寫作是七年級學生最基本的交流方式,下面是小編為大家精心推薦的寫給七年級作文500字，希望能夠對您有所幫助。
寫給七年級作文500字篇一
蛙 聲
水波澹澹,蛙聲陣陣。
是你，把我喚到了一個奇幻的世界,一切都讓我留戀!
在那個世界,有花兒為我綻放笑容,有小草為我翩翩起舞，有蜂兒為我醞釀香蜜，有你們為我歌唱!
當清晨第一滴淚珠從枝間滑落，與你們來了個香吻，你欣欣然張天了眼，來了，來了;近了，近了，你們的鳴聲鑽入我的耳簾，使我擺脫了懶絲的控制，你們在哪兒?一片片整齊的歌聲比鼓號隊更響亮，一叢叢綠草比厚發更濃密，在那叢林最深處，你們的眼神煥發光芒，你們的歌聲多么動人!
好愉快的歌聲，躍盪起伏，是什麼意思?是在向我示好嗎?當第一縷陽光吻在我的臉龐，我笑了，你也笑了。
別動!讓我摸摸你們可你卻走了，但又回頭了，什麼意思?你追我趕，你們把我帶到了什麼地方，這裡有花香、有蝴蝶飛舞，有蛙聲飛揚，你們的歌聲在田野，在山崗，在叢林，在水塘，整個鄉村都沉浸在你們的歌聲中。
日暮亂蓋在山頭，一天又伴流水逝去，當我醒來時，什麼都變了，那泥濘的小路哪去了，換來的卻是泥大馬路，那路邊茅草屋哪去了?換來的是高樓大廈，那鼓號般的蛙聲哪去了?換來的是死一般的沉靜。許久，終於在哪個角落，你又一次發出聲響，為何那樣弱小，為何那樣淒涼，想觸摸你，為何卻一去不回頭。
經濟發展，為何你們要受牽連，人類為何又要如此殘忍，一切的一切來的太快，讓我無法接受，讓我悲痛，難道人類真的要等到你們完全滅絕才會悔悟嗎?
高樓比矗，霓虹燈閃，蛙聲何處尋?
寫給七年級作文500字篇二
望著以前的自已
那晚，我手裡拿著一張以前的舊照，靜靜地望著。
我在書房的角落裡發現了這張丟失的照片，這張照片是我在三、四歲照的，那時的我，臉圓圓的，還是短頭髮。現在的我變化大了，甚至都還有點認不出自已了。那時的我和
現在的我是一個人嗎?
我以前有點嬰兒肥，胖嘟嘟的身體在照片中顯得很搶眼。那是在海邊拍的，風把短髮吹得比較“飄逸”，劉海剛好到眉毛上。我真希望現在也有劉海，把額頭上的幾個痘痘給
遮住，青春期了，難免會有些青春的痘痕，而冒出最多的就是額頭了。現在，我陸陸續續地長了一些青春痘，劉海卻沒了。我一想到這，再看看照片上那可愛的劉海，真是有點後
悔，為什麼當初剪了劉海，現在一時半會兒留不起來了。
我再次望著照片，感覺時間過得好快。照片裡的我，臉上乾乾淨淨，白嫩嫩的，看得我特別想去揉一揉“那時的自已的”臉。可現在，完全變了。因為學習的緣故，遲睡了，
黑色素沉澱，臉上有了些雀斑，我想把雀斑淡化，可並沒有什麼效果。還有我最惋惜的一點，鼻子，我瞪大了眼睛仔細找，可照片裡我的鼻子也是白白的，並不像現在油油的，有
黑頭，還油油的，這一點，連我自已都有點“嫌棄”自已了。我再看了看照片上的自已，鼻子比現在高，也比現在尖，多好看啊!我幼稚園時還那么漂亮，可一年級時玩多了，一
會兒撞那兒，一會撞到這兒。鼻子似乎就變得又扁又平了。照片上小時候的我，以現在的視角，那時的我是如此“完美”。
這張照片，是在寫給七年級作文500字年拍的，我想起來了。我望著以前的自已，再想了想現在的自已，變化真大啊!
寫給七年級作文500字篇三
假如我是愛
穿過記憶的河流，走進時間的花叢，愛是什麼?路過田野的小溪，跑過校園的操場，愛是什麼?其實，世界處處都有愛的身影，但到底愛是什麼呢?從現在開始，假如我是愛。
假如我是愛，我會走進千萬家庭，讓它們幸福美滿。假如我是愛，我將走遍可愛祖國的每一寸土地。
當一個孩子降臨到這個世上時，他就帶著我一起出生了，我會悄悄地降臨到他的身邊，賦予它全部的愛。我喜歡勤勞的人，喜歡善良的人。但並不代表我討厭懶惰的人，愚笨的人。我會住進每一個人的心中，用自身去感化他們。
假如我是愛，我會飛到世界的中心，把自己全部都奉獻給滋養我的天地、哺育我的人類。
假如我是愛，我會鼓勵那些受到挫折的人們，讓他們因為我的存在而重新站起來。假如我是愛，我會安慰那些自卑的人們，讓他們心中因為有我而重新充滿希望。
假如我是愛，我會永駐在人們的心裡，讓他們因為我而改變。假如我是愛，我要存在於世界的每一個角落，我會播種下愛的種子，並讓這些種子生根發芽、開花結果，讓它們侵入人們的生活中。這樣，全世界都會充滿愛。再沒有勾心鬥角，再沒有爾虞我詐，有的只是歡聲笑語，繁花似錦!
愛是什麼?我就是愛。我是支言片語中的溫暖，我是舉手投足之間的祝福，我是人們心靈中的一粒種子。我在這個世界遊歷，看形形色色的人們，住進他們心中。我有時被埋沒，有時被挖掘，但我依舊在人們心中亘古不變。
現在你們知道愛是什麼了嗎?