“好，孩子來了，有請跟父親配合一下，演一下‘父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。’這個真好，上陣父子兵啊！我們再一次掌聲鼓勵。孩子站那邊，你站那邊，父親請坐。那么我們情景先創設一下，父親先叫孩子，叫完了以後，請孩子幫你倒杯水，我們就用那個水。但是我這裡特彆強調一下‘父母呼’也有藝術。常常有父母說，孩子幫我倒一杯水，拿一雙拖鞋，再拿一個包。結果孩子拿到他面前，包來了，拖鞋呢？拖鞋又去拿。這樣就‘呼’得沒有藝術。‘呼’的時候，跟‘命’的時候要有講究，一定先把孩子叫到面前，先‘呼’。‘呼’完了以後，看這孩子的眼睛，然後再‘命’，再交代他做什麼事情。如果交代很多件，還要他重複一遍。不要說，孩子，倒杯水來，這個已經把兩件事情並成一件事情，這個還不行，要做細。我們就這樣你先‘呼’，看孩子過來應得怎么樣，然後‘命’，好謝謝！開始。
（表演）
好，我們再一次掌聲謝謝周老師。謝謝大周和小周，周家是賢人輩出。我們周老師是父子共學《弟子規》。那么這個“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”。要點就是“呼”跟“命”要分兩步，先‘呼’然後孩子答應，馬上跑到父母親的面前，然後父母親要看著孩子的眼睛跟孩子講，今天爸爸身體不舒服，你幫我把藥拿來。孩子說，好，馬上就去再把藥拿來。這就演得很好，非常的圓滿。
常常有的父母就是“命”的時候，“呼”的時候沒有藝術，很急，媽媽急，孩子也急。要了好幾樣東西，最後孩子常常還被罵：“叫你拿三樣東西，怎么才拿一樣。”其實要“行有不得，反求諸己”，是自己急，就這樣一急，孩子也急，這個教育就很難成功。所以最後呼來呼去，最後呼成什麼，孩子就懶了，就不應了。不應了，我們父母也要怎么樣？反求諸己。因為每一次我們呼的時候都很慎重，孩子應的時候就會很慎重。所以在班上要反覆演練。
我們有一個動漫叫《閔損蘆衣》。裡面就有一幕，後母叫閔損的時候，閔損肯定回答：“是的，母親。”都鞠一個躬。有一個孩子才3歲，一天至少要看一遍《閔損蘆衣》，看著看著，媽媽一叫她，“是的，母親。”你看,這就叫一門深入，長時熏修，她就會了。她在班上也是這樣，常常也“父母命，行勿懶”。
我們的老師還可以發揮我們自己的聰明才幹，把它編成擴展一點的戲劇、劇本來演。把“父母教，須敬聽。父母責，須順承”也放進去。那么“教”的時候,“敬”和“聽”要演出來。所以老師、爸爸在教的時候，孩子怎么表示很恭敬呢？他要站在那裡看著老師，誠惶誠恐的，這是敬。大家看“聽”—— “聽”字怎么寫？我們這一本《弟子規》是楊淑芬老師親自寫的書法版。正體字的“聽”，耳朵下面是一個——“王”字。真正的“聽”是把對方看作領導一樣的對待啊。大家想一想領導跟我們講話，國王跟我們講話的時候，我們是什麼心境，我們就要有這個心境。右邊是“直心”，是“德”字的右邊，是全心全意地在聆聽。這個“聽”是這樣的，才是真正聽。
“父母責，須順承”，“順”與“承”很重要，小事即使心裡覺得父母親責的是錯的，我們也要去做，除非大是大非的時候要勸諫。
歷史上很有名的一個故事，叫“曾子杖走”。曾子從小是個孝子，很孝順他的父親。有一次曾子因為鋤草的時候，把禾苗鋤死了幾棵，這個時候爸爸很珍惜這一些禾苗啊，很生氣，就拿了一根棍子打曾子。曾子就站那裡給爸爸打，結果爸爸不小心過重了，把他打昏了。這個時候爸爸心裡不好意思了，下手太重了，就把他抱回家躺在床鋪上。曾子過了一段時間就醒來了，醒來後曾子沒有任何怪爸爸的念頭，所以孝子啊，沒有任何一個念頭怪父母，“天下無不是之父母”。曾子心想，爸爸把我打昏了，心理也一定很擔心我，所以我要裝作沒事的樣子。曾子就開始唱歌，一醒來就開始唱歌，意思是，爸爸我沒事了，我會唱歌了。這個曾子孝順不孝順啊？
他的同學就把這個事情報告給孔老夫子。孔老夫子說：“你去告訴曾子，我不要他做學生了，他沒有資格做我的學生，一點都不孝順父母。”結果這個同學一聽，他做得這么好，怎么還說他不孝順，還不認他做學生呢？這事嚴重了！就趕緊把這個事情轉告給曾子。（我們聽故事有個秘訣。現在我們如果是曾子，覺得自己做得還不錯怎么老師還不認我這個學生呢？我們這個時候怎么辦呢？我們就說不認就不認，我不去就算了。行不行啊，不能這樣。有時候老師罵學生，老師是考驗學生的時候，所以真正的好學生，是“上等學子，經得起老師的折磨，忍耐上進。”）曾子就是這樣的上等學子，曾子馬上跑去找老師：“老師啊，學生愚笨，今天哪裡做錯了，請老師教誨。”你看越罵越去找老師，這個是“上等學者”。你看孝子，小時候，媽媽打他，他越往媽媽懷裡撲。好學生也是這樣，老師越罵越去找老師。曾子就是這樣的好榜樣。他就找夫子了，孔老夫子一看：“孺子可教也，這個學生還不錯。”就跟他講：“你學習都學呆了，爸爸當時正在氣頭上，拿起棍子打你，你就呆呆的站在那裡給爸爸打，萬一爸爸失手把你打死了，你怎么辦？陷爸爸於不義啊！你是大不孝啊。”那曾子說：“我該怎么辦呢？”夫子就教他秘訣了，就說了八個字：“小杖則受，大杖則走”。不是慢慢的“走”，是三十六計走為上策，就是逃跑，是最好的。意思就是今天爸爸正氣頭上，你看著他拿了這么大的棍子，這一棍子敲下來可能頭都敲裂了。這個時候一看情況不妙，趕緊“三十六計，走為上策”，先從爸爸的眼前，最短的時候內消失，讓爸爸氣消一消。氣消完了以後回來再賠禮道歉，再說明。千萬不要在氣頭上還頂，那就麻煩了。爸爸今天拿了一個小小的棍子，那你就站在那裡好好挨揍就好，沒事。