3、黨支部建立健全《思想政治工作》、《黨風、黨建》、《廉政建設》責任制，落實“三會一課”制度和民主生活會制度，做到黨支部書記、支委每月輪流參加各黨小組的組織生活學習活動。重點貫徹執行黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想，完成了開展保持共產黨員先進性學習教育系列活動。在創先爭優活動中，公司黨支部被ｘｘ集團公司黨委評為XX～XX年度先進黨組織稱號，黨支部書記副總經理劉思林同志、黨支部委員團委書記何遠鋒同志2人被評為ａａｘｘ集團“優秀共產黨員”稱號。向上級推薦各種先進典型11名，撰寫上報先進事跡13份。黨員撰寫學習心得體會98篇，舉辦專題演講會、座談會13場，1365人次參加，參加率為96.7。做到人員、時間、內容、效率的落實。
4、創造性地開展黨建帶工建，工建促黨建，黨、工、團三位一體，以學習會、輔導會、研究會、交流會、以工會經營發展促進會為主要模式，開展“創爭”系列活動。
一是：把“維護職工合法權益，共謀企業健康發展”，作為工會工作的指導思想貫穿到工會全部工作的全過程，積極主動參與企業生產經營工作。近年來，工會已舉行7次高規格、高水平的圍繞企業生產經營及發展課題的工會經營發展促進會活動。出席研討會的人員358人次。這一做法和研討會模式得到日方經營治理層的高度讚揚和肯定，也得到了全總、省總、市總領導的肯定和推廣。
創建學習型組織，促進企業文化建設。公司黨支部、工會、團委“一班人”充分熟悉到學習型組織在企業文化建設中的地位和作用。企業文化是企業在長期的生產經營實踐中，所創造和逐步形成的並為企業全體職工所認同和遵循的，具有企業特色的精神和某些物化的精神。公司把價值觀，經營理念，企業精神，行為準則以及蘊涵在企業制度、企業形象、企業產品中的ｘｘ電工企業文化特色。
記得，有一位學者——梅納德、赫欽斯先生曾說過：“學習型社會不只是一種結果，更是一個重整教育世界的過程。學習不僅是一種，更是一種積極的需求，一種實際的行動，人人都應當和必須通過持續的學習來實現”人和的真正價值。ｘｘ電工•ｘｘ電器（ａａ）有限公司全體員工正在形成了“快樂學習、積極學習、有效學習”的氛圍。ｘｘ電工•ｘｘ電器（ａａ）有限公司成立十三年實踐證實：ｘｘ電工•ｘｘ電器（ａａ）有限公司企業是學習型組織，業績佳、競爭力強、生命力強、具活力，更重要的是使全體員工在學習的過程中，逐漸在心靈上潛移默化，升華生命的意義。“系統思維和創造性思維根源於知識及知識的靈活運用和潛能及聰明的開發”。個人及團體都不斷學習和進行良好配合，對企業產生一股強大的發展動力。
ｘｘ電工•ｘｘ電器（ａａ）有限公司更注重企業精神與企業價值觀的人格化。努力培育“生死與共”的價值觀，增強主人翁意識，與企業同呼吸、同成長、同發展、共命運，做到企業精神與企業價值觀的人格化，實現“人企合一”。
二是：積極組織參加集團工會、ａａ市總工會組織的工會幹部“創爭”專題培訓學習班，參加8期118人/次。同時，定期舉辦各種論壇、培訓；用責任制，釋放人的潛能；靠良好的激勵機制，建立完善的培訓評價體系。