有效利用新媒體，網羅團青好聲音
校團委還積極運用qq群、人人網社區、微博、微信等新媒體平台，主動開闢互動板塊和話題專欄，弘揚主鏇律，傳播正能量，加強正面思想引導，推動形成培育和踐行社會主義核心價值觀的良好網路環境和濃厚輿論氛圍。通過努力，“入口網站+移動終端手機報+微博微信即時傳播媒體+網路視頻專欄+深度報導校園刊物”五位一體的宣傳格局，通過這種格局達到多媒體平台的互融互通，把團屬媒體建設成為集工作平台、信息平台、交流平台、服務平台等為一體的綜合陣地，更好的發揮宣傳教育、思想引導、政治導向等方面的作用。
“xx大學團委”新浪微博是個年輕的id，在開通不到一年的時間裡冬粉數已破萬，截至目前共織了xxxx條“圍脖”。微博君們分工明確，有的專門發布校內新聞，有的發布特色活動，還有的發布美文美圖，這些分門別類的版塊受到同學們的一致好評。尤其是涉及同學們身邊生活和學習的微博，轉發量和點讚量也很可觀。管理團委微博的一位微博君說：“每天看見冬粉量又多了的時候，就高興地好像是自己受到了表揚。以團委的名義發微博時，我們幾個一方面謹言慎行，注意措辭，另一方面也注意關注關心同學們的狀態，發布有趣訊息使核心價值觀能夠在同學們會心一笑中領會。”
在共青團中央學校部、xx微博共同發起的第四屆全國大學生“綠植領養”活動中，校團委利用微博、微信開展了“小種子成就大夢想”主題活動，活動中湧現出許多熱愛環境、關愛生命的環保達人，同學們親手將一粒粒小種子種進土壤，每天用愛心澆注著小種子，當這些小種子生髮芽、開花的同時也將社會主義核心價值觀走進了他們的心靈，將“文明、和諧、友善”的種子種在了他們的心田裡。
校團委下屬的青年傳媒集團在微信中不僅做了上述的“時間去哪兒了”專題，還做了很多具有時效性的主題活動，例如三月的“尋找小雷”和“綠植領養”，以及持續不斷更新的“我身邊的道德榜樣”都是校團委所開展的新媒體活動，同時微信也適時宣傳團委的各大活動。青年傳媒集團展開“尋找小雷”專題，不斷報導蘭大湧現出的好人好事，用圖文傳遞先進的精神感化大眾，受到多方好評。一位同學說道：“尋找小雷這個活動的海報首先就吸引了我，他們畫了q版雷鋒，讓我們覺得學雷鋒不再遙遠，而是增添了活潑年輕的氣氛，看了這些身邊的好人好事，使我們學雷鋒的動力更足，我們雖然不能每個人都成為感動中國人物，但我們仍然可以從身邊點滴做起，爭當雷鋒！”而持續不斷更新的“我身邊的道德榜樣”則給同學們送去如沐春風的正能量。一位同學看了榜樣的事跡頗有感慨：“有志者事竟成，這些事跡給了我加倍努力的動力，青年傳媒集團的微信讓我從以前只上網吐槽變成了玩手機也能激勵自我的好少年！”
為了踐行社會主義核心價值觀，更好的服務學生成長成才，校團委不斷開發新媒體產品，讓新媒體更好的為學生服務。只要回復相關序號，校團委的微信就會向同學們提供校內的各項活動時間地點，在季節變換時的上課作息時間表以及校車發車時刻表的調整都能在微信上即時得知並直接下載相關附屬檔案。而學校日常的培訓、講座速遞，社團舉辦的各類活動，包括最近榆中校區暫改供水方法的相關訊息，微信平台上“昭”這一欄目都將及時公布。而平台上另一欄目“職”則將總結x大各類招聘會信息，並定期傳送求職小貼士，幫助大家了解面試技巧。除去嚴肅的求職就業欄目，微信還設立“遊”“書”“樂”等輕鬆的欄目，為大家介紹旅遊線路，推薦書籍音樂，豐富大學生日常生活，滿足多元文化的需求。根據同學們的建議，除重要新聞外，微信平台將一周的校園新聞整合在一篇文章中，以幽默親切的語言與大家一同回顧一周以來的新聞。微信平台一直重視與學生的互動關係，設立了“#我想知道#”求助關鍵字，先後幫助同學解決各類資訊疑問近百件。這樣的網路互動，使社會主義核心價值觀悄然滲透在同學們的思想中，使誠信友善和諧的氛圍自然傳揚。
微信服務學生的功能使團委引領思想的工作更容易得到同學們的認可，同學們還為“青年傳媒集團”的人們起了可愛親切的名字——“藍莓”（即“蘭媒”的諧音）。一位“藍莓”說：“社會主義核心價值觀的實踐是通過我們具體行動來體現的，我們同是學生所以我們能夠知道同學們的心理狀態，所以我們總是在微信上將正能量的東西用學生易於接受的方式和文體展現出來，使新媒體成為有趣而有意義的傳遞思想的最佳方式。”