金色年華夢想廳（音樂教室）
一、環境布置
1、門口懸掛風鈴
2、門牌製作
3、教室內環境（音樂家圖片、音符、夢想語）
二、課程內容
1、隊員創作歌詞（學生自己的夢想）
2、指揮練習
三、流程
1、 隊員解說介紹金色年華廳
生：各位來賓，
大家好！
歡迎來到“金色年華廳”。自XX年成立以來，我們承載著夢想，帶著對音樂的追求，共同努力，成為一名音樂的愛好者。在“金色年華廳”里，我們找到了創作的靈感，感受到了指揮家的氣質，聆聽了美妙的音樂，讓我們擁有了美麗而豐富的音樂夢想。
2、輔導員授課
1、學生分為兩個隊：一是創作隊，二是指揮隊
2、輔導員提要求並練習：
師1：創作隊的隊員們，夢想是一滴小水滴，晶瑩地落在每一個音符上，是那么美妙的鏇律。隊員們，讓我們一起來譜寫自己的夢想，讓它成為我們鏇律的主題，唱出我們心中所憧憬的音色，帶著夢想一起飛翔。
（學生創作）
師2：指揮隊的隊員們，每個人心中的五彩夢，需要我們自己去編制，需要我們自己來指揮。一群小小指揮家，讓我們帶著夢想，張開你的雙手，把我們自己的少年夢揮得更加出色！
（學生學習指揮）