瞌睡蟲是在一個夏天的下午飛進教室里來的。
瞌睡蟲比蚊子大一點點，比蜜蜂小一點點，翅膀是透明的，身體是透明的，像一隻玻璃蟲。如果它不從黑板前飛過，是很難發現它的。
馬小跳他們班正在上科學課。
教科學課的雷鳴老師也就是轟隆隆老師講課的聲音很大，一層樓都聽得見，他講課還喜歡做動作，喜歡模仿各種各樣的聲音，比如講到貓，他就學貓叫；講到狗，他就學狗叫；講到獅子，獅子不是叫是吼，他就學獅吼；講到魚，除了河裡娃娃魚會叫，海里的大鯨魚會叫，其他的魚好像不太會叫，他就嘴巴一張一張、身子一扭一扭，學魚吐泡泡的樣子……總之，轟隆隆老師講課就像講故事一樣，手舞足蹈，繪聲繪色，同學們都喜歡上轟隆隆老師的課。
轟隆隆老師在講地球，他的手指在地球儀上輕輕一點，地球就飛轉起來。
“你們說，這個地球像什麼？”
張達做夢都想當足球明星，他說地球像足球。
足球是被人踢來踢去的，人都住在地球上，地球怎么可以拿來踢？張達的比喻顯然有些荒唐，所以轟隆隆老師沒有表揚他，就叫他坐下了。
馬小跳是班上的舉手大王，老師提的每一個問題他都會舉手，不管這個問題他能不能回答，甚至他根本沒聽明白老師提的問題，他都舉手，而且如果不讓他回答，他決不把手放下來。
現在，馬小跳又舉手了，而且一直把手舉到轟隆隆老師的鼻子底下。
“馬小跳，你來說說，地球像什麼？”
“地球像……像……”
馬小跳又一時神經短路，想不起地球像什麼。
路曼曼在旁邊捂著嘴，哧哧地笑。坐在前面的毛超也轉過頭來笑他。毛超的頭髮昨天被他媽剪了，剪得長長短短，亂七八糟。馬小跳看著毛超的頭，一下子有了靈感。
“毛超的頭，像地球，有山有水有河流……”
“哈……”
全班笑得人仰馬翻。
轟隆隆老師不敢再叫同學們說“地球像什麼”了，再說下去，還不知道會說出什麼來。
接著，轟隆隆老師講地球的公轉和自轉。他說地球繞著太陽轉，需要一年的時間，所以有了春夏秋冬四季。地球除了圍繞太陽公轉，還要自轉，轉一次需要二十四個小時，所以有了白天和黑夜。
毛超轉過頭來對馬小跳說：“怪不得我經常頭暈，都是地球惹的禍。”
轟隆隆老師走過來敲毛超的課桌：“毛超，你在說什麼？”
馬小跳搶著幫毛超回答：“他說怪不得他經常頭暈，都是地球惹的禍。”
轟隆隆老師不明白：“咳，你頭暈怎么能怪地球呢？”
馬小跳搶著幫毛超回答：“地球除了公轉，還要自轉，轉來轉去，就把他的頭轉暈了。”
“哈——”
教室里笑得天翻地覆。
這個問題也不能再講下去了。
轟隆隆老師開始講地球上的動物。他瞪著眼睛，齜著牙齒，高聲問道：“老虎為什麼喜歡吃肉，不喜歡吃草？”
那隻像玻璃蟲一樣的瞌睡蟲圍繞著轟隆隆老師飛舞。轟隆隆老師做了個老虎伸出爪子的動作，就把瞌睡蟲嚇跑了。
瞌睡蟲從黑板前飛過，馬小跳看見了那隻瞌睡蟲，他的眼球一直跟隨著瞌睡蟲在轉動。
瞌睡蟲飛飛飛，飛進了毛超的耳朵里。毛超接連打了幾個哈欠，眼皮打起架來，最後乾脆閉上了。
“毛超疵超礎焙瀆÷〉納音更大了，像獅子在吼，“上課睡覺，你膽大包天！”
毛超使勁地把眼睜開，但很快又閉上了。
轟隆隆老師想到他平時上課用心又用力，居然還有人上他的課睡覺，所以有些悲哀地問大家：“我講課，你們不愛聽嗎？”
“愛——聽礎
全班同學拖聲拖氣地回答。
“那為什麼還有人睡覺呢？”
馬小跳舉手回答：“因為有一隻瞌睡蟲飛進了毛超的耳朵里了。”
轟隆隆老師皺了皺眉頭：“馬小跳呀馬小跳，你總是一派胡言亂語。你坐下，我不允許你再發表任何言論。”
馬小跳急了，不顧一切地大聲說道：“真的，我親眼看見一隻瞌睡蟲，飛進毛超的耳朵里。”
轟隆隆老師不再理馬小跳，他見路曼曼坐得挺端正，就說：
“瞧人家路曼曼，每節課都聽得這么認真，你們都要向路曼曼學習喔。”
這時，瞌睡蟲從毛超的耳朵里飛出來，圍繞著路曼曼飛了幾圈，從她左邊的耳朵里飛進去，又從她右邊的耳朵里飛出來。
路曼曼啊啊地打了個大哈欠，趴在課桌上睡著了。
“怎么你也……”轟隆隆老師對路曼曼也不滿意了，“剛受到表揚，馬上就驕傲了。”
馬小跳管不住自己的嘴巴，又發言論了：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”
轟隆隆老師瞪了馬小跳一眼，馬小跳趕緊管住自己的嘴巴。
瞌睡蟲在教室里飛飛飛。
從安琪兒右邊的耳朵里飛進去，又從安琪兒左邊的耳朵里飛出來。
從張達左邊的耳朵里飛進去，又從張達右邊的耳朵里飛出來。
哈欠好像可以傳染一般，這個打過來，那個打過去，在教室里打成一片。
“你們晚上都乾什麼去了？”轟隆隆老師很生氣，“難道都沒有睡覺嗎？”
馬小跳看見瞌睡蟲飛進了轟隆隆老師的耳朵里。
“啊——啊——”
轟隆隆老師打了一個好大好大的哈欠，他的上眼皮和下眼皮也打起架來。