國中上半年工作總結：強師德 抓管理 提質量
半年來，在南大里鄉黨委政府的關心支持下，我校以學習十八大精神為動力，注重師德建設，強化落實“問題即課題科研製度、說講評一體化教研製度”，依據“抓好常規教學，提高教學質量”的管理思路，使學校各項工作得到健康發展。現將半年來的具體工作總結如下：
一、學習十八大精神，加強師德建設
半年來，我們利用每周的教師例會，組織教師集體學習十八大精神。通過學習大家認識到：教育發展的總目標是努力辦好人民滿意的教育。全體教師要為努力辦好人民滿意的教育做出自己的貢獻，在全面實施素質教育，深化教學改革，提高教育質量，培養學生創新精神和實踐能力等方面做出不懈的努力。
辦好學校，關鍵是要建立愛崗敬業的師資隊伍。我們組織開展了學習最美教師張莉麗和先進事跡的活動，加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。
二、擰緊安全大閥門，重視安全教育
安全是學校工作極其重要的一項內容。實際工作中我們做到了“三常”。即：安全宣傳常講；安全警鐘常敲；疏散演練常搞。
我們經常在教師例會、學生操會、班會上宣講各種安全知識，在其它地方發生安全事故的時候，即時講給全校師生，以示警戒。注重完善學校各項安全制度，本學期有計畫進行了進行了兩次消防疏散演練和防震疏散演練。半年來學校未發生一起安全事故。有力地保障了教學工作的正常進行。
三、強化教學周常規，提高教學質量
為了搞好常規教學管理，提高管理效益，長期以以來，我們把“教學周”當成一個基本的管理單元，形成了一系列如“每周安排、每周例會、每周一課、每周一講、每周一測、每周活動”等常規化、常態化的做法，使學校教學及管理工作得到規範，促進了教育教學質量的提升。
“每周安排”是“教學周”管理的基礎，每周的各項常規做法都體現在其中，同時也對隨機性的工作一併進行安排。
“每周例會”是在每個周日的晚上召開，全體教師參加。例會上除了總結上周工作安排下周工作外，校長有10分鐘左右的教育教學講座，引導教師更新教育理念，投身新課程改革，促進了教師素質的提高。
“每周一課”是我校貫徹落實縣教研室“說講評一體化、問題即課題教研製度的”和實施新課程改革的主要措施。每一周教導處根據實際情況確定教研主題、指定一名教師講“每周一課”，無課教師全部參加聽課，課後講課教師說課，同科教師評課。這一活動提高了教師的素質，為教學質量的提高提供了保障。
“每周一講”是指在每周的教師例會上，由一位教師根據自己的教學實踐和反思體會，寫成文章在會上宣講。全體教師人人參與，經驗體會大家共享。教師例會提供的這一交流平台，培養了在教學中研究，在研究狀態下工作的良好氛圍。
“每周一測”是指每個教師在一周教學結束後，對本周教學內容進行歸納總結，並自己出題進行檢測，以便查漏補缺。我校教師馮會星、馮阿娜在XX年元月份全縣初三期末統考中，所教班級英語學科均分名列全縣第四名。兩位老師在考試總結時說，取得好成績得益於堅持做好“每周一測”，以及學校立足於“每周一測”所實施的“命題教研”。
“每周活動”是指安排在每一周的音樂、體育和美術等趣味活動。本學期中，體育教師崔紅兵組織了多次趣味體育競賽、美術教師朱朝霞開展學生手工製作（剪紙、泥塑、摺紙）作品展，使學生對活動產生了濃厚的興趣，感到待在學校有意思了、每周生活有盼頭了、有了特長也能抬頭走路了、學習也比以前更有信心了。
認真抓好每周常規，面向全體、全面發展，促進了學校教學質量的提高。XX年中考，我校97班學生周x以606分的成績被x中學錄取，改寫了近十年來我校無康中生的歷史，今年，我校初三學生梁x以613.5分的好成績再次被x中學錄取。全體教師努力拚搏取得的教學成績，得到了家長和社會的好評。
為了提高管理效益，實際工作中，我們還十分重視建立健全廉政學習制度及各種財務制度，嚴格財務審批。做到重大支出班子集體討論，學期末老師會上交底，做到了寄宿生生活、交通補助、特困生補助按規定公示並足額發放，一年來沒有發生一起亂收費現象。
誠然，我們的工作還存在著一些不足，強化管理措施的針對性、突出階段工作的重點性、狠抓各項工作的實效性，是進一步提高管理效益的有效策略。在教師價值觀多元化的今天，幫助教師克服職業倦怠，探討適合我校實際，符合新課程理念的課堂教學模式，進一步提高教學質量，創辦農民民眾滿意的學校，是我們不懈追求的目標。
我們相信，在黨的十八大精神鼓舞下，在鄉黨委政府的支持下，有教育局的關心指導，有各位家長的理解支持，有全體師生的不懈努力，南大里國中一定能得到更好的發展！