二是科學規劃，開拓創新，全員招生。各級電大從實際出發，採取了一些新的舉措發動招生。如積極探索開放教育與企業、行業和學校的合作；在利用當地媒體進行廣泛社會宣傳的同時，採取了“點對點”和任務分解、分片包乾的生源發動工作；制定了一系列招生獎勵政策，充分調動和發揮每一位教職員工的招生積極性和主動性，形成了全員參與的招生工作局面。“眾人拾柴火焰高”，沒有全體教職員工的努力，就不會有招生工作的突破。只有做到，才能使招生工作“遍地開花花滿園”。（臨淄、周村、沂源）
三是完善機制，熱情服務。我們不斷增強服務意識，讓利於縣級電大，為縣級電大解決實際困難，調動了各辦學點招生工作積極性，與縣級電大建立了良好的和諧合作共贏良好機制。我們先後籌資近70萬元用於系統建設。各教學點也根據自身特點建立了相應的激勵政策，體現了向招生工作傾斜。收到了良好效果。
四是增加新點，不斷培育生源市場。招生數量之所以每年都有所提高，就是因為不斷有新生源地的開闢。今年，全市新增專科教學點2個。建立和完善常年招生機制、全員參與招生機制、招生激勵機制等，變季節招生為常年招生，變部門招生為全員招生，變零散招生為規模招生。
五是遠程教育發展新機遇為我們提供了大有可為的發展空間。
二、招生工作面臨的形勢和存在的問題
XX年秋，從全省各市電大來看，大部分市級電大招生數都超過我們，而且都呈現上升趨勢，我們的差距還是比較明顯的。尤其是部分辦學點招生成績不理想，沒有新突破，沒有有效地挖掘招生潛力。制約我市電大開放教育招生規模的主要問題，一是個別辦學點開放教育的“主體”發展地位還不夠突出，招生工作方方面面投入明顯不足。二是有的辦學點還沒有做到常年招生。招生工作的長效運作機制還沒能形成。三是有的電大沒有專職招生人員，責任不明，任務不清，還存在招多招少一個樣，乾好乾壞一個樣的現象。目前個別點辦學功能嚴重弱化，開放教育招生規模持續下滑，嚴重影響了全市電大開放教育事業的發展，希望這些地方認清形勢，積極工作，儘快改變被動局面。
由此來看，我們招生中存在的問題，並不僅僅是教育市場競爭的問題，而是辦學指導思想的問題、重視程度的問題、措施方法、政策機制的問題。因此，我們必須進一步重視招生工作，把招生工作當作當前的首要任務來抓，迅速採取積極有效的措施，扭轉當前招生不利的局面。
春季招生時間短，任務重，還有電大期末考試、學校放寒假和社會上春節長假，這些都是春季招生面臨的不利形勢。為了做好招生工作，確保超額完成春季招生任務，系統上下要進一步解放思想、開拓創新、齊心協力、集思廣益，認真分析總結以往春季招生工作中存在的問題和經驗，制定切實可行的措施，廣開渠道，抓住春季招生的機遇，努力使春季招生規模有一個新突破，為XX年度全年招生工作打下良好基礎。
XX年春季招生工作已全面啟動，為此，要求各分校和市校各部門要高度重視春季的招生工作，要精心組織、合理安排、詳盡布暑，要措施到位、責任到人、任務到人，要切實把春季招生工作當作重中之重的工作來抓。