第十五講 聯想和想像（之一）
金釗同學在寒假裡選做了遼寧省1999年的中考作文題。題目是這樣的：
閱讀下面的材料，然後按要求寫一篇記敘文。
1.晚上，一陣劇烈的咳嗽停下來之後，張叔叔終於決心戒菸了。
2.想起自己幾次因吸菸鬧出的笑話，他毅然把菸斗扔到樓下。
3.剛一出手，他就後悔了，連忙飛身下樓。
4.他心想：要是能趕到菸斗落地前就把它接住該有多好呀！
要求：利用材料（圖畫及說明文字），並根據自己平時的觀察和積累，展開合理想像，
補充一些細節描寫。
下面就是金釗的作文：
如此戒菸法
我家鄰居張叔叔的煙齡有二十多年的悠久歷史了。打我記事起，張叔叔上班時手裡夾煙，做飯時嘴裡叼煙；有客人來時抽菸，獨自一人時也抽菸。我對他說：“吸菸有害健康。”他卻說什麼“手上夾支煙，生活似神仙。”
這不，今天晚上，張叔叔因為抽菸而咳嗽不止。一陣劇烈的咳嗽停下來之後，張叔叔很後悔，後悔自己不應當抽那么多煙，張叔叔終於決心戒菸了。
盯著手中的菸斗，張叔叔不禁想起了幾次因吸菸而鬧出的笑話――
就說上星期天，張叔叔因迫不急待地想煙抽，因而著急忙慌地穿著拖鞋拿著錢向小賣店跑去。在他下樓時，有好多人看到他穿的那雙拖鞋就大笑起來。張叔叔還不知怎么回事，可他向那雙拖鞋看時，自己也樂了。原來，那拖鞋一個大一個小，還穿反了。這時他已經到了小賣店，說，“來盒……中華”，說完就把錢遞了過去。營業員開口了，“你這是什麼意思呀，竟拿紙來騙我，走走走。”張叔叔一看，可不，哪是什麼錢呀，明明是一團紙。哎，這鞋、這錢不都因為他抽菸心切而造成的呀。
還有那次，張叔叔到朋友家去做客，看到客人家的桌子上放著一支煙，他不分青紅皂白拿起來就抽。這下可好，一吸，吸一口又苦又澀的水，他趕忙把煙扔掉。還在一邊嚷嚷：“這是什麼怪煙呀，怎么這個味。”這家主人笑著對張叔叔說，這不是煙，是給孩子的玩具。張叔叔聽後目瞪口呆。哎，張叔叔這次出醜又是因為吸菸。
想著想著，他毅然把菸斗扔到樓下。剛一出手，張叔叔就反悔了。說道，完了，那可是花大價錢買的上等煙呀，說罷連忙飛身下樓。
在下樓的過程中，他還在嚷嚷，要是能在菸斗掉地之前把它接住該多好呀。看到張叔叔的舉動，大家都搖了搖頭：看樣子這煙是戒不成了。
這篇作文，把一個菸癮很大，而又沒有徹底的戒菸意志的張叔叔描寫得活靈活現，語言樸實、生動，富有幽默感。為什麼這篇作文寫的比較成功呢？除了運用了描寫的寫法外，主要的就在於合理的想像。作文的開頭部分、張叔叔回憶的兩個笑話全是作者想像出來的。如果沒有想像也就寫不出這篇作文了；如果想像的不合理，或者描寫的不生動，也就寫不好這篇作文了。
聯想和想像是把作文寫得生動、寫得實在的重要方法。
我們讀文章的時候，往往看到有的內容寫的是實實在在的事物（前面十四講的例文和作業大部分都是這樣的），但也有的卻是由具體事物引起的聯想和想像。我們寫文章時，不僅要學會把自己見到的、聽到的生動實在地寫出來，而且要學會聯想、展開想像，把抽象的概念具體化、形象化，讓超越時空的想像創造出動人的意境，“由此及彼、由表及里”，使文章的內容更加豐富多彩、富有情趣，使文章寫得更深、更新、更活。
聯想和想像是有區別的。
聯想，是一種心理活動的方式，也是一種重要的構思方式。它的特點是，從某一事物想到與之有一定聯繫的另一事物。我們在生活中，隨時隨地會產生聯想。一提到“秋風”，往往立刻會想到“落葉”，為什麼會想到“落葉”呢？因為“秋風”和“落葉”不但在時空上往往相伴出