我聽到了，聽到了春的歌聲；我看到了，看到了春的舞姿！我要唱歌，我要舞蹈，我要加入春的隊伍。——我是實驗校園中一棵雋美的梧桐。
我驕傲，在寒風凜冽的嚴冬，我以挺拔的身軀陪伴實驗學子傲雪斗霜；我快樂，在紅葉如火的清秋，我用肥碩的金葉鼓舞實驗學子奮發揚帆。我幸福著，因為我是實驗的一員！
在這暖風熏醉的季節，我要發芽了，我將以滿溢青春的蓬勃，在整個盛夏，為我實驗的孩子們遮風擋雨、撫背擦汗。
然而，我夢裡時時牽掛的孩子呀，你為什麼要用你稚嫩的手摺我初發的枝芽，那是我的希望啊，是我為你們精心準備的禮物，想像中的情景是你們團團圍我，高聲歡呼，但你們給我的卻是累累傷痕，怎不讓我涕淚連連！
你們知道為師者的心愿嗎？你們知道“家有梧桐招來鳳凰”的古語嗎？你們知道環境塑造人生的哲理嗎？你們還有一棵愛美之心嗎？
我在流淚，因為新生的枝芽是被我所愛著的孩子折斷的；我在哭泣，因為我將無法為我所愛的孩子們帶來生機與美麗┅┅
但，我仍滿懷著希望，因為我是實驗的一員！
我知道，我愛著的孩子們呀，就在今天，你會明白我——一棵雋美梧桐的心愿，那是我們共同的心愿——盡我們各自的微力，以最美的姿態裝點我們心中的家園！讓我們充滿更多的關愛與呵護！讓實驗人與我一起成長！