，不得自駕來校;可以選擇乘坐公共運輸工具或者家長駕車返校;往返途中要做好安全防護;
5、疫情防控中高風險地區的學生，需遵照屬地疫情防控指揮部的管控要求(例如新疆等地)辦理出行手續，並加強個人防護，申請來校報到、出示一周內的``核酸檢測陰性報告，學院批准後方可返校;
6、學生本人或共同生活的親屬曾確診為新冠肺炎或曾確診為新冠肺炎無症狀感染者，已康復者需持有到校前一周核心酸檢測陰性報告;曾確診學生還需提供當地具備資質的醫療單位開具的複課證明。
7、因病休學學生需家長陪同到校、需持有醫院健康檢查報告、到校前一周核心酸檢測陰性報告。
8、境外學生未接到學校通知一律不得到校。
(二)學生進校流程
1、設定“一站式”報到站點。學校在荊州校區西校區校大門、荊州校區東校區南大門、人才公寓等地分別設定集中報到點。
2、自駕到校人員及車輛管理按保衛部門通知辦理。
3、學生進校報到流程
(1)學生須在指定報到點掃碼、有序排隊;
(2)出示有效證件(學生證或校園卡或身份證、錄取通知書等)和出發地健康碼;
(3)配合工作人員完成行李消殺;
(4)體溫檢測合格;
(5)到學院報到點辦理報到註冊手續。
4、異常情況處置流程
在報到點，體溫異常者需按工作人員指引進入復檢區複查。體溫複查正常學生可以到學院報到;體溫復檢仍異常學生，進入異常情況處置流程。
(1)進入校區大門復檢異常者按工作人員指引進入轉運區，由專車轉入指定醫院(荊州市胸科醫院)檢查;
(2)經醫院檢查為異常者留院治療，並向屬地防控部門報告，同時啟動信息追蹤工作;
(3)經醫院檢查為一般性疾病，轉入醫院普通病房進行醫學留觀，核酸檢測陰性後，視身體恢復情況可重新按流程辦理報到註冊手續。
5、學生到學院服務點，辦理入住手續
學院將在10號宿舍樓設立服務點，志願者核對學生信息後，可辦理入住手續。
(三)學生到校後的校園管控
1、校園管控的三階段
(1)、健康監測階段
所有學生從到校之日起，進行為期一周的個人健康監測，非批准不聚集，非批准不出宿舍所在區域，採用線上教學學習方式，在校園內活動必須佩戴口罩、必須保持規定社交距離，持續通過輔導貓進行健康打卡，自備餐具有序購餐回宿舍進餐，外賣不能進校園。
(2)、校內管控階段
學校對健康監測階段評估合格後，進入為期兩周的校內管控階段，啟動現場教學，管控公共場所人員流量，非批准不得離開校園，非批准不舉行聚集性活動，持續通過輔導貓進行健康打卡，自備餐具有序購餐回宿舍進餐，外賣不能進校園。
(3)、區域管控階段
學校對校內管控階段評估合格後，持續開展現場教學，出入校園必須報批並掃碼備案，未經批准(含節假日)不得離開校區所在地市級行政區域，參加聚集性活動必須經過批准，持續通過輔導貓進行健康打卡，正常有序進餐，提倡自備餐具有序購餐回宿舍進餐。
2、開學後進餐服務
(1)、學校將通過錯峰分散用餐(單人單坐，同向就坐)、進出食堂單向分流、延長就餐時間等為師生提供有組織的用餐服務。
(2)、學生需自備餐盒、錯峰到食堂買飯，回宿舍就餐。
(3)、學生應自覺遵守校內就餐規定，有序領餐、文明用餐。就餐前要洗手，就坐時，自覺保持一米線距離，同向而坐。就餐時，儘量縮短時間，不交談，不聚集。
(4)、提倡到學生食堂就餐，不提倡學生點外賣。
3、開學教學安排
20xx級：8月31日起，開始一周線上課程，已到校老生在寢室上網課，減少聚集。其他未到校老生在所在地線上上課。9月7日起，開始現場授課，未返校學生繼續線上上課，學院安排專人跟蹤輔導。
20xx級、20xx級：第一周停課。9月7日，開始一周線上課程，已到校老生在寢室上網課，減少聚集。其他未到校老生在所在地線上上課。9月14日，開始現場授課，未返校學生繼續線上上課，學院安排專人跟蹤輔導。
4、做好常態化疫情防控
(1)、健康監測
學校實行“晨檢”、“日報告”、“零報告”和每日輔導貓健康打卡制度。學生到校後需自覺按照學校規定進行健康監測，於每日早上8:00前測量體溫,並做好登記並報告班長。學院每日10點前統計各班級學生體溫。凡有發熱(≥37、3℃)、
咳嗽、腹瀉等症狀的，學生須電話告知輔導員;學院須上報學生工作處。
(2)、日常管理
學校有序開放圖書館、室內運動場等公共場所，每日限流進出。
學生宿舍管理。採取社區管理模式，建立“宿舍長-層長-樓長”格線化管理體系，嚴格宿舍大門管控，嚴禁外來人員入內。
學生日常管理。學院建立因病缺勤追蹤登記制度等。學院每日掌握教職員工及學生動態，做好缺勤、早退、請假記錄，建立工作檯帳。學生因病缺勤缺課，需本人每日直報寢室長、班長和輔導員。
聚集性活動管理。學院要加強各類聚集性活動管理，大型室內聚集性活動非必要不組織。學生以校區、專業、樓棟、年級、班級等為單位進行生活、體育、學習等活動。
(3)、健康教育
開設健康教育講座，積極引導學生規律作息、均衡營養、加強鍛鍊、陽光心理，增強體質;及時了解學生到校後的心理狀況，高度關注受疫情影響學生、家庭經濟困難學生、學業困難學生、思想情緒波動大的學生，開展“一對一”的思想引導、心理疏導和學習生活指導。
(4)、個人衛生與防護
積極引導學生參加體育鍛鍊，增強體質。
定期組織學生開展宿舍環境衛生大掃除，學生要保持宿舍衛生清潔。要注意用眼衛生，做好個人衛生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。
在公共場所保持1米社交距離。在校園內的學生和授課老師，可不戴口罩。
(5)、嚴格遵守紀律
學生在來校報到前需配合學校提供各類來校驗證資料，如實申報健康狀況;來校當日配合完成報到手續;到校後嚴格遵守各類管理規定。對於未如實報告情況、不遵守學校管理規定造成嚴重後果的，將追究相關責任。
學院須建立開學後學生校園管理制度，組建隊伍，建立機制，督促學生落實健康監測、做好個人防護、遵守校園日常管控等，定期公布各班級落實情況。
(四)應急處置
1、當荊州市新冠肺炎疫情風險等級發生變化，學校根據荊州市疫情防控要求執行校園管控。
2、學生如出現發熱、乾咳等症狀，應當立即做好佩戴口罩等防護措施，學生應當第一時間報告輔導員，由輔導員聯繫應急處置專業人員到場處理。
3、學校及時安排臨時隔離室進行觀察，指定專人負責對隔離者進行健康狀況監測及就診指導，立即轉運到定點醫院處置。
4、如發現新冠肺炎疑似病例，學校立即啟動應急處置機制，第一時間向轄區疾病預防控制機構報告，配合做好流行病學調查、密切接觸者集中隔離醫學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知和健康監測。
5、學校對接受隔離醫學觀察的學生，將安排專人做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。學生病癒後，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的複課證明。
學校錯峰放學方案範文 篇8
xx學校的教師心繫戰“疫”最前線，用“心”堅守教育。“隔屏不隔教，停課不停學”。為貫徹落實開發區關於疫情防控工作部署要求，從xx月xx日起，xx學校組織開展線上教學。為組織做好線上教學各項工作，確保不增加學生學業負擔，鞏固好“雙減”“五項管理”等工作成果，結合本校教育教學實際，制訂以下方案。
領導小組
組長：
副組長：
組織實施：（教導處）
成員：班主任各學科老師
技術支持：
（職責：負責線上教學教師和各班級平台使用技術指導工作，及時幫助解決在實際工作中遇到的疑難問題）。
課程安排
線上教學內容涉及國小1至6年級語文、數學、英語、音體美、科學、道德與法治、心理健康等所有科目。
學習要求
語文
（1）對照課程表，每日認真線上學習。
（2）多讀：選擇喜愛的書籍，每天堅持閱讀，背經典詩篇。
（3）多練：練習書寫語文課本中的一類字。做有針對性的練習，督促學生及時上傳並批改。
數學
（1）對照課程表，每日認真線上學習。
（2）按要求認真完成隨堂練習，督促學生及時上傳並批改。
（3）結合自身實際，進行適當的口算或筆算練習。
英語
（1）對照課程表，每日認真線上學習。
（2）多讀：每天堅持朗讀、背誦英語課文、單詞。
（3）多練：做有針對性的練習，督促學生及時上傳並批改。
其餘學科
根據教師下載或者平台視頻，進行學習。
說明：以上課程安排，作為指導學生在家學習的課程表，供學生家長參考。家長可在此課表基礎上，根據家庭情況作適當調整。
總體要求：每位學生應按作息時間表安排好線上教學期間在家的學習和生活，自覺完成老師布置的相關任務和活動，做到“停課不停學”。
希望同學們在家裡按照學校要求，認真參加線上學習，達到“停課不停學”的學習效果。也相信在全體家長和師生的共同努力下，我們能共同完成學習切實做到停課不停學，離校不離教。
學校錯峰放學方案範文 篇9
為確保學校地震應急工作協調、有序和高效進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據國務院《破壞性地震應急條例》和《xx區地震應急預案》，結合我校工作實際，制定本應急預案。
地震應急工作實施校長統一領導，各部門負責的原則，分平時應急準備，臨震應急準備和地震後應急三個階段。
地震臨震yu報發布後或地震發生後，學校將立即啟動預案採取緊急措施。
一、地震應急領導機構
(一)成立防震減災工作領導小組
組長：雷澤懷
副組長：麥平好、梁柏洪
組員：李文華、廖祖權、譚錦活、鄒玉蘭、黃夠珍、葉慕芳、鄧潔明、張惠愛、高倩蓮、饒慈燕、莫鳳英、李穠有、鍾寶琴
執行秘書：梁柏洪
校防震減災工作領導小組領導、協調全校防震減災工作和平時地震應急工作。
(二)設立防震減災工作領導小組辦公室
辦公室主任：梁柏洪
工作人員：廖祖權、譚錦活、鄒玉蘭、黃夠珍、李穠有、鍾寶琴
領導小組辦公室設在校辦公室。辦公室負責按照領導小組要求協調、檢查、督浞應急預案和應急反應方案的準備落實情況，負責收集震情信息、處理地震應急的日常工作，指導有關部門實施地震應急預案。
二、平時應急準備
(一)辦公室的平時應急準備：
l、制定《學校地震應急預案》，監督、檢查各部門地震應急準備工作的落實情況。
2、每年組織一次全校範圍的包括避震疏散、簡易救護等內容的地震演習。
(二)教務處的平時應急準備
1、把防震減災知識教育納入素質教育和科普教育內客。
2、採取召開主題班會.地震知識競賽等多種形式，加強對舉生的防震減災宣傳教育。
3、每學期邀請地震專家舉辦一次專題講座，講解防震知識。
(三)總務處的平時應急準備
1、做好教室校舍等建築設施的抗震安全檢查
2、購置、儲備救災物資，
3、制定本校地震緊急疏散線路圖(參照學校地震緊急疏散線路圈)，並團地制宜，利用操場、球場規劃校園內避震疏散場地。
(四)少先隊的平時應急準備：
採取布置宣傳櫥窗、編印(或散發)地震常識等形式進行防震減災宣傳教育。
(五)醫務室的平時應急準備
1、向學生進行醫療救護常識教育、演練。
2、儲備救災藥品，
3、開展防震醫療救護培訓。
三、臨震應急措施
接到地震臨震yu報後，立即啟動《xx市新會尚雅雙語實驗學校地震應急預案》。校防震減災工作領導小組自動轉為校
抗震救災指揮部，指揮協調全校地震應急工作
(一)辦公室：
召集有關部門部署地震應急工作，保持與上級有關部門的密切聯繫，統一宣傳口徑及時發布有關信息。
(二)教務處：
穩定學生情緒，做好思想工作。做好避震疏散和簡易救護的預案準備工作，並根據預案做好演練的組織實施工作。
(三)總務處：
l、組織搶險隊伍做好救災準備.
2、制定物資緊急調用計畫。
(四)團委
動員全體共青團員，組織志願隊。
四、震後應急反應
(一)辦公室：協助做好宣傳工作。
1、立即組織青壯年教職工先行開展搶險救災，指揮協調現場地震應急工作。
2、迅速與上級地震部門取得聯繫，了解震情。
3、及時向上級部門反映本校災情和救援情況。
(二)教導處：
1、迅速組織仍滯留在室內的學生按疏散路線疏散到安全地帶(避震場所)，協助做好對傷病員的轉移安置。
2、做好師生受災情況的調查和安撫工作。
3、震情穩定後，根據上級要求及時安排臨時教學地點，做好恢復教學秩序工作。
(三)總務處
1、緊急調配救災物資投入抗震救災第一線，配合民政部門接收、分發救災物資和資金。
2、負責安全保衛工作，保障學校公共財產安全。
3、協助上一級有關部門做好災害調查、評估、統計工作。
4、配合有關部門做好災後重建工作。
5、做好受災師生的保險理賠工作。
(四)醫務室：
組織現場救護和災後防疫工作。
學校錯峰放學方案範文 篇10
一、檢測目的
快速準確掌握學生和教職工群體的身體健康狀況，最大限度降低傳播風險，確保複課工作順利進行。
二、範圍對象
本校全體教職工、學生、員工。
三、組織機構及職責
組長：負責核酸檢測全面工作的組織和領導。
副組長：負責核酸檢測工作的準備、人員分工、流程設計、方案制定等方面工作的具體安排和檢測過程的組織。
成員：
負責核酸檢測準備工作及師生員工進入校園的衛生、安全、秩序維護等工作。
負責核酸檢測準備、師生的隊伍組織、人數排查、組織師生員工進校測溫等工作。
負責檢測過程中師生員工入校、離校，檢測中的調控與秩序組織。
負責師生員工核酸檢測前期的物品準備及檢測結束後檢測點的消毒。
負責各檢測室的標籤列印及貼上、巡視拍照。
負責各檢測點的布置、物品準備，監測中的協調安排。
負責各環節的銜接、名單下發、核對等工作。
負責微信公眾號的製作、推送工作。
四、檢測時間及安排
1、檢測日期：20xx年xx月xx日
2、檢測時間、年級及安排
8：40——9：：20
一年級
9：20——9：50
二年級
9：50——10：20
三年級
10：20——10：50
四年級
10：50——11：30
五年級
11：30——12：00
六年級
12：00——12:30
學校錯峰放學方案範文 篇11
為做好氣象災害應急工作，提高我校氣象災害應急能力，最大限度地減少或避免氣象災害造成的損失，根據有關法律法規，制定本預案。
首先，暴雨
1.暴雨信號由氣象台發布，學校根據區電視台或廣播電台播出的暴雨信息進行應對。
2.黃色暴雨信號的應急工作
(1)綜合辦公室安排檢查所有建築、設施、設備，做好防雨、防浸泡的各項工作。還有檢查學校的排水設施。
(2)學生停止戶外活動，教導處和班主任督促其返回室內。教室內嚴禁學生喧譁，以免引起恐慌。值班老師來上課檢查學生的紀律和出勤情況。
(3)學生上學或放學時應攜帶雨具。騎腳踏車的學生禁止打傘。
3.紅色暴雨信號的應急工作
(1)繼續做好暴雨黃色信號應急工作。
(2)校內所有人員暫停一切戶外活動和作業。
(3)總務處組織轉移或保護低洼易浸物資。
4.黑色暴雨信號的緊急工作
(1)總務處做好學校財產的保護工作，根據雨情做好校園排水工作；工作部門要做好師生管理工作；教導處宣布停課，並做了複課通知和課程調整安排。
(2)師生留在教室，密切關注天氣情況。班主任管理和安撫學生情緒，照顧學生安全。
(3)黑色暴雨信號發出後，在校師生應留在家中或不要外出。校園裡的老師和學生直到情況合適才能回家。
(4)如學生在上下學途中，應立即找安全地方避雨，打電話通知家長帶回家，並打電話通知班主任履行請假手續。
(5)班主任要加強學生考勤管理，聯繫不在學校的學生家長，明確其去向。
(6)各班、辦公室、職能室負責人在職責範圍內做好人員和物資的安全防護工作。對學校造成的損失做一個評估。
5.暴雨預警解除後，各班主任要立即向總務處報告人員和物資情況，各辦公室要迅速向校長辦公室報告人員和物資情況。
第二，颱風
1.颱風信號由氣象台發布，學校根據電視台播放的`暴雨信息進行應對。
2.白色注意信號和綠色預警信號的應急工作
(1)學校各部門要做好防風準備。
(2)總務部門應檢查建築物、設施和設備。
3.黃色預警信號應急工作
(1)學校已進入防風狀態。
(2)學生停止戶外活動。
(3)所有人員不要在迎風窗下停留或行走。
(4)總務處應組織對建築物、設施和設備的保護。
4.紅色緊急報警信號的應急工作
(1)學校已進入緊急防風狀態。
(2)總務處做好學校財產保護工作，教務處宣布停課，並作出複課通知和課程調整安排。
(3)老師和學生在學校應該待在家裡或者不要出去。校內師生只有在情況合適的情況下才能回家。
(4)學生上下學途中，應避免在樹下、陽台、燈箱廣告下、窗戶下逗留，立即就近找安全地方避風，打電話通知家長帶回家，並打電話給班主任辦理請假手續。
(5)對於已經返校的學生，班主任會來班級管理安撫學生情緒，照顧好學生安全。不在學校的學生應該和他們的父母聯繫，了解他們要去哪裡。
(6)各班、辦公室、職能室負責人在職責範圍內做好人員和物資的安全防護工作。對學校造成的損失做一個評估。
(7)總務處應組織對建築物、設施和設備的保護。
5.黑色緊急報警信號的應急工作
(1)繼續做好紅色緊急警報信號的應急工作。
(2)總務處負責切斷學校電源。
(3)大家留在安全的地方避風，直到警報解除。警報解除後，應留在室內，密切注意天氣變化，防止餘風吹來。
6.颱風警報解除後，各班主任要立即向總務處報告人員和物資情況，各辦公室要迅速向校長辦公室報告人員和物資情況。
第三，雷暴
1.各部門要重視防雷安全。
2.一旦有雷雨預警，所有工作人員應停止戶外活動，班主任督促學生返回室內。課堂上嚴禁學生喧譁，以免引起恐慌。班主任來班上檢查學生的紀律和出勤情況。
3.雷雨期間
(1)學生留在教室學習，班主任或科長來班管理紀律，值班老師加強檢查。
(2)如學生在上下學途中，應立即找安全地方避雨，打電話通知家長帶回家，並打電話通知班主任履行請假手續。
(3)如果學生留在家裡，當時情況不適合上學，可以打電話給班主任履行請假手續。
(4)班主任要加強學生考勤管理，對於不在學校的學生要聯繫家長，明確其去向。
4.總務辦公室應組織對建築物、設施和設備的保護。
5.雷雨過後，各班主任要立即向總務處報告人員和物資情況，各辦公室要迅速向校長辦公室報告人員和物資情況。
學校錯峰放學方案範文 篇12
根據xx市教育防控專班《秋季學期師生返校疫情防控工作方案》，所有師生員工需持72小時核心酸檢測結果返校開學。現學校根據上級統一安排，xx月xx日上午為我校全體師生教職員工回校進行核酸檢測時間。為切實做好本次全員檢測工作，特制定以下實施方案。
一、檢測時間：
xx月xx日（周日）上午：9：00-12：00
二、檢測地點：xx國小校園內
三、檢測人員範圍
xx國小全體師生員工
四、具體安排
1、分流入校：
一、三、五年級從正門（西門）入校
二、四、六年級從南門入校
2、錯峰檢測：
六年級：9：00-9：30
五年級：9：00-9：30
四年級：9：30-10：30
三年級：9：30-10：10
二年級：10：30-11：30
一年級：10：30-11：30
教職員工及其他人員：9：00-11：00
五、相關要求
1、處於發熱、傳染病急性期或14天內有中高風險旅居史人員不可入校進行檢測。因個人原因無法返校檢測核算人員，請在返校前自行前往醫院檢測；
2、回校檢測學生由一名家長陪同入校。所有人員需測體溫、掃碼入校。請各家長提前將穗康碼、行程卡和葵花碼截圖保存，以便快速檢測減少聚集；
3、所有回校檢測人員請聽從現場工作人員指揮安排，有序高效完成此次檢測。
學校錯峰放學方案範文 篇13
根據省、市部署安排，我校高三學生於5月10日返校複課。為加強疫情防控，確保返校複課學生生命安全和身體健康，所有返校學生均需參加核酸檢測。
一、時間安排：
現居住城區學生於5月10日上午8：00—9：00進行核酸檢測，現居住非城區學生於5月10日上午9：00——10：00進行核酸檢測。
二、工作安排：
1、現居住於城區的高三年級學生，5月10日上午8：00—9：00由專用通道到學校校門口檢驗健康碼，按間隔1.5米距離排隊，經測溫、登記後領取檢測條形碼到指定區域進行核酸檢測，檢測結束後迅速返回家中隔離等候檢測結果，5月10日下午檢測合格學生聽通知返校。
2、現居住於非城區的'高三年級學生，於5月10日上午9：00——10：00在校門口檢驗健康碼，按間隔1.5米距離排隊，經測溫、登記後領取檢測條形碼到指定區域進行核酸檢測，檢測結束後按間隔1.5米距離排隊，經老師帶領走專用通道，按學校安排以每間教室不超過3人的要求到指定教室全程戴口罩等待檢測結果，所帶物品隨帶到等候教室並在教室自習，由食堂工作人員送餐到教室，核酸檢測結果出來前不得離開教室。所有等候檢測結果的學生必須服從學校老師管理。
3、工作人員安排：
（1）校門外組織學生、維持秩序、檢驗健康碼：、；
（2）校門口檢測體溫：兩名保全；
（3）校門口登記、發放檢測條形碼：、；
（4）檢測採樣區域秩序維護：、；
（5）引導學生到教學樓等候教室：、；
（6）教學樓等候教室秩序維護：、；
校門口檢測採樣完成後，所有教師都到教學樓協助維持學生等候教室秩序、指導學生自習、就餐。負責聯絡。
4、學生檢測結果出來後工作安排
（1）城區核酸檢測結果正常學生返校通知：、；校門口城區返校學生的測溫、登記：、兩名保全，引導城區返校學生到宿舍：、。
（2）引導核酸檢測結果正常學生出教學樓等候教室：、；引導學生到宿舍：、；督導學生安置宿舍：、。
（3）教學樓等候教室核酸檢測結果非正常學生安排：、，引導學生至隔離室，並立即報告校領導、市教育局、市疫情防控指揮部等待相關診治和處置。
學校錯峰放學方案範文 篇14
一、嚴格晨檢，加強從業人員健康管理
1.時間：6：00--6:30。
責任人：。
2.主要措施：
(1)詢問有無疫情病例接觸史。
(2)測量體溫並記錄，發現異常者立即上報並調離。
(3)更換工作服，戴工作帽、口罩，對工作服進行酒精消毒。
(4)禁止員工將私人物品帶入後廚，對員工手機消毒。
(5)洗手後進入工作區。
二、嚴把進貨關，加強食品原輔料管理
1.時間：7:00--9:00。
責任人：，成員：。
2.主要措施：
(1)檢查送貨人員是否佩戴口罩，送肉、禽人員是否佩戴橡膠手套，要求彼此之間保持1米以上的安全距離。
(2)索證索票，細查動物檢疫證、肉品合格證，嚴禁野生動物進入。
(3)檢查蔬菜農檢驗合格證。
(4)檢查各類食材合格證，有效期。
(5)逐樣檢查所有食材質量、數量。
(6)各類食材分類存放。食品、非食品、食品相關產品，以及食物成品、半成品和原材料分開存放，防止交叉污染;需要冷藏的食材及時放入冷藏櫃。
三、嚴格消毒，加強餐用具管理
1.時間：上午9:00--13:00;下午：3：00--6:00。
責任人：，成員：廚師長、消毒保潔人員。
2.主要措施：
(1)所有餐具上午9:00--10:00，下午3:00--4:00各進行一次先用84消毒液消毒，清洗後用消毒櫃高溫消毒。
(2)廚房內使用的食品加工工具、盛放食品的器皿在每次工作結束後及時清洗消毒，上午：11:40--13:00，下午：4:40--6:00。
(3)每天上午9:00--10:00檢查所有冷藏冷凍設備是否正常運轉。
(4)食堂外環境、食堂內各功能區每天上午9:00-11:00消毒一次，對加工場所、人員通道、樓梯等處地面全消毒，對售飯大廳每餐前1個小時消毒一次。
(5)所有功能區開窗、通風，保持空氣流通。
四、做好保潔，加強場所環境衛生管理
1.時間：上午6:00--13:00，下午：3：00--6:00。
責任人：、成員：廚師長達、保潔人員。
2.主要措施：
(1)早上6:30--8:00外環境徹底大掃除，全員參加。
(2)保潔人員隨時做好保潔工作。
(3)各功能區負責人督促做好本區域衛生並及時保潔。
(4)學生餐前餐後洗手處、員工洗手處配置足量洗手液、肥皂等。
(5)設定收集廢棄口罩、手套的專用的密閉容器。
(6)每天對專用的'餐廚垃圾桶進行徹底的清潔消毒。
五、嚴格操作規程，加強加工制售環節管理
1.時間：上午6:00--13:00，下午：3：00--6:00。
責任人：，成員：、廚師長、保潔員。
2.主要措施：
(1)穿工作服帽，戴口罩、手套等。
(2)生熟分開、葷素分開、成品與半成品分開，分類分池清洗，嚴防交叉感染。
(3)燒熟煮透。
(4)售賣間消毒、殺菌，飯菜加蓋並做好防塵防飛沫工作。
六、保證秩序，加強學生用餐管理
1.時間：早上：6:50--7:20，上午11:40--13:00，下午：6：00--7:00。
責任人：行政值班(值日教師)、各年級主任、德育處、各班主任。
2.主要措施：
(1)錯峰就餐，協調好各年級各班用餐時間。
(2)就餐過程中不交談，按學校劃定區域用餐。
(3)就餐後清洗餐具離開。
(4)自帶餐具飯盒，打好飯菜立即蓋好、分散就餐。
第二篇: 完整版學校防控期間分時錯峰用餐制度
為加強學校食堂疫情期間用餐管理，降低交叉傳染的風險，強化對食堂就餐環境和服務的管理，特制定本制度。
一、食堂供餐實行分時錯峰制度，對用餐時間進行調控，延長供餐時間(含早、中、晚)，原則上以套餐(便當)為主，實行分發制。
學生就餐時間：
早餐：6:40—8：00 ①6：40-7：10師範與藝術學院;②7：10-7：35工程技術學院、現代服務學院;③7：35-8：00中職部、xx學院、體育學院。
中餐：11:30——13：00 ①11：30-12：05師範與藝術學院;②12：05-12：30工程技術學院、現代服務學院;③12：30-12：55中職部、xx學院、體育學院。
晚餐：16:30——18：00 ①16：30-17：05師範與藝術學院;②17：05-17：30工程技術學院、現代服務學院;③17：30-18：55中職部、xx學院、體育學院。
教職工就餐時間：
早餐：7：15——8：00 ①7：15-7：35在校值班人員、輔導員、xx區教師;②7：35-8：00以通勤車到的時間為準分散就餐。
中餐：11：30——12：15 ①11：30-11：45行政人員;②11：45-12：00師範與藝術學院、工程技術學院;③12：00-12：15現代服務、體育學院及中職部。
二、疫情期間， 嚴格執行錯峰就餐制度，後勤事務管理中心、各二級學院負責對師生用餐時間的監督管理。
三、要加強對食堂監管，確保按時按點足量供餐，保證飯菜質量。
四、食堂供餐時，原公共區域使用物品和個人自助添盛主食全部取消，由食堂專人提供(含餐盤或一次性餐盒發放、打粥、調味品等)。
五、食堂供餐時，原循環使用筷子取消(使用一次性方便筷子)。
六、就餐人員按照指定時間到餐廳吃飯並配合食堂人員進行就餐前體溫檢測，檢測後按照防疫間隔距離要求列隊打飯，嚴禁插隊。
七、就餐人員按順序就坐用餐(由專人引導，按餐桌號依次就餐)，面朝東就坐，坐下吃飯的最後一刻才可摘掉口罩，其餘時間務必佩戴口罩。就餐時2人一張桌子，禁止2人以上同行和聚堆嘮嗑。
八、檔口外部由食堂合作經營商戶安排專人負責監督排隊秩序及就餐人員數量，內部由後勤一伙食科值班人員進行管理監督。
九、有發熱、感冒、咳嗽症狀、呼吸道感染的就餐者不要進入食堂，可委託食堂或他人送餐。
十、食堂供餐、用餐區域，實施每餐後定期消毒;師生文明用餐，做到不剩飯、不剩菜。就餐後，嚴格餐廚垃圾的分類管理，避免餐廚垃圾污染環境及傳播疾病。
十一、對於錯峰就餐制度執行不力的部門、人員以及商戶，學校將追究主要管理人員的責任。
學校錯峰放學方案範文 篇15
為認真貫徹落實教育局《關於開展學校疫情防控工作應急演練的通知》，進一步規範新冠肺炎疫情防控工作，達到疫情“早發現、早報告、早隔離、早治療”，進一步細化工作環節，落實責任，全面提高幼稚園防範和應急處置能力，為幼稚園開園做好充分準備，我園於x月xx日上午開展了疫情防控實戰演練活動。現將演練情況總結如下：
一、精準施策周密部署
按照教育局會議要求，認真召開會議，進一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急演練方案》，成立相關組織機構，對演練的`方法及流程進行指導培訓，並提出詳細的.要求，明確職責，責任到人。
二、實地演練
科學防範根據我園實際情況進行如下十一個環節演練(一)開園前室內通風換氣(二)教師及幼兒入園環節提醒教職工及家長，幼兒佩戴好口罩，保持1.5米距離行進。
校門口設立：
體溫監測點，防疫消毒點，應急隔離點。詢問身體情況等。保證無發熱情況，一切正常方可入園。
錯峰入園時間安排：
大班幼兒入園：7:40--8:00
中班幼兒入園：8:00--8:20
小班幼兒入園：8:20--8:40
托班幼兒入園：8:40--9:00
40--9:00晨檢過程中發現幼兒體溫異常，帶孩子到隔離觀察區進行體溫復檢，並做好晨檢登記，確定孩子確實發燒，應急組組長通知班主任。班主任通知家長迅速帶孩子到指定發熱門診就診，提醒家長診斷結果第一時間告知班主任。消毒防護組迅速對隔離區、晨檢區進行消毒。
(三)教育活動演練每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進行教育活動。
(四)室外遊戲環節演練戶外遊戲活動中，實行錯時、劃分區域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離，有序進行活動，幼兒到戶外活動時，保育員開窗通風。
(五)喝水環節演練間隔1.5米距離排隊喝水
(六)入廁洗手間隔1.5米距離，分組入廁洗手
(七)食堂環節演練：
1、食堂工作人員，測量體溫後進入更衣室換裝，流水洗手，進行廚房的消毒、清潔工作。
2、食堂採購實行索證索票制度，專人專車採購。
3、清查庫房庫存，有無過期變質食品、三無產品、是否使用食品添加劑。
4、各加工間區域通風。食堂加工操作時要按流程規範操作，容器、刀具等生熟分開，使用禽蛋前要徹底清洗外殼，加工所有菜品要燒熟煮透，做好留樣及各項記錄等工作。每日早、中、晚餐後堅持做好加工區消毒及幼兒餐具洗消工作。
(八)、錯時取餐、就餐環節
1、取餐幼兒和教職工分時段、錯班次，嚴格餐前按照七步洗手法洗手並有序由生活老師取餐。
2、幼兒進餐教師帶領幼兒餐前按照七步洗手法洗手，引導孩子正確摘口罩，安靜進餐。幼兒同向坐錯時進餐。
(九)餐後散步、入廁每班幼兒分成兩組錯時分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。
(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡，幼兒衣物、鞋子放在指定地點幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。
(十一)離園環節演練
1、幼兒離園各班幼兒錯時間距1.5米排隊由兩名班主任送到大門口家長在大門口接幼兒離園。
2、離園時間：
托班16:20——16：40小班16:40——17:00，中班17:00——17:20，大班17：20——17:4幼兒離園後進行全面徹底的消毒、通風。
三、演練結束
梳理總結演練結束後，領導小組針對此次演練進行了總結、點評，對演練環節中存在問題進行完善，立即整改，力爭做到“貼近事實、確實有效、刪繁就簡、明確責任”做到未雨綢繆，嚴密部署，依法、科學、規範、有序做好疫情各項防控工作。
此次演練存在問題：
幼兒午餐室內間隔距離不夠。針對此問題修改完善。
學校錯峰放學方案範文 篇16
為了確保學生秋季能夠正常入學，根據XX省及XX市暑期開學相關要求及我校實際情況，現將我校1-6年級學生第一次核酸檢測安排公布如下：
一、核酸檢測對象
xx國小新一年級和原1——5年級在籍學生、全體教職工。
二、核酸檢測人員、時間及地點
檢測人員：原五年級、新一年級、全體教職工
時間：20xx年8月25日上午7：40分準時開始檢測
具體時間安排如下：
原五年級：
7：40—7：55原五年級1、2、3班分別對應檢測1、2、3組
7：55—8：10原五年級4、5、6班分別對應檢測1、2、3組
8：10—8：25原五年級7、8、9班分別對應檢測1、2、3組
8：25—8：40原五年級10班分別對應檢測1組
8：25—8：40全體教職工分別對應檢測2、3組
新一年級：
按姓氏第一個字母分組
第一組：BCDFG
第二組：L
第三組：WX
第四組：YHJK
第五組：Z
第六組：MNPQRST
（例：楊莉直接找姓氏楊Yang中的Y，見指示牌找相應組的指導教師）。
8：40—9：20新一年級1、2、3組分別對應檢測1、2、3組
9：20—10：00新一年級4、5、6組分別對應檢測1、2、3組
三、核酸檢測人員、時間及地點
檢測人員：原1、2、3、4年級
時間：20xx年8月27日上午7：40分準時開始檢測
具體時間安排如下：
原四年級：
7：40—7：55原四年級1、2、3班分別對應檢測1、2、3組
7：55—8：10原四年級4、5、6班分別對應檢測1、2、3組
8：10—8：25原四年級7、8、9班分別對應檢測1、2、3組
8：25—8：40原四年級10班分別對應檢測1組
原三年級：
8：25—8：40原三年級1、2班分別對應檢測2、3組
8：40—8：55原三年級3、4、5班分別對應檢測1、2、3組
8：55—9：10原三年級6、7、8班分別對應檢測1、2、3組
9：10—9：25原三年級9、10班分別對應檢測1、2組
原二年級：
9：10—9：25原二年級1班分別對應檢測3組
9：25—9：40原二年級2、3、4班分別對應檢測1、2、3組
9：40—9：55原二年級5、6、7班分別對應檢測1、2、3組
9：55—10：10原二年級8班分別對應檢測1組
原一年級：
9：55—10：10原一年級1、2班分別對應檢測2、3組
10：10—10：25原一年級3、4、5班分別對應檢測1、2、3組
10：25—10：40原一年級6、7、8班分別對應檢測1、2、3組
10：40—10：55原一年級9班分別對應檢測1組
四、檢測地點及行走路線
五、檢測流程
1、家長通過手機掃描六小檢測碼，將孩子相關信息錄入保存，生成孩子檢測碼，截屏保存或用A4紙列印出來，檢測當天提前將孩子相關信息準備好(手機截屏的`或是A4紙列印的)。
2、當天新生（新一年級）自己找到自己組的領隊教師（甬路上找自己姓氏第一個字母對應組教師），由領隊教師組織好後，帶到相應檢測組進行核酸檢測。
3、校門口測溫棚測溫、掃碼進入校園指定地點→在學校甬路尋找對應組領隊教師→領隊教師組織好學生後帶到相應檢測組→由醫生進行核酸檢測→檢測完成後由家長帶離→按指定路線離開學校。
六、核酸檢測注意事項
1、所有學生在家長（一名）陪同下到校完成核酸檢測。
2、所有前來進行核酸檢測的學生及陪同家長，注意個人衛生，提前準備並攜帶好相關信息資料（A4紙列印的檢測碼）。做好個人防護，戴好口罩。
3、如不能準時到達學校進行檢測的，要及時和班主任老師聯繫，並自行進行核酸檢測，將檢測結果照片發給班主任。
4、因校內施工，學生檢測完畢後應和監護人儘快離開學校，不要再校內逗留。
5、核酸檢測要進行2次，2次用的是同一個檢測碼，請您一定要妥善保管好。
學校錯峰放學方案範文 篇17
根據《市寄宿制中國小校嚴防新冠肺炎疫情輸入校園一日工作規範(實行)》檔案精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校，保證師生安全，保障學校教學秩序正常運行，根據我校實際情況，制定疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺遵照執行。
一、安排和要求
(一)就餐路線及安排
就餐路線各班教室–教學樓樓梯–操場–洗碗池洗手–進入食堂(左側門、中門)-出食堂(右側門)-對應視窗打飯菜-經教師宿舍樓側通道(靠學校大門通道)-劃定區域就餐-對應洗碗區域洗碗-綜合樓樓梯回各班教室。
各年級依次排隊到食堂就餐安排(也可固定年級不輪換)
第一周就餐時間洗碗時間洗碗地點
早上中午晚上xx年級6:40-6:50 12:00-12:15 18:00-18:15 12:20-12:30洗碗池xx年級6:50-7:00 12:15-12:30 18:15-18:30 12:30-12:40廁所外洗碗池xx年級7:00-7:10 12:30-12:45 18:30-18:40 12:40-12:50洗碗池早餐、晚餐後，各年級按照洗碗地點迅速清洗好餐具，準備上課
早上中午晚上xx年級6:40-6:50 12:00-12:15 18:00-18:15 12:20-12:30洗碗池xx年級6:50-7:00 12:15-12:30 18:15-18:30 12:30-12:40廁所外洗碗池xx年級7:00-7:10 12:30-12:45 18:30-18:40 12:40-12:50洗碗池早餐、晚餐後，各年級按照洗碗地點迅速清洗好餐具，準備上課 以上時間安排暫執行秋季作息時間，春季作息時間按學校時間統一進行調整。 各班吃飯、活動區域安排(學生活動、就餐區域總圖示) 班級活動區域備註xx教師樓前通道，及花園中心圓，花園小道教師按導師制輪流到各班，協助班主任管理學生就餐。 xx學校大門校訓石跑道到致遠道小道一塊綜合樓桌球台一塊學生宿舍樓前通道和體操訓練場學生宿舍樓側到旗台後中跑道跑道旗台後中跑道到教學樓側一塊二球場左半場二球場右半場一球場左半場一球場右半場跳遠場地三球場右半場三球場左半場校訓石跑道到廁所前空地跳遠場外跑道到文化長廊空地三球場外到文化長廊跑道實驗室外空地二球場外到文化長廊跑道一球場外到文化長廊跑道(學生活動、就餐安排表)行政辦門前空地，文化長廊走道xx年級若提前開學，按照劃定區域就餐、活動，時間按學校作息時間統一進行。 培訓演練各年級返校當天集中強調注意事項，並進行培訓和路線演練;每周各年級時間、線路由行政值周周一時再強調;行政值周合理安排，每個點位都要安排值班教師督促、值守。 (二)錯峰就餐要求 各班學生下課後在教室外按照升旗佇列排好隊、清點人數，(注意人與人間隔，班級間間隔3米)，做到快、靜、齊。各班在班主任老師帶領下，整班按規定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延後，學生不脫離本班隊伍，不大聲喧譁。 因各種原因未能及時隨隊前往就餐的學生，不能急速奔跑，不得繞道走其他線路，必須就近排到隊伍的最後面。做到隊伍不鬆散、不奔跑，講秩序，不擁擠，不追逐打鬧，不起鬨、不扎堆。 各班學生在劃定區域就餐時，以列隊形式背對背就餐，不準面對面就餐。 各班學生在劃定區域就餐時，按照“導師制”分工，輪流到班協助班主任管理學生就餐。 (三)學生就餐要求就餐前 要養成飯前洗手的.習慣，按照六不洗手法洗手。 學生排隊打飯，做到有序，打好飯後兩列隊形迅速出食堂，不逗留，不搶隊。 有事不在學校就餐，要提前向班主任請假、做好書面記錄並上報學校，填寫好請假單，請假結束後要及時銷假(如上級要求實行封閉式管理，則都在學校就餐)。 各年級學生必須嚴格按學校規定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂，無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。 就餐時 文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起鬨不搶食，不邊吃邊講話。 節儉就餐。節約糧食，杜絕浪費，珍惜勞動成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。 嚴格遵守學校、食堂管理規定，服從值班教師的管理和調度。 就餐後 注意飲食衛生，及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩餘飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩餘飯菜。 節約用水。不亂開水龍頭，洗刷時水龍頭打開要適度，用水後要及時關水龍頭。 (四)教師就餐要求 教師自帶飯盒到食堂底樓小房間(臨時食堂)打飯，然後各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在打飯間逗留。 12:00-12:15未上第四節課的教師，12:15-12:30上第四節課的教師。 節約糧食，杜絕浪費。 二、就餐管理 (一)班主任管理 做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。 各班班主任必須帶隊進餐廳，就餐時跟班監控。 對本班學生排隊、衛生打掃等進行培訓和指導。 每班可具體劃分就餐小組，設立組長，各負其責，明確每個人的職責。 教育學生養成飯前洗手和餐後入班學習的習慣，對學生的檢查考評，計入綜合素質評價。 (二)教師管理 每天上午、下午最後一節課的任課教師要按要求時間準時下課，方便學生按時就餐，無特殊原因任何人不得留學生。 班主任外出或其他原因，要委託同班老師認真做好班級就餐管理。 上體育課的班級下課後由體育委員整隊後，從操場按照路線進入食堂打飯。 (三)學生管理學生會安排好執勤同學，每天在點位值守，加強自我管理。 三、考評細則 值班教師、學生會每天對各班學生餐前、就餐、餐後進行檢查，檢查結果記入班級考核，每周五中午放學前將班級考核交行政值周處。學校德育處、後勤處對學生就餐情況隨機檢查、進行評比，並把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。 根據省市關於做好20xx年春季學期返X高校師生核酸檢測工作的要求，結合我院實際，特制定我院省外返蘇師生核酸檢測工作方案，具體如下： 一、檢測對象： 返校前14天內從省外返X的學生和教職工。 二、檢測時間及檢測單位： 1.第一階段：20xx年3月1日上午8:30—11:30，分3個檢測小組進行; 2.第二階段(未正常報導的省外學生)：初定20xx年3月6日，在XX校區，具體時間另行通知; 3.檢測當天出檢測結果，整體反饋，不再單獨出具個人檢測報告; 4.檢測單位： 三、檢測地點： 體藝中心，根據要求體藝中心內檢測區域分為3個區域即等候區、採集區、臨時隔離區，具體如下： 1.等候區：體藝中心正門口室外設定進口通道2個; 2.採集區:由等候區進入採集區後，2個通道變為3組進行樣本採集，檢測人員需間隔1米排隊; 3.臨時隔離區：用於暫時隔離在採集過程中發現的疑似患者或高危人群。 四、具體檢測時間段安排： 1.紡藝300人，檢測時間8：30—9：00; 2.信息250人，檢測時間9：00—9：25; 3.會國450人，檢測時間9：25—10：10; 4.電商280人，檢測時間10：10—10：35; 5.人旅350人，檢測時間10：35—11：10; 6.機電184人，教師36人，檢測時間11：10—11：30 五、所有參加檢測人員須於2月28日前完成系統註冊，並形成預約碼，具體步驟詳見附屬檔案(略)。 六、注意事項： 參加檢測人員要做好個人防護，佩戴好口罩，保持1米安全距離，並攜帶身份證和手機，步行前往體藝中心檢測點，進行檢測前需測量體溫，體溫異常者暫停檢測並啟動應急預案。檢測結果出來前，學生不得離開校園，寢室間不串門。 一、成立領導小組負責執行零報告和日報告制度，發現疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。 二、落實防控措施 (一)假期期間： 1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學，不舉行補課、培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。 2、強化校園管控。學校安保人員及值班教師、帶班領導上崗前測體溫並做好記錄，不測體溫，不得上崗。外來人員一律不準進入校園。 3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平台對師生、家長進行健康宣教，提醒師生、家長在假期儘量減少不必要的聚會和旅遊等外出活動，避免與有症狀的人員接觸，發現自己有症狀時及時告知學校並及時就醫。 4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。 (1)假期期間不串親訪友，少出門、不出門，不逛街，避免到人員密集場所，相互監督。 (2)保持良好衛生習慣，勤洗手、勤通風、戴口罩，廢棄口罩不亂N，相互提醒。 (3)科學安排學習、生活，早睡早起不熬夜，養成良好的作息習慣，保持良好的精神狀態和健康身體，相互遵守。 (4)關注疫情動態，加強預防常識學習、宣傳，預防措施落實處。 5、強化師生外出管控。全體教職工、學生假期不外出、不離家，若臨時外出，戴口罩做好防護措施，如有特殊情況確需外出的，學生要向老師請假，老師要向學校請假，同時做好備案登記。 6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現的異常情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室，班主任負責上報本班學生及家長異常情況) (二)開學前期： 1、辦公室：做好開學預案。密切關注疫情發展情況，提前對春季開學有關情況作出科學研判，制定工作預案。關注疫情發展變化，校的通知，負責防控工作的.綜合協調。通過校訊通微信群，加強防控知識宣傳普及，大力倡導“口罩文明”，引導師生和學生家長理性認識肺炎疫情，管控負面輿情。 2、後勤中心做好疫情物資保障工作及開學前校園、教室、辦公室全方位消毒。負責保全、保潔等學校職工的零報告制度的落實。 3.政教中心：每天精確掌握教師、學生、學生家長外出及身體健康狀況，並及時上報學校辦公室。廣泛開展健康教育，增強師生體質。 4.教務中心：做好延期開學的課程計畫及開學前疫情防控準備工作。 5.年級班主任：每天準確統計學生及學生家長活動情況及身體狀況，上報辦公室。開學後要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發現感染者或疑似病人，第一時間隔離觀察，並立即聯繫指定醫院轉診，並做好隨訪追蹤和複課。學校新型肺炎疫情防控工作領導小組要高度重視疫情防控工作，進一步提高政治站位，嚴格落實工作責任，採取堅決有力舉措，建立行之有效工作機制，堅決打贏疫情防控攻堅戰! 一、成立領導小組 組長： 副組長： 組員： 二、門口體溫監測和疏導要求 1.學生在開學前一天須在班級群上報體溫，體溫超過37.3°不得上學。每天校門口管理相關人員必須按時到崗，佩戴口罩，手套等防護用具，準備學生入校體溫篩查工作。 2.體溫篩查人員要態度嚴謹，動作迅速，發現體溫異常師生立即上報應急處置組，並進行登記其相關情況，帶往校外隔離區，通知家長領學生回家隔離治療，絕不允許一名體溫異常學生進入校門。 3.學校保全及德育領導要組織學生按秩序排隊，不擁擠，每人之間間隔1.5米，保證學生快速有序進入學校。 三、師生入校要求 1.教師和學生上下學一律走學校正門口，學生在校門口保證間隔1.5米在等候區排隊、單排經測溫區測量體溫後入校。 2.學生在校生700名，學校採取學生錯峰入校規定。 七至九年級早上7：20 四五六年級早上7：40一二三年級早上7：50 (初三學生4月20日先開學，按照以上時間執行) 3.班主任要求7:20之前入校，做好班級通風、消毒工作。為避免學生入校擁堵，開車教師7：20之前必須入校，不開車教師也建議7：20之前入校，與學生錯峰入校。 4.家長不能進入學校門前隔離墩，而且車輛不能停放在校門區域內，對於違反規定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施闖卡辱罵，毆打管理人員等行為可報警處理。 5.放學規定按以往的放學時間執行，尤其同一樓層的各班級錯峰下課，避免家長在同一時段接送孩子上下學 本方案自開學之日起開始實行，如有不妥善的地方由校委會解釋並修改。學校錯峰放學方案範文 篇18
學校錯峰放學方案範文 篇19
學校錯峰放學方案範文 篇20