文明戶創建活動實施方案範文 篇1
為進一步提高學生文明素質，倡導健康、文明的生活方式，全面建設“全國文明單位”，爭創“全國文明校園”，根據學校20xx-20xx學年“愛國衛生、文明修身、從我做起”主題教育實施方案要求，貫徹落實學校《“文明修身、從我做起”主題教育實施方案》指示精神和《“最佳文明班級”、“最佳文明（特色）宿舍”創建活動》要求，結合學院實際，經研究決定，在全體學生中開展“文明班級”、“文明寢室”創建活動，特制定本方案。
一、活動主題
寢室安全整潔很溫馨，班級自信進取講文明。
二、創建目標
以建設優良學風為核心，以促進學生文明素質養成為重點，積極打造具有信息特色的教室文化、寢室文化，打造一批“班風正、學風濃”的樣板班集體，使學校育人環境進一步改善，校園文明程度進一步提高。
（一）教室、寢室管理制度健全，管理規範有序，無安全事故發生；
（二）學生教室、寢室通風、安全，衛生清潔，創建“安全、整潔、溫馨，自信、進取、文明”的寢室文化建設取得顯著成效；
（三）建立創建“文明班級“、”文明寢室”的長效機制，把寢室建成“文明寢室、和諧社區、溫馨家園、精彩課堂”式的特色寢室；
（四）教室、寢室達創建率100%，文明創建率90%以上，特色創建率10%以上。
三、活動時間
20xx年10月20日至20xx年12月20日
四、活動對象
信息技術學院全體學生
五、成立領導工作組
組長：湯才虎
副組長：張坤
成員：高延偉彭路周紅玲20xx、20xx級各班班主任學生會幹部
六、活動內容
以“最佳文明班級”、“最佳文明（特色）宿舍”創建活動為契機，進一步規範教室、寢室各項管理制度，充分調動學生的積極性，發揮自身優勢，彰顯班級、寢室的特色和文化，提升教室、寢室文化內涵，形成“積極健康、美觀大方、簡潔明了、品味高雅”的文化氛圍。
（一）教室創建內容
1.創設班歌、班級口號、班規；
2.健全的班級管理規章制度：《班級學生一日常規》、《班級個人量化考核細則》、《班級公約》、《班級勞動值周（日）制度》、《班幹部考核制度》、《主題班會/團日活動活動安排表》等；
3.班級課堂制度規範，班風正、學風濃，積極健康向上。
（二）宿舍創建內容
1.設立一級“達標宿舍”、二級“文明宿舍”、三級“特色宿舍”。（“三級”評定標準詳情見附屬檔案）其中“達標宿舍”是基本要求，營造乾淨、安全的宿舍環境；“文明宿舍”是在“達標”基礎上，加入溫馨、和諧的元素，在全院宿舍工作建設中樹立標桿、典範；“特色宿舍”是在“文明宿舍”基礎上，滲透別具特色的自信、進取的文化內涵。
2.每間宿舍必須從“達標宿舍”、“文明宿舍”、“特色宿舍”中確立一個建設目標，明確達標時間和效果。
3.每間宿舍提交一份“爭創文明（特色）宿舍”的文字材料，並制定符合自身建設情況的“文明（特色）宿舍公約”。
4.“三級”宿舍創建建立層層遞進機制，達到預期目標後可以晉級爭創下一個目標，不斷推進宿舍工作爭先創優建設。
（三）上報的“文明班級”、“文明（特色）寢室”的創建成果，將被作為每周檢查工作的重點內容，周末在班主任例會上進行通報，並將檢查情況直接匯總至班級量化考核，進行相應的分數增、減。
（四）創建領導工作組將不定期對教室、寢室創建工作進行督導檢查，對發現的問題及時通報並整改。
七、活動實施
（一）宣傳、準備階段（10月20日—10月30日）
1.召開動員大會
（1）召開文明班級、文明寢室創建啟動儀式，通過在班主任例會、早訓時宣講文明建設方案，做到全員參與；
（2）在班主任例會、各級學生組織會上，重點介紹文明教室、文明寢室創建活動和流程，由班主任、學生幹部做宣傳動員；
（3）20xx年10月30日前，申報創建級別，填寫申報表上交學工科。
2.活動宣傳
（1）由學生會製作相關海報、展板、橫幅，在教學樓、公寓樓、食堂門口展出；
（2）利用微信、美篇、微視頻等媒體進行宣傳。
（二）創建、實施階段（20xx年11月1日—20xx年11月20日）
教室、寢室文化布置不得破壞、移動、變更原有任何設施，不得造成安全隱患。
（三）考核、驗收、總結階段（20xx年11月21日—12月30日）
1.考核
每周扣分說明：每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表。主要記錄嚴重違紀的學生及根據檢查表說明扣分，記載時記清學生姓名、班級、扣分分數，教室、寢室集體扣分累計為個人扣分總和。
2.評價
（1）周得分：依據文明班級、文明寢室“創建的活動要求，每周檢查和抽查各教室衛生、出勤和宿舍內務、紀律、生活秩序等情況，結合學生會、學生科檢查的結果，以此作為文明教室、文明寢室申報的基礎；教室、寢室每周累計得分總和在90分以上（含90分）為達標，90分以為不達標；
（2）月得分：教室、寢室每月累計周達標三次及以上，可確定為當月達標，連續兩個月達標，可申請更高級別創建；連續兩個月不達標，則降級。
3.考核結果的運用
（1）本學年結束後，對參加創建的所有班級、寢室進行創建評比表彰，以文明教室、文明寢室創建數占班級宿舍比例數從高到低排序，該結果與學年模範班集體和先進團支部評比掛鈎；
（2）被評為學院文明寢室的，經學院推薦參加學校文明教室、文明寢室創建評比。
4.評比、驗收方法
（1）各教室、寢室以文明教室、寢室創建為主線，結合自身特點積極申報、創建，並根據相應要求提供支撐材料；
（2）評審成員評比打分
評審：院領導、學工科老師、學生會幹部、學生代表
（3）全院師生公開評比。通過拍攝方式將文明教室、文明寢室情況拍攝存檔，並向全院師生公示評比結果。
（四）總結表彰：20xx年12月下旬
1.獎項設定
文明班級3個；
最佳文明宿舍30個，其中特色宿舍10個、文明宿舍20個，優秀寢室長20名。
2.獎勵設定
評比結束後，公布獲獎班級、寢室名單，優秀寢室長，頒發榮譽證書；張貼獲獎班級、寢室、個人圖片，對獲獎集體和個人進行通報表彰，並給予一定的物質獎勵。
八、活動要求
1.提高思想認識。充分調動學生爭先創優的工作積極性，激發學生幹部、預備黨員的模範帶頭作用，加強對”文明教室、文明寢室“創建活動的正確認識，使創建活動開展卓有成效。
2.大抓整改養成。立足當前存在的現實情況問題，著眼於學生行為習慣的教育養成，從突出問題整改上下功夫，切實解決各類重難點問題。
3.規範檢測評比。“文明班級、文明寢室”評比，以日常檢查、管理記錄為基礎，採取平時檢查與專項檢查相結合的方式，以學生會、學工科專項檢查反饋情況為重要依據。
文明戶創建活動實施方案範文 篇2
為深入貫徹落實黨的十九大關於建設生態文明的要求，大力弘揚生態文明建設，提高校園綠化水平，現結合我校教育工作實際，開展生態文明學校建設活動，特制定實施方案如下：
一、指導思想
以黨的十九大精神為指導，以最佳化育人環境、推進素質教育為核心，以“環境優美、生態最佳化、質量提升、關係融洽、服務高效、文明和諧”為目標，將生態文明理念貫穿於學校工作的各個方面、各個環節，貫穿於教育教學工作的.全過程，努力打造綠色、生態、和諧的育人環境，促進教育內涵與質量提升。
二、目標任務
生態文明學校建設的總體目標是：在我校普及生態文明知識，倡導樹立生態文明理念，提高廣大師生的生態文明意識，尊重自然，保護環境，在我校形成崇尚生態文明的良好風尚。力爭三年內學校辦學條件顯著改善，生態環境明顯最佳化，校園文化特色逐步彰顯，生態文明理念牢固樹立，教育教學質量顯著提升，教育服務功能顯著增強，人民民眾對教育的滿意度進一步提高。
生態文明學校建設的主要任務是：
（一）加強生態文明教育，增強師生生態文明理念。
把生態文明常識納入我校地方性課程，利用多種形式開展生態文明教育，引導師生樹立良好的文明意識、環保意識，幫助學生獲得人與環境和諧相處所需要的知識和技能，養成有益於生態文明的情感、態度和價值觀，做生態文明教育的宣傳者、促進者，爭當環保小衛士，成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。
（二）開展社會實踐活動，強化師生社會公德意識。
教育學生遵守《中小學生守則》，遵守社會公德，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護公共財物，倡導環保生活方式，自覺愛綠植綠護綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛生督查等活動小組，結合世界環境日、植樹節、愛鳥日等環保日，開展“與環保同行”、“建言環境保護，獻策節能減排”等生態文明宣傳活動，參與各類環境保護主題實踐活動。
（三）加快學校改造建設，營造良好育人環境。
把生態文明理念滲透於學校建設，加強綠色生態校園建設工程，通過綠地、樹林、雕塑等有機連線，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強校園綠化美化，學校綠化覆蓋率年內達到50%，綠地率達到36%。拓展校園文化內涵，突出特色，提升品位。活躍學校文化生活，實現文化育人。
（四）深入實施素質教育，促進學校內涵發展。
加強和改進德育工作，強化法制教育，培養學生良好的思想品德和遵紀守法的行為習慣。深入實施學生成長“五個一工程”、“親子共成長”工程，關注“八類”特殊群體學生成長。進一步規範辦學行為，加強學校體育、衛生工作，確保學生身心健康發展。深入推進基礎教育課程改革、考試評價制度改革，全面提升教育內涵、教育質量和育人效益。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網路，建立基於素質教育背景下的學校發展考核評價體系，完善學校辦學行為指導監控體系，用完善的機制引領素質教育實施。
（五）加強教師隊伍建設，建立民主和諧的現代學校人際關係。深入實施教師培養培訓工程，大力加強師德師風建設，全面提升教師隊伍素質。積極推進依法辦學、民主治校、依法施教，完善學校法人制度，促進學校建立健全自我發展、自我約束的機制。完善教代會制度，密切乾群、師生關係，營造團結友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
（六）加強學校文化建設，提高文化育人水平。
用文化的思維謀劃學校的發展，著力構建以開放、民主、和諧、進取為精神核心的現代學校文化，努力提升辦學品位。大力加強校園廣播、電視網路、班校報等文化陣地和藝術節等文化載體建設，繼續抓好校園綠化、美化、知識化，推動文化興校、文化育人戰略實施。
（七）推進平安學校建設，增強學校安全發展能力。
健全學校安全制度和安全應急機制，層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創建活動，加強學校及周邊環境綜合治理工作，營造學校發展的良好外部環境。
（八）加強行業作風建設，樹立學校良好的品牌與形象。
大力倡導“敢為人先、知難而進、敬業奉獻、追求卓越”的教育精神，倡樹解放思想、銳意創新、好學樂學、真抓實幹、務實高效、廉潔從教的風氣，凝聚人心，鼓舞士氣，以實實在在的工作業績，打造優質高效的服務環境。嚴格學校收費管理，杜絕亂收費現象發生。加強校風、學風、教風建設，營造積極向上、文明健康的學校發展氛圍。
三、組織領導
建設生態文明學校，是全新的理念，是宏偉的目標，是長期的工作任務，我校高度重視，認真組織，務求實效。
（一）加強領導，精心組織。
我校師生統一思想，提高認識，高度重視生態文明學校創建工作，將其列入學校工作的重要議事日程。成立生態文明建設領導小組。蘇哲高校長任組長，楊新民任副組長，劉海雲任創建辦公室主任，成員：高志紅、塗昌菊、李玉清、崔雲、各班班主任。把工作任務具體分解、量化，落實到相關人員，實行目標管理，採取有力措施，切實抓出成效。我校結合創建工作要求，加強調查研究，理清創建思路，制定創建方案，並將其納入到學校教育教學工作總體規劃，與學校精神文明建設、和諧學校創建等工作結合起來，統籌安排，整體推進。
（二）齊抓共管，全員參與。
生態文明學校建設是一項綜合的系統工程，需要上下一致，齊心協力。我校召集老師、學生開好動員會，組織學習相關檔案，了學習其他學校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時，調動廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
（三）營造氛圍，強力推進。
要加大宣傳力度，對創建活動中湧現出的先進教師、學生，大力宣傳，隆重表彰；對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光約談，營造濃厚的創建氛圍，推動建設工作的深入開展。
保障創建工作的經費，在創建期間，組織宣傳活動，創建設施，活動表彰與獎勵等，計畫投資13.5萬元。
文明戶創建活動實施方案範文 篇3
按照市委、市政府關於創建全國文明城市的部署要求，為把創建工作進一步引向深入，讓創建全國文明城市活動深入人心，營造萬眾一心、人人參與的濃厚氛圍，使全市人民積極行動起來，上下同心，團結奮戰，以只爭朝夕的精神和求真務實的作風，努力創建全國文明城市，現根據我市實際制定本方案。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為統領，全面貫徹落實市創建全國文明城市動員大會會議精神，廣泛深入地宣傳創建文明城市的重大意義、總體要求和目標任務，大力營造全市動員、全民動手、全員參與的良好輿論氛圍，把全市幹部民眾的智慧和力量凝聚到創建全國文明城市工作上來，確保每月的公共文明指數測評和最後的總評取得優異成績，推動我市精神文明建設和創建全國文明城市工作更上新台階。
二、主要任務
通過多形式、多層次、流動與固定相結合的社會宣傳方式，以及全方位、多視角、高密度的新聞宣傳報導，著力提高文明城市創建的市民知曉率和社會參與率，形成持續集中、高潮迭起的創建輿論氛圍，推動各項創建工作順利進行。
(一)社會宣傳
1、製作發放宣傳單張和畫報。發布《致市民的一封信》，動員市民以實際行動參與創建文明城市，通過社區(村)幹部、中小學生帶入千萬戶。根據創建文明城市的要求，請專家設計、專業印刷單位製作高品位的文明城市創建宣傳畫報，在市區各部門、單位、公共場所宣傳欄張貼，同時制定《增城市創建全國文明城市宣傳手冊》，用於指導各單位製作宣傳欄、公益廣告牌等宣傳品。宣傳單張、畫報和宣傳手冊的設計製作由市創建辦負責，宣傳單張、畫報、發放、張貼、維護工作由各鎮街及相關部門負責。
2、戶外公益廣告宣傳。我市主要交通幹道、市區重要部位點及路口、主要街道設定大型戶外公益廣告、宣傳牌，要求文明城市創建內容的公益廣告要占20%以上，由市創建辦負責協調，市規劃局、市工商局、市市政局、市公路局、市城監大隊等部門配合;各建築工地圍牆(或圍欄)設定創建全國文明城市的公益廣告，由市建設局負責督促落實。
3、汽車和候車亭宣傳。在市內所有運行的長途運輸客車、公車、計程車的適當位置噴灑或張貼創文公益廣告或宣傳標語，城區公共汽車候車亭、計程車停車點設定公益廣告，由市交通局負責落實、檢查，產權單位負責維護。
4、學校宣傳教育。各大中國小校設定專門宣傳欄，通過舉辦演講比賽、徵文等活動宣傳社會主義榮辱觀、未成年人思想道德建設和創建文明城市重要意義，使廣大師生主動參與文明城市創建活動，成為文明城市創建的先行者，由市教育局負責落實。
5、社區(村)宣傳。各社區(村)要懸掛橫幅或設定宣傳牌，建立文明創建宣傳欄，增強廣大市民責任意識和主人意識，主動參與到文明城市創建中來，由各鎮街負責落實。
6、文化活動宣傳。充分利用青少年宮、藝術團、影劇院、文化館等陣地，根據市創建全國文明城市工作的總體部署，將各類文化演出活動與文明城市創建工作有機結合起來，形成文藝宣傳合力。同時，組織實施“文藝進社區，文明進萬家”活動，精心創作一批與創建文明城市活動相關的文藝節目，利用民眾喜聞樂見的文藝宣傳形式，深入各社區宣傳文明城市創建工作，由市文廣新局、團市委、婦聯負責。
7、開展廣場論壇主題活動。為提高創建全國文明城市活動吸引力、感染力、影響力和覆蓋面，圍繞“微笑服務”、“文明出行”、“衛生清潔”、“友愛互助”、“志願服務”、“禮儀推廣”、“社區文化”、“法制宣傳”、“慈善幫扶”、“愛護公物”、“環保行動”、“道德宣傳”、“文明觀賽”、“誠信教育”、“機關效能”、“愛綠護綠”、“關愛孩子”等17個內容等主題，
從20xx年6月開始至20xx年9月，在掛綠廣場每月開展一次廣場論壇主題活動，由市精神文明建設委員會主辦，市創建全國文明城市辦公室和有關單位承辦，市廣播電視台協辦。
8、視窗行業宣傳。以視窗單位和行政執法部門為重點，大力開展文明行業創建活動，進一步加強誠信建設，規範行業和執法行為，最佳化行業服務環境，推進行業作風建設，尤其是要加強視窗行業營業場所的文明用語、公益廣告等管理，由市文明辦負責協調、指導、督促各行業製作、落實。
9、社會宣傳教育活動。本著廣泛發動、全面參與的原則，各級各部門積極開展知識競賽、道德模範評選、青年志願者系列活動、“和諧家庭”創建等民眾喜聞樂見、豐富多彩的宣傳教育活動，加強對廣大市民文明城市創建活動的宣傳，引導廣大市民共同參與文明城市的創建。以上由市文明辦負責協調、指導、督促有關鎮街和單位開展活動。
10、手機簡訊和電話彩鈴宣傳。充分運用簡訊和彩鈴平台，面向市內所有小靈通和手機、固定電話用戶，適時傳送、播放文明城市創建宣傳口號、工作信息和文明行為常識，使手機簡訊和電話彩鈴成為宣傳文明城市創建的快捷通道，由市電信、移動公司負責。
(二)媒體宣傳
1、設立專欄專題。在增城日報、增城人民廣播電台、增城電視台重要版面、重要時段開闢“創建文明城市，建設美好家園”專欄專題，採取新聞綜述、領導訪談、評論、圖片攝影、網上論壇、曝光等形式，報導市委、市政府在文明城市創建工作方面的重大決策部署以及產生的社會效果等，宣傳各級各部門努力改善工作和生活條件的經驗做法，宣傳文明城市創建工作的意義、目標和作用，及時解答市民的關注、疑問，刊播社會各界、廣大網民關於創建全國文明城市的建議、意見，反映社會上的各種陋習和種種不文明現象，激發全市人民共同參與創建的熱情。
2、播發公益廣告。市屬新聞媒體要精心製作和播發公益廣告，倡導良好社會風尚，弘揚社會新風正氣。增城日報要多設計不同內容和風格的公益廣告，放在顯眼位置刊登;增城人民廣播電台要發揮及時、便捷、互動的優勢，在各時段節目中播發宣傳口號，加大文明禮儀知識宣傳的分量;增城電視台要在每晚新聞節目之前播發l—2條宣傳口號，或在不同頻道、不同時段播放有關創建文明城市的公益廣告片。
3、開通專題網站。增城之窗網站建立“創建文明城市，爭做文明市民，建設美麗增城”專題頁面，要積極配合全國文明城市創建工作，製作發布文明城市創建專頁或新聞連結，及時反映我市創建工作的動態，同時宣傳各種道德行為規範、文明用語、文明禮儀等相關知識。
4、製作播放專題節目。拍攝製作“文明行為規範”專題節目，以市民民眾熟悉的我市道德模範人物為主角，以增城市區和各景點為拍攝場地，針對城市公共文明實地考察評分的內容，以講故事、講道理、寓教於樂的形式，教育市民如何遵守增城市“一約三則”、市民“十不”行為規範等，在全市掀起學習、宣傳、實踐《公民道德建設實施綱要》的熱潮。
三、工作要求
(一)加強組織領導。各級各部門和新聞單位要把創建文明城市宣傳教育工作提上重要議事日程，把宣傳發動的各項任務具體體現在各自的創建工作方案中，指派專人負責，周密策劃，有序推進，確保宣傳教育的連續性和實效性。各新聞單位要成立各自的報導領導小組，分別制定宣傳報導方案，抽調精兵強將，拿出重要版面和時段，運用各種新聞手段，確保欄目按時推出，專題稿件接連不斷，形成強大的宣傳聲勢。
(二)規範宣傳內容。宣傳內容要注重針對性，力求貼近實際、貼近民眾、貼近生活，用民眾喜聞樂見的形式，做到以事釋理，寓教於樂。文明城市創建活動中社會宣傳標語牌、公益廣告牌等宣傳品的製作，要統一使用本方案指定的標語口號;製作的宣傳牌、條幅等宣傳品，用語要規範得體、字型易於識認、整體美觀大方、色調與周圍環境相協調。
(三)嚴格督查考核。社會宣傳和新聞宣傳所列項目，各責任單位務必於6月中旬全面啟動。市創建辦將把各責任單位的創建文明城市宣傳工作納入創建文明城市督查考核的重要內容，嚴格對各鎮街、各責任部門和單位的創建全國文明城市宣傳工作進行督查考核。
文明戶創建活動實施方案範文 篇4
為貫徹落實市交通運輸局20xx年道路運輸管理工作的部署，進一步深化我縣城市客運管理工作，有效提升行業文明創建水平和服務質量，按照市局要求，結合縣“四城同創”工作部署，決定在全縣開展公交出租汽車行業誠信服務文明創建活動，制定本活動方案：
一、工作目標
以服務質量為核心，以提高社會各界和廣大民眾對城市客運的滿意率為目標，通過誠信服務文明創建活動，使城市客運市場秩序明顯改善，從業人員整體素質明顯提高，服務質量和服務水平明顯提升，逐步構建一個文明、和諧、優質、誠信的城市客運環境。
二、創建內容
1、開展主題明確的創建實踐活動。要結合高考、重陽節等節日到來之際，組織公交計程車行業開展高考獻愛心活動，免費接送高考學子；重陽節期間，有條件的可以組織老人乘坐公交或計程車參觀本縣新城區建設或免費接送老人等。
2、開展行業文明創建。公交計程車是城市的視窗和名片，公交出租企業要廣泛開展文明示範車、黨員示範崗、文明服務的哥、的姐、文明線路等創建活動，樹立優質服務，敬業奉獻的先進典型，提升公交出租文明形象、最佳化公交線路、方便市民乘車、更新購署部分舒適環保的公車、改善市民乘車環境，要加強對公交計程車駕駛員的崗位培訓和考核獎懲，建立健全誠信服務體系，規範經營行為，改善管理制度。
3、整治道路運輸市場秩序。加大檢查力度，嚴肅查處違章經營，查處公車到站不停、不在站里上下客等違法違規行為；從嚴查處計程車不打表、拒載、拼客以及跑班線等違規行為，依法嚴厲打擊擾亂公交出租客運市場的非法經營行為。
三、實施步驟
活動時間：
從20xx年5月20日—12月31日
活動步驟：
第一階段：宣傳動員（5月20日—5月30日）。召開動員大會，安排部署誠信服務文明創建活動，充分利用廣播、電視、報紙、網路等媒體，對創建活動的目的、意義及作用進行廣泛宣傳、營造濃厚宣傳氛圍。
第二階段：組織實施（6月1日—11月30日）。運管所組織實施創建活動，督促和發揮企業及從業人員參加活動的積極性和主動性，要對照創建活動具體要求，改善服務硬體設施、改進服務態度、提高服務質量，針對存在的問題和民眾投訴較多的問題，各企業要認真進行自查自糾，列出整改時間表，明確整改任務、措施，要加強從業人員職業道德、服務理念、安全責任教育；要大力宣傳好人好事，及時推廣活動中的先進經驗和先進典型。
第三階段：總結評比表彰（12月1日—12月31日）。對在創建活動中取得優異成績的公交出租企業和駕駛員，由縣運管所負責推薦、推薦公交出租企業各1個、公交計程車駕駛員各3名，在12月31日前將有關事跡和經驗材料報縣交通局，經縣局審定後，報市公路運輸管理處通報表彰。
四、工作要求
1、統一思想，加強領導。縣交通局成立公交出租汽車行業誠信服務文明創建活動領導小組，縣公路運輸管理所所長任組長、縣運管所副所長、任副組長、運管所相關股室負責人為小組成員、領導小組下設辦公室，同志兼任辦公室主任。
2、部門聯動。強力推進縣運管部門要加強與公安、城管等相關部門的溝通聯繫，制定措施，聯合執法，要加強與新聞媒體聯繫，大力弘揚先進典型，曝光個別負面現象，切實解決服務質量方面存在的突出問題，樹一批先進典型，從而推進行業誠信建設，要通過創建活動，使公交出租汽車行業誠實守信，服務文明，確保創建活動取得實效。
文明戶創建活動實施方案範文 篇5
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，按照落實科學發展觀、構建和諧社會的要求，積極探索適應社會主義市場經濟要求的發展村級集體經濟的新途徑、新辦法，因村制宜、發揮優勢，完善政策、分類指導，突出重點、多措並舉，不斷增強村級集體經濟自身的“造血”功能和綜合實力，為全面推進社會主義新農村建設奠定堅實的物質基礎。
二、目標任務
雖然我村發展集體經濟的工作取得了一些成效，但是和上級領導的要求相比，同周邊村相比，在發展塊頭、可持續發展等方面還有不小的差距。年度計畫目標是：一是鞏固已有成果，做好集體資產的經營和管理，確保集體經濟存量可持續增長；二是努力改善廣大農戶基本生活條件，切實帶動致富，確保在20xx年度村級集體經濟收入達到5萬元以上，徹底擺脫村級集體經濟“空殼村”，增加村級集體經濟穩定性可支配收入，不斷滿足農村基層建設、服務和管理支出需求。
三、發展思路
我村所轄七個村民小組，耕地面積2780畝，水域面積7000餘畝，拓荒造林面積1000畝，自然資源有煙煤、石灰石、白雲石、石英石等礦產資源，擁有石粉廠、石粉脫硫廠、龍蝦基地、湘蓮基地等。
但由於受傳統農作物的束縛及農民傳統觀念的影響，導致了農產品單一，農民收入低，村集體經濟也無法提升，為了改變這一現狀，充分利用土地資源，充實農民的口袋，留住農民的心，村黨委深入調研，切合實際，因地制宜，為發展壯大村集體經濟，開展了一系列的措施:
1.高度重視，落實責任目標
把發展壯大村級集體經濟工作提到重要議事日程，切實承擔起發展壯大村級集體經濟的責任。建立發展壯大村級集體經濟領導小組，村“兩委”成員分工負責，認真貫徹落實相關政策，解決實際問題。
2.多措並舉，努力開拓致富渠道
(1)利用資源優勢，實現農業產業化發展。依託優良的自然資源以及相對集中連片的發展空間，發展水產立體養殖示範和休閒垂釣娛樂為一體的集體經濟。成立“龍泉湖龍蝦養殖有限責任公司”，基地現有龍蝦養殖面積1200畝，精養垂釣面積150畝，雞、鴨舍面積20__O，苗木花卉面積200畝，總投入達1200萬元，帶動周邊就業120人，並成功打開水、陸養殖、苗木種植、垂釣休閒同步發展的新格局，提高經濟效益，增加農村就業,實現農業增效、農民增收。
(2)積極調整產業結構，堅持可持續發展。依託礦產資源優勢，在加快發展現有白雲石礦等礦產企業的同時，積極引進資金，對礦產企業進行技改、整合，加快發展礦產也業，要加強對個私企業的管理，提供有償服務，加強對企業的管理，支持企業生產。
(3)盤活村級閒置資產，激活村級集體經濟活力。利用現有資產，將閒置的校舍、村辦公房的門面等具體資產，以有償轉讓、租賃等形式，興辦商貿、餐飲等集體經營項目，實現集體資產保值增值。
(4)完善村級財務管理制度。對村裡的財務賬目每季度公開一次，村里每花一分錢，都要召開村兩委會議通過，理財小組對賬目進行核對、監督，確保把每一分錢都用在刀刃上。認真組織開展了村民“說事”，“一事一議”制度，對重大事項、涉及民眾切身利益的，及時召開村兩委會、村民大會等，做到村內事務透明化，公開化。
文明戶創建活動實施方案範文 篇6
一、環境整治工作目標
1、對村內垃圾定點傾倒，每天進行清運，保持村內衛生清潔。
2、保持我村主幹道及小廣場的衛生清潔，及時清理臨時堆積物。
3、對村路兩側、集市、小綠化點的綠化樹木進行管護。
4、保持集市衛生清潔，對市場上的白色垃圾及時清理。
5、保持政府駐地的衛生清潔，杜絕占道經營，和亂搭亂建。
二、環境整治管理措施
1、為了做好村內衛生清潔，設專職清潔員2名，配備垃圾清運車1輛，並在適當位置設立垃圾堆放點15處，每天對傾倒的垃圾進行清運，保持村內的衛生清潔。
2、對村內主幹道及小廣場的衛生，由村兩委成員配合衛生清潔員每周一次進行清掃。
3、村路兩側、集市、小綠化點的綠化樹木設專人進行管護，定期修剪粉刷，並嚴禁在路旁樹下堆積柴草雜物等。
4、集市衛生清潔，在對集市進行統一整理，按經營分區的同時，每逢大集後，由集市管理員負責對市場上的白色垃圾等雜物進行清理，保持集市的衛生清潔。
5、為做好政府駐地的衛生清潔，設專人每天對駐地道路、市場進行清掃並對各經營戶進行規範管理，對其經營範圍進行劃線，杜絕占道經營。
6、制定全村的衛生管理制度和衛生清潔員職責，，責任明確到人。
7、村兩委成員分片負責，對各自負責片區的衛生清理情況進行督導並協助清理。
文明戶創建活動實施方案範文 篇7
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，落實市委《關於推進鄉村振興戰略的實施意見》目標要求，充分發揮鄉村文明戶在培育文明鄉風家風，推進農村精神文明建設的積極作用，現就開展星級文明戶創建活動提出如下意見：
一、總體要求
以提高全市公民素質，促進鄉風文明為目標，以實施鄉村振興戰略為契機，以鞏固提升全國文明城市創建成果為統領，大力弘揚中華優秀傳統文化，更加注重家庭、注重家教、注重家風，通過開展星級文明戶創建，大力倡導文明新風尚，激發民眾創業致富熱情，推動美麗鄉村建設，實現物質文明和精神文明協調發展。
二、工作目標
以水步鎮20條行政村為創建主體，推進星級文明戶創建活動深入開展，實現鄉風文明、村風和諧、民風淳樸的農村精神文明建設新發展。從20__年起每年在全市每條行政村命名“台山市星級文明戶”不少於1戶、評選鎮級“星級文明戶”不少於3戶的原則，加大社會影響力和參與覆蓋面，積極在我鎮各村開展“星級文明戶”創建活動。
三、評選標準
（一）堅定擁護社會主義，愛國愛鄉，踐行社會主義核心價值觀，擔當農村新鄉賢，支持村兩委工作，發揮村民帶頭作用，積極參與村民議事會，為鄉村發展獻言建策。
（二）熱心社會公益，自覺維護公共設施和公共環境衛生，保護集體財產，積極參與人居環境整治和美麗鄉村建設，引導帶動身邊民眾共同支持參與人居環境整治和村莊建設，支持文明村鎮建設。
（三）履行維護公共秩序和良好社會風尚的社會責任，倡導節能環保，積極參加各類健康向上的文體、科普、技能培訓等活動。
（四）有優良家風家訓，家庭文化氛圍濃厚，踐行移風易俗，堅持喜事新辦、喪事簡辦，反對大操大辦和鋪張浪費，成為當地民眾公認的優秀家庭典範。
（五）家庭和睦，孝敬父母，夫妻、妯娌、兄弟、姐妹等關係融洽，鄰里之間互幫互助、互諒互讓，無吵鬧、打鬥和是非糾紛。
四、評選程式
“星級文明戶”創建活動由台山市文明委在江門市文明委的統一領導下具體指導，各鎮、村具體組織實施。
第一步：村民小組評議。村民小組長組織小組評議會，對村組內家庭戶進行集中評議，評議出“星級文明戶”預選名單，並在村組內張榜公示5天，公示無異，形成書面名單報送村委會。
第二步：村委會初審。本著“統一尺度，保持平衡”的原則，村委會（或“道德評議會”）對各村民小組報送的“星級文明戶”預選名單及相關材料進行初級審核、定星，選定3-4戶“星級文明戶”，並在全村範圍內進行為期5天的張榜公示。公示期間，民眾對公示結果有異議的，可提出覆核申請，各村委會（或“道德評議會”）要及時複查複議，對不符合“星級文明戶”評選條件的，一經查實，取消評選資格。公示期結束後，將“星級文明戶”推薦表及相關材料報送鎮政府。
第三步：鎮審核。鎮政府對各村委會（或“道德評議會”）初審結果進行綜合評審後，初審“一票否決”事項，結合實際對評選達標的家庭授予鎮級“星級文明戶”稱號，根據評選結果每條行政村擇優推薦1-2戶鎮級“星級文明戶”申報台山市“星級文明戶”。
第四步：市、縣級評定。台山市文明辦牽頭，對上報的鎮級“星級文明戶”進行“一票否決”事項審定，對達到評選標準的命名為 “台山市星級文明戶”，每年評選 “台山市星級文明戶”總數不少於277戶。每年從 “台山市星級文明戶”中進行擇優上報至江門市文明辦，按照“優中選優”原則經江門市文明委審定，命名為“江門市星級文明戶”，樹立標桿示範。
五、管理辦法
“星級文明戶”評選工作實行動態管理，按照“一戶一檔、分級管理”的原則，確保創建活動取得實效。每年各行政村按照評選標準和程式對獲得“星級文明戶”的家庭進行複查，對新達標的.要給予通報表揚，有條件的村可結合實際進行獎勵，對不達標的要進行警示，對違反“一票否決”事項的將撤銷“星級文明戶”稱號，並在村民大會上予以通報，有關情況報水步鎮文明辦備案。
“一票否決”事項包括：
1.家庭成員有當年有違法違紀行為；
2.家庭成員有非法參與重大群體性上訪事件；
3.家庭成員參加“黃、賭、毒”；
4.家庭成員參與封建迷信和非法宗教和邪教活動；
5.家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；
6.發生家庭暴力事件；
7.違反國家計畫生育政策；
8.對未成年人子女監護主體責任落實不力；
9.家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的行為；
10.存在房前屋後亂堆亂放、亂搭亂建、污水亂排等影響農村人居環境的不文明行為。
六、工作要求
（一）加強組織領導部署。星級文明戶創建活動是引領文明風尚和提升鄉風文明的重要載體，各行政村要切實加強領導、精心組織、周密部署，對照評選標準認真做好星級文明戶評選工作。各行政村的“星級文明戶”達標評選情況將納入村級組織星級化考核等重要內容，實行量化管理。
（二）加強思想道德教育。要把培育和踐行社會主義核心價值觀的根本要求貫穿於“星級文明戶”評選始終，把愛國、敬業、誠信、友善的價值準則落實到家庭成員的日常生活和行為規範中。各村要依託各類傳統節日活動、村莊節慶活動、文明鄉風傳承活動等將社會主義核心價值體系要求融入節日活動中。發揮鎮級新時代文明實踐所、村級新時代文明實踐站等陣地平台，定時、定點、定內容為廣大村民宣傳文明禮儀知識、健康生活方式，以鄉土故事、家訓、童謠等形式將社會主義核心價值觀教育融入百姓文化生活中。
（三）加強工作融合推進。要把“星級文明戶”評選工作融入實施鄉村振興戰略之中，與法治教育、文化工作、城鄉結對幫扶、美麗鄉村建設等有機結合起來，與文明村鎮評選、文明村鎮創建達標“十個一”工作、鞏固全國文明城市創建工作成果有機結合起來，與精準脫貧攻堅戰結合起來，使“星級文明戶”評選成為推動鄉村振興，推動農村精神文明建設和經濟社會發展的動力。
（四）加強民眾宣傳發動。我鎮在宣傳平台要繼續深入宣傳開展“星級文明戶”創建活動的目的、意義，及時報導基層的評選進展情況和創新做法，重點宣傳“星級文明戶”創建活動中湧現出來的先進典型。各村（居）在農村、院牆、樓棟宣傳欄設定長期固定的“講文明樹新風”公益廣告，向村民廣泛宣傳文明新風，張榜宣傳創建活動中“星級文明戶”事跡典型。
（五）加強激勵機制保障。要堅持創建活動緊扣標準，實事求是，切實做到公開、公平、公正。我鎮貫徹台山市文明辦精神，結合實際，指導各行政村制定完善“星級文明戶”評選激勵措施，對“星級文明戶”進行分類型、多形式的精神激勵，發動公益企業、愛心商家以及有條件的村要對“星級文明戶”進行物質獎勵，進一步調動民眾參與創評的積極性和創評工作的有效性。市文明辦將策劃舉辦年度交流活動，為本年度“台山市星級文明戶”頒發牌匾。在制定和實施惠民利民政策時，各相關部門可根據實際向“星級文明戶”傾斜，在同等條件下優先享受惠農強農富農、就業創業、單位評優評先等優惠政策。
文明戶創建活動實施方案範文 篇8
一、指導思想
大力培育和踐行社會主義核心價值觀。通過“十星級文明戶”創建評選活動，激發民眾內生動力，教育和引導廣大民眾破除陳規陋習，弘揚傳統美德、弘揚時代新風、弘揚主流價值，全面提高公民道德素質和社會文明程度，為實現鄉高質量發展提供強大的精神動力和思想基礎。
二、創建內容和標準
（一）十星標準。
1、愛黨愛國星：熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛集體，熱愛家鄉。有堅定的理想信念，堅持走中國特色社會主義道路，不被西方組織以慈善、宗教的名義矇騙收買，不信謠、不傳謠。積極擁護和執行黨和國家的路線、方針、政策。積極參加鄉村各種活動和村集體建設，保護國家和集體財產，愛護公共設施。
2、勤勞致富星：家庭年人均收入高出當年本村平均水平。勤勞致富，合法經營，有一個以上好的致富項目或產業，且收入穩定。積極幫助和扶持周圍民眾共同致富，成為左鄰右舍致富的“領頭人”。
3、誠實守信星：有較強的重信守約意識，誠實守信，童叟無欺；
不參雜使假，不坑蒙拐騙，不敲詐勒索，不欺行霸市，無違約和毀約行為。按時償還銀行貸款和他人財物。不引誘欺騙拐賣人口、引誘欺騙民眾加入傳銷組織。
4、團結友善星：與鄉鄰友善和諧相處，有求必應，有難必幫。樂善好施、扶貧濟困，樂於助人。見義勇為，敢於伸張正義、與壞人壞事作鬥爭。積極參加扶貧濟困、助弱助殘等社會公益活動和各種村民互助組織。
5、孝老愛親星：尊老愛幼，團結和睦，孝敬父母公婆，精心養兒育女，不虐待老人、婦女、兒童，不發生家庭暴力。家庭成員處事通情達理，親屬間關係融洽、親密。有矛盾糾紛聽勸告、服處理。不重男輕女，保證依法送子女入學。外出務工要妥善安排好留守父母和孩子的生活。要加強與學校老師的聯繫，經常了解留守孩子在校學習生活情況。關心關愛其他親屬。
6、遵規守法星：自覺遵守國家法律、法規和村規民約，積極參加法治學習教育，做到學法、知法、守法、用法，增強法治意識。家庭成員無違法犯罪、違章建築、違法經營、偷稅漏稅、傳播淫穢物品、制售假冒偽劣商品情況，不參與賭博、吸毒，不加入傳銷、封建迷信、非法宗教等非法組織，不搞非法活動。遇到困難和問題通過正當程式和法律手段解決，不鬧訪、纏訪，不串聯、不越級上訪，不採取暴力報復社會。
7、綠色環保星：環保意識強，積極參與植樹造林活動，不焚燒秸稈和白色垃圾，家庭實行垃圾分類處理。愛護村容村貌，愛護公共設施，積極參與村莊環境衛生綜合整治，不向河流、路邊、公共場所傾倒垃圾，不在村內公共道路上堆放“四堆”。積極參加農村改水、改廁、改廚等活動，廚房、廁所符合新農村建設和衛生標準。保持和傳承中華民族勤儉節約傳統美德，自覺節糧、節電、節水、節地、節材。
8、優生優育星：嚴格執行國家計畫生育政策，不早婚，不搶生、超生，做到優生優育，積極參加衛生保健知識的學習，適齡青年及時接受婚前教育。
9、衛生健康星：有良好的衛生習慣，打造“美麗庭院”，保持住房內外清潔衛生，室內物品擺放整齊，四周環境優美整潔，有綠化，無雜草、垃圾、污物；
畜禽圈養，糞便及時處理。積極參加愛國衛生運動，家庭成員講究衛生，自覺維護公共環境衛生。
10、科教文體星：保證家庭適齡兒童受完九年義務教育；
尊師重教，積極參與政策允許的各類助教、助學活動；
家庭45歲以下成員無文盲；
崇尚科學，不從事任何有悖科學的活動；
學科技，積極參加科技培訓和科普活動，家庭成員至少有1人懂1門以上實用技術；
積極參與各類文體活動，精神文化生活豐富多彩，樂觀奮進，精神風貌良好，積極構建學習型家庭。
（二）否決條件。凡有以下情況者，不得參與“十星級文明戶”評選。若已參與或授牌的，撤銷榮譽稱號，由村委會收回獎牌，兩年內不得參加“十星級文明戶”評選：
1.家庭成員發生刑事治安案件的；
2.家庭存在封建迷信、黃、賭、毒等醜惡現象的；
3.發生家庭暴力，不贍養老人的；
4.傳播、參與非法邪教組織的；
5.焚燒秸稈等污染環境的。
三、評選流程
“十星級文明家庭”創建活動，由鄉統一領導、統籌規劃，村“兩委”班子具體負責、組織實施，整個工作分以下幾個階段：
1、建立組織，宣傳發動階段（7月1日——7月31日）。各村成立創建“十星級文明家庭”活動領導小組，組織村負責人及創建“十星級文明家庭”成員單位工作人員學習有關檔案精神。同時，結合本村實際制定實施方案，充分利用各種宣傳陣地，廣泛開展宣傳，做到家喻戶曉，人人皆知。
2.申報初評，開展活動階段。（1）家庭自評（8月1日——8月15日）。每個家庭對照星級標準自我評估，由各戶向活動領導小組申報獲星數目。（2）民眾評議（8月16日——8月31日）。各村召開村民代表會、道德評議會進行評議。
3.總評驗收，總結表彰階段。（1）村“兩委”審批（9月1日——9月15日）。村“兩委”認真聽取民眾意見，根據每個家庭的申報情況進行考評，採取符合幾星標準就批准幾星家庭的辦法，確定獲星家庭，並張榜公示。（2）鄉鎮審核（9月16日——9月30日）。各村公示結果報鄉領導小組辦公室，鄉領導小組再組織審核、驗收，進行年終總評。各村採取召開村民大會等形式，通報“評星”結果，對“十星級文明戶”進行授牌表彰。
4.資料存檔。村“兩委”要建立十星級文明戶創建活動檔案，將所有創建資料按年份歸入檔案，資料包括：每戶十星級文明戶創評表、每次會議記錄、開展創評或幫建等活動的各種檔案、方案和其他原始痕跡資料、圖片等。同時將十星級文明戶評選名單及活動總結報鄉政府，鄉政府整理匯總後報市文明辦。
四、工作要求
1、高度重視，精心組織。為切實加強活動的指導，確保活動高標準、高要求、高質量的開展，鄉黨委政府成立“十星級文明戶”創建活動領導小組，組長由黨委書記、鄉長擔任，各班子成員為副組長，各支部村委負責人、包村幹部為成員。領導組下設辦公室，辦公室主任由兼任，負責“道德講堂”建設活動工作。開展“十星級文明戶”評選活動是建設“美麗鄉村”的重要載體，是文明城市創建的重要內容，各村務必要高度重視，周密部署，切實履行主體責任，安排專人負責，對方案再細化、任務再落實，確保評選活動有序開展。
2、嚴格標準，確保實效。各村要因地制宜，規範操作，增強活動的針對性、有效性。要堅持標準、嚴格程式，切實防止“只掛牌、不評選”等走過場的做法，堅決杜絕形式主義，確保活動取得實效。要加大評選活動的宣傳力度，樹立一批先進典型。
3、加強指導，規範管理。要緊貼民眾生產生活需求，不搞形式主義，不增加農民負擔，把評選工作納入民眾的監督之中，做到公平、公正、公開，確保評選質量。評選工作以村為單位每年評選一次“十星級文明戶”。評選不搞“終身制”，要按照“能上能下，動態管理”的要求，按時組織複評，對創建活動滑坡，出現違法違紀問題的農戶要及時摘牌，並給予教育、指導、幫扶，確保“十星級文明戶”創建活動紮實有效開展。
文明戶創建活動實施方案範文 篇9
一、切實加強村領導班子、幹部隊伍建設
建立健全和落實領導責任制，一是支部必段加強對村工作的領導和指導；二是要明確規定領導班子成員分工，及時發現工作中存在的突出問題；三是要明確職責分工，做好各項工作的相互協調，工作人員的相互協作，通過加強隊伍的建設，打造一支思想素質高、業務能力、團結協作精神強、有奉獻精神的村幹部隊伍。
二、進一步建立健全村黨建工作機制
1、村建立黨建工作聯繫會議制度，村黨建工作聯繫會議每季度召開一次，分析形勢任務、安排部署工作，協調各方面關係，深入開展黨建工作聯創、思想工作聯做、社會治安聯防、公益事業聯辦、環境衛生聯搞、文體活動聯誼等共駐共建活動。
2、健全黨組織工作運行機制，進一步明確村黨組織的工作重心和村委會的功能定們，建立村黨組織領導，發揮好村黨組織的領導核心作用。
3、落實黨風廉政建設責任制，堅持教育、預防為主，強化黨員幹部廉潔自律，警鐘長鳴。狠抓黨性、黨風、黨紀教育和警示教育活動，做到抗腐蝕、拒誘惑、守清廉，使黨員在思想上保持先進、頭腦保持清醒，政治上保持堅定、工作上保持進取、作風上保持嚴謹。
4、鞏固黨的民眾路線教育實踐活動取得的成果，切實做好慰問工作，定期組織黨代表探望村困難黨員、民眾，體現黨和政府的關懷和溫暖。從接待民眾來訪擴大到黨代表走出去、走訪轄區單位和黨員民眾，聽取各方意見，積極為黨員民眾送服務、做好事。
三、關注民生、落實黨的惠民政策
村委工作人員要細緻了解民情，對特困戶經常關心，積極進行宣傳和實施醫療救助，每戶救助對象做到入戶調查、資料審核，開展民主評議並及時向外公示，接受村民的監督。
四、即將開展的工作
1、4月份完成談家頭村便民服務中心的正式落成。
2、完成村級安息堂建設的前期征地籌備工作。
3、完成寺前路的翻建。
4、貫徹落實各村小組的道路亮化，加裝路燈。
5、配合胡發堅烈士墓的翻修。
6、原興盛壓鑄廠地塊的閒置土地利用，原印刷廠舊廠房的翻建。
7、談家頭村工業集中區的綠化翻建。
8、原村加工廠的翻建。
9、下塘新苑文體活動場的二次整修。
10、完成農村土地承包經營權確權登記頒證。
11、進一步配合鎮工業園區建設、管理。
12、配合完成11kv高壓線出線工程建設。
文明戶創建活動實施方案範文 篇10
一、指導思想
以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範和“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村建設要求為主要內容，進一步加強農村精神文明建設，培養廣大農民樹立誠信意識、發展意識、創業意識、守法意識和奉獻意識，努力提高農民的文明素質。
二、創建標準
1、勤勞致富星：勤勞致富，勤儉持家；有可靠的致富項目，經濟收入穩定，年家庭人均收入應高於本村平均水平。
2、環境衛生星：有良好的衛生習慣，室內外整潔衛生，房屋四周無垃圾、無污物；積極參加改水改路改廁所改灶改圈；誠信意識強，庭院有綠化，自覺節約生產生活資料。
3、誠實信用星：家庭成員誠實、守信、無欺詐行為，在民眾中有良好的聲譽。
4、家庭美德星：知榮恥、懂禮貌、講文明；尊老愛幼，家庭和睦。
5、學用科技星：有科技意識，注重學科技、用科技，積極參加各種實用技術培訓，努力掌握1—2種實用技術；帶頭參與產業結構調整，大力發展特色種植養殖業，不斷提高運用科技致富的能力。
6、遵紀守法星：自覺遵守國家誠信和《村規民約》；無欺行霸市、打架鬥毆等行為，無偷盜、賭博和其他違反這犯罪行為，敢於同壞人壞事作鬥爭。
7、計畫生育星：自覺執行國家計畫生育政策，計畫生育、優生優育，積極倡導婚育新風，無早婚、早育、未婚先孕、超生現象。
8、興文重教星：尊重知識、尊重人才，關心和支持教育事業，學齡誠信無輟學；有健康向上的家庭文化生活，家庭人均藏書10冊以上；積極參加社會文體活動，遠離黃賭毒。
9、團結和睦星：家庭和睦，家風民主，男女平等，鄰里團結；扶助老弱病殘，助人為樂，見義勇為；無吵架罵人行為。
10、文明新風星：樹立良好家風，家庭成員文明禮貌；艱苦奮鬥，勤儉持家；崇尚科學，移風易俗，無封建迷信和鋪張浪費現象；婚事新辦、喪事從簡；不搞宗派活動，不搞家族勢力，不拉幫結派，不參加邪教組織。
三、評選辦法
“十星級文明戶”爭創評選活動，要堅持公開、公平、公正的原則，採取以思想教育為主、正面教育為主、自我教育為主的方式，按照農戶認星、小組評星、村委會定星、鎮黨委審核、掛牌的程式進行。
四、工作要求
1、提高認識，加強領導。各村要高度認識，加強領導，把十星文明戶評選作為全年的一項重要工作來抓。
2、把握程式，講求效率。各村要嚴格按照農戶認星、小組評星、村委會定星的程式進行，讓農戶切實參與，提高評選效果。
文明戶創建活動實施方案範文 篇11
一、指導思想
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，通過尋找“文明家庭”，開展“文明家庭”評選活動，在廣大家庭中積極倡導科學、文明、健康的生活方式，挖掘一批“文明家庭”先進典型，發揮榜樣的引領作用，進一步提升農村、社區精神文明創新治理能力，著力提升全縣居民素質，倡導文明新風，促進社會和諧，為建設宜居宜業宜游的區域強縣提供強大的精神動力。
二、主辦單位
縣委宣傳部、縣文明辦、縣婦聯。
三、評選範圍
凡居住在盂縣城區，有固定居所，家庭成員無違法違紀行為的，均可參加“文明家庭”評選活動。
四、評選標準
1、愛國守法。家庭成員擁護中國共產黨領導，愛國愛社會主義，維護國家利益和民族尊嚴。自覺遵循黨和國家的方針政策，學法、尊法、守法、用法，遵守各項規章制度，自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任，絕不做有損國家利益和形象的事。
2、遵德守禮。家庭成員注重個人品德、家庭美德、職業道德和社會公德的養成。樂觀豁達、關愛家人，愛崗敬業、助人為樂。維護公共衛生，愛護公共環境，遵守公共秩序。奉行科學文明健康的生活理念、生活態度、生活方式，養成良好行為習慣。
3、孝老愛親。家庭成員之間民主和睦、相互尊重，理解信任、溝通順暢，感情深厚、彼此陪伴。父母與子女之間長幼有序，晚輩孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間平等互待、互敬互愛、忠誠恩愛、包容接納、共同管理和承擔家庭事務。親屬之間、鄰里之間團結友善、守望相助。
4、敬業誠信。家庭成員愛崗敬業、工作積極、忠於職守，誠實勞動、勤勞致富，合法經營、公平交易。重信用、守承諾，遵守政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信等準則，立足崗位踐行誠信規範。
5、家風淳樸。弘揚家和萬事興、忠厚傳家久等中華優秀傳統美德，傳承好家訓，提醒引導、感染薰陶家庭成員。注重子女思想品德、行為習慣和良好個性的培養，引導子女形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。家庭成員樹立終身學習理念，學習氛圍濃厚，養成良好閱讀習慣。
6、綠色節儉。家庭環境乾淨整潔。家庭成員生態意識和環保理念強，倡導綠色消費，不鋪張浪費，勤儉持家並踐行綠色生活方式。做到文明餐飲，積極傳播健康理念。婚喪嫁娶操辦從儉、不搞鋪張浪費。
7、熱心公益。家庭成員積極參加社會公共事務。積極參加慈善捐助、志願服務、無償獻血等公益活動。
有以下情形之一的，不得申報和推薦為文明家庭：
1、家庭成員曾有違法違紀違規行為
2、家庭成員參與“黃、賭、毒”惡劣行為
3、家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動
4、家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄
5、曾發生家庭暴力事件
6、未成年子女無故失學輟學
7、家庭成員放棄中華人民共和國國籍
五、評選步驟
（一）宣傳發動（8月20日至8月31日）
縣委宣傳部、縣文明辦、縣婦聯聯合印發文明家庭評選活動方案，及時召開會議進行安排部署，在盂縣電視台、新盂縣等媒體刊播評選活動通知，通過盂縣發布微信公眾號宣傳發布，營造濃厚評選氛圍。各鄉鎮黨委、縣直各黨（工）委要結合評選標準和工作實際，搭建活動平台，廣泛宣傳發動，做到評選活動家喻戶曉，人人皆知。
（二）尋找發現（9月1日至9月30日）
在開展尋找“文明家庭”活動中，要善於發現、深入挖掘、選樹和宣傳民眾身邊各類“文明家庭”湧現出的感人故事，積極傳承夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家的家庭美德和愛崗敬業、誠實守信的職業道德及助人為樂、遵紀守法、樂於奉獻的社會公德，引導廣大家庭在參與活動的'過程中接受道德教育，提升文明程度，以實際行動為培育和踐行社會主義核心價值觀貢獻力量。在這個過程中，我們積極開展兩大主題活動。
一是開展曬出幸福照片活動。通過自薦、互薦、互評的基礎上，圍繞評選標準七方面內容曬出家庭幸福照片，並附上500字左右的家庭故事。各鄉鎮黨委、縣直各黨（工）委要因地制宜、從實際出發，各自開展特色活動，要充分挖掘各單位、各村（社區）的幸福事跡，要求村村（社區）都要曬出照片，並保證數量和質量。時間要求是9月1日至9月20日。
二是開展樹立良好家風活動。各鄉鎮黨委、縣直各黨（工）委要組織動員全縣廣大家庭，開展講家庭故事、講家風、說家訓活動，引導每個家庭將優秀的家風樹起來、掛出來，各鄉鎮（城鎮辦）要打造1個示範村（社區），新聞媒體要注重宣傳典型，在全社會營造文明創建、文明評選的社會氛圍。時間要求是9月21日至9月30日。
縣委宣傳部、縣文明辦、縣婦聯在兩大主題活動的基礎上，將形成一本盂縣“文明家庭”感人故事集、一組“文明家庭”幸福生活照、一部“文明家庭”風采展示片、一本家風家訓徵文集。
（三）申報推薦（10月1至10月15日）
各級部門要高度重視，強化領導，精心組織兩大主題活動，進一步充實活動內容，廣泛挖掘先進典型，確保“文明家庭”評選紮實推進。各鄉鎮黨委、縣直各黨（工）委要按照“文明家庭”評選標準，採取組織推薦或家庭自願申報、黨組織把關的方式，將符合條件的“文明家庭”候選家庭上報“文明家庭”評選辦公室。鄉鎮（城鎮辦）推薦的“文明家庭”不得少於3戶；縣直各黨（工）委根據實際情況積極推薦本系統湧現出的“文明家庭”，推薦表一式五份（A4紙），1000字左右的事跡材料五份，家庭生活照（2張）並附電子版。
（四）評選公示（10月中下旬）
“文明家庭”評選實行網路投票和專家評審相結合。網路投票請關注盂縣發布微信公眾號，專家評審團由社會專業人士和相關部門人員組成。“文明家庭”和“文明家庭”提名獎獲得者將由微信公眾號票數和專家評審分數共同決定。並對相關事跡進行宣傳、公示，接受民眾監督，公示結束後，最終評選出“文明家庭”10戶、“文明家庭提名獎”10戶並適時進行統一表彰。
六、活動要求
1、加強組織領導，做出周密安排。各鄉鎮黨委、縣直各黨（工）委要在縣文明辦、縣婦聯領導下，擔起職責、發揮作用，確保推薦評選工作順利有序進行。要把文明家庭評選表彰作為推進文明家庭創建的重要抓手，注重家庭、注重家教、注重家風建設，按照要求和程式精心做好宣傳發動和推薦報送工作。
2、面向基層家庭，堅持客觀公正。文明家庭推薦評選，民眾基礎十分重要。要堅持以人民為中心的工作導向，多聽取民眾反映，使尋找推薦評選的過程成為吸引民眾廣泛參與的過程，成為凝聚共識、推動工作的過程。要嚴格按照《文明家庭評選標準》進行推薦評選，堅持誰推薦誰負責的原則，對於隱瞞事實、弄虛作假的，經查實，即取消申報資格，撤銷榮譽稱號。
3、廣泛宣傳發動，營造濃厚社會氛圍。要把宣傳文明家庭貫穿到評選表彰活動始終，充分調動電視、廣播、報紙等傳統媒體和網路、微信、手機客戶端等新媒體，通過開設專題、新聞報導、互動訪談等形式，記錄文明家庭好故事，講述家裡家外新氣象，報導評選表彰進展情況和社會反響，營造文明家庭評選和創建文明家庭的濃厚社會氛圍，推動興起文明家庭創建的熱潮。
文明戶創建活動實施方案範文 篇12
一、指導思想與總體目標
指導思想：以“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀為指導，以評選“十星級文明戶”為載體，通過開展爭創“十星級文明戶”活動，在廣大村民中積極倡導文明、科學、健康的生活方式，激發民眾創業致富的熱情，促進農村文明程度和農民素質的不斷提高，增強民眾自我教育、自我約束和自我管理的能力，促進向陽村經濟社會和諧有序發展。總體目標：深入開展“十星級文明戶”爭創活動，旨在把廣大農民吸引和凝聚到農村的“三個文明”建設中來，通過“十星級文明戶”的爭創活動，進一步提高農民素質，發展農地經濟、改善農民生產和生活環境，逐步縮小城鄉差距，促進城鄉一體化，加快社會主義新農村建設。
二、創建標準根據文明村鎮創建和新農村建設的具體要求，結合向陽
村實際，“十星級文明戶”的評選標準如下：
五愛星：愛黨，愛社會主義，愛祖國，愛人民，愛勞動；誠實守信，尊老愛幼；無岐視、虐待、遺棄老人、婦女、兒童行為；模範遵守《村民榮辱準則》。
法紀星：遵守國家法律法規，積極參加“普法”學習，家庭成員懂法、守法、用法，無偷盜、欺詐、亂占耕地、亂搭建築及聚眾鬥毆等違法行為；恪守社會公德和村規民約。義務星：認真履行公民應盡義務，保障適齡兒童接受義務教育；積極完成勞動義務工，積極參加社會公益活動；適齡青年依法服兵役。
科技星：熱愛科學，不斷增強科技意識；積極參加科技培訓，訂閱報刊雜誌，努力掌握12門實用技術；積極參與產業結構調整，不斷提高運用科技致富的能力。致富星：依靠合法經營勤勞致富，年家庭人均收入不低於本村人均收入，家庭生活水平逐年提高；積極幫助周圍民眾共同致富，成為左鄰右舍致富的“領頭羊”。
計生星：遵守國家計畫生育法律法規，計畫生育、優生優育；無早婚、早育、未婚先孕、超生現象；積極參加衛生保健知識學習。
新風星：樹立良好家風，家庭成員文明禮貌；艱苦奮鬥、勤儉持家；移風易俗，婚喪嫁娶不搞大操大辦，做到喜事新辦、喪事從儉，不重男輕女；崇尚科學，反對封建迷信。
文教星：尊重知識，尊師重教，支持教育事業，學齡兒童無輟學；有健康向上的家庭文化活動，積極參與社會文體活動，不參與黃、賭、毒等醜惡活動。
團結星：家庭和睦，鄰里團結；助人為樂、見義勇為。
衛生星：家庭成員有良好的衛生習慣，室內整潔衛生，房屋周圍無雜草、垃圾、污物，力求門前屋後有綠化；飲用水衛生安全，積極參加改水改廁，按規定建衛生廁所；禽畜圈養；環保意識強，不污染環境。
三、評選辦法
“十星級文明戶”評選活動，按照合法性、民主性、民眾性的原則，運用思想教育為主、正面教育為主、自我教育為主的方式，實行公開、公平、公正評選。具體方法：以農戶為基本參評單位，由農戶申報初評審初評村民大會評議村委會審核公示報鄉鎮備案掛牌上星。農戶獲6星以上（含6星）掛牌，十星內容都達標的為“十星級文明戶”。
四、工作步驟和時間安排
按照統一部署，分步實施的工作思路，分五個階段進行。以後每年複查一次，並進行相應的“增星”、“減星”使“十星級文明戶”創建活動規範化。第一階段：宣傳發動召開創建“十星級文明戶”動員會，村兩委要組織黨員幹部逐戶上門宣傳發動，做到家喻戶曉，人人皆知，營造濃厚的爭創氛圍。同時，要充分利用新聞媒體、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，廣泛宣傳爭創的目的、意義、內容、程式及湧現的先進典型。
文明戶創建活動實施方案範文 篇13
家是最小國，國是千萬家。為弘揚中華民族傳統家庭美德，讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華，大力營造家風好、民風淳、黨風正、政風清的社會氛圍。我社區啟動“文明家庭”評選活動。具體實施方案如下：
一、指導思想
通過開展“文明家庭”評選活動，挖掘一批“最美家庭”先進典型，發揮榜樣的引領作用，著力提升居民素質，倡導文明新風，促進社會和諧。
二、參選對象
在我社區範圍內居住，成員無違犯罪、無違反計畫生育政策的家庭，均可參加“文明家庭”評選活動。
三、評選步驟
1、宣傳發動階段：廣泛宣傳，通過口頭、板報、格線等多種形式，積極動員廣大民眾積極主動地此次活動。
2、徵集和評比階段：大力徵集先進人物和典型事跡，鼓勵居民毛遂自薦、民眾或組織大力推薦，然後通過先進事跡的評比活動，評選出民眾心目中的先進人物和候選人。
3、民主評選階段：召開社區居民會議，徵集的事跡進行民主評選，民主決議，確定人選。
4、公示表彰階段：在轄區內公示”最美家庭“名單，並召開總結大會。
四、活動要求
1、提高認識，加強領導。組織開展“文明家庭”系列評選表彰活動，是貫徹落實十九大精神的具體體現，是動員幹部民眾參與精神文明創建、提高城市文明程度的有效途徑。要積極引導廣大幹部民眾參與評選活動，促進文明建設工作穩步開展。
2、精心組織，廣泛動員。精心組織實施，並將“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志願服務、文體活動等結合起來，使“文明家庭”活動與民眾性精神文明創建工作相互融合、共同促進。要以最大限度擴大民眾參與率和活動社會影響力為目標，通過開展家風家訓徵集比賽，曬最美家庭照片等方式，大力宣傳“文明家庭”。
3、堅持原則，從嚴把關。評選活動要堅持面向基層民眾、面向工作一線，對照評選標準和細則，做到民眾評、評民眾，民眾學、學民眾，確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學；要嚴肅紀律，嚴格程式，規範操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎好、社會認同度高的“文明家庭”評選出來。
文明戶創建活動實施方案範文 篇14
一、 總體要求
全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和自治區黨委八屆九次、十次全委(擴大)會議精神，中央、自治區和團中央扶貧工作會議精神，教育引導團員青年，深刻理解關於堅持精準扶貧、精準脫貧的重要要求，深刻理解“扶持誰”“誰來扶”“怎么扶”三個關鍵性問題和實施“五個一批”工程等重點舉措，找準參與脫貧攻堅任務的結合點和著力點，充分發揮共青團組織化動員與社會化動員優勢，廣泛開展“青春助力脫貧攻堅行動”，突出抓好扶志行動、助力行動、關愛行動、志願行動、聚力行動、強基行動六項工作任務，為齊心協力打贏脫貧攻堅戰貢獻力量。
二、 主要任務
1. 開展扶志行動，加強對貧困青少年的觀念引導
解決青年脫貧致富，要首先解決內生動力不足的問題。要大力弘揚現代文化和新疆精神，千方百計解決好富腦袋的問題，幫助青年樹立奮鬥改變命運的信念，培養吃苦耐勞的精神品質，養成勤儉節約的生活習慣，通過勤勞開源、節儉積累，率先脫貧、帶頭致富。要加強對青年的愛國主義教育、去極端化教育、民族團結教育、法治宣傳教育，持續開展“現代文化與青年同行”活動，廣泛開展各類文化體育活動，以農村青年喜聞樂見、便於參與的方式，宣傳黨的政策，活躍農村青年的精神文化生活，引領農村青年進一步堅定跟黨走的理想信念，堅定脫貧致富的信心。
2. 開展助力行動，促進貧困青年創業就業
通過服務青年就業創業促進青年脫貧致富是共青團助力脫貧攻堅的主戰場。一要加強示範引領。各級團組織要採取靈活多樣的有效形式，有針對性地對農村青年進行就業觀念和創業意識教育，引導廣大青年轉變傳統就業觀念，正確認識就業形勢和相關的就業政策。廣泛開展“鄉村好青年”評選活動，選樹農村青年身邊的優秀典型，發揮示範引領作用。層層舉辦青年創新創業大賽，在全社會營造理解、重視、支持青年創新創業的良好氛圍。二要強化技能培訓。根據就業市場需求和青年的實際情況，充分利用團校、青年就業服務中心以及農牧民技術學校等陣地，大力開展雙語培訓、技能培訓，努力做到培訓與需求相結合、培訓與崗位相對應。堅持開展“科技播火專家行”科技服務活動。各地州要按照自治區團委統一部署，邀請專家，深入田間地頭，為廣大農村青年提供技術支持。三要加大政策幫扶。主動爭取人社、經信、扶貧等部門的支持，積極幫助青年爭取政策，實現創業夢想。繼續開展“助力行動”，推動“農村青年電商培育幫扶計畫”深入實施，從技能培訓、政策和金融支持等方面對農村青年利用電商創業進行扶持。鼓勵各地成立青年電商創業聯盟，培育電商創業基地，推廣小代購等農村青年電商創業模式。繼續實施大學生返鄉創業計畫，通過創業培訓、金融支持、導師輔導、產業扶持、跟蹤服務等方式，鼓勵和引導大學生返鄉創業。加強與有關金融機構合作，力爭在解決創業青年貸款難、利率高等問題上有所突破，推動金融創新，給創業青年提供貸款保證。爭取黨政支持，在南疆地區廣泛推廣農村青年創業“十小工程”。自治區團委將每年從青年就業創業基金中拿出不少於100萬元的資金扶持一批青年創業。
3. 開展關愛行動，幫助貧困青少年成長成才
積極與教育部門深入合作，爭取教育部門的支持，廣泛募集資金，在教育扶貧方面取得工作實效。按照自治區分工要求，團組織在參與教育扶貧方面要重點做好對貧困家庭學生的資助工作。一是動員社會力量參與“希望工程”，通過項目援助的方式扶持貧困地區青年脫貧。資助項目包括援建希望雙語幼稚園、希望工程圓夢行動(結對資助貧困學生)、援建希望國小、援建鄉村希望衛生室、援建希望電腦室、援建希望美術室等。二是加大對貧困家庭大學生的臨時救助力度，推動高校校內公益崗位優先安排貧困戶大學生，對貧困家庭離校未就業的高校畢業生提供就業支持等。三是實施教育扶貧結對幫扶行動計畫，鼓勵和號召愛心人士與貧困學生一對一結對幫扶，支持貧困學生完成學業。
4. 開展志願行動，為貧困地區提供人才支持
拓展青年志願者服務領域，依託各級青年志願者協會共建或聯建扶貧志願者驛站，組織青年扶貧志願者參與扶貧開發建檔立卡和精準扶貧工作。深入推進大學生志願服務“西部計畫”、共青團關愛農民工子女志願服務行動、全國大中專學生志願者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動等工作，圍繞教育關愛、醫療衛生、農業科技、文化生活等內容，為貧困地區青少年提供服務。擴大“西部計畫”志願者在南疆地區的服務規模，自20__年起，南疆地區新招募“西部計畫”志願者每年不少於500人。
5. 開展聚力行動，促進貧困地區資源整合
充分發揮共青團組織化和社會化動員優勢，廣泛整合社會資源，建立健全團組織內部力量和外部資源協同參與的社會化扶貧工作機制。團內各戰線和工作領域都要參與扶貧工作，企業、機關、高校等各系統要廣泛的行動起來。鼓勵引導青聯委員、青年企業家協會會員所在企業到貧困地區投資興業、招工就業，參與村企共建、結對幫扶等扶貧工作，帶動貧困地區民眾增收致富。在爭取社會資源參與扶貧工作上，要著重爭取援疆項目和資金的支持，爭取把扶貧工作納入援疆建設項目體系。自治區團委將積極爭取團中央支持，各地州、縣市也要對接各對口援建省市，爭取把共青團助力脫貧攻堅相關工作納入省市援疆工作的整體規劃，因地制宜，在青年就業創業、教育發展等領域爭取更大支持。
6. 開展強基行動，提供貧困地區基層團建水平
三、工作要求
1. 高度重視，主動作為。各級團組織要把助力脫貧攻堅工作作為今年工作的重要內容，真正高度重視，認真謀劃，集中力量抓好扶志行動、助力行動、關愛行動、志願行動、聚力行動、強基行動六項重點脫貧攻堅工作任務，緊緊圍繞本地州、本縣市、本轄區的脫貧攻堅任務，主動對接援疆省份和扶貧主管部門，密切合作，真抓實幹，最大限度地做好助力脫貧攻堅工作。
2. 儘快行動，形成聲勢。全區扶貧脫貧工作任務艱巨繁重，各貧困區域團組織要按照自治區的統一的要求，儘快行動，制定好“青春助力脫貧攻堅行動”方案，摸清底數，創新模式，廣泛發動，及時向各級黨政和青年民眾發出共青團助力脫貧攻堅的最強音。
3. 完善機制，精準扶貧。建立協作督導機制、對口支援機制、精準調度機制、資源統籌機制，以南疆特困山區、邊境貧困地區為重點，在精準施策上出實招、在精準推進上下實功、在精準落地上見實效，把助力脫貧攻堅與團的日常工作緊密結合起來，形成長效機制，確保共青團助力脫貧攻堅工作取得實效。
4. 廣泛宣傳，營造氛圍。各級團組織要立足黨政工作大局，通過開展各類民眾歡迎的活動，開發各類文化產品，吸引各類媒體用青年民眾易於接受的`方式及時宣傳推廣黨政在脫貧攻堅工作上的新政策、新要求。注重總結經驗，選樹典型，在廣大青年特別是貧困青年中營造勞動光榮、勤勞致富的濃厚氛圍，在全社會營造關心扶貧、支持扶貧的濃厚氛圍。
文明戶創建活動實施方案範文 篇15
走進桑植縣芭茅溪鄉芭茅溪村，美麗的小別墅、乾淨的水泥路、漂亮的村部、成群的豬羊，山青水秀，移步換景，讓人羨慕不已。村民們則發自內心的感激道：能有今天這樣宜業宜居的好生活，多虧有了村支部這個‘火車頭’了。
一、加強基礎設施建設為經濟建設服務
“新農村建設必須基礎設施先行”，芭茅溪村重視基礎設施建設，投資10。5萬元為小溪組、甘家灣組修建了蓄水池，100餘戶村民用上了乾淨、清潔的自來水；投資5萬元，興辦了芭茅溪農貿市場；xx年芭茅溪村完成小溪組2。5公里的公路硬化，使的全村組組通水泥路，解決了村民出行晴天一身灰、雨天一身泥的困擾；新修河壩兩座，水渠1300米，確保了農民旱澇保收；大力實施改廁、該廚、及環境整治工程，普及太陽能用戶140戶，使的村貌煥然一新。
二、發展特色產業帶領民眾致富
芭茅溪村170餘戶，648人，黑山羊存欄3500多隻，規模養殖戶達60多戶。年出售黑山羊收入達160多萬元，戶均增收3700元，xx年全村農民純收入達5100元。
1、大力發展黑山羊養殖業。芭茅溪村村山場面積大，樹木茂密，飼草豐富，是養殖黑山羊天然牧場。6年前，村支部書記甘協成，從外地購進3隻純黑山羊進行飼養，自己捧起書本，認真學習養殖知識，逐漸掌握了一套獨到的黑山羊養殖技術，養殖規模也由最初的3、4隻發展到現在的200多隻，取得了良好的經濟效益。在他的影響帶動下，全村許多農戶都開始養殖山羊。為此，村支部組織成立了養殖協會，由支部書記任會長，為養殖戶提供信息、技術、資金、疫病防治、銷售等各方面服務，並多次舉辦技術培訓班、經驗交流座談會、外出參觀學習等活動。如今農民又掀起了沼氣發展熱潮，全村三分之二的農戶使用沼氣。村民把羊糞、羊圈內的雜草廢物等垃圾投入到沼氣池，產生的沼氣用於照明、燒水、做飯，沼渣、沼液澆灌果園，實現循環增收。“一村一品謀發展，黑山羊富了小山村”。為把發展起來的養羊業做大做強，村里今年將規劃出120畝的黑山羊養殖基地，實行集中建場，分戶飼養，逐步擴大養殖規模，走產業化發展之路，為農民增收、農村發展鋪設一條金光大道。
2、建果園調產業。芭茅溪村耕地人均不足一畝，如何讓農戶在如此少的耕地上，儘快奔上富裕路，始終是圍繞支部班子的一大難題。幾年來，兩委班子經過認真論證，調整了主攻方向，明確提出了“上山”的口號，大力發展果樹業。截止到現在，芭茅溪村共建苗圃130畝，建碰柑基地115畝，種植西瓜50畝。優質桃42畝，經過芭茅溪村黨支部的不懈努力，該村的產業結構越調越優，農民的信心也越來越足了。
為民排憂解難爭作民眾貼心人
為了方便民眾辦事和聯繫，該村村支兩委負責人專門購置機車，當民眾遇到困難、糾紛，無論大小他們總是隨叫隨到，及時處理。xx年以來村支兩委解決重大歷史遺留問題數十起，為了解決山林糾紛、化解矛盾，他們深入農戶林地調查情況、掌握證據。有時部分山林需爬行3個小時，反覆上下數次。但他們沒有怨言，直到民眾滿意為止。
三、加強支部班子建設服務好基層民眾
“建設社會主義新農村關鍵要有一個好支部”，要想發展本村經濟，加快村民致富奔小康步伐，關鍵是要有一個堅強的領導核心。芭茅溪村黨支部在創建“五個好”工作中，充分增強了黨組織的戰鬥堡壘作用，兩委班子形成了堅強有力的領導核心；切實發揮了黨員的先鋒模範作用，黨員在組織帶領民眾共同致富奔小康中起到了骨幹帶頭和示範引導的作用；堅持了以家庭聯產承包經營為基礎、統分結合的雙層經營體制，兩委班子關係協調、運行規範、服務高效；大力發展黨群共同致富組織，兩委班子具備了為農民服務和辦好社會事業的能力；堅持不斷加強和完善“三大作風”建設，密切了黨群、幹群關係。為進一步加強農村精神文明建設，推進我鎮新農村建設進程，根據潞城市“六村聯創”競賽活動要求，經研究決定，在全鎮各村進一步開展“十星級文明戶”評選活動。現就評選活動提出如下實施意見。
文明戶創建活動實施方案範文 篇16
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶63周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶?頌祖國”為主題的系列教育活動。結合我校實際，制訂如下活動實施方案。
一、活動主題：迎國慶 頌祖國
二、活動時間：20xx年9月24日～10月上旬
三、參加對象：全體少先隊員
四、重點活動：
1.“迎國慶”師生書法作品創作活動。三至六年級每班上交書法作品兩幅，於10月8日上交語文教研組；教師的作品交學校教育工會。（語文組負責）
2.10月初開展“迎國慶，頌祖國”手抄報評比活動。（少先隊負責）
具體要求：
（1）四、五、六年級每班至少完成2份手抄報（國慶長假實踐作業）；
（2）手抄報應突出主題，內容力求新穎性與教育性相結合，紙面整潔，布局合理，色彩和諧。
3.9月26日各中隊開展“祖國在我心中”、“今天好好學習，長大報效祖國”、“黨是陽光我是花”等愛國愛家鄉主題班隊會活動。（少先隊負責）
4.組織觀看愛國主義影片。（時間另定）
5.開展一次全校性的“品讀經典?共享輝煌”迎國慶活動。時間安排在9月28日，各班語文教師利用一節課時間進行“經典誦讀”，主題、內容應符合“迎國慶、頌祖國”主題。（各班語文老師負責，各年級一班做好宣傳報導準備）
6.9月下旬各班完成一期“迎國慶”黑板報；德領組完成學校宣傳櫥窗主題布置。（德領組、少先隊負責）
7.認真做好紀念活動宣傳報導。（教導處負責）
五、活動要求：
1.紀念活動要面向全校師生，密切結合學校實際，確實提高實際效果。
2.國慶長假與中秋疊加，今年假日有8天，各班主任務必在假前做好安全強化教育，並通過各種形式與家長取得溝通，保證孩子們度過一個安全祥和的節日，確保社會和諧穩定。同時還要加強文明禮儀教育，今年假期長、遊客多，我校有許多景點景區學生，要教育他們“禮儀待人、文明經營、注重形象”。
文明戶創建活動實施方案範文 篇17
一、活動背景
伴隨著徐徐清風，我們迎來了本月的青年志願者服務日，湖南科技學院電子工程系青年志願服務團在團長的帶領下，積極準備著開展豐富多彩的志願者服務活動，進一步傳承雷鋒精神，以自己的實際行動詮釋志願者的無私奉獻精神。電子工程系青年志願服務團，在積極的準備著本次志願者活動。在本次青年志願者服務月，我們選擇了美化公園，為公園進行一次梳理行動。
二、活動主題：心繫朝陽，美化家園
三、活動目的：零陵朝陽公園作為一個供民眾遊玩的場所，應當保持其環境的整潔和優雅。此次活動是在朝陽公園內進行環保行動，目的是為了給遊客營造一個良好的休閒娛樂環境。同時提高民眾的環保意識，為家園的環保事業做出貢獻。通過活動，也使同學們的奉獻意識和環保意識得到增強，並為社會盡一份力。
四、活動時間：二〇一一年十月二十一日
五、活動地點：零陵區朝陽公園
六、活動成員：湖南科技學院電子工程系青年志願服務團全體成員
七、活動責任人：青年志願服務團團長郭晶副團長曹利文
八、活動準備：
1.聯繫零陵朝陽公園主要負責人，並達成協商。
2.將活動成員以部門為單位分成三組，每組由各自的部長當任組長，並負責本小組人員的工作與安全。
3.給每個小組分發活動工具和朝陽公園地圖。
4.通知活動成員出發和返回的集合地點和時間。
九、活動流程：
1.下午五點整在第三教學樓門口集合，由負責人清點人數，各組長檢查本小組人員所需物品到位情況，並通知全體同學注意安全。
2.集體步行出發，到達朝陽公園門口集合併清點人數。
3.各小組由組長帶領分別到公園的`各個地方進行環保行動。
活動內容包括（1）撿拾路上的垃圾。（2）清理垃圾桶旁的垃圾。（3）清理枯枝落葉。（4）以實際行動來向遊客宣傳環保意識。
5.晚上八點整在朝陽公園大門口集合清點人數，並集體拍照留戀。然後集體返回學校。
6.到達學校後再一次清點人數，確保大家安全，然後解散。本次志願者活動圓滿結束。
十、活動意義：增強了同學們的環保意識和奉獻精神，並在活動過程中增強了青年志願服務團的集體凝聚力，同時也為社會的環保事業貢獻了一份力量。
十一、後期工作：對此項活動進行總結，並把相關活動進行梳理，（包括總結，心得，照片資料，新聞資料等），最後交給系部。
文明戶創建活動實施方案範文 篇18
一、實物演示1、(出示圓鏡)這是什麼?這面鏡子是什麼形狀的?
2、(出示圓盤)這是什麼?這隻盤子是什麼形狀的?盤子的口實什麼形狀的?
出示臉盆(提問同上)3、教師：小朋友，我們周圍有許多東西是圓形的，你們動腦筋想一想，平時看到過哪些東西是圓形的?(幼兒自由發言)教師小結：圓形的東西很多，在家裡，在馬路上，在幼稚園里，在許多地方我們都能看到。
二、圖片演示1、出示圖片：黑地板上貼有各種大小不同的彩色的圓形紙片。
教師：這裡有許多漂亮的紙片，又紅的，藍的，綠的，黃的，小朋友看看他們都是什麼形狀的?這些圓形有大的，有小的，還有最小的呢。(教師用手逐一指出)你們看看這些圓形像什麼?
2、出示圖片：黑地板上貼有兩個圓圈，紅的大，黃的小。問：這裡有幾個圓?那個大?那個小?(再出示最小的1個綠色的圓)現在這裡有幾個圓/?哪一個是最小的圓?(和幼兒一起說出大圓，小圓，最小的圓。)教師：小朋友說得真好，這是大圓，我們就叫她大圓媽媽。這是小圓，我們叫她小圓寶寶。最小的圓呢，我們就叫她最小的圓寶寶。(幼兒複述一遍)教師：大圓媽媽說話了，她說："小圓小圓，我的好寶寶，我們來做遊戲好嗎?請到我的身邊來，並排站好。"小圓就滾呀滾，滾到大圓身邊和大院並排站好。
圓媽媽又說：最小的圓寶寶快來呀，請你也打我的身邊來，並排站好。請一個小朋友幫小圓寶寶滾到媽媽身邊去。現在，3個院都靠在一起了。
教師：圓媽媽又說話了：小圓寶寶，你再過來一點，讓我們手拉手，一起跳舞吧!最小的圓寶寶你也來與媽媽拉著手一起跳舞吧!請一位幼兒幫忙。現在三個圓圈手拉手跳舞了。
教師：大圓媽媽非常喜歡圓寶寶，她又說：小圓寶寶你們全部進來，坐到媽媽身上來。小圓寶寶滾呀滾，全部滾到大圓里。圓媽媽又說，最小的圓寶寶你也全部進來吧!最小的圓寶寶也滾呀滾，全部滾進大圓里了。
教師：圓媽媽心裡真高興，她說：小圓寶寶請你到媽媽懷中來吧，媽媽抱你睡覺。小圓寶寶就滾到了媽媽身體的當中去了。小圓寶寶說話了：最小的圓弟弟，請你到我懷中來，讓我來抱你睡覺。那個小朋友會幫小圓寶寶的忙。好，現在大圓抱著小圓，小圓抱著最小的圓，3個圓真高興。
三、幼兒操作練習。
幼兒每人一套學具，4隻大小不同的彩色圓圈教師：小朋友，你們沒人有幾個圓?請你和他們一起做遊戲好嗎?(幼兒自己拼放、遊戲)。
文明戶創建活動實施方案範文 篇19
依據國小新課程標準，積極開展“學生社團”工作，促使社團建設，更有效地實施素質教育，激發學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新台階。
組長：
副組長：
1、藝術社團：合唱、書法、繪畫
2、技能社團：科技、手工、刺繡
3、學術社團：誦讀
4、體育社團：田徑、籃球。
為加強常規督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，
1、定活動課程：在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設社團活動課程。
2、定活動目標：重點針對校隊社團活動成果進行考核，納入期末評定的重要依據。(後詳)
3、定活動時間：社團活動每周兩課時的固定活動時間。初步定於周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常進行課外教育活動。
4、定活動內容：指導教師要注重校本化的活動內容開發，研究適合本組學生的教學活動內容，初步制定社團活動教學計畫。
5、定指導老師：學校每個社團小組設指導教師和輔導教師一名。
6、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點。
7、定活動資金：學校確保各社團活動開展的'資金支持。
根據學生的年齡特點，結合我校場地和師資的具體情況，本學期我們將開設社團活動小組，具體的小組和指導教師及活動時間、地點安排如下：
低段組(1-2年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排：略
註：
周二開展：劉進低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術雷朝娟書法
周四開展：蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學刺繡(手工)
1、課外教育活動教師可以自行商量互調。(周一和周三)
2、原則上社團活動安排不做調整。
3、每個社團活動人數不少於35人。
4、學生報名按時間和活動內容報名分周二和周四分開登記。
5、上述社團參考以老師安排為主。
中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排：略
註：
周二開展：肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦
周四開展：任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧浪合唱劉溪明籃球
1、課外教育活動教師可以自行商量互調。(周一和周三)
2、原則上社團活動安排不做調整。
3、每個社團活動人數不少於35人。
4、學生報名按時間和活動內容報名分周二和周四分開登記。
5、上述社團參考以老師安排為主。
1、每社團指導老師兩名，由學校確定。指導老師負責指導社團的一切活動，包括社團的組織、計畫、執行、評價、總結等工作。
2、各社團應配合學校活動提供各項表演節目，並能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示，可採用表演、展覽、比賽、聯誼以及各社團的特有方式進行。
3、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名)、目錄、社團簡介、活動計畫、活動方案、成員名單、評價等。
4、學校每學年將對各社團活動情況進行考核(考核細則另定)。對於表現突出的社團和指導老師，學校將給予適當獎勵。
1、社團要本著學生自願和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。
2、每次活動時間的師生準時地到達活動地點。沒有參加社團活動的學生老師督促到1、1班教室進行活動。每次活動開始，指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練，沒到的學生要弄清去向並在記錄冊上寫明。
3、各社團教師擬定活動計畫，每周備活動方案，認真組織活動，做到活動主題明確，記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不乾其它有礙於指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到，學生不得提前脫離活動狀態。
文明戶創建活動實施方案範文 篇20
動目標：
1、能按5以內指定數目取出相等的物體。
2、幼兒能用目測的方法觀察、比較出等量物體。
3、能初步與同伴協商，分享材料。
活動準備：
1、將活動室布置成超市。笑臉信封1-5，1-5的實物卡一套。
2、幼兒人手一個小籃子，內有點子卡。
3、按數取物的笑臉信封，實物卡。
活動過程：
一、活動導入。
1、幼兒每人拎一個小籃子，籃子裡有點子卡。
教師：“小朋友們，一會兒我們要到大班哥哥姐姐的娃娃家去做客，我們先去超
市買點禮物好不好?每人可以買三種禮物，每種禮物買幾個呢?看看你們籃子裡
的點子卡是幾，就買幾個。”
2、幼兒到超市購物。按照點子卡取出相等數量的物體。
3、教師：“哥哥姐姐打來電話，說讓你們給他們的笑臉信封帶一點小卡片。我們
先看看信封上的笑臉娃娃有幾個。然後再給它找卡片朋友。只有和信封上娃娃臉
數量一樣多的卡片才能放進信封裡面。”
請一位小朋友示範操作按信封上面的娃娃臉數量放小卡片。
二、幼兒操作，教師巡迴指導。
教師重點指導幼兒用目測的方法觀察、比較等量物體。
三、活動評價。
1、請幼兒說一說自己操作的信封上的笑臉娃娃是幾個，自己找了幾張卡片，每張卡片上的物體有幾個。
2、師生共同帶著購買的物品和笑臉信封到大班娃娃家去做客。
文明戶創建活動實施方案範文 篇21
一、活動目標：
為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養德智體全面發展的人才。我校在新課程標準的貫徹實施過程中，以“快樂體育、健康第一”為辦學理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛鍊時間，增強學生的體質，培養學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識。
二、活動時間安排：
三、活動負責：
組長：
副 組 長：
活動組織：
活動教師：
(一)器材準備：
要求七年級同學每班自帶毽球(至少要兩個人一個毽球);八年級跳長繩的班級每班需要準備10條跳繩(可以讓學生分組買)，長繩學校提供，需安排學生領取。根據學校安排活動內容進行活動，鼓勵班級根據本班情況進行活動。
(二)大課間活動流程
1、進場：上午第一節下課當運動員進行曲響起後，要求學生馬上到班級相應的位置集中。待體育老師下口令後，按照相應的隊伍排好(七年級學生分小組圍成圓圈站好，八年級長跑學生按跑步隊伍、跳繩學生)
2、當音樂響起時，可以開始活動。音樂停止後按出隊隊伍排好。然後按秩序回課室。
3、星期三、五進行大課間活動。星期二、四全校學生齊做廣播操：
活動結束後，各年級按秩序退場。
四、活動要求：
1.要求全體學生進行活動，不能活動的人員做好登記，達到全體健身的目的。
2.各班學生由班主任帶隊到操場相應位置集中。各班按照出操行進路線到達規定場地，進行相應的活動。如班主任有事不在，由副班主任帶領學生活動。
3.負責教師組織好本班活動，由班長及體育委員到體育室領取自己班的活動器材參加活動。
4.每個負責老師要清楚學生進行活動的要求和所需要注意的安全問題。如活動場所的安全隱患，班級之間進行活動場地的避讓等。
5.如遇天氣不好，各班組織好學生在室內進行活動。
文明戶創建活動實施方案範文 篇22
為了認真貫徹黨的十九大精神，推動我鄉精神文明創建工作，弘揚家庭美德，培育文明風尚，積極推進美麗鄉村建設，充分發揮廣大婦女在構建和諧家庭中的特殊作用，塑造更多的具有家庭社會責任感的新時代女性形象，鄉黨委政府決定在20xx年度 “三八”國際勞動婦女節之際開展“好婆婆”、“好媳婦”和“最美家庭”評選表彰活動，特制定本方案：
一、 指導思想
認真貫徹落實黨的十九大精神，緊緊圍繞，在家庭和社會生活中營造平等、和睦、友愛的家庭關係，團結、互助、融洽的鄰里關係。通過和睦家庭、和諧農村的建立，推動我鄉的文明創建工作向前發展。
二、目的意義
“好婆婆、好媳婦、最美家庭”評選活動旨在發掘在生活、家庭、情感上的行為體現中華傳統美德、家庭美德和良好社會風尚的典型，用正確的輿論引導人，用身邊的典型感召人，在全鄉掀起倡導真善美的熱潮，形成發現真情、傳遞真情的和諧氛圍。
三、評選標準
（一）好婆婆
1、婆媳關係融洽，婆婆視媳婦如親生女兒，鄰里關係和睦，民眾口碑好。
2、教育、支持家庭成員勤奮學習，積極工作,尊重科學，尊重知識。
3、熱愛生活，綠化庭院，美化居室，家庭物品陳設整齊美觀，環境整潔衛生。
4、自覺遵紀守法，遵守村規民約，熱心社會公益事業，鼓勵支持子女優生優育，在促進社會和諧穩定方面起好模範帶頭作用。
（二）好媳婦
1、婆媳關係融洽，媳婦待公婆似親爹娘，伯叔妯娌姑嫂親如同胞兄弟姐妹，鄰里團結，民眾口碑好。
2、勤儉持家，尊老愛幼，努力學習，正確處理家庭成員之間的'關係，遇事共同協商、妥善解決，事業有成。
3、熱愛生活，綠化庭院，美化居室，家庭物品陳設整齊美觀，環境整潔衛生。
4、自覺遵紀守法，遵守村規民約，熱心社會公益事業，自覺實行計畫生育，在促進社會和諧穩定方面起好模範帶頭作用。
（三）“最美家庭”評選標準
1、學法用法，遵章守紀。家庭成員自覺遵守國家法律法規，村規民約，無違法亂紀現象，家庭成員沒有受過治安處罰和刑罰。
2、計畫生育，優生優育。認真貫徹《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國反家庭暴力法》，無違反計畫生育政策、無家庭暴力等違法違紀現象；
3、艱苦奮鬥，勤儉持家。弘揚艱苦奮鬥的優良傳統，提倡勤勞致富、勤儉節約、不揮霍浪費，無好吃懶做、遊手好閒、不務正業的家庭成員；
4、重視教育，提高素質。執行義務教育法，保證家庭適齡兒童入學。樹立為國教子、以德育人的觀念，支持學校工作，配合學校教育好子女。積極參與農村文化建設，帶頭參加農村各項文體活動；
5、家庭和睦，鄰里團結。建立平等、民主、和睦、友愛的家庭關係，夫妻之間互敬互愛、互諒互讓、互幫互助。男女平等，尊老愛幼，自覺履行贍養、撫養義務，維護老人和未成年人合法權益。
6、反對迷信，移風易俗。家庭成員帶頭崇尚科學文明，反對封建迷信，不聽信、不參與、不傳播封建迷信思想。帶頭移風易俗，破除陳規陋習。
7、保護環境，講究衛生。增強環保意識，保護生態環境，積極參加村莊環境整治，帶頭治理環境衛生。家庭房前屋後整潔，無亂堆雜物，無亂搭亂建，牆面整潔，庭院綠化，帶頭執行垃圾分類，生活方式健康、科學、文明。
四、評選要求
1、各村（社區）婦聯會要根據各自實際，在村、社區範圍內進行宣傳發動，採取各種形式進行“好婆婆”、“好媳婦、最美家庭”宣傳，做好推薦申報把關，經村（居）委會審核公示後進行上報。
2、各村（社區）婦聯會於3月4日按照鄉分配的名額確定人員上報鄉婦聯辦公室，並在村、社區內開展“相互比”、“相互評”等爭創活動，營造人人參與，形成家庭、鄰里、更加和諧的良好氛圍。
文明戶創建活動實施方案範文 篇23
一、建團背景
1、揚州評話，又叫揚州評詞。 20xx年該曲藝經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。揚州評話是揚州傳統文化的傑出代表。
2、揚州評話大師首推王少堂，王少堂祖籍江都宜陵，因而揚州評話也是我們宜陵傳統文化中精彩的一章。
3、揚州評話現在面臨前所未有的困境，演出隊伍萎縮，聽眾老化，書場陳舊，後繼乏人，生存與發展受到嚴峻挑戰，亟待有效保護。
4、繼承優秀傳統文化，弘揚地方文化特色，這些都賦予了我們不可推卸的歷史使命。
二、發展目標
1、深入推進素質教育，通過藝術教育渠道培養有個性、有氣質、有特點的文化人，為學生的終生髮展奠定基礎。
2、作為少堂故里，大力弘揚少堂評話藝術、培養學生熱愛家鄉的情感，做個有根的人。
3、通過揚州評話藝術教育，繼承民間傳統文化，豐富校園文化生活，營造校園藝術氛圍，推動學校藝術教育蓬勃開展。
4、通過揚州評話藝術教育創造學校文化藝術品牌，乃至全市藝術教育品牌。
三、話團建設
（一） 話團編制
1、話團設預備班、基礎班和表演團
預備班：在二、三年級中物色預備班學員，開始學習內容為基礎知識、理解劇本、動作訓練、節奏訓練等。通過一年學習，幫助學生初步掌握基本揚州評話知識、熟悉劇本內容，掌握簡單節奏、形成一定表達能力，進而順利進行評話技能學習。
基礎班：以四、五年級學生為主，學習內容為系統地進行揚州評話技能技巧的學習，經過一年的訓練，初具一定的表演能力，能獨立或與他人合作，演出小作品。
表演團：有一定的評話基礎和表演能力，能獨立或合作進行一些劇本的表演，能參加學校組織的活動或參加市縣各層次比賽和演出，以評話形式展示個性才華，向同伴傳遞真善美，並豐富自身人生軌跡。
（二） 話團招生
1、在二、三年級學生中物色預備班學員。
2、在四至五年級中招收基礎班學員。
3、在基礎班中選拔優秀團員進入學校表演團。
（三） 學習與訓練
1、每周三下午第三節課為評話團學習與培訓時間。預備班、基礎班和表演團同時進行，由學校統一安排時間。
2、定期安排揚州評話專題講座，普及揚州評話知識。
（四）團隊守則
1、每次上課，學員要按時守紀，學習劇本和表演技能，觀看視頻或聽錄音，不得在校園內自由到處走動。
2、保持教室整潔衛生環境，不得隨意亂扔果皮紙屑。
3、學員要配合團隊進行表演練習，聽從老師的指導。
4、評話團員可參與練習及演出，如有演出，無故缺席者，則取消其演出資格。
5、老團員要指導新團員學習，互幫互學共同發展。
四、師資隊伍建設
1、聘請揚州市曲藝團老師為評話團客席講師兼藝術指導。
2、聘請宜陵鎮文聯專業人士為評話團課任教師。
3、培訓學校評話愛好者並聘請為評話團常任講師。
4、尊重每一位任教老師，團結協作，同心同德為揚州評話藝術教育培訓服務，為學校可持續發展服務。
5、每位任教教師要熱愛學生、善待學生，有教學目標、教學計畫，並按計畫實施教學。
6、每位教師有責任、有能力經常與學校提出建設性建議，促進學校評話團更好發展。
五、環境設施
1、在校園內營造的評話藝術氛圍，讓學生初步認識揚州評話藝術。
2、成立揚州評話展覽室，讓學生全面深刻的了解世界非物質文化遺產的內涵，引領學生走進一代大師王少堂的.藝術世界，激發學生熱愛家鄉，熱愛揚州評話藝術的自豪感。
3、建設“少堂書壇”，再現當年的繁榮場景。同時讓評話表演團的同學有自我展示的平台，讓揚州評話擁有更多的聽眾。
六、經費保障
整個話團活動的正常有序開展，將在以下方面需要經費保障：
1、對堅持參加評話團，且學習優秀的同學和對於長期認真輔導學生，且成績顯著的老師給予表彰激勵。
2、培訓評話團的常任講師，聘請揚州市曲藝團的老師進行藝術指導和專題講座。
3、評話表演團的學生外出採風和藝術表演。
4、校園環境布置。
5、成立揚州評話展覽室。
6、建設“少堂書壇”。
文明戶創建活動實施方案範文 篇24
今年月12日是我國第十個“防災減災日”，活動主題是“行動起，減輕身邊的災害風險”。為切實增強全民防災減災意識，提高民眾自救互救能力，縣減災委決定開展為期一周的“防災減災宣傳活動周”，為搞好宣傳活動，特制定本方案。
一、活動時間
月9日至14日為全縣防災減災宣傳教育活動周，月12日為防災減災集中宣傳日。
二、活動內容
（一）集中宣傳活動（月12日）
縣減災辦和縣應急辦牽頭，縣民政局、地震局、氣象局、國土資局、農委、畜牧獸醫局、林業局、衛計委、住建局、教體局、水務局、食藥監局、科協、科技局、消防大隊等部門單位於月12日上午9時前將應急常識、防災減災宣傳展板按要求在縣城中心廣場擺放到位，設定宣傳諮詢點，開展集中宣傳活動。要充分發揮廣播、電視、報刊、網路等媒體作用，突出今年“防災減災日”主題，組織做好水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林草原火災等各類自然災害知識和防範應對措施的宣傳普及。通過張貼海報、舉辦展覽、組織現場諮詢等手段，開展有針對性的防災減災科普宣傳活動。防災減災成員單位集中在東西大街懸掛宣傳橫幅或者利用電子屏宣傳，縣新聞媒體開闢宣傳專欄開展報導。
（二）系列宣傳活動（月9日—14日）
1開展城鄉社區（村）防災減災宣傳活動和風險隱患排查治理活動。組織城鄉社區（村）開展災害風險評估，針對暴雨、洪澇、地震、滑坡、土石流、火災等易發災害可能帶的威脅，重點做好城鄉車站、隧道橋樑、學校、醫院、敬老院、福利院、建築工地、商場等人員密集場所和重要設施的安全隱患排查工作。對排查出的災害隱患，要提出有針對性的整治措施（各鎮、社管委、縣減災委各成員單位按職責分頭落實），盡最大可能減輕災害風險，切實提高人民民眾獲得感、幸福感、安全感，維護人民民眾生命財產安全。
2開展校園防災減災專題教育活動。由縣教體局牽頭，地震局、團縣委、科技局、公安局、衛計委、消防大隊等有關部門配合，在全縣中國小校開展形式多樣的學生防災減災意識和避災自救技能專題教育活動，自行組織開展演練等活動。
開展道路交通安全警示教育宣傳活動。由縣公安局牽頭，開展專項交通安全警示教育，提供相關圖片或音像資料，通過新聞媒體等載體廣泛開展警示教育宣傳。
4開展安全隱患事故警示教育宣傳活動。由縣安監局牽頭，縣工信局、消防大隊等單位配合，結合我縣安全隱患排查情況，廣泛開展安全隱患事故警示教育，提高全社會預防和整治安全隱患的自覺性。
開展疾病預防教育宣傳活動。由縣衛計委牽頭，縣疾控中心、各醫院等部門單位配合，以預防當前流行性疾病為重點，開展疾病預防知識和宣傳活動，提高廣大民眾預防疾病的意識和能力。
三、工作要求
（一）提高認識，高度重視。開展“防災減災宣傳周”活動，有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利於進一步增強全社會災害風險防範意識，有利於廣泛普及災害自救互救知識，有利於深入推進各級綜合減災能力建設。各有關部門單位要站在堅持以人為本、實現科學發展的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護民眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，高度重視，認真組織，確保各項活動順利舉辦，取得實效。
（二）加強領導，精心組織。縣政府成立由縣政府分管領導任組長，縣政府辦公室、縣民政局主要負責同志任副組長，縣減災委成員單位為成員的防災減災宣傳周活動工作領導小組，領導小組下設辦公室於縣民政局。領導小組各成員單位要按照各自職能職責，認真組織開展防災減災活動。各鎮（社管委）要制定有針對性、操作性的活動方案，認真抓好落實。
（三）營造氛圍，擴大影響。新聞媒體單位要主動加強防災減災宣傳工作，確保“防災減災宣傳周”活動宣傳報導有力有序開展，同時要建立長效機制，做到宣傳工作制度化、經常化。廣泛開展豐富多彩、民眾喜聞樂見的防災減災活動，積極動員民眾參與，逐步形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。
（四）強化措施，確保全全。本次活動涉及面廣、參與人員多，各有關部門單位要周密安排，嚴格執行消防和大型活動治安管理的有關規定，制定應急預案，落實應急措施，有序組織實施，確保各項活動安全，避免發生人員傷亡事故。
宣傳活動周結束後，各鎮及防災減災委員會成員單位要注意收集保存影像資料，並將活動開展情況總結（含電子版）、影像資料於月1日前報縣減災辦和縣應急辦。
文明戶創建活動實施方案範文 篇25
為進一步規範學校管理，提升廣大教師隊伍的整體素質，根據《寧晉縣教育局關於開展“規範化建設年”活動實施意見》，在教育系統開展“六個一活動”的實施意見，結合我學區實際，特制定本方案：
一、指導思想：
質量是生命，創新是靈魂，特色是活力。必須固本、塑魂、抓特色。通過開展“六個一活動”，提振隊伍士氣，給每位教師都創造施展才華的舞台，給廣大學生提供綜合發展的平台，讓學校活躍起來，變得充滿生機和活力，形成生機勃勃、萬馬奔騰的局面。
二、活動內容：
每個局領導抓一項在省市掛號具有開創性的工作，每個科室開展一項在全縣有影響力的主題活動，每個校長在辦學方面推出一個特色創舉，每個班級建立一個圖書角，每個教師讀一本好書，每個學生寫一手好字。
三、方法措施：
1、要求一校一特色，一校一亮點，每位校長都要結合本單位實際，在辦學方面創出自己的特色，充分發動廣大師生，積極獻言獻策，集大家智慧，形成本校的特色，特色一旦確立，即圍繞這個特色開展各種活動。
2、學校的特色要符合本單位實際，抓住其內涵，內化為師生的言行。各種特色活動都要留有書面或圖片資料存檔。
3、每個班級建立一個圖書角，要在牆上噴塗或列印醒目的“圖書角”字樣，下面放一圖書櫃或課桌。
4、圖書採取學生自帶和學校購置相結合的方法，保證每位學生至少每天能看一本書。
5、每位教師每學期都要讀兩本書，一本教育教學理論方面的，一本自己喜歡的，並寫有讀書筆記。各校校長要定期檢查本校教師的讀書筆記，每周一次，並註明檢查時間。
6、教師所讀書由教師本人選定，學校購置。保證人手兩本，看完後相互交換，以最大限度地提高圖書利用率。
7、學生人手一本字帖，由學校統一購置。每周一、三、五下午第四節課為習字課。由語文老師負責督促指導學生習字。要求每周每名學生至少完成三張字帖，語文老師要每周進行檢查、批閱，並有相應批語。
8、為保證“六個一活動”紮實、有效開展，學區對每項活動的開展情況都記入對各學校的考評。每項活動都有相應的考核方法，學區安排專人負責落實。
文明戶創建活動實施方案範文 篇26
為進一步鞏固我市廁所革命建設成果，引導遊客和居民養成良好衛生習慣，營造乾淨、整潔、舒心、明的如廁環境，形成積極、健康、向上的旅遊廁所化。按照國家旅遊局和省旅遊局關於開展“百城萬眾廁所明宣傳大行動”活動要求，結合xx市“廁所革命”實際情況，制定本實施方案。
一、活動主題
明如廁，從我做起
二、活動時間
20xx年10月1日—12月1日
三、活動內容
（一）召開會議，制定方案，部署廁所明宣傳活動。（20xx年10月中旬）。結合我市實際，圍繞“明如廁，從我做起”活動主題，召開廁所明宣傳動員大會。大力動員各縣區旅遊主管部門，A級旅遊景區、星級賓館、鄉村旅遊點、星級農家樂等旅遊行業積極投入到“百城萬眾廁所明宣傳大行動”活動中，安排部署廁所明宣傳活動的目標、重點場所以及宣傳方式方法。
（二）舉辦“明如廁，從我做起”主題宣傳活動啟動儀式（20xx年10月下旬）。擬與省旅遊局聯合在我市萬佛湖景區舉辦“廁所明宣傳大行動”啟動儀式，面向旅遊行業、遊客和市民開展廁所明宣傳活動，展示xx市旅遊廁所革命成果，積極引導人民民眾明如廁。
（三）招募志願者和徵集廁所明宣傳口號（20xx年10月—11月）。
1、在全市範圍內招募1000名左右的廁所明宣傳志願者（志願者從導遊、A級景區、星級賓館工作人員、農家樂經營者、環衛工人、熱心市民中產生），統一製作、發放聘書及宣傳T恤衫。志願者由市旅遊委根據各縣區旅遊企業數量進行分配。
2、在《xx日報》等新聞媒體刊載“廁所明”口號徵集活動方案，積極營造“人人關注、人人參與廁所明宣傳”的良好氛圍。
（四）配合做好廁所明公益宣傳片投放工作（20xx年10月—12月）。在4A及以上旅遊景區遊客中心（廣場電子大屏）、星級旅遊飯店、旅行社電子屏滾動播放廁所明公益宣傳片和明如廁卡通片。
（五）加強廁所明宣傳報導（20xx年10月—12月）。挖掘我市廁所革命先進經驗和典型做法，協調相關媒體加強對“廁所明宣傳”有關活動的宣傳報導，採取標語、宣傳欄、戶外顯示屏、海報、報紙等傳統宣傳方式和網路、微信、微博等新媒體相結合的方式，營造廁所明宣傳氛圍。
（六）開展全市A級旅遊景區廁所衛生大評比活動（20xx年11月—12月）。開展全市A級旅遊景區廁所衛生大評比行動，評出10名旅遊景區廁所十佳管理明星，全面提升旅遊景區廁所建設和管理水平，營造乾淨、整潔、舒心、明的如廁環境。
（七）總結廁所明宣傳活動的經驗成果（20xx年1月）。各縣區應充分總結活動效果，深入挖掘典型案例和先進經驗，將活動及宣傳的相關字、圖片、視頻等資料彙編及活動總結於20xx年12月10日前報送市旅遊委。
四、組織領導
成立xx市旅遊委員會“廁所明宣傳活動”領導組，組長：，副組長：，成員：，各縣區旅遊局（委）主要負責人。
文明戶創建活動實施方案範文 篇27
第一次活動
1、時間：xx年7月5日中午12：30-2：00
2、地點：行政樓三樓會議室
3、對象：領導小組全體成員
4、議程：
主持：謝
(1)周校長講話
(2)陳副校長組織學習“學為中心”課堂教學改革先進的經驗和案例。
(3)謝布置研討任務：
本次課堂改革的核心思想：學為中心
課堂教學的策略：小組合作學習、問題解決、任務驅動
課堂改革的目的：有效學習，提升素養。
本次需要研討的問題
①根據本學科特點對課堂40分鐘時間進行分段任務設計(明確各時間段教師的教學任務和學生的學習任務)
課堂40分鐘任務設計：
第一環節：0-前5分鐘：組織課堂，新課引入，當堂完成預習檢測
關注點：預習檢測卷如何編寫
第二環節：5-15分鐘：提出問題，任務驅動，學生小組討論解決
關注點：問題如何來(教師如何預設問題，學生的問題如何收集和展示)
第三環節：15-25分鐘：小組展示，相互補充
關注點：組內異質，組間同質的小組以何種形式組建，小組的位置如何安排，課堂內小組如何分工管理，班級中小組間的評價制度如何跟上，學校中如何加強對學習小組的集體評價。
第四環節：25-35分鐘：教師小結，方法提升，解題指導。
以上第二、三、四環節可以穿插進行，體現精講原則。
第五環節：35-40分鐘：當堂鞏固練習。
②適合新的課堂模式的作業布置、批改和課餘時間的管理模式，體現精練原則。(布置什麼作業，什麼時候批改?如何批改?作業中的問題什麼時候解決?以何種方式解決學生作業中的問題?)
③設計出適合新的課堂教學模式的集體備課模式(備什麼?怎么備?什麼形式的作品?)
各學科組在獨立研究期間，組長牽頭，學科組研討兩次，形成共同方案。
第二次活動
1、時間：xx年7月26日-7月29日
2、地點：待定
3、對象：領導小組全體成員(每個成員帶筆記本電腦)
總務處(後勤安排)
信息技術處(提供投影儀)
4、議程：
7月26-27日：各小組研討，形成初步方案，上交電子稿。
7月28日：各小組完善方案、各小組展示本組方案(ppt形式)，相互探討取長補短，進一步完善本組方案。
7月29日：各小組完成本次方案，把成果電子稿上交。
第三次活動
1、時間：xx年8月25日-8月30日
2、地點：學校各會議室
3、對象：語文、數學、英語、科學、社會全體老師
4、議程：
1、學習課堂改革新模式，集體討論完善模式。
2、組內分工，集體備課
3、領導小組成員審核各集體備課小組的成果。
後續工作，各備課組根據學校課堂教學新模式，完善提升。
文明戶創建活動實施方案範文 篇28
為了全面落實zz縣教育局“加強高中管理年”活動的安排意見，切實做好我校的“加強高中管理年”工作，並以此為契機，提高我校的管理水平和教育教學質量，使我校的各項工作得到全面、快速和協調發展，根據教育局的《關於“加強高中管理年”活動的實施方案》精神，制定我校“加強高中管理年”活動實施方案如下：
一、組織領導
為確保“加強高中管理年”活動卓有成效地開展，成立zz高級中學“加強高中管理年”活動領導小組，全面負責活動的組織領導、協調指導和監督落實。
領導小組
組 長：z
副組長：z
成 員：z
領導小組辦公室設在學校辦公室，辦公室主任由曹志兼任，具體負責制定方案、發動宣傳、信息反饋、督促檢查和評價總結。
二、指導思想
以科學發展觀為統領，以管理理念創新為先導，以突出學校內涵發展為核心，以規範辦學行為為基礎，實施務實、規範、科學、有效的管理措施，強化新課改，以深化主體性教育為平台，大力推進素質教育，穩步提高辦學水平，推動學校發展。
三、目標與原則
通過開展“加強高中管理年”活動，進一步創新教育管理理念，增強現代教育管理意識，以健全制度體系、規範評價、落實責任為主要內容，努力形成管理規範、教育得法、運轉有序、教學紮實的工作新格局。增強管理的人文性，規範教育管理行為，打造人文校園。突破薄弱環節，提升教育軟實力，打造教育硬品牌，建立充滿生機與活力的競爭、激勵和約束機制，提升教育管理水平，努力辦好人民滿意的教育。
四、主要內容
（一）以加強科學管理為切入點，進一步規範工作運行機制及辦學行為。全面貫徹國家教育方針，完善學校章程，建立健全決策機制，實行重大事項集體決策制度，健全校長辦公會議事規則，實行民主集中制。充分發揮黨組織的政治核心作用和教職工代表大會的民主管理與民主監督作用，3月份召開教代會，根據上級要求及學校實際，完善現有規章制度，對各類評價體系進行梳理和修訂，形成科學合理的、適應素質教育與學校發展的制度體系和評價體系。貫徹落實《中國教育改革和發展綱要》，立足當前，著眼長遠，堅持把解決當前問題與建立科學評價的長效機制結合起來，堅持統籌兼顧、注重實效的原則，推動學校教育管理規範化、科學化發展。進一步加強學校日常管理，加大督察獎懲力度，全面落實各項教育法律法規和政策，完善崗位責任制度，各負其責，職責統一，規範辦學行為，努力提高教育教學質量。
（二）以責任尊重為主題，增強責任意識，打造校園責任文化。要求教師牢固樹立“愛與責任”意識，深刻理解其科學內涵，並付諸教育教學實踐。一是加強崗位責任，愛崗敬業，教書育人，為人師表，以身作則，率先垂範，以自己高尚的道德情操，良好的言行舉止影響學生、激勵學生。二是樹立社會責任，要以自己全部的智慧和情感，把學生教育好、保護好、培養好，讓家長放心、社會滿意，努力促進教育公平，積極構建和諧教育，尊重學生人格和受教育的平等權利，公正合理地對學生進行教育、評價和“賞罰”，公平處理涉及學生的各類矛盾。三是增強國家責任，自覺擔負起對民族、對未來的重任，推動教育事業的不斷改革和進步。專門成立學校活動籌備委員會，定期開展學生感恩、關愛、志願等團體活動，教育學生增強人格自尊、行為自律、學習自主、生活自理的“四自”意識，勇於承擔社會責任，贏得別人信任，樹立自信心，促進自己健康成長和全面發展。在履行責任中增長才幹，獲得社會的承認和讚譽。建立良好的人際關係，為以後在社會立足奠定堅實的基礎。
（三）以提高執行力為突破口，切實增強工作實效性。繼續秉承“以科學發展觀為指導，促進內涵式發展”的辦學指導思想。管理上突出以人為本，關注校園生態和諧，關注教師幸福感受，關注學生健康成長。努力提高管理水平和辦學效益，以增強執行力為突破口，切實加強學校教育教學管理。一是以增強執行力、重在落實為主題，切實增強各職能崗位工作實效性；二是嚴格按照學校的《提高執行力、增強工作實效性指導意見》，制定相關崗位工作標準，班子成員首先以身作則，強化檢查督促措施，嚴肅工作紀律，加大獎罰力度；三是著力加強安全工作及課堂教學重要環節工作，做到嚴肅紀律、嚴格要求、嚴密管理。在規範化管理的同時，注重人性化、人文化管理，明確工作標準，及時總結、及時反饋、及時兌現獎懲，鼓勵教職工有創造性地開展工作。
（四）以打造人文校園為主途徑，鍛鑄高品位人文管理環境。今年學校將全力倡導以人的發展為本的學校文化、以人的發展為本的學校精神，堅持把“培養人、提高人”作為校園文化建設的核心和主旨，堅持以先進文化為根本方向，提倡高品位，保持高格調，讓每一個建築都怡情，讓每一堵牆壁都說話，讓每一幅字畫都益智，讓每一個陣地都育人，讓校園人文光彩四溢，進一步加強課堂文化、班級文化、宿舍文化、櫥窗文化、板報文化、網路文化等文化載體建設，由此增強學校的辦學活力和潛力，展示校園人文的獨特魅力，讓學校真正成為人類文明的傳承之地，開拓之地，精心打造人文校園。
（五）以深化主體性教育為核心，推動學校科學發展。20xx年學校以“深化主體性教育，推動學校科學發展”為總體工作目標，進一步加強教育教學思想管理，牢固樹立主體性教育思想，建章立制，提高執行力，規範教育教學行為管理，加強教育教學評價管理，深化主體性教育。一是深化主體性管理。充分確立師生在學校管理中的主體地位，給他們創造平台和空間充分廣泛參與學校管理。二是深化主體性教學。在教師中廣泛採取精神、物質、信息、暗示等方法激發工作的積極性、主動性和創造性。在學生中繼續深入持久地開展“激發學習潛能，增強學習動力”活動。採取“提綱導學”等方式，抓實抓好學生的課內外自主學習，提高課堂教學有效性，切實轉變教和學的方
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高級中學關於“加強高中管理年”活動的實施方案提要：加強領導，精心組織。成立領導組織，明確分工，落實責任，紮實有效地組織“加強高中管理年”活動。統一思想，提高認識，切實加強對“加強高中管理年”活動的領導
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式。用任務驅動和自主選擇的方式強化學生的讀書、寫作、積累、研究性學習、社會實踐等課外自主學習活動，讓學生在活動中受益。三是深化主體性德育。增強學生自我意識，使學生自知、自省、自律、自勵，提高道德品質。樹立大德育觀，努力打造 “人人都是德育工作者，處處都有德育工作”的工作局面；建立以學生為主體的德育網路，激發出學生德育的主體性；建立以學生為主體的活動機制，讓學生成為活動的主體，在活動中受到教育和薰陶。四是深化主體性體育藝術。完善和創新“兩主兩全”大體育模式，堅持上好教師工間操。
（六）突破薄弱環節，全面提高管理實效性。
1、狠抓教學過程管理，確保課堂教學高效。課堂教學過程中嚴格遵循學的規律、教的規律和學生的身心發展規律，把在教學中是否遵循規律作為唯一標準來規範評價教師。注重教學過程的精細化管理，關鍵環節上一定做細做實做精，經常檢查、及時會珍、及時反饋情況、反覆研討、反覆交流、反覆認識，不斷提高。對於薄弱環節的管理也要精細化，要精思熟慮，精準嚴格，如書寫、學生學習興趣的激發與保持等。圍繞“活動促教學計畫”，開展系列活動，如課前五分鐘演講、英語課本劇表演、出板報、作文比賽、詩歌朗誦會、輪流展示名人名言佳句、我的人生座右銘等活動。另外，大力開展科技製作活動、學習方法交流活動、研究性學習活動、學習互助小組活動、學科競賽活動、書法比賽、試卷作業展評活動等，以此有效促進學生學習的積極性。加強學科能力的培養，認真學習新課程標準，理解掌握新課改理念和教學要求，制定學科教學常規，實行月“三基”檢測、教學會診制度，實行課堂形成性檢測，把好課堂教學關。加強高三備考工作，全面落實複習備考計畫，注重發揮學生的主體性，充分注重雙基和基本訓練，切實加強德育工作，強化高三常規教學管理。
2、加強師德師風建設，落實師德承諾制度。切實加強師德師風建設，嚴肅工作紀律，嚴格執行崗位規範，進一步完善教師考核評價機制。一是抓《中國小教師職業道德規範》的學習宣傳，通過開展主題學習、研討會、座談會等形式和紮實有效的教育活動，幫助教師全面了解新時期教師職業道德的基本要求，營造良好的教書育人環境。二是抓教師隊伍建設，按照實施“培名師、育優生、出高質、創名校”工程要求，培養一批“愛崗敬業、業精技高、品行高尚、學生喜愛、社會認可”的優秀教師群體。三是落實師德承諾制度。開學初組織全體教師觀看教師文明禮儀光碟，規範教師文明禮儀行為，暑假開學，由政教處組織全校教師莊嚴宣誓，承諾模範履行師德承諾內容，簽訂師德承諾書。四是加強對教師師德的考核，細化師德評價標準，採取學生、家長評教，教師互評和自評相結合的評價機制，並將師德考核結果與年度考核掛鈎。
3、全面強化課程改革。組織教師進一步深入研究新課程標準，認真領會精神實質，自覺轉變教學觀念與教學行為。以學生為本，遵循學生身心發展規律，培養學生的創新精神和實踐能力。一要抓住重點，緊緊抓住教育教學觀念的轉變、學和教方式的轉變，教育教學管理方式的重構這一重點。二要明確策略，高度重視課程建設，加強課程性質、理念、目標、實施、評價研究，明確課程設計思路，深刻理解和熟練掌握課程內容標準。三要注重評價，評價內容多層次、評價主體多元化、評價方式多樣化。
4、掀起讀書熱潮，建設書香校園。學校將20xx年定為“全校師生讀書年”，3月為啟動月，全校師生要大力宣傳，積極參與，營造氛圍，4月23日世界讀書日，全校停課讀書，師生廣泛參與讀書交流活動。每位教師要明確新課改形勢下讀書的重要性和緊迫性，自覺訂閱教學報刊，自覺到圖書閱覽室看書、借書，學校將分階段列出全體教師共同必讀書目和不同學科教師的學科必讀書目，要求教師在規定時間內讀完並做好讀書筆記；同時要求教師加強對學生的課外閱讀指導、讀書交流指導和讀書方法指導，通過閱讀課、讀書匯報課、讀書徵文比賽等多種形式在校園內廣泛掀起讀書熱潮。
5、強化評價環節，加大評價力度。深化學校評價改革，制定以學校管理、教育教學質量為中心的學校評價細則，構建自我評價、相互評價、家長評價、社會評價、領導評價等主體多元化的科學評價體系，創新激勵機制。注重過程評價、細節評價、全面評價、個體評價，使評價成為師生學習、工作、生活的導向，實行日檢查，周評比，月獎懲，加強過程監控與評價方式多樣化，實施評價與獎懲及考核掛勾。
五、實施步驟
（一）動員部署階段（20xx年1月—2月）
1、宣傳動員。召開“加強高中管理年”活動動員大會，認真學習討論教育局檔案精神和學校制定的實施方案，讓每一位教職工充分認識到“加強高中管理年”活動的重要性和緊迫性，層層動員，統一思想，營造輿論氛圍。
2、制定方案。根據教育局關於“加強高中管理年”活動的安排意見，結合本校實際，制定切實可行的工作實施方案，確保活動有序開展。
3、學習討論。組織教職工認真學習“加強高中管理年”活動的目的和意義、工作目標和主要任務等，引導教職工積極主動地參與“加強高中管理年”活動，充分認識到加強管理是學校發展的立校之本，發展之基，動力之源，自覺端正教學行為，為全面提高我校的教學質量和辦學水平而共同努力。
（二）組織實施階段（20xx年3月—4月）
1、查擺問題。認真對照規範管理的目標要求及縣教育局頒行的管理規章制度和“加強高中管理年”的實施方案要求，全面、客觀地分析學校的管理理念、管理方式、管理水平等方面的現狀，切實摸清問題，找準差距，分析原因，形成自查報告。
2、徵求意見。召開班子成員、教研組長、教師、學生、家長等不同層面座談會，廣泛聽取意見和建議，接受民眾監督。
（三）初查整改階段（20xx年5月—6月）針對自查和徵求意見中發現的突出問題，查找差距，分析原因，制定具體整改方案，並經黨政班子集體討論通過，明確整改責任處室和責任人及整改時限，並對整改落實情況予以公示，接受黨員民眾的監督，切實解決實際問題。
（四）整合提升階段（20xx年7月—11月）
圍繞“加強高中管理年”活動的主要內容，進一步理清完善推動學校科學發展的
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高級中學關於“加強高中管理年”活動的實施方案提要：加強領導，精心組織。成立領導組織，明確分工，落實責任，紮實有效地組織“加強高中管理年”活動。統一思想，提高認識，切實加強對“加強高中管理年”活動的領導
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思路舉措，修訂和完善現行的規章制度及各項管理措施，建立體現科學發展的規章制度，樹立新的管理理念，轉變管理方式，創新管理機制。
（五）評估總結階段（20xx年12月）
認真開展自查評估，總結活動的主要做法、基本經驗、取得成效，並形成書面材料。召開學校“加強高中管理年”活動總結表彰大會，總結經驗，樹立典型，表彰先進。
六、活動要求
1、加強領導，精心組織。成立領導組織，明確分工，落實責任，紮實有效地組織“加強高中管理年”活動。統一思想，提高認識，切實加強對“加強高中管理年”活動的領導，要深入學習科學發展觀，學習現代管理科學，轉變教育管理方式，創新教育發展模式，提高教育管理能力。
2、突出重點，狠抓落實。以“加強高中管理年”活動為突破口和抓手，突出主題，突出重點，突出效果，集思廣益，邊查邊改，將開展“加強高中管理年”活動與全年各項重點工作結合起來，建立和健全教育管理運行機制，提高管理的執行力，使學校管理呈現出實實在在的變化。
3、強化督查，力求實效。學校活動領導小組要對各階段進行專項督導調研，及時指導引領，及時調控整改，及時總結交流。
4、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用校園網站、廣播站、櫥窗等宣傳載體，對內加大宣傳力度，及時報導學校開展活動情況。對外廣泛利用各種新聞媒體及時對外宣傳“加強高中管理年”活動開展情況及典型經驗，引領社會輿論，營造關心教育、支持教育的良好氛圍。
文明戶創建活動實施方案範文 篇29
一、活動主題
踐行師德、攜手育人。
二、工作目標
“課外訪萬家”活動目標是：實現所有的教師全部參與，家訪活動覆蓋全體學生家庭，教風、學風、師德師風和教育教學質量全面提高。通過家訪，增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的溝通、理解、支持、配合，增強學校、教師、家長、社會等方面的育人意識、責任意識，共同促進教育和諧發展。
三、活動任務
1、了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等；
2、向家長反饋學生在校學習情況及表現，與家長共同探討促進學生髮展的教育措施和方法，發現好的親職教育典型；
3、對家長關注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學校工作的理解和支持；
4、宣傳有關學生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識；
5、聽取家長對學校工作的意見和建議。
四、活動形式
教師家訪以實地走訪為主要形式，對學生家庭要求全部進行實地家訪，特殊情況要充分利用網路、電話、信函等輔助形式進行家訪。課外訪萬家活動的開展以校長為第一責任人，以班級為單位具體進行，班主任牽頭和科任教師參加。
五、活動要求
家訪要面向全體學生。特別是要突出重點，做到“六回訪”；要落實家訪內容，做到“六必進”；要講求實效，做到“六知道”；要遵守紀律，做到“六不準”。
1,是實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學生家庭，學習困難的學生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），思想、學業上有重大變化的學生家庭，進城務工子女家庭，隨班就讀殘疾學生家庭，在此次實地走訪的基礎上，建立跟蹤回訪制度。
2,是實施“六必進”。即教育的政策措施進家庭，貧困生資助方案進家庭，學困生轉化措施進家庭，親職教育指導進家庭，心理生理健康輔導進家庭，教師個性化關愛進家庭。
3.是做到“六知道”。學生知道教師家訪的目的和意義，家長知道學生在校學習表現情況，家長知道學生的任課教師情況，教師知道學生的家庭情況成長環境，教師知道家長對孩子的希望和期盼，學校知道家訪收集的家長意見和建議。
4,是堅持“六不準”。不準要求家長安排車輛接送，不準借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準收受家長饋贈的錢、物，不準接受家長的吃請和報銷開支，不準參與家長組織的娛樂消費活動，不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。
六、具體措施：
1、廣泛宣傳，創造良好氛圍。學校在廣大教師中進行廣泛宣傳動員，並對教師進行全員培訓，提高民眾知曉率，擴大社會影響力，促進活動深入開展和取得實效。校長負起組織和監查責任，促進家訪活動有計畫、有步驟地全面完成。
2、增強工作針對性，確保活動成效。家訪前，教師要精心準備個性化家訪方案，對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主。家訪後，教師要對家訪中發現和掌握的情況分門別類地加以梳理，教師間要做好學生信息的交流與溝通，使學校教育更具針對性。
3、強化考核環節，建立長效機制。學校要將家訪工作情況作為優秀教師、師德楷模、優秀班主任評選的重要依據。學校要求注意積累有關活動資料，形成家訪工作檔案，建立和健全家訪登記、考核、回訪等制度，不斷完善家訪工作的方式方法，建立長效機制，將教師家訪工作經常化、制度化、規範化。
4、重視家長意見，提高辦學質量。教師要在“課外訪萬家”活動中注意收集、整理家長、社會對學校辦學、教師隊伍建設以及教育教學方法等方面的意見和建議，促進學校根據實際，及時採取切實有效的整改措施與解決辦法。
文明戶創建活動實施方案範文 篇30
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十八大、十八屆四中、五中、六中全會精神，認真落實《中共中央 國務院關於推進安全生產領域改革發展的意見》(以下簡稱《意見》)，按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的要求，切實落實“企業主體責任、部門監管責任”，牢固樹立安全生產紅線意識和底線思維，堅持安全發展、依法監管、源頭防範、系統治理，著力構建安全監管長效機制，切實增強安全防範能力和治理能力，切實解決我區道路客運、道路危險貨物運輸安全工作中的突出問題和薄弱環節，進一步夯實道路運輸安全基礎，全面提升道路運輸安全生產管理能力和發展水平。
二、目標任務
通過紮實開展“道路運輸平安年”活動，努力實現營運駕駛員綜合素質明顯提高，車輛安全性能大幅提升，運輸企業安全管理進一步規範，科技支撐作用充分發揮，安全生產主體責任有效落實，重點領域安全生產保障能力顯著加強，道路運輸從業人員交通法制意識明顯增強，較大等級以上事故起數和死亡人數明顯下降，重特大事故得到有效遏制，努力使全區道路運輸安全生產形勢持續穩定。
三、活動組織
20xx年“道路運輸平安年”活動由自治區交通運輸廳、公安廳、安全監督管理局聯合部署。各地各部門要結合自身工作特點，依據道路運輸平安年活動實施方案中的工作內容，加強部門間的密切協作，共同組織開展好“道路運輸平安年活動”。
四、活動內容
(一)全面落實《意見》精神，進一步強化安全生產責任落實。
1.加強學習領會，全力推動落實到位。各地交通運輸、公安、安全監管部門要認真組織開展對《意見》的學習宣傳，深刻理解、準確把握《意見》的精神實質和重要內容，切實將《意見》精神貫徹落實到安全監管工作之中，轉化為完善工作思路、強化工作措施的自覺行動，推動寧夏安全生產工作形勢持續穩定好轉。同時，要繼續貫徹落實好《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》(國發〔20xx〕30號)。
2.健全落實安全生產責任制。各地交通運輸、公安部門和運輸企業要按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的安全生產責任體系要求，持續織密織緊安全生產責任網，明確工作要求，細化工作標準，形成工作規範，加強責任考核，確保責任到人。
3.加強風險防控和隱患排查治理。各地交通運輸、公安、安全監管部門和運輸企業要按照職責分工，督促指導道路運輸企業定期開展風險評估和危害辨識，針對關鍵設施設備、關鍵崗位、關鍵環節，建立分級管控制度，落實安全操作規程;要積極推動道路運輸企業建立健全隱患排查治理制度，開展自查自改閉環管理體系;要依法對存在重大安全隱患且無法及時整改的企業，實行停運停業整頓、掛牌督辦，跟蹤督促整改;要積極推進安全生產誠信建設，完善企業和從業人員不良紀錄“黑名單”制度。
4.加強科技興安，加大科研投入和成果轉化。各地交通運輸、公安、安全監管部門要鼓勵指導道路運輸企業加大科技投入，加強科技成果套用，積極推廣套用科技手段加強企業安全管理;要加強安全政策和安全形勢分析，運用大數據技術開展安全生產規律性、關聯性特徵分析，提高安全生產決策能力和管理水平。
(二)進一步提升駕駛員素質。
5.加強客貨運輸駕駛員安全培訓教育。各地公安、交通運輸部門要督促機動車駕駛培訓機構認真落實《機動車駕駛培訓教育與考試大綱》，研究教練員從業資格取消後的管理辦法，強化培訓學時監督，督促駕校按綱施訓，全面落實培訓學時要求。
6.開展大型客貨車駕駛員職業教育。各地公安、交通運輸部門要按照《交通運輸部辦公廳 公安部關於開展大型客貨車駕駛人職業教育的通知》(交運辦〔20xx〕1號)要求，積極協調教育、人社部門，細化各項工作措施，制定切實可行的工作方案，建立必要的政策、組織和資金保障體系，指導有關職業院校科學合理制訂人才培養方案，嚴把招生院校資質關和生源質量關，嚴格規範考試程式，確保大型客貨車駕駛人職業教育工作順利開展。
7.加強客運駕駛員應急處置培訓。各地交通運輸部門要督促指導道路運輸企業以近年來發生的重特大事故為典型案例，對所有客運駕駛員進行警示教育，組織應對車輛前方突然出現故障、車輛爆胎等突發問題的駕駛技能以及應對處置客車起火、交通事故等緊急情況的應急演練培訓，每位客運駕駛員應當接受不少於1次的.應急駕駛和應急處置培訓，培養駕駛員牢固樹立乘客安全第一的理念，確保駕駛員能夠科學有效應對各類突發情況，及時發現險情，及時疏散乘客逃生，提升應急處置能力。
8.完善客貨運輸駕駛員退出機制。各地交通運輸部門要積極同當地公安部門建立信息共享機制，及時抄告被吊銷、註銷、降低準駕資格、駕駛證記滿12分的大型客車、重型貨車駕駛員信息。各地交通運輸部門要根據公安部門抄告的信息，及時進行比對，對已經吊銷、註銷、降低準駕資格、駕駛證記滿12分的，以及通過其他部門發現的駕駛員吸食毒品、患有影響安全駕駛疾病等不適合繼續從事道路運輸的，要依法註銷道路運輸從業資格證，定期向社會公布。
9.繼續深入開展文明交通“五個一”活動。各地交通運輸部門要加強對當地運輸企業的指導和幫助，各地道路運輸企業要認真抓好“五個一”工作落實。即“設立一個文明交通宣傳陣地或基地，講好一堂文明交通法治課，組織觀看一次交通安全宣傳片，參與一次交通安全教育體驗，組織駕駛員重溫文明守法駕駛宣誓儀式”;要不斷豐富宣傳教育和體驗教育內容，強化農村、山區道路駕駛及交通事故快處快賠等內容的學習教育，突出實際操作性和針對性，努力將文明出行理念內植於心;要完善相關制度，鼓勵工作創新，加強督導檢查，做好經驗推廣，切實提升道路運輸企業駕駛員的交通安全法治意識。
(三)進一步提升營運車輛安全性能。
10.嚴格把好營運客車安全準入。交通運輸行業標準《營運客車安全技術條件》於今年4月1日起正式實施。各地交通運輸部門要按照交通運輸部的統一安排部署，做好標準的落實執行，把好營運客車安全技術關，堅決遏制因客車本身安全問題導致或加重人員傷亡事故的發生。交通運輸部門要同公安部門對接，統一大中型客車使用性質的一致性管理，建立健全信息共享機制，嚴格大中型客車使用性質和營運資質比對審核，嚴查社會大中型客車非法從事道路客運經營。
11.繼續推進客車應急安全錘更換工作。各地交通運輸部門和道路運輸企業要按照《交通運輸部辦公廳 國家安全監管總局辦公廳關於做好營運客車應急錘更新更換專項工作的通知》(交辦運〔20xx〕148號)要求，督促道路班線和旅遊包車客運企業及時與客車生產企業對接，有序更換應急錘，確保20xx年6月30日前，9米及以上單門全封閉式營運客車全部更換符合標準的應急錘;20xx年底前，所有營運客車全部更換符合標準的應急錘。
12.繼續深入開展“安全帶-生命帶”專項活動。各地交通運輸部門要按照職責分工督促道路客運企業對所有客車的安全帶、車載視頻播放設備進行排查，對損毀或不能正常使用的要及時修復更換，有效落實對乘客使用安全帶的安全告知制度。同時繼續做好以下工作：一是繼續加大安全帶使用宣傳。各地交通運輸、公安、安監部門要共同推動在電視傳媒、客運站、服務區、客車上循環滾動播放《安全帶-生命帶》宣傳片，提升乘客主動佩戴安全帶的意識。二是道路客運企業要制定完善措施，督促駕駛員引導乘客系好安全帶。三是嚴格客車出站安全檢查。客運站要嚴格按照規範要求，禁止旅客和駕駛員未佩戴安全帶的客車出站。安全帶損壞的客車，客運站要及時通知客運企業修復安全帶。四是加強安全帶安裝使用監督檢查。各地交通運輸部門要加強對客運企業、客運站的監督檢查，督促落實相關規定。交通運輸管理部門在路面執法過程中，要注意檢查旅客佩戴安全帶情況，發現旅客不佩戴安全帶的要及時提醒糾正。
(四)進一步加強道路客運安全監管。
13.進一步推進道路客運企業安全規範化管理。道路客運企業要重點關注新修訂的《道路旅客運輸企業安全管理規範》，進一步明確駕駛員聘用及考核、車輛管理、動態監控管理等要求。各地交通運輸部門和道路運輸企業及時積極做好《道路旅客運輸企業安全管理規範》的宣貫落實。指導道路客運企業按照新《道路旅客運輸企業安全管理規範》，進一步規範生產經營活動，加強企業安全管理。
14.進一步規範旅遊包車客運市場管理。各地交通運輸部門要加強同公安部門的配合，積極開展聯合執法檢查，嚴厲打擊非法營運、超範圍營運、超載、超速、疲勞駕駛等違法違規行為。交通運輸部門要嚴格旅遊包車證的審批管理，嚴格審批程式，嚴禁違規發放空白包車證行為;要指導旅遊包車客運企業規範使用包車客運標誌牌，嚴格查處客運包車未持有客運標誌牌經營、未按包車客運標誌牌載明事項運行、招攬包車契約以外的旅客乘車等違規行為。
15.進一步規範客車下置行李艙載貨。各地交通運輸部門和道路運輸企業要重點關注《客車行李艙載貨運輸規範》行業標準出台的時間節點，認真做好本地區的宣貫落實工作。交通運輸管理部門及時督促指導道路運輸客運企業嚴格按照規範要求，進一步規範客車下置行李艙允許載貨的各類範圍和重量，以及完善客運企業、客運站檢查程式，防止行李艙超載和裝載危險貨物。
(五)進一步加強危險貨物道路運輸安全監管。
16.強化危險貨物道路運輸安全源頭管理。各地要督促危險貨物道路運輸企業不得承運超出經營範圍、危險特性不明確的危險貨物，不得安排車輛技術狀況不合格、衛星定位裝置無法正常使用的車輛承擔運輸任務。各地交通運輸部門要按照《道路危險貨物運輸管理規定》設定的企業、單位準入條件進行把關，嚴格市場準入管理。
(六)深入推進聯網聯控制度建設和套用。
17.進一步加強“兩客一危”車輛的動態監控。各地交通運輸部門要認真貫徹執行《道路運輸車輛動態監督管理辦法》(交通運輸 公安 國家安全監管總局令20xx年第55號)，按照職責分工，組織對轄區“兩客一危”車輛動態監控管理工作進行督查，及時發現和查處企業動態監控系統存在的故障和問題，確保其作用有效發揮。
18.抓好動態監控考核管理。做好《全國重點營運車輛聯網聯控考核管理辦法》的貫徹落實，按照《寧夏重點營運車輛聯網聯控系統考核管理辦法》(寧運管字〔20xx〕1號)的要求，認真開展考核工作。同時要加強考核結果的套用，以考促建、以考促用，努力提升動態監控系統套用水平。
19.進一步提高系統套用水平。各地交通運輸部門要加強聯網聯控系統與運政系統、危險貨物電子運單系統、旅遊包車管理系統、全車聯網售票系統的套用給合，實現靜態管理與動態管理的相互促進與融合。
五、活動安排
(一)制定方案宣傳發動階段(6月中旬)。
各地要根據本方案的要求，結合實際，進一步細化落實方案，做好組織發動工作。6月18日前，要將本地的實施方案或計畫分別報自治區交通運輸廳、公安廳和安全監督管理局。
(二)全面推進階段(6月下旬至11月份)。
各地交通運輸、公安、安全監督管理部門要按照活動方案要求，召開專題會議部署，統籌安排各項工作的實施進度，層層落實，將活動的各項內容和要求傳達到每一個道路運輸企業，確保6月中旬各項工作順利啟動;要加強部門間的溝通協作，協商解決活動開展過程存在的問題，確保各項工作紮實推進;要定期開展階段工作總結，上報本地區活動開展情況，及時採取措施，確保按時、保質保量的完成各項任務。
(三)總結完善階段(12月份)。
各地各部門要對20xx年“道路運輸平安年”活動各項工作進行全面總結，12月10日前要將總結分別報自治區交通運輸廳、公安廳和安全監督管理局。
六、相關要求
(一)提高思想認識，加強組織領導。各地各部門要進一步提高思想認識，牢固樹立安全生產紅線意識、底線思維，時刻繃緊安全生產這根弦，切實把安全工作放在各項工作的首要位置來抓，發揚“三嚴三實”作風，求真務實，注重實效，不搞形式主義，防止走過場。要根據本方案要求，結合本地實際制定細化工作方案，建立工作機制。要把“道路運輸平安年”活動與地方政府和有關部門開展的安全專項整治活動結合起來，積極推動活動工作內容融入地方政府工作部署，並把活動開展情況納入地方政府考核範圍，強化活動各項工作落到實處。
(二)加強部門配合，完善聯動機制。各地各部門要按照工作方案的具體要求和分工,明確工作職責,在分工負責的基礎上,加強協調配合,開展聯合執法、綜合治理，形成分工明確、部門配合、社會支持、協調高效的工作機制。
(三)加強對活動的督導檢查。各地各部門要圍繞活動整體安排，突出本地重點，採取針對性措施，加強活動情況的跟蹤督查和考核。要組成聯合檢查組，定期、不定期地開展檢查或互查。自治區交通運輸廳、公安廳、安全監督管理局將適時通過明查暗訪、重點抽查等方式組織專項督查，確保活動任務紮實開展，取得實效。
(四)做好活動宣傳，加強輿論引導。各地要充分發揮媒體和社會力量，做好活動宣傳，加強輿論引導，構建良好的活動氛圍，使全社會關注活動，並積極參與，發揮監督作用。要廣泛宣傳先進典型，通報典型案例，曝光安全隱患，引導企業規範守法經營。
文明戶創建活動實施方案範文 篇31
為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，提高公民思想道德素質，在全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，按照省、州相關要求，結合我縣省級文明城市創建工作實際，特制定本實施方案。
一、活動目的
發動廣大城鄉民眾在熟悉的人群中推薦好人，在日常生活中發現好事。通過推薦、評議日常生活中發生的感人事跡，大力弘揚中華民族傳統美德，引導廣大民眾樹立正確的道德觀、價值觀並積極參與這一生動具體的道德實踐活動，有效促進好人好事不斷湧現，為爭創省級文明城市提供有力的道德和精神支撐。
二、活動內容
x. 組織推薦。通過宣傳發動，集中推薦一批“建始好人”候選人。每個鄉鎮要在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親五種類型中至少向縣文明辦推薦四種(四名)不同類型好人候選人;縣直各單位可在單位內部或身邊人群中至少向縣文明辦推薦一名“建始好人”候選人。
x. 初步篩選。縣文明辦在組織推薦結束後，對候選人進行初步篩選，確定xx名候選人進入專家評議。
x. 專家評議。對xx名候選人進行最終評議，評選x名“建始好人”，x名提名“建始好人”。
x.推介宣傳。通過媒體對“建始好人”進行重點推介和廣泛宣傳。
三、具體步驟和時間安排
x. 組織推薦階段(x年x月x日至x年x月xx日)。各鄉鎮、縣直各單位要通過宣傳發動，按“我推薦 我評議身邊好人”的推薦標準(附屬檔案x)、推薦材料格式(附屬檔案x)集中推薦一批“建始好人”候選人(以電子版形式附近期一寸免冠照片和相關活動照片)報送至縣文明辦。聯繫人：房青，信箱： ，聯繫電話：。
x. 專家評議階段(x年x月x日至x月xx日)。縣文明辦組織專家評審團對入圍的xx名候選人進行最終評議。
x. 集中推介宣傳階段(x年x月)。對評選出的“建始好人”進行集中推介宣傳。
四、工作要求
x. 提高認識。“我推薦、我評議身邊好人”活動是弘揚中華傳統美德、推進社會主義核心價值觀的重要抓手，也是省級文明城市創建的重要測評指標。各鄉鎮、縣直各單位要高度重視，周密部署，組織發動幹部民眾、社區居民、中小學生參與到“我推薦 我評議身邊好人”活動中來。
x. 嚴格評審。各鄉鎮、縣直各單位重點圍繞助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等方面推薦“建始好人”，好人事跡要認真挖掘、提煉、整理，要真實感人、影響廣泛、民意認同，要認真做好推薦人選的事跡核實、徵求意見、組織審核等工作，確保推薦出可信、可敬、可親、可學，經得起時間檢驗的“建始好人”。
x. 加大宣傳。縣文明辦將在縣級兩家媒體開闢專欄持續開展“建始好人”宣傳活動。各鄉鎮、縣直各單位也要利用好本地、本單位的公益廣告牌、宣傳欄等陣地公布“建始好人”的推薦方式、宣傳“建始好人”事跡，將“我推薦，我評議身邊好人”活動打造成引領社會文明風尚的有效平台。
文明戶創建活動實施方案範文 篇32
為深入貫徹落實xx市委宣傳部關於“傳承雷鋒精神”會議精神，按照《中共xx市委宣傳部關於在全市開展“傳承雷鋒精神 爭做文明市民 建設幸福”主題實踐活動的實施方案》的總體要求，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，推動xx市中小學生小公民道德建設深入開展，大力推進道德文明體系建設，結合我市教育實際，制定實施方案如下：
一、總體要求
以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以在校中小學生為重點，以社會志願服務為載體，堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生，積極創新內容、創新形式、創新手段，推動學雷鋒活動常態化、機制化。在各學校廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動，廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規範，引導廣大師生員工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
二、目標效果
通過學習雷鋒活動深入紮實開展，努力使中小學生實現堅定理想信念、鑄就精神支柱、形成正確的價值取向、樹立鮮明的道德標尺、培育文明新風五大目標，推動學雷鋒活動常態化、機制化。
三、活動方式
各學校採用集中活動和分散活動、集體學習與個人自學相結合的方式進行。
四、主題實踐活動項目
學習雷鋒同志艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神，激勵廣大青少年學生成為祖國的棟樑之才。
1、認真組織各學校把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容，廣泛開展學雷鋒主題班會、主題隊日、主題團日活動。全市各學校、各班級要結合本校和本班實際，針對學生特點組織開展一次學雷鋒主題班會，各國小少先隊要進行一次學雷鋒主題隊日活動，中學各班級團支部要舉行一次學雷鋒主題團日活動，對廣大中小學生和共青團員集中開展雷鋒精神教育活動。
2、組織各學校全體學生讀一本雷鋒的書。各校要積極組織學生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》、《雷鋒（1940—1961）》等有關雷鋒的書籍，讓學生認識雷鋒、熟悉雷鋒，並結合自身實際撰寫讀後感或開展講雷鋒故事比賽，讓雷鋒精神真正深入到每位學生的心裡，成為自己學習、行動的指南。並開展續寫>
3、各市直學校，各鄉鎮學區認真組織開展學雷鋒主題詩歌朗誦、演講比賽，市教育局將於3月上旬圍繞雷鋒精神開展一次學雷鋒讀書徵文比賽活動（具體要求另行通知），
4、組織一次學雷鋒歌詠活動。全市各中國小校要積極組織全體學生傳唱雷鋒歌曲，讓每位學生至少會唱一首雷鋒歌曲。
5、進行一次學雷鋒主題社會實踐活動。雷鋒精神重在踐行，全市各中國小校要結合本校實際，積極組織學生開展一次以幫扶貧困學生、孤寡老人、殘疾兒童、留守兒童等弱勢群體為主要內容的社會實踐活動。
6、召開一次教師雷鋒精神專題學習討論會。全區各中國小要召開全體教師參加的雷鋒精神專題學習討論會，在廣大教師中深入開展學習雷鋒精神，弘揚優良師德活動，倡導奉獻精神，提高教師育人水平。
認真組織一系列學雷鋒活動，推動雷鋒精神走進學校、走進課堂、走進學生頭腦中。
五、工作要求
1、完善組織，加強領導。我局把學習雷鋒活動擺上重要日程，做到措施到位、責任到位、保障到位，確保學雷鋒活動有效開展。專門成立了“學雷鋒活動”領導小組。
2、高度重視，周密部署。各校要充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性，結合實際，精心策劃，周密部署，將學雷鋒活動作為德育工作重要抓手，作為加強與改進未成年人思想道德建設的重要內容，從培育“四有”新人、樹立社會主義核心價值體系、推進素質教育、促進學生全面出發，全力推進。
3、精心組織，注重整合。各校要結合本校實際，因地制宜，精心組織好學雷鋒活動，將學雷鋒活動與藝術節、體育節、愛國主義讀書活動、經典誦讀活動、弘揚與培育民族精神月活動、“走進學生心靈走進學生家庭”等活動相結合，注重長效。
4、認真總結，及時反潰各校要做好活動素材的收集和整理工作，及時總結開展活動的長效和做法。利用新聞媒體、黑板報、櫥窗、校園網等大力宣傳，報導學雷鋒活動典型。各校在活動結束後，將活動總結及時報市教育局。
文明戶創建活動實施方案範文 篇33
一、指導思想
全面貫徹落實教育部和國家體育總局共同出台的《關於進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質的意見》和《全日制義務教育體育與健康課程標準》的檔案精神，推動由教育部、國家體育總局和共青團中央聯合制定的《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》。堅持“以人為本，讓每一個學生都獲得發展”的宗旨，最佳化學校體育場地設施設備及管理，提高其使用率，發揮育人效益。吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走在陽光下，積極參加體育鍛鍊，確保做到每天鍛鍊一小時，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧地發展。
二、活動原則
1.教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。
2.科學性原則。遵循學生身心發展的規律，從實際出發，採用大課間與短課時相結合的形式，合理的安排大課間的課程計畫和內容。
3.全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。
4.多樣性原則。根據我校現有場地的特點，大課間活動時選擇有利於健康的競技遊戲，踢毽子，跳繩，籃球、桌球之類的活動，將藝術、體育融為一體。
三、組織機構
領導小組組長：
副組長：
組員：各班班主任
四、活動時間、形式及內容
大課間活動時間為星期二——星期五上午第二節課後在小學生廣播體操一起進行。
採用先集中做操，再按項目分塊活動相結合的形式進行。在活動項目設定上，既安排與《學生體質健康標準》測試項目相關的內容，也安排學生喜歡的、活潑多樣的遊戲。有合有分，以音樂為背景串聯活動全過程，旨在全員參與，體現快
樂學堂，快樂體育，快樂成長的理念。
根據學生年齡特點，本著由小到大科學運動規律安排運動量。
一年級：（1）障礙接力（2）頭頂沙包接力
二年級：（1）羊角球接力（2）花樣短繩
三年級：（1）雙腳夾球跑接力（足球）（2）定點投籃
四年級：（1）短繩（2）桌球小比賽（3）踢毽子
五年級：（1）丟沙包（2）桌球小比賽
六年級：（1）雙人夾球跑（2）小火車跑
六、活動要求
1整個過程時間安排比較緊湊，因此各個班級要從開始準時排隊下樓，正副班主任可適當提前到班，組織學生參加鍛鍊。負責每次大課間活動的體育教師要提前到位，準備好器材。
2.注意有序開展活動，安全第一。在整個活動中，正副班主任職責等同，要帶領學生積極參加活動，必須強調活動紀律與安全。特別是學生在集體活動進行時，必須在老師親自帶領和指導下有序進行活動，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。
3.各項目活動限在規定的活動區域進行。大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。雨天各班自行安排室內遊戲活動。
4.負責行政值日的老師要認真巡視，並做好活動記錄。
七、活動保障
1.認真學習，轉變觀念，達成共識
認真貫徹《義務教育法》、《體育法》和《學校體育工作條例》，不斷改善學校體育的基本條件，加強制度建設，提高管理水平，推進科學研究，促進學校體育工作水平的不斷提高。全面落實“人人都是體育運動指導者”的理念，鼓勵所有學科教師投身學校體育工作的組織、指導工作中。
2.加強領導，保證時間，形成制度
成立以校長為組長的陽光體育運動領導小組，領導和組織學校大課間活動的開展和《學生體質健康標準》實施。以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理，並建立“大課間活動制度”和“大課間活動評比制度”，在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內外各種體育課程資源，不斷豐富和發展活動的內涵，不斷提升活動水平。
3.全員參與，注重評價，強化激勵
堅持學生全員參與，學校全體教師緊密配合，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，並將各種評價資料存檔，作為學期考核評價的一項重要內容，納入領導、班主任、老師、學生系列考評中，以保證學校體育大課間活動的有效開展
八、管理責任制
1.領導負責制：成立由校長任組長、主管德育領導任副組長；校長、行政到操場親自參與活動，同時了解情況，發現問題及時解決，並提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2.體育老師負責制：（1）負責安排；（2）組織大課間活動的全過程；（3）負責訓練。
3.班主任負責制：要想提高大課間的質量，就必須充分發揮班主任的作用，因為班主任是凝聚力的核心，有相當強的感召力和約束力，而這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責任是組織本班學生按時、按要求出操，培養學生體育興趣；正確引導並以身作則；指導學生活動，在大課間活動中負責本班一路縱隊的組織。（每日對班主任的檢查將納入班主任工作考核）
4.跟班教師負責制：配合班主任組織本班學生按時認真參加大課間活動；在大課間活動中負責本班一路縱隊的組織及活動器材的領取和發放，並做到準時到位。（每日對跟班老師的檢查將納入副班主任工作考核 ）