課後服務經費管理制度 篇1
一、負責放學的老師與值班老師交接
1、負責放學的老師每天按時組織相關學生安靜有序地排隊送達指定教室。
2、如有學生請假，負責放學的老師要告知值班老師，並送交書面請假條。
3、值班老師做好點名工作，並按座位表安排學生在規定位置就坐。
4、值班老師組織、督促全體學生安全、有序地學習、活動。
二、值班老師與家長交接
5、值班老師根據各年級放學時間（一二年級：17：15；三四年級：17：30；五六年級：17：45）準時整隊，組織學生安靜有序地排隊，送達指定放學點。
6、值班老師將每一個學生安全地送交家長。
7、如有家長未能準時來接，必須聯繫到相關家長，確保學生安全
8、值班結束，值班老師需填寫好值班日誌。有特殊情況及時向當日 的行政
課後服務經費管理制度 篇2
1、組織機構
（1）本公司各項目經理部必須成立現場環境領導小組，組長由總工程師擔任，設專（兼）職環保員一人，負責施工現場環境保護的日常管理工作，技術管理部為常設辦事機構，負責處理日常管理工作。
（2）各項目經理部必須建立有效的環境保護組織機構和自我保證體系，並保持施工現場環境保護工作的正常運行。
2、項目經理部主要職責
（1）各項目經理部是公司環境保證體系的具體落實者，負責執行公司環境安全方針和相關的法律法規。
（2）對環境保護體系的實施進行連續監控。
（3）負責項目部環境因素、重大環境因素的識別、危險源、重大安全風險的識別與評定，建立項目部環境因素台帳、重大環境因素清單，危險源泉台帳和重大安全員風險清單及控制計畫。
（4）負責建立項目環境保證管理方案、作業指導書、應急回響預案及安全技術交底。
（5）負責配備滿足要求的各類管理人員，建立健全項目各級人員環境職責分工，明確各級人員的責任。
（6）組織進行三級安全教育，進行環境、安全交底，進行分包環境保證管理的考核和評定。
（7）負責配備足夠的工程項目施工管理過程的環境保證資源，進行生產進度、成本的管理，保證項目環境，保證體系的運行。
（8）負責組織項目每月進行環境管理體系的運行自檢，進行內部溝通，負責糾正措施的制定，實施與跟蹤驗證。
3、技術管理部主要職責
（1）認真傳達並貫徹上級部門下達的環保方針、政策及工作任務，接受上級部門的監督檢查。
（2）認真學習環保法律、法規和業務知識，深入施工現場，對各單位的環保工作進行監督、檢查和指導，不斷提高全公司環境保護管理水平。
（3）制訂公司環境保護管理制度，組織、檢查和督促各單位貫徹執行情況。
（4）組織各單位環保員進行業務學習和交流，積極推廣環保科研革新等項活動。
4、環境管理員主要職責
（1）對項目經理負責，貫徹實施環境方針和環境目標，協助建立、完善環境管理體系，確保其有效運行。
（2）負責制定環境管理方案，並保存記錄。
（3）負責環境管理體系檔案收發工作，及時傳遞到有關人員手中，保證運行有效。
（4）負責與外部、本部門各層次之間的信息交流，並保持渠道暢通。
（5）負責收集整理有關記錄，以備查閱。
課後服務經費管理制度 篇3
1、在中心活動或接受服務時，自覺維護中心的環境衛生以及公共物品。
2、養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不攜帶寵物入室，以保證室內整齊清潔。
3、愛護各種器材、設施等公物，服務中心內的公物一律不準外借。
4、做好居家養老宣傳工作，公開服務熱線電話，熱情接待每位需求者。
5、提供誠信服務，公開服務項目、服務標準、收費價格。
6、對會員老人的家庭情況進行調查、核實，建立老年人資料庫。建立健全居家養老服務對象和服務隊伍的檔案。
7、中心的服務時間為周一到周日，8:30-17:30。