XX--XX學年第一學期歷史備課組工作計畫
一、指導思想
課堂教學是學校貫徹黨的教育方針，實現教育的目的，培養具有創新精神，開拓能力，適應社會發展需要的高素質人才的主要途徑。在新課程目標與新課程標準實施的今天，我們教育工作者必須全面進行教學工作的創新，為培養高質量的四有新人而做好自己的教育教學工作。這學年是我們新區教學質量年，我們歷史備課組將認真學習和貫徹上級一系列提高教學質量的指示精神，以學校的工作為中心，切實轉變教育教學觀念，大幅度提高歷史教學質量。同時，結合歷史學科自身的特點，紮實有效地開展工作，我們將大力開展教學教研，豐富教學理論水平，提高自身的業務水平，向課堂45分鐘要質量。
二、工作目標 加強教研活動，形成濃厚的教研氛圍。組織備課組老師學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》，圍繞“新課程標準”“創新教育”、“人文教育”等熱點問題，結合歷史教學實踐，提高自身的理論素養，更新教育教學觀念，樹立正確的教學觀和學生觀。
2、 在學校領導的指導下，本備課組全體教師將認真執行教學工作的五認真，注重基礎知識，基本技能和思想方法的教學。同時，以學生髮展為本，根據學生的實際情況，有目的、有計畫地繼續做好課改工作，努力最佳化教學方法，全面提高教學質量。在有限的時間內提高課堂的效率。力爭在考試中取得好成績。
三、本學期備課組工作的安排
七年級 八年級 九年級
1—3周 1—4課及練習 1—4課 1—3課
4—5周 5—7課及練習 5—7課活動 4—7課
7—8周 8—10課及練習 8—10課及練習 8—11課
9—10周 11—13課及練習 11—13課及練習 12—16課及練習
11—12周 複習及期中考試
13—14周 14—16課及活動課 14—16課及活動 17—18課及練習
15—16周 17—19課及活動課 17—19課及練習 20課及活動練習
17—18周 20—22課及練習 20—22課及活動 21—23課及練習
19—20周 23—25課及活動課 23—25課及活動 複習中國近代史
21—23周 複習及期末考試
四、具體措施與要求 充分發揮備課小組團結協作的力量，加強集體備課。每兩周集體備課一次，討論教材及教學中發現的問題（主要是如何落實重點知識，設計難點知識的突破方案，學生的活動組織形式，學具的製作等），交流教學心得。統一教學進度和教學重點、難點；統一各種資料；統一大小考試；反饋教學過程中存在的問題，查漏補缺。根據教改的新思想，繼續抓好雙基，培養學生的實際操作能力，空間想像能力，分析問題、解決問題的能力。改變學生的學習方式，培養學生自主、合作、探究的學習習慣。
2017－2018學年第二學期高一歷史備課組工作計畫
歷史備課組工作計畫
歷史備課組2016工作計畫
2016初三上期歷史備課組工作計畫
高三歷史備課組教學計畫3
高三歷史備課組教學計畫1
高三歷史備課組教學計畫2
2024年秋季學期初一歷史備課組計畫
2015—2016學年第一學期高一歷史備課組工作計畫
高一年級歷史備課組工作計畫