這些要點，我們當今社會許多人沒有意識到。比如說，我們現在學校的學習內容，科目的安排，雖然國家教育政策指導得都很正確，我們在學校都知道，“德育首位”，德育都是擺在第一位的，叫全面發展。但是實際落實起來容不容易做到“德育首位”呢？“德育首位”，我們學校都要求德育12配套，但是如果沒有承傳祖先的這些智慧就很難落實。德育，哪些方面是德育呢？倫理道德內容是什麼，應該怎么做？從那裡下手落實呢？我們現在的學校教育當中這一塊內容是缺乏的。
末學當年辭掉公職出來，也是發了一個願望，希望學習承傳祖先五千年的智慧文明，特別是倫理道德教育，然後走出一條德行教育之路。因為在學校做了近二十年，確實發現德行教育，形式是很好，但是內容真的是缺乏，祖先五千年德育的文明沒有傳下來。近幾年以來確實找到了一些門徑，這就是五千年祖先傳給我們的倫理道德教育。落實的在哪裡呢？落實在這本《弟子規》，把“孝、弟、謹、信、愛眾、親仁”做到了，德行教育的內容就很容易落實。
接下去我們的每一堂課當中都是共同來探討，如何落實德行教育。
今天的第一堂課就跟大家分享到這裡，謝謝大家！