我們是一個有著五千年文明歷史的古國，號稱禮儀之邦，可支撐文明的教育卻處於落後的地位，如此落後的教育如何書寫文明、傳承文明呢？禮儀之邦又靠什麼來彰顯呢？就一個行車的問題，我們經常見到，好多車都在無序穿行，螃蟹般行走，難怪堵車嚴重呢？大家這幾天一定感受非常深，昨天下午我在縣城走了一下，亂鬨鬨、髒兮兮，真的感覺不舒服，好多人在翻越欄桿。大家都聽過這樣一首兒歌：走路要學小花貓，腳步輕輕靜悄悄；不要學那小螃蟹，橫衝直撞真糟糕。然而，又有多少人能做到呢？1月25日晚，晉江一對夫婦王某和彭某將車違停在泉州市區寶洲街，不服從檢查，堵路近3小時，最終，車被民警暫扣，此事經媒體報導後，引起社會廣泛關注，經過紀委出面才得以解決。一個停車問題，還是公務員，就是這樣的不懂禮儀，真的應該深思我們的教育，教育最根本的就是要立德樹人，所以說我們的工作是光榮而偉大的。
前幾天，蘆縣長聽取我們幾個學校的工作匯報時，我講我們的辦學條件，當國家給所有義務階段學校裝多媒體的時候，誰能想到職業學校呢？我們財力有限，裝了智慧型電視，還是我們的老師自己想出來的辦法。當國家給所有義務教育階段學校進行校舍安全加固的時候，誰又能想到還有好多中職學校的孩子們還坐在樓板房裡學習。所以在座談時，我說我們職業教育辦學，辦得真難， 這是我從事了職業教育兩年多的一點感受。在政府的重視方面，我們學校不錯，縣委、縣政府對我們工作是非常支持的，縣教育局對我們工作是非常支持的，特別是今年1月8日，省委書記袁純清、縣委書記韓良會來我校視察調研，這是對我校工作的肯定和最大的支持，也是對全體教職工最大的鼓舞，省委書記到一個縣級職業中學調研，在全國也是不多的。從資金的支持上，這幾年，國家發改委、財政部、省教育廳、省發改委、市發改委、縣政府都給了我們很大的支持。對教育的重視，需要全社會共同努力，特別是對職業教育，要多一份理解多一份愛。
關於XX年的工作，我們取得的成績有目共睹，得到了省、市、縣領導的好評，特別是省委書記袁純清、縣委書記韓良會充分肯定了我校的工作，最近縣委、縣政府有關領導，在不同場合表揚了我校，這是全體教職工凝心聚力奮鬥的結果，在此向全體教職工表示衷心的感謝和崇高的敬意。
二、本學期工作總體思路及安排。
（一）工作總體思路及指導思想
以黨的十 八屆三中全會精神、國家有關職業教育的政策為指導，突出“德育為先、文化為魂、產教融合、全面提升”的發展主題，實施“抓改革、抓管理、抓作風、抓學習”的四輪驅動戰略，推進“文化育人、管理育人、技能育人、情感育人”四個育人工程，走外延式發展和內涵式發展並重、以提升內涵為主的發展路子，通過黨的民眾路線教育實踐活動，凝聚起全體教職工改革、發展的正能量，辦人民滿意的中職學校，建設美麗、幸福的職中，培養更多德智技體全面發展的創新型技能人才。
（二）具體工作安排
1.文化育人工程。
我們的發展主題中提出了“文化為魂”，如果一個學校沒有了文化，那就是一灘死水。大家想過沒有，如果現在把我們所有的文化牆拿掉，把所有的活動都停了，會是什麼感覺呢？你喜歡現在的環境，還是喜歡沒有文化的環境呢？
XX年11月26日，習 近平來到曲阜孔府考察，並參觀了孔子研究院。桌子上擺放著展示孔子研究院系列研究成果的書籍和刊物，他一本本饒有興趣地翻看。看到《孔子家語通解》《論語詮解》兩本書，他拿起來翻閱，說：“這兩本書我要仔細看看。”習 近平總書記還同有關專家學者座談，在聽取大家關於中華傳統優秀文化研究的情況介紹後，習 近平強調，一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復興需要以中華文化發展繁榮為條件。媒體評論習 近平同志視察曲阜的意義不亞於鄧小平南巡講話，釋放了一個信號，就是要大力弘揚和傳承中華優秀傳統文化。
我校學習踐行《弟子規》活動搞了兩年半，收到了非常好的效果，學生的文明行為養成明顯提升，省委袁純清書記、縣委韓良會書記等領導給予充分肯定。從本學期開始，全縣國小全部開設了《弟子規》課程。我們在學習踐行《弟子規》方面雖然取得了一些成績，但也有不足和差距，我們深感壓力，特別是在踐行上，要再下功夫。本學期我們選了4名優秀的同志講《弟子規》課程，我相信，這些同志一定會把《弟子規》講精講透，一定會對同學們的做人方面起到非常重要的作用，這課一定要講得生動活潑，要成為我校名牌講座。《弟子規》大講堂要組織好，所有的主持人不要應付，要認真準備，這也是展示你的一個平台，如果就是上去的那點水平，也不怕別人笑話，同學們也在笑話你，不要不當回事。班主任是各班學生學習踐行《弟子規》的第一責任人，聯班領導負有領導責任，早讀《弟子規》等活動要堅持不懈，《弟子規》要扎紮實實進校園、進班級、進宿舍、進家庭，要做到入心、踐行。