存在問題：從整體看，各地的活動進展順利，基本上達到了市委的要求。但是，五個地區總體上仍存在開展情況不平衡的問題，個別基層單位主要領導不夠重視，學習實踐活動氛圍不濃，有被動應付現象，在學習的深度、結合實際情況進行調研、通過解決實際問題取得實效等方面還需要加強。
二、指導檢查組工作情況
一是加強學習，統一認識，建立指導檢查工作機制。全組同志接到任務後首先是認真學習關於學習實踐活動的一系列檔案精神和徐書記、戚部長的講話，進一步統一思想，提高認識，明確思路，掌握指導檢查工作的基本要求和工作職責；完善制度台帳，建立兩縣三區和組內工作基礎台帳，明確職責、制度，形成正常運轉的工作秩序；行動迅速一致，做到優勢互補、形成合力，11日大會後，12日到單位簡單交接工作，13日就與所負責縣、區電話聯繫接頭，並在14、15兩天周末期間放棄休息，到各地與主要負責同志見面了解情況，交換意見，並建立完善了聯繫網路，督促相關工作進程，使各地活動主題的確定、實施意見的制定、動員大會的召開等環節進展順利。
二是深入基層，突出重點，指導活動全面展開。我組抓住xx縣被確定為省長聯繫點的重點，對xx縣活動的開展進行了重點指導檢查，先後10餘次到縣領導小組辦公室和縣基層單位調研情況，確保聯繫點建成示範點。工作中我們講究方式方法，把握工作定位，著力提高指導檢查工作水平。
首先是充分發揮領導聯繫點作為示範點的帶頭引導作用。平時指導其他縣區學習xx的好做法、好經驗，適時在xx召開五縣區現場觀摩交流會，互相取長補短，促進推動了面上的活動，典型帶動的效應明顯。
其次是深入基層和巨觀指導相結合，活動開展一個月來基本沒有休息過，先後30餘次深入各地了解情況，兩次隨從市學習實踐活動領導小組辦公室領導，陪同xx副省長和省委指導檢查組到xx調研、指導、檢查工作，實地參加了xx縣四套班子下礦井調研活動和xx區的“四走進”活動啟動儀式，要求各地借鑑中央領導同志聯繫點活動經驗做法指導、推動自己活動的開展。
最後是抓好規定動作與鼓勵探索創新相結合，針對規定動作我們向五縣區下發了《關於明確深入學習實踐科學發展觀活動學習調研階段檢查內容的通知》，列出學習調研階段“必查必問必看”17項內容，便於各地實際操作，同時鼓勵各地在按照市委統一要求的前提下，積極探索和創新符合自身實際的方式方法，創造性地完成各項任務，不圖虛名，不搞花架子，以解決實際問題為檢驗標準。
三是盡職盡責，嚴格要求，樹立市委指導檢查組的良好形象。工作中我們堅持高標準、嚴要求，對各地活動的各個環節嚴格把關。全組成員都把參加指導檢查工作作為自身學習實踐科學發展觀的過程，作為鍛鍊和提高自己的機會。能嚴守工作紀律和廉潔自律規定，不搞特殊化，不向基層提任何額外要求，始終以紮實的作風和飽滿的工作熱情，卓有成效地做好指導檢查工作。我們的工作態度和工作責任心受到所指導縣區的一致好評。
三、下一步工作計畫
1、按要求指導檢查各地開展解放思想大討論活動。
2、在參學單位中發掘、選樹學習實踐科學發展觀的先進典型。指導督促各參學單位抓好氛圍營造和輿論宣傳工作，並大力宣傳參學單位在學習實踐活動中的先進經驗和做法，發揮典型的示範引導作用。