一、 指導思想：
通過舉辦校園英語活動，激發學生對英語的興趣和愛好，提高學生的聽，說，讀，寫的能力，豐富多采的英語活動為載體，營造良好的英語學習的氛圍，豐富校園文化生活，讓學生在英語時間中體會到學英語，用英語的快樂。
二、 活動原則。
1、 以“活動”激發興趣。全員參與，寓教於樂，寓學于樂，生動活潑，樂學其中，學於其中。
2、 以“活動”形成主體。以校為本，快樂協作，主動實踐；享受成功，建立自信，自主探究。
3、 以“活動”促進發展。營造氛圍，人人能說，個個會聽，班班讀寫，百花齊放，和諧發展。
三、 活動口號:
english is the bridge to the world. 英語是通向世界的橋樑。
四． 活動時間：
xx年9月2日-----1月20日
五、 活動領導小組：
組長：陳靜、伍素微
成員： 林樂、胡奇、徐劉丹、徐靜
特邀：音樂組、美術組老師
備註：英語活動是學校教育教學活動的一部分，英語活動的實施由英語組負責，全體教師積極參與，協同管理。
六、 具體活動方案：
活動（一）英語基本功——書寫大賽
對象：四----六年級學生
地點：各教室
時間： xx年9----10月
內容:現場指定的句子課文 。班主任配合。
評審：英語組。班級展板張貼保留。
活動（二）:英語小報製作比賽。
活動對象：五---六年級學生，每班至少製作五份。
時間： xx年10---11月
要求：8k英語手抄報，以holiday為題，圍繞中西方節日內容編制雙語小報。要求內容健康向上，以英語為主；版面整潔、美觀，版面四周留有一公分空白。必須使學生自己動手製作的作品。
活動（三）：英語歌曲
對象：一----三年級
時間： xx年11---12月
具體要求：音色優美，發言準確
評審：英語組教師與音樂組教師
活動（四）：辭彙大比拼
對象：一----三年級學生
地點：各教室
時間： xx年12---1月
內容:現場指定的句子課文 。班主任配合。
評審：英語組。班級展板張貼保留。
七、成果展示形式：
①評出個人獎項一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名，頒發證書。
②評出集體獎項一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。
③獲獎學生合影留念，並發布於校園網上。
備註：每個班級出一期與英語相關的黑板報,營造出一定的英語氛圍.