生活的色彩作文4篇

生活的色彩,五彩繽紛,燦爛奪目。紅的,黃的,藍的,綠的,白的。這是生活的色彩。以下是寫生活的色彩的作文,歡迎大家閱讀!

生活的色彩作文1

曾以為生活永遠是按部就班的,曾以為生活永遠是家和學校兩點一線的,曾以為生活永遠是白底黑字的單色調的。然而,當我在一個夏日的午後,雨過天晴,看見遠處的天空出現一道彩虹時,才發現生活原來是繽紛的。 記不得從何時起知道,太陽光是七色的,也記不起是何時,在三稜鏡中看到了柔和的七色光,只知道,我們的身邊到處是彩色,到處是絢爛。 “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”感受生活的色彩需要有一份驚喜的心情。

當你看到綠樹叢中一點紅時,會有眼睛一亮的感覺嗎?當你發現窗外下雪時,你會興奮嗎?記得上海那年一場雪下得好大,雪花仿佛是天空中精靈的化身,跳躍靈動。當窗外飄起雪花時,空氣中飄溢著浪漫,校園中籠罩著寧靜祥和的氣氛,似乎這潔白的雪花可以淨化人們的心靈。“冬天來了,春天還會遠嗎?”我仿佛在這白色中看到了春天的綠色。 “停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”找尋生活的色彩需要一雙發現的眼睛。

比起某些只能看見單色世界的動物來說,作為人類,我們幸運了許多,我們用造物主賜予我們的眼睛去發現生活的點點滴滴。在古代,文人墨客們無論是仕途不得意被貶流放,還是看透官場,隱居田園,都有這樣一雙眼睛。面對赤壁,蘇軾看到了“旌旗蔽空”的雄壯;身處桃園,陶潛發現了“阡陌交通,雞犬相聞”的恬靜。只要學會發現,生活積澱的淡黃色便能讓你釋懷。 “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”品味生活的色彩應擁有一份懷念。 高二時的軍訓和學農讓我們成長了許多,懂得了責任,學會了做人。

記得離別的那天,聽著營地的廣播裡播放著一首首送別的歌,許多同學都流下了眼淚,初來乍到的興奮早已被想家和不捨所取代,含著淚向朝夕相處了八天的教官告別。也許這樣的場面在長大後再也不會有了,所以很珍惜學生時代帶著些許憂傷的藍色的集體生活。 “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”揮灑生活的色彩應有與國家共存亡的豪氣。

王勃在《滕王閣序》開篇寫江山人文之盛——“物華天寶,人傑地靈”,境界闊大,感情激揚,“雄州霧列,俊采星馳”,泱泱然已是一派大國之風。當銀白色的“神舟六號”上天時,我們已熱血沸騰!當祖國日新月異時,我們已作好準備,擔起重任!心繫祖國,你便會發現生活大紅的色彩。 許多人說,高三的生活是黑色的、枯燥的,身處高三的我卻發現,生活是多彩的,無論怎樣,地球依舊在轉,生活還得繼續。

生活的色彩作文2

生活的色彩,五彩繽紛,燦爛奪目。紅的,黃的,藍的,綠的,白的。這是生活的色彩。

紅色,是熱情,是對生活的熱情。它想火紅的太陽,給予青春,給予生命活力。紅色的生活,是學生們對學習的熱情;紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。

黃色,是堅持,是對生活的堅持。它像勤勞的蜘蛛,堅持工作,堅持奮鬥。黃色的生活,是十六年學生堅持不懈的學習;黃色的生活,是人們對理想,對目標堅持不懈的努力。

藍色,是理想,是對生活的理想。它像樹苗兒,以長大為理想,以成為參天大樹為理想。藍色的生活,是學生們的生活理想;藍色的生活,是人們不斷追求,不斷向前追的理想。

綠色,是享受,是對生活的享受。它像美麗的花兒,享受暖暖的陽光,享受人們的欣賞。綠色的生活,是學生們快樂地享受學習;綠色的生活,是人們享受自然,享受美好。

白色,是快樂,是對生活的快樂。它像自由的鳥兒,快樂地飛翔,快樂地歌唱。白色的生活,是學生們學習的快樂;白色的生活,是人們不斷地探索,的快樂。

啊!生活。啊!生活。你是多么艷麗,你是多么五彩繽紛,你是多么有意義。你構成了一幅,彩色的畫卷,走進畫卷,你會感到多么愜意;走進生活,你會感到融融快樂。

生活的色彩作文3

在生命的最初,每個人都空白如一頁白紙,所以生活中各種各樣的色彩都能在這頁白紙上顯現出來。

粉紅色的愛

我想,粉紅色應該是嬰兒世界裡最貼切的顏色了。母親笑紅的臉頰,父親眼裡藏不住的愛的光芒,還有奶奶仿佛還年輕的樂呵呵的聲音,為嬰兒的世界渡上一層粉紅色的愛。粉紅色里,是呵護,是寵愛,是從心底一直湧上臉頰的欣喜。

淺綠色的天真

像是剛長出的嫩芽,一切都還懵懵懂懂,卻又讓人看到了暗藏的活力。在屋前的那塊空地,孩子們永遠都有做不完的遊戲,和說不完的話題。那些長大的人--包括我。總是靜靜地在一旁看著微笑著。就讓這些最真實的笑聲,帶我們再體驗一次淺綠色的天真無邪,還有淺綠色里的簡單快樂。

天藍色的夢想

然後是從什麼時候開始,我開始喜歡躺在軟軟的草地,喜歡仰頭看天的姿勢?其實我喜歡的,不是軟軟的草地,也不是仰頭看天的姿勢,而是天空中的藍色夢想。似乎不管怎樣的夢想,都能插上藍色的翅膀。偶爾看見白雲飄過,會覺得那是自己追夢的身影,就這樣無所畏懼地執著下去。寬廣美麗的天空,我們天藍色的夢想。

金黃色的激情

也許青春的活力四射,應該由金黃色來描繪。擁有比誰都還要多的自信,可以比誰都還要刻苦努力,只因為比誰都要多一份激情。不斷地探索世界的奧秘,我們可以;就算做出的事破天荒地,也沒有關係。閃閃發光的金黃色,是我們對生活的激情。

淡紫色的憂鬱

花季之後的雨季,是誰學會了淡紫色般的憂鬱?偶爾我們也會偷偷地哭泣,有些事是真的無能為力。漸漸的也就懂了,通向幸福的路怎么可以沒有荊棘。失敗、離別、思念、委屈……我們淡淡的、淡淡的憂鬱,也如淡紫色般有著獨特的美麗。

深橙色的成熟

就像果子的熟透或是夕陽下山前的顏色--深橙色。不再膚淺,不再衝動,充實的深橙色,更多的知識,更多的寬容,和更多的愛。不再是耀眼的色彩,而因為成熟帶來的深沉,就更加迷人而令人遐想。

五顏六色的結局

在生命的最後,每個人都不再是一頁白紙。那些生活中紅的綠的,藍的紫的,早已在生命的白紙上描繪出屬於自己的獨特的彩畫。

生活的色彩作文4

生活的色彩是什麼?

生活的色彩,如同欣欣向榮的小草吐露的淡淡嫩綠,自然而不缺乏美;生活的色彩,如同明媚的太陽灑下的淡淡金黃;生活的色彩,也如同慘敗的落葉殘留下的枯黃,是一種華麗的落寞……

生活,不可能永遠會那么一帆風順,就像生活的色彩,不可能永遠充滿希望的顏色,偶爾也會有讓人憂鬱的灰色。

聽過海倫。凱勒的故事。如果一個人又聾又啞,就像是與世隔絕了般,享受不了大自然的美麗景色,濃郁芳香,享受不了生活的樂趣。只能遺留在心底那個無聲的世界。但海倫。凱勒放棄了嗎?不,她沒有放棄。也許在之前她的生命里充滿了灰色,但她懂得了如何去創造生活中更美的色彩。所以她不再孤獨,她的生活不再單調。她,使我相信了奇蹟。只有敢於與命運抗爭,你的生命才有可能掌握在你的手中。而生活那繽紛的色彩才會縈繞在你的身邊。

還有一位偉大的名人——霍金,令我深深折服。霍金,生活並沒有賦予他健康的身體,卻給予了他完美的靈魂。儘管他一生坐在輪椅上,但他的心卻飛到了遙遠的宇宙外,他用自己的力量把生活的色彩譜寫的偉大而神奇,用僅能動的兩根手指創造了每個人心中的奇蹟。他,沒有放棄過,也沒有沮喪過。所以,他注定被那些美麗的生活的色彩所眷顧。

我們的生活其實很美妙,上帝創造了我們,給了我們生命,那就是世界上最美的色彩。我們不能去抱怨生活,相反,我們要懷著一顆真誠的心,去塗鴉最美的色彩。

生活的色彩是什麼?

我總算懂了,你們懂了嗎?對!就是用自己的能力去創造更美的生活!