拯救錯別字 a：漢字醫院的故事這幾天，漢字醫院裡來了許許多多缺胳膊少腿、怪模怪樣的“漢字”。據這些“漢字”所說，他（她）們都是因為小主人沒注意，把他（她）們“打扮”成這樣的。
你看，“陳”小姐氣憤地衝進醫院，對專門切除漢字的“多多”醫生訴苦：
“‘多多’醫生，我真不想活了呀……”“‘陳’小姐，先別急，您先消消氣，然後慢慢跟我說！”“‘多多’醫生，你看看我，右邊多了一隻手——像一個怪物似的，把我的家人、朋友全嚇跑了！嗚嗚……”說著說著，“陳”小姐傷心地哭了起來。
“多多”醫生趕緊把“陳”小姐帶入手術室，用了一小時一分零一秒，終於幫“陳”
小姐治好了病、無痛地切除了“陳”小姐的那隻多餘的手——不、是“陳”小姐。
“陳”小姐高高興興地離開了漢字醫院，趕去參加一個盛大的舞會。眾多多胳膊多腿的病人見“多多”醫生的醫術這么高明，都投奔於他。“多多”醫生望了望一眼望不見尾的前來治病的隊伍，昏了過去。
b：非同尋常的官司今天一大清早，“辨”和“辯”就鬧到了法院大門口。把正在酣睡在甜夢中的“正正”大法官給吵醒了。不一會兒，就打起了一場非同尋常的官司。
原告“辨”字怒髮衝冠，說道：“‘正正’法官，這小子竟敢冒充我，大鬧××國小課堂……”“辨”字還沒說完，“辯”字就搶著說到：“大法官，我可沒做這種事情呀，這傢伙他誣陷好人！法官，你要替小人伸冤哪！”“辨”字又開始反駁起來，你一句、我一句，兩人爭吵不休。“正正”大法官用洪鐘一般的嗓音大吼道：
“肅靜，肅靜！這裡是法庭，不是菜場。有話一個一個說、慢慢說！”“辨”字說：
“××國小五年級教師出了這么一道題：分（ ）。有許多國小生寫成了‘分辯’，而老師卻說是‘分辨’。這不，答案一宣布，便引起了一場爭論！”“辯”字聽了，瞟了他一眼，小聲嘀咕說：“我沒錯，我沒罪，我是無辜的，我是……”大法官聽了，仔細想了一下，說：“其實呀，你們兩個都沒罪！”“辨”和“辯”驚訝地看著對方，像發現了新大陸似的，愣了一下，便不約而同地說：“為什麼？”“正正” 大法官笑了笑，和藹地說：“因為‘分（ ）’這個空，無論填‘辨’還是‘辯’，答案都沒有錯。填‘分辯’，就表示某人受委屈，為自己伸冤辯白；而填‘分辨’，就表示辨別某一個東西！所以，你們倆都沒罪！”“辯”和“辨”恍然大悟，握手言和，都夸法官是個聰明人。
c:尾 聲同學們，看看我們給漢字們出的難題吧！讓我們從自己做起，去拯救錯別字吧！