小學生說,謝謝你的看圖作文

第1篇 :謝謝你,老師

您無私的給我們知識,把我們浸泡在知識的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來,您的付出就是我們的收穫,您失去了休閒、娛樂的時間,我們卻得到了寶貴的知識。所以,敬愛的老師,我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個字——

“謝謝你了,我敬愛的老師。”

經過您們的辛勤培育,我現在已到達了人生的第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我一定會跑得更穩、更好!要達到這一目標,我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的,所以呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔老師,我想悄悄對你說:“你講課的聲音有點小喲,我們後面的同學有時聽不清楚。您在有可能的情況下走動走動吧。”有些不好意思喲;老師,不要怪學生不心疼您喲!其實我也知道,講課是非常費神的,所以我還要對你說:“下課後一定要好好休息,多喝點水,保護好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光,學生我看在眼裡也就為辛勤付出的您而高興了。”老師,我想對你說的話好多好多,但是紙太短太短,無法將我對老師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華麗的詞語,但還是抵不過那幾個平凡樸實的字——

“老師,您辛勤了!謝謝您!”

第2篇 :謝謝你,老師

“靜靜的深夜,群星在閃耀。老師的窗前徹夜明亮……”這首歌又響在我的耳邊,唱出了我的心聲。

小的時候,父母經常出差在外工作,就讓我一個人在家。每當夜幕降臨的時,看到鄰居家孩子和父母玩耍的場景時,我痛心極了,從此我變了,變得不再與人說話,不再與人接觸,直到那天……

開學了,看到一張張陌生的面孔,讓我變得更自卑,更不願與人接觸。

開學第一節英語課上,老師讓我們自由組合,十分鐘後進行表演,我看到其他人都有和自己組合的夥伴時,我失落至及,老師似乎看出了我的心思,慢慢的朝我走來,他的眼神中透露出幾分和藹,因此我見到她狠親切,“我和你練,怎么樣?”“啊!怎么……老師怎么……”我大吃一驚,練了一會兒,老師要我表演了,我慢吞吞的站了起來,不緊不慢的背,背完之後,我始終保持低頭的摸樣,之後,全班響起了一片掌聲,老師拍了我下,示意讓我坐下。

下課之後,老師把我叫到了辦公室,從抽屜里拿出了一本書,“這本書送你,我希望你要自信起來,不要再這個樣子了,每個人都有屬於自己的那一份自信,我希望你要振作起來,不再懦弱。

老師的話如滾滾熱浪湧上了我的心頭,又如清涼的泉水滋潤我的心田。

若干年後,一個小男孩,坐在滑梯的扶手上在認真的一頁一頁的看著手中的書……

時光過得飛快,轉眼前我已成為了一名中學生,個子長高了,模樣變了,但唯一沒有變的是老師當年的教導,我是一個充滿自信的男子漢。

老師謝謝你,謝謝你幫助我戰勝了懦弱,謝謝你幫我找回了自信……老師謝謝你。

第3篇 :謝謝你——老師

六年的時光飛快的過去了,我即將踏入一個新的校園。任時光匆匆流去,我只在乎你——親愛的老師,謝謝您我的班主任——李老師。

我的班主任是一位語文老師,她長著一頭烏黑的頭髮,端正的五官,標準的身材。老師上課時有嚴肅又帶一點小幽默,但下課了,就能和我們這幫男孩子打成一片,就像個“青春無敵美少女”似的。老師您還記得嗎?

那天早上,我來上學時,渾身無力。我硬撐著掃完了工地,上完了早讀。下早自習時,我再也撐不住了,我叫我的好朋友——周成幫我請假,你就來問我怎么了,當我說完情況後,您二話不說,直接讓家長接我回家。中午,我打電話給您,問您有什麼作業,您仔仔細細的跟我說了,還對我說:“你一定能夠要好好休息,如果不行,就再請一天假,好好養病。”聽了這話,我感動得哭了。

敬愛的老師!忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那親近的目光。從認字到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。李老師,您還記得嗎?

有一次,在評選“三好學生”時我落選了,。在操場,我撅起小嘴巴,眼淚在眼睛裡打轉。您看見了,把我叫到辦公室,風趣地對我說:“怎么了俊美的小伙子,看,嘴巴撅起都能掛油瓶了!”那時我還在生您的氣,不理您,可您並不生氣,反而溫和的摸了摸我的頭,心平氣和的對我說:“你是不是因為沒選上‘三好學生’而生氣呀!”我沒有說話,眼淚就像斷了線的珠子滾了下來。您掏出紙巾,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說:“你自己仔細想一想,我們來學校最終的目的是什麼呢?是不是僅僅為了當上‘三好學生’呢?不要灰心喪氣,機會有很多,那就要看你能不能抓住機會……”李老師,在你的教導下,我的頓時豁然開朗,從此端正了學習態度,明確了學習目標……

春雨染綠了世界,自己卻無聲無息的消失在泥土之中。老師,您就是我心目中的春雨。謝謝你!

李老師,你的教育之恩,我終身難忘,我唯一能做的就是好好學習,用我優異的成績來報答您。