2024龍年活動方案範文 篇1
一、店內形象布置：
1、印製1300面弔旗，3000面小弔旗，懸掛在中廳，及各連鎖店內容為“新年歡樂送”“九禮賀新春”顏色以紅色為主，突出節日歡樂的氣氛。
2、共享空間借用聖誕布置，再點綴一些汽球禮包等。
二、店外形象布置：
1、門頭玻璃幕牆，換上“新年歡樂送”“九禮賀新春”主題。
2、南、北、牆體懸掛兩條巨幅3、東牆樓頂、燈箱換上噴繪。
三、媒體配合及操做
1、DM廣告配合，元旦—-春節，做兩期DM海報配合，以“年貨大採購”為主題，以食品、生鮮、酒類、糖果、乾貨、禮品、保健品為主。
2、鍋、碗、筷子、廚房用品，清潔用品，家用電器為輔，並配一期：新年換新衣“為主題的服飾類、鞋類廣告。
3、報紙廣告：12月27日煙臺晚報半版廣告、1月10日煙臺晚報半版廣告、1月17日煙臺晚報通欄廣告、1月24日煙臺晚報半版廣告
四、商品組織與陳列布置：
1、採購部—提前做出年貨備貨計畫。
食品採購部以酒類、糖果、乾貨、食品、禮品、保健品、生鮮、配裝為主，並推出促銷特價品，絕對特價10個，相對特價30—50個，敏感商品提前備貨，保證商品全方位到貨，商品量化率100%
2、日用採購部——把過年鍋、碗、筷子、盤子、清潔用品，廚房用品等商品，提前採購到位，外調商品保證庫存量。
3、家電採購部—提前做好家用電器的採購計畫，並針對郊縣區居民做好配送計畫，保證春節前銷售不斷貨。
4、營運部—規劃商品區域擺放，黃金海岸線堆頭端頭以年貨陳列為主，並規劃出“年貨一條街”主題陳列，仔細核對商品與標籤是否一致，細緻過濾每一件商品，如發現問題及時通知採購，電腦部及時修改，確保商品銷售的順利進行。
5、人力資源部：組織一批臨時工，並組織後勤人員在銷售高峰期及時協助一線，確保一線銷售順利。
6、電腦部：根據客流、人流、合理、安排、收款機，不定時派人員巡場，及時維修POS機，確保銷售順利。
五、整體促銷活動：
良友廣場“新年歡樂頌”“九禮賀新春”。
超市：—首屆“糖果、乾貨美食節”並配合“甜蜜一把抓”—-黃金免費送活動。
超市拾寶城—精明眼—慧眼拾寶—特價活動。每天推出不同特價——滾動降價。 周一蔬菜日;蔬菜特價周二熟食日;熟食特價周三糧食日;特價周四面包日;特價凡當日購物30元以上抓糖果一把，抓多少送多少，並設有黃金戒指兩枚，包好放進箱內，抓中18、28、30塊，另有禮品贈送。
2、碰碰樂—-碰出無限歡樂凡當日在超市購物50元即可參加，設立一遊戲看板，從頂部，投放小球，小球經過多種碰撞，落到下面獎品盒中，獎品設有飲料、牛奶、可樂、香皂、花生油等，讓顧客在購物的同時，享受一片購物的歡樂。
3、年貨大採購：推出年貨一條街，在食品商場主題陳列，(以酒類、食品、禮盒、乾貨、花生油、肉禮盒等為主)
一、新年歡樂頌—喜包、福包、大派送。 20xx年1月1日。2日購物20元以上送喜包一個(內裝糖果)會員持卡購物20元以上送福包一個(檯曆，禮品)
二、新年送福大行動凡當日購物10元以上送福字一對，為您新春添福。
三、新年送“財”大驚喜凡當日在超市購物50元以上送“財”包一個(內裝配菜或無公害蔬菜，同搭配送)
四、新年送“鯉”—年年有“魚”
凡當日在超市購物50元以上。送鯉魚一條(1.5—2斤)祝您年年有魚整體促銷活動;促銷的目的是配合商品銷售，而不是主流方式，不能用促銷活動為主流，而應以商品及價格吸引顧客。如以促銷活動為吸引顧客的主流，那么會走入一個銷售的誤區。
促銷本是：薄利多銷—-是指超市以低價位，平價吸引客流走量，薄利多銷。
厚利促銷—是指百貨、服飾類，毛利高用促銷活動加以輔助，促進銷售。
元旦，春節、整體促銷活動：
方案一;“新年歡樂送”點“十”成金。 點“十”成金—積點換禮大驚喜。
積點制是良友廣場推出的新舉措，顧客可根據購物金額，按點數換取相應的禮品，點數從10點、30點、50點、100點、8000點，禮品從日用品、禮品、微波爐、手機等，應有盡有。
購物金額超市以20元為一個點，服飾類為10元為一點家電以100元為一個點(累計)
方案二;新年紅運照—百萬紅包大贈送紅色搖錢樹—-紅包任您選設立一個發財樹，上面掛滿各種紅包凡顧客當日購物50元—300元任選一個紅包300元以上限二個，內設各種禮品及禮券。
2024龍年活動方案範文 篇2
一、總體要求及晚會目的：
增強團隊凝聚力 豐富員工業餘生活
二、活動主題 ：
魅力春晚
三、活動時間及地點：
20xx年2月11日 下午3：00 XX酒店
四、晚會具體安排及流程
(一)、人員安排
1、舞台籌備組(企劃部：)：
場地布置本著簡潔、明了、喜慶、歡快、高雅、新穎之原則，在不影響晚會整體效果的情況下，量力而行、充分利用現有資源，確保晚會取得圓滿成功。
主要職責：
A、(行政部：)晚會總設計與策劃。及舞檯布置、背景設計製作
B、(行政部：黃樹立)負責晚會舞台背景協調、舞檯燈光安裝及音箱設備的調試。
C、(行政部：鄒濤、)舞台搭建、拆解;節目中道具的撤換(晚會結束後登記並收回至公司行政部倉庫)保管，。
2、宣傳組：(企劃部：)
利用各種方式做好整台晚會所需要的宣傳工作。明示、操作表單的工作;。
主要職責：
A、(企劃部：)負責相關檔案和節目單、員工席牌、貴賓席牌的製作與分發。 。
B、(企劃部：)負責晚會照相與錄像等留念工作。
3、節目組 (總經辦：)
晚會節目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各節目之間的銜接自然流暢，並使整場晚會受到員工和領導的歡迎與好評。
主要職責：
A、(總經辦：、)負責整台晚會的節目組織與保障，規定節目數量並安排演出順序，督促和指導各節目編排。
B、(總經辦：、)負責各節目的最終確定，晚會主持人的最終確定。
C、(總經辦：、)負責晚會的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施;負責互動節目的策劃安排。
4、後勤保障組 (行政部：)
本著“勤儉節約”的原則，高水平、高質量，圓滿地做好晚會的後勤保障工作。
主要職責： (行政部：)
A、(行政部：)負責購買晚會所需物品，回來登記報賬。
B、(行政部：鄒濤、)負責晚會酒水煙等物品的發放，在晚會結束後負責清點餘下等物品的清點，並收回(行政部倉庫)保管。
C、(行政部：、)協調晚會做好車輛所需及調配工作。
5、現場維護及禮儀組 ：(彭隊)
主要職責：
A、(彭隊)負責晚會的現場維護及突發事件的處理工作，維護全場秩序。
B、(市場推广部：、)負責安排禮儀隊人員工作，做好整場晚會的服務工作。
C、(市場推广部：、)負責晚會員工入場和貴賓現場引導。
6、協調組 (總經辦：、)
主要職責：
A、(總經辦：、)負責晚會全部費用清單統計、整理及申請經費。
B、(總經辦：、)聯繫各貴賓並邀請其準時參加晚會。
C、(總經辦：、)負責晚會頒獎項目所需的獎品、員工名單及頒獎名單提請開單(說明所購物品的規格、型號及地、要求;由行政部統一採購到位)
(二)、前期準備工作
1、晚會準備期
本階段主要完成宣傳( 明示表單、遊戲說明、貴賓互動節目)節目收集、主持人，進行排練後擇優選擇並確定;禮儀、舞台、燈光、音響及物品採購 。
A、 節目收集
由節目組負責。採取各部門提供的節目和邀請貴賓、公司總部領導即興節目兩個渠道。節目基本完全到位。2月8日前確定主持人x個;擇優選拔形象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的男、女員工各二名，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在2月10前經過總經辦負責人的審查。
B、晚會前的協調及進程：
----所有確定的節目於2月9日、10日進行彩排，並最後確定節目及內容。
----舞檯布置於2月10前到位並於2月11日下午1點前安裝完畢;燈光、音響安裝調試於2月11日下午1點前完畢。
----所有購買物品於2月10前購回入倉庫登記做帳，配合各所需人員的領取。
----所有禮儀人員於2月10前進行排練並確定。
(三)、活動流程 (見節目單)
1、晚會開始：放音樂
節目主持人上台，開場白，拉開晚會的序幕。
2、領導講話：楚總、聶總。
3、頒獎：
4、表演、遊戲節目開始 (見節目清單)
(四)晚會所需經費：略
2024龍年活動方案範文 篇3
伴隨著新年的鐘聲，我們即將和孩子們一起迎來紅紅火火的農曆新年。張燈結彩、合家團圓、走親訪友、互送祝福是我們成人眼中的過年。
但孩子眼中的過年又是怎樣的呢？“聖誕老人”、“拉車的馴鹿”、“聖誕樹下的禮物”……孩子們面對的是多元文化所帶來的精彩紛呈的世界，“中國年”的印象反而變得模糊了。我們是中國人，華夏文化是我們的根，什麼是“愛國主義”？愛國首先要愛本國的文化。因此，為孩子營造濃濃的過年氣氛，讓他們在豐富多彩的過年活動中感受中國傳統文化、了解過年習俗，體驗過中國年所特有的歡樂，從而萌發熱愛中國傳統文化的情感，是本次活動的初衷。而民族的又是世界的。因此，我們不僅要讓中國孩子過中國年，還要讓外國孩子也來感受中國文化的獨特神韻。此外，我們還想在新春前夕，藉此活動向社會各界展示嘉定學前教育的風采，為新一年的嘉定學前教育工作添上喜慶祥和又濃墨重彩的一筆，迎來一個“開門紅”！
本活動將於20xx2月2日在嘉定區實驗幼稚園內舉行，現就活動安排提出如下方案：
一、活動目的
1、孩子們在了解“中國年”、參與過“中國年”的活動中，感受中國傳統文化，體驗過年的快樂。
2、展示嘉定學前教育風采，進一步提高學前教育在嘉定的公信度，更好地
推動學前教育乃至嘉定教育的改革和發展。
二、活動組織
主辦單位：嘉定區教育局
承辦單位：嘉定區實驗幼稚園
友情客串：豐莊一幼、望新幼稚園、徐行幼稚園、華亭幼稚園、沙霞幼稚園
三、擬邀請的領導與來賓（略）
四、活動時間、地點
時間：20xx2月2日上午9：00至11：30
地點：嘉定區實驗幼稚園（梅園路281號）
五、具體活動安排
1、活動議程
9：00—9：30
1、來賓簽到
2、親手製作壓歲紅包
9：30—10：30遊園會：中國傳統文化大賞
10：30—11：30動手製作並品嘗中華美食
2、具體安排
1）多彩的傳統文化
2）動手製作並品嘗中華美食
六、“歡樂中國年”環境創設要求
（一）用色：
1、主色調：中國紅
2、輔助色：金色、銀色
（二）材料：
1、外出購買：中國結、紅燈籠、大紅布、金色布、銀柳、竹製品等
2、幼兒自製：百雞報春圖、紙燈籠、門帘、紙鞭炮等
七、安全保衛工作
責任部門：局辦公室、實驗幼稚園總務部門
安全工作方案另定。
八、宣傳工作
責任部門：局宣傳科
1、活動前：做好有關宣傳工作，擴大影響，落實具體工作。
2、活動中：邀請新聞媒體採訪，落實統發稿，落實攝像、攝影。
3、活動後：及時采編信息，向教育網及市、區有關部門報送信息。
九、其他工作
請柬：除了寫明時間、地點、活動名稱以外特加註明：“所有來賓著唐裝入場”。
2024龍年活動方案範文 篇4
一、活動目標
1、知道年畫和春聯都是迎新年時用的吉祥物，它們預示著人們對新年美好的祝願。
2、了解年畫和春聯的特點和含義。
3、初步產生多民族文化的興趣。
二、活動準備
1、師生共同收集的年畫和春聯。
2、白紙人手一張，蠟筆人手一盒。
3、有關過新年的錄像。
三、活動過程
1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。
師：他們在乾什麼？為什麼這樣做呢？
師：你看到畫上有什麼？看了年畫，你有什麼感覺？
師：你知道春聯上寫的什麼嗎？春聯為什麼是紅色的？人們一般喜歡在春聯上些什麼？為什麼會寫這些內容呢？
2、將錄像定格在年畫和春聯的鏡頭上，並引導幼兒仔細觀察、討論。
師：這幅畫上有什麼？你知道它們分別表示什麼意思嗎？
師：門兩邊貼的紅紙上寫的是什麼？中間還有一條橫紙，叫什麼？
師：你還見過什麼樣的春聯和年畫？能給大家說說嗎？(逐一出示)
3、教師小結：年畫和春聯是中國人在迎新年時用的吉祥物，年畫是用畫面來表示五穀豐登、年年有餘等美好祝願，而春聯則用文字的形式表達，它是由上聯、下聯和橫批三部分組成的。
4、鼓勵幼兒嘗試編對聯，教師對幼兒講述的句子進行加工並寫在紅紙上。然後，帶領幼兒念一念春聯。
5、讓幼兒在白紙上設計一張年畫，鼓勵幼兒用鮮艷的顏色表現過年的氣氛。
6、幼兒介紹自己創作的年畫。
《剪窗花》
2024龍年活動方案範文 篇5
感恩，讓生活美麗；感恩，使人生精彩。學會感恩、善於感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態得到調整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恆的人生支柱，三月是學雷鋒月，同時也是“三八節”和“植樹節”所在的月份，因此我校結合學校實際情況和感恩主題教育開展了三項主題活動：
一：“繼承革命傳統、弘揚雷鋒精神—”———————感恩社會。（學雷鋒月活動）
1、學生一人發放一張“感恩行動卡”寫上行動內容。
2、要求收集一份關於雷鋒事跡的材料或出一份相關內容的手抄報。
3、做一件力所能及的好事。
4、由班主任監督，確認任務完成後在行動卡上籤字，上交少先隊大隊部。
5、大隊部根據實際情況評出20名“小雷鋒”。
二：“我心中最美麗的媽媽”—————————感恩家庭。（三八節活動）
1、在“感恩行動卡”寫上行動內容。
2、要求在三八節當天為媽媽或家庭做一件事或家務。
3、出一份相關內容的手抄報，或給媽媽寫一封信。
4、由家長監督，確認任務完成後在行動卡上籤字，上交少先隊大隊部。
5、大隊部根據實際情況評出16名“感恩先鋒”。
三：“綠色天使在行動”—————————感恩母校。（植樹節活動）
1、學生一人發放一張“感恩行動卡”寫上行動內容。
2、出一份相關內容的手抄報。
3、設計一條倡議護綠的廣告語在“班隊課”上交流。
4、四、五、六年段各班進行校內植樹並進行評比。
5、每班推選一名“護綠宣傳員”在評比時進行現場宣傳。
6、大隊部根據實際情況評出16名“護綠衛士。”
城陽中心國小少先隊大隊部
3月3日
2024龍年活動方案範文 篇6
一、指導思想
全面貫徹落實《《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發〔20xx〕7號）精神，按教育部 國家體育總局 共青團中央《關於開展第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》的統一的要求和市教育局、區文體局工作安排，我校將於20xx年11月2日至20xx年4月30日，在學校開展冬季長跑活動。動員廣大學生積極參加體育鍛鍊，以健康的體魄慶賀中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學生的意志品質，培養良好的鍛鍊習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與全民健身同行
三、參加對象
本校全體學生，一、二年級適當減量。
四、活動時間
20xx年11月2日至20xx年4月30日
五、活動內容
1.20xx年11月2日上午國旗下講話後正式啟動。舉行響水國小學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。
每天長跑距離（參考）基數為：三、四、五年級小學生1000米。在法定工作日、節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑並做好記錄。各班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。冬季長跑總里程以60公里為基數，象徵新中國成立60周年。
2.以班級為單位組織學生參加冬季長跑活動。根據學生身體素質狀況，長跑運動按早晚二個時段進行，既早鍛鍊時間和下午的文體活動時間，每次500米。
長跑路線：繞學校操場跑
學生在班主任和體育老師的組織下，在運動場內指定區域內集體跑完當天預定的里程（1000米），然後以全班同學累積的總里程做好記錄。此記錄將成為評選學校長跑優勝班級的依據之一。
六、活動組織領導
組 長：孔*軍 負責冬季長跑的全面工作。
副組長：白*安 制訂活動方案，組織好活動的開展
組 員：楊*珍、高*桂、焦*華、*見覺、顧*標
焦見覺協調、確保活動的開展、檢查與評比，制訂評比細則，並做好冬季長跑活動宣傳專欄，報導學校活動開展的情況，並做好相關申報工作。
七、 活動措施：
1.加強學習，轉變觀念。本著“以生為本，全面育人”的辦學宗旨，組織全體教職工認真學習《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》，樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生的積極作用
2.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，喚起社會、家長、老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。
3.建立學校體育活動的長效機制，加強管理。做到“陽光體育運動”有人抓，有安排，有落實，有檢查，有評價，有成效。學校成立陽光體育運動領導工作小組，負責活動全面安排檢查評價。
4.與課外體育活動相結合，利用好文體活動時間。保證學生每天能有一小時的體育鍛鍊時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計畫。
5.加強領導，保證時間，形成制度，注重檢查評價。鼓勵師生開展陽光體育鍛鍊的積極性。
八、安全預案
1.提高安全意識，保證學生安全。領導和教師要各伺其職，認真履行自己的職責。
2.衛生保健教師隨時做好救護準備。
3.各班班主任要按時組織本班學生參加冬季長跑活動，沒有學校的通知，不許不參加冬季長跑活動，有事要及時向組長請假,班主任是班級的第一責任人。
4.在冬季長跑活動中如發生意外情況，教師能自行解決的要妥善解決，處理完後及時向副組長匯報，不能自行解決的要及時找到副組長或組長進行解決。
5.關心學生，各班班主任要及時了解本班學生的身體健康情況，對於身體不適的學生班主任要及時安排其見習或教室休息。
九、教師跟班安排
一年級負責：楊*珍
二年級負責：高*桂
三年級負責：焦*華
四年級負責：焦*覺
五年級負責：顧*標
2024龍年活動方案範文 篇7
設計意圖：
栩栩如生，形態各異的木偶是孩子們心中的鐘愛之物，而觀賞木偶戲則更是孩子們感興趣和熱衷的事情，加之揚州又是著名的木偶之鄉，但是由於受年齡特點等因素的限制，小班幼兒對木偶的認識知之甚少，因而，我們想組織一次參觀木偶劇團的活動，藉此讓孩子們對木偶的製作及其操作等過程有進一步的了解，激發熱愛家鄉的情感，也作為我班的藝術普及教育一次參與社會實踐的延伸活動。
目標：
1、 通過參觀，讓幼兒了解木偶的製作及操作過程，豐富感性認識。
2 、讓幼兒知道揚州是木偶之鄉，初步培養熱愛家鄉的情感。
3、 在看看、聽聽、玩玩等活動中，鼓勵幼兒大膽參與，體驗集體活動帶來的快樂。
準備：
1、 聯繫好參觀的具體事宜。
2 、落實車輛。
3、 請家長預先向幼兒介紹一些有關木偶的知識。
過程：
1、 參觀前談話，介紹參觀內容，提出要求。
2 、參觀：
（1）參觀成品木偶。
（2）請木偶團老師介紹木偶的製作工藝及過程。
（3）請木偶團老師展示木偶操作，幼兒在家長的協助之下參與嘗試操作。
3、 觀賞一段簡短的木偶表演。
4 、告別木偶團，回園。
延伸活動：
1、 參觀後談話：愉快的木偶團之行。
2、在藝術普及活動“BB木偶團”中嘗試學做指偶。
3、 組織幼兒排演小小指偶戲。
2024龍年活動方案範文 篇8
一、主要內容和要求
(一)道德實踐活動
1、開展向祖國母親拜大年活動，營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍。用圖片和文字形式向中國文明網、央視網等媒體提供吉祥物、春聯、拜年簡訊、民俗等方面的好創意，並通過鞠躬、寄語等各種形式向祖國母親拜大年，祝福偉大祖國、感恩祖國母親，以凝聚愛國報國情，共創祖國美好未來。
2、開展小手拉大手，文明一起走、珍愛生命，遵守交通法規、垃圾不落地、從我做起等道德實踐活動，在家庭、社區(村組)開展文明禮儀、交通法規、環境保護等宣傳活動。
3、利用放假時間，在家庭中開展孝敬父母、體驗親情活動。倡導向父母道一聲辛苦;為父母洗一次腳(頭);陪父母參加一次有意義的活動;和父母參加一次勞動;為父母自製一次(節日或生日)禮物;承擔一次力所能及的家務勞動;與家長進行一次交心活動;給出門在外的父母寫一封爸爸/媽媽辛苦了為主題的書信。
4、開展自我服務和家庭服務活動。鼓勵和指導孩子制定文明健康的作息計畫，養成良好的衛生習慣，不睡懶覺，不吃零食，自己的事情自己做等。家長還應支持孩子做好家庭服務，完成自己力所能及的家務勞動，如洗衣服，打掃衛生、做飯等，創造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭環境。
(二)好書伴我成長活動
假期閱讀名著2-3部，並準備一本摘抄本，每天摘抄好的詞句(不少於200字)。
(三)社會調研活動(參考主題如下，也可自選主題)
1、洛川春節民情風俗調查
2、關於生活垃圾分類處理的可行性研究
3、洛川名勝古蹟、歷史人物和歷史故事蒐集整理。
4、國中生的消費觀念與行為研究;家庭收入與個人消費調查;壓歲錢數量及用途調查
5、洛川蘋果產業發展的調查與研究。
6、國中生學習習慣的調查與研究
(四)社區服務活動
社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志願者活動、社區公益勞動、社區流感防控和禁毒教育宣傳活動等。
(五)社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模範人物、現代化建設成果、市政工程、高新技術產業運作情況)，例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容，可以物業管理、商業網點、文化娛樂、交通路線等為研究方向。
以上(一)、(二)項為必完成內容;(三)至(五)項中，根據實際選擇1至2項內容。每生必須寫出調查報告或社會實踐感受、認識等一篇，並上傳到學校網頁。
二、活動總結和表彰
開學後，開展以下總結、表彰活動：
1、以班級為單位，以班會、板報、專刊、網頁等形式，進行社會實踐活動總結。
2、組織社會實踐活動成果展示會(包括圖片展覽、蒐集資料、調查報告、手抄報製作展等)。
3、評選社會實踐優秀作品、讀後感或調查報告，表彰社會實踐先進集體、先進個人。
2024龍年活動方案範文 篇9
一、招募小記者宗旨和目的
1、為重慶中小學生們搭建一個獨特的了解社會、走進社會的平台。孩子們以小記者的身份去觀察、思考、感受、交流、記錄更加廣闊的社會生活。
2、希望通過小記者活動鍛鍊學生各方面的能力，還可以通過小記者反映學校文化、增進師生、同學之間的溝通。傳遞學校的教育方針、辦學精神。
3、以小記者的手與眼照亮學校各個角落，見證學校每年所經春的播種、夏的耕作、秋的收穫、冬的回歸，每一歷程都折射著教育工作者的努力身影，每一階段都有教育發展的鏡像，在發展的軌跡中留下深深的印痕。為教育塑造良好的形象，也為學校教育向內涵發展起到推動作用。
二、小記者條件
1、年齡6歲以上，16周歲以下的中小學生
2、喜歡攝影、採訪和寫作（會寫故事），有一定的語言表達能力；
3、須徵得家長同意支持；
4、報名方式：
預約報名電話：
QQ群：
官方信箱：
三、報名形式：
1、以命題作文方式在學校集中選拔；
2、中小學生還可以通過投稿自己的作文、圖片、採訪錄音等方式，電話、信箱、QQ群進行投稿，內容可涉及時政、生活趣聞、校園生活等。
四、小記者站日常活動形式
小記者站通過記者走進課堂進行培訓、講座，邀請全國知名人士以及資深記者走進學校、課堂的形式，以及作品研討、比賽，提高小記者拍攝、寫作和語言表達能力，通過活動引導小記者深入生活，開闊視野。
五、小記者程式和權利
1、程式
1）報名
2）自行投稿或者學校選拔方式成為實習生、見習小記者和正式小記者（選拔和自行投稿優秀稿件、以及小記者稿件將選登在新浪網上）
3)、將對小記者定期舉行評選，形成良好的競爭機制，相互促進，並建立最佳小記者人氣排行榜。
2、權利
1）成為小記者，將頒發小記者證。
2）小記者可以採用隨手拍、隨手記的形式向我們提供新聞熱點線索、社會事件素材。
3）成為小記者，新聞稿、作品擇優在頻道設立的青少兒活動專題中小記者活動專欄刊發作品。
4）不定期擇優選派部分優秀小記者參加全市大型活動現場採訪。
6）重慶和全國知名記者、知名編輯對小記者進行新聞知識和技能培訓以及攝影技巧培訓。
7）優秀小記者免費或優惠參加新聞採風、文學沙龍、作文大賽、夏令營、冬令營等活動。
六、小記者獎懲制度
1、連續三學期不發表作品的小記者予以辭退；
2、如有損小記者形象，即刻取消小記者資格；
3、每年在小記者專欄發表20篇以上的小記者在年終時將進行嘉獎，頒發紀念品，並從中評選金牌小記者、銀牌小記者，分別給予獎勵；
4、每年將根據小記者站組織建設、開展活動、作品交流等指標，綜合評選出“優秀小記者站“表彰獎勵。
2024龍年活動方案範文 篇10
活動主題：開業大酬賓，進店有驚喜
活動時間：_月_日——_月_日
活動目的：1、新店啟動，吸引顧客進店消費。2、提高理髮店的知名度，打開當地的消費市場。3、樹立良好的理髮店形象，打市場好口碑。(同上)
活動內容：開業的活動方案形式多樣，下面分享幾個，各位老闆們可以嘗試一下。
其一，在理髮店開業七天內，二百元二十次的洗頭卡，現在只需要一百元。
其二，在理髮店開業七天內，購買價值伍佰元及以上的卡項，可以享受七次免費的護髮服務。
其三，在理髮店開業的當天，進店的顧客都可以領取一張價值五十元的優惠券。當我們消費滿一百元的時候，可以享受此券。
其四，在理髮店開業的當天，憑藉宣傳手冊的活動頁面，可以享受染髮、捲髮減免二十元的優惠。
活動的布置要點：
理髮店內舉辦活動的時候，一定要提前三天布置一下。譬如懸掛氣球，彩旗，營造喜慶的氛圍。另外店內要做好衛生，擺放好物品。在活動的期間，店內可以播放一些振奮人心的歌曲。
活動方案2
1、現在的酒吧行銷最重要的一點則是酒吧中各類酒水的價格。
大家都非常的清除由於金融壓力以及對經濟缺乏信心，消費者在開銷方面將繼續表現得非常保守。為了能夠促進消費者，需要把自己的酒吧中的各類酒水食品調製最合理的狀態。
2、酒吧中還有一個比較重要的行銷策略則是差異化、意義和附加值
酒吧行銷者將需要確保其品牌確實表達著消費者心中看重的某些東西。品牌認知，作為一種有意義的市場力量，早已過時。現在，“差異化”對成功——也即銷售和盈利能力而言，至關重要。主要依賴“口碑”促銷術的人，將很快發現，他們正在其消費者群體中間，創建一種持久的觀念，即：只有價格(或減價)，才能將其產品從競爭中區分開來。如果你一直堅持做到這一點，而且做得足夠好，那么，你的產品和服務，將不再是一個“品牌”，而將會被視為一個“產品類別定位器”，而已。
酒吧行銷的幾個重點是：
①一定要樹立酒吧的知名度、提高信譽，這是讓你的酒吧成功行銷的必要基礎。
②培養員工們整體形象及素質，只有先把他們培訓好了才能接下來做其他的一些工作。
③提高優質的服務質量：在酒吧這種地方工作的朋友有一部分是來上班做一翻事業，一大部分是來掙錢的。樣才能提高服務員的工作積極性，這是優質服務的首要前提。我想用意見卡這種方法比較好，它打破常規的格式，使服務員的檔次拉開，使每個人都有危機感，同時也有收穫的喜悅，這樣也便於管理。
④如果你的酒吧想更好的經營促銷那么我建議你搞幾個小活動，比方說果盤/紅酒特價促銷活動。
其實酒吧的促銷方案大都如此，需要根據不同的酒吧來加以調整。酒吧行銷是這家酒吧的中要經濟來源需要專門的工作人員對這項內容進行策劃。
2024龍年活動方案範文 篇11
一、產品
產品是基礎，好的產品才是王道！
1、味道；一定要獨特，一定要刺激，胖虎把三爺邀請過來，在火遍江淮的“老蚌埠醬龍蝦”的基礎上，研發出更適合西北人的口味！肯定能讓第一次吃過的用戶回味無窮，記憶深刻！
2、包裝；好的包裝也是產品的一部分，胖虎單獨設計了一些列的標識和標誌，包括，盒子、手套、塑膠袋、標籤、說明書、社群卡等。
3、擺盤；一斤有多少只龍蝦，怎么個形狀等等，一定要有感覺，要擺出效果！
二、宣傳
宣傳很重要，酒香一定讓他飄出巷子。
1、素材
素材包括，以照片和視頻的方式，記錄龍蝦製作的過程，炒制的過程，包裝的過程，配送的過程，用戶回饋的過程等等。
2、宣傳文案
好的段子，能起到事半功倍的效果。
3、宣傳渠道
這次除了以往常用的朋友圈和公眾號意外，還利用其他媒體平台，擴大宣傳。
三、價格
1、成本核算
2、定價，包括合作價
3、政策
四、渠道
1、3個社區的5000戶種子用戶
2、種子用戶身後的用戶群體
3、社團
4、外賣平台
5、代售
6、合伙人
7、重點合作商戶
五、後勤
1、財務
2、配送
3、生產
4、執照
5、後續產品開發
六、安排
1、時間規劃
2、步驟執行
3、人員分配
4、鋪墊
關於規劃，說的很簡單，但是每一項、每一步都要花費很多的精力去設計，去研究，做好一件事情真的好難，但是胖虎堅信，這個世界就怕認真二字，只要認真去做了，收穫肯定是有的！
2024龍年活動方案範文 篇12
活動目的:
培養幼兒喜歡老師的情感。
鍛鍊小肌肉的活動能力.喜愛做手工。
認讀: “我愛您”
活動準備:
彩紙 剪刀 美勞材料 樹幹一棵
活動過程：
1 談話:說說老師一天的都做什麼工作。
2 想想老師什麼時候高興,什麼時候生氣。
3猜猜老師最擔心的事是什麼。
4 老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?
5 認讀: “我愛您”
6 利用美勞材料摺疊大紅花。
總結分享:
把花朵貼上在準備好的樹幹上,告訴幼兒,樹幹是老師,小朋友是花朵,永不分離。
活動評價:
知道老師的辛苦。
懂得愛老師。
能認讀: “我愛您”。
活動五 我是小老師
活動目的:
嘗試當老師睦秩?BR> 鍛鍊口語表達能力。
鍛鍊模仿能力和創造性。
活動準備:
指導一名幼兒怎樣扮演老師。
活動過程:
1 欣賞歌曲。
2 請出小老師,請小老師自我介紹。
3 提問小老師都會幹什麼? “我會跳舞,會唱歌,會畫畫,還會
背許多兒歌,你們想學嗎?”
4 小老師背兒歌:
我們愛老師
小鳥愛藍天, 魚兒愛江河；
蚯蚓愛泥土, 蜜蜂愛鮮花；
我們愛老師, 獻上花一朵。
5 小老師教幼兒朗誦詩歌,邊朗誦邊表演。
6 給幼兒分組,每5人一組.玩 “扮演小老師”的遊戲。
把自己會的歌曲或者兒歌、謎語等,教給其他小朋友。
總結分享:
把從小老師那裡學到的東西,再表演或者朗誦給其他同伴聽。
活動評價:
羨慕小老師,有做老師的願望。
能表達對老師的敬愛。
能學到一首或兩首兒歌或者歌曲。
2024龍年活動方案範文 篇13
為最佳化我校廣大師生的學習、工作和生活環境，培養學生講衛生、愛清潔的良好習慣和熱愛勞動的思想意識，我校組織全校學生參與“清潔校園齊動手”的專項清潔活動,推動安全、文明、衛生、和諧校園建設，特制定如下方案。
一、活動時間：
1月7下午 3：15—4：05
二、活動領導小組：
組長：宋校長
組員：德育主任、班主任及任課老師
三、參與人員：
全校師生
四、活動前工作：
1、按年齡、身體狀況安排勞動項目，避免有的學生不會幹或幹不了而不能完成勞動任務。
2、嚴肅紀律，勞動中要聽從班主任的安排，不得自作主張。
3、學生勞動時，要保障學生的安全。
4、活動要有秩序地進行，學生分工要明確。
5、活動結束要按時集中，清點人數，班主任帶學生回班級及時清點人數。
6、上學路上，手拿清潔工具，一定要小心注意安全。
五、活動各環節存在的危險因素及對各環節提出安全要求和保障安全的措施。
1、勞動中，遵守紀律，學生聽從老師安排，不隨意你追我趕，避免誤傷自己和別人。
2、班主任要分好小組，確定好小組長，做好安全保衛工作。
3、擦窗玻璃時候，要有學生做好保護，確保人員的安全。
4、打掃教室時，注意電燈開關，一定要切斷電源，避免觸電。
5、勞動結束後，老師要求學生在回家的路上，拿好自己的工具，不要打鬧，確保學生安全回家。
六、包乾區劃分以及工具準備：
註：清潔講台、教室的死角及牆壁上的污跡。清潔工具：備掃把、抹布、 塑膠桶。
1、一年級清潔教室和走廊。
2、二年級清掃教室和包乾區。（包乾區劃片為：行政樓一樓、二樓走廊及樓梯，教師辦公室門前的兩個花圃，老教學樓後面的水溝）
3、三（1）班教室和包乾區。（包乾區劃片為：學校操場的的右邊及右邊的樓梯，老教學樓的一樓兩個樓梯）
4、三（2）班教室和包乾區。（包乾區劃片為：學校操場的的左邊及老教學樓的一樓樓梯，老教學樓的二樓樓兩個樓梯）
5、四年級的教室和包乾區。（包乾區劃片為：教師宿舍樓的上下兩層及食堂外的操場，教師宿舍樓旁邊的樓梯及旁邊的水溝，新教學樓後面的水溝，新教學樓的右邊兩層樓梯及樓梯底下）
6、五年級的教室和包乾區。（包乾區劃片為：行政宿舍樓的上下兩層及廁所，通往宿舍樓的前後樓梯，樓梯兩邊的垃圾，學校大門口的樓梯及兩邊的垃圾，新教學樓後面的水溝）
7、六年級的教室和包乾區。（包乾區劃片為：學校的馬路及馬路兩邊的垃圾，整個桌球場，男女廁所及廁所外面，新教學樓的左邊樓梯及樓梯底下，新教學樓的兩個小操場，新教學樓後面的水溝）
8、少先隊大隊部:垃圾池往下的馬路及馬路兩邊的垃圾
七、清潔校園的標準：
1.包乾區：校內道路和公共場所保持整潔，無亂扔紙屑、瓜果皮核和亂倒垃圾、污水、污物及隨地吐痰現象；樓道、樓梯、扶手、欄桿乾淨無灰塵、積水和蛛網；花壇、草坪無垃圾；垃圾桶周邊無散落垃圾和積留污水，無惡臭。
2.教室整潔：教室內布置規範，課桌椅整齊；辦公室、教室擺設整齊；講台東西放置有序，無灰塵、所有牆壁保持清潔。
3.廁所衛生：廁所牆壁無污跡、蛛網，地面無積水、污物，便池內無明顯污垢和異味，經常消毒。
八、宣讀倡議書
活動結束後：班主任上一節“你我一起攜手 共建清潔校園”主題的班會課，宣讀倡議書。
“你我一起攜手 共建清潔校園”倡議書
九、處罰措施：
經過本次活動後，如果還有同學喜歡在校園裡及公共場所亂丟垃圾，將當“清潔小衛士”，負責學校一天的衛生的管理工作，將地上的垃圾隨手撿起，如果發現第二同學亂扔垃圾的，則可以名字上報德育處，聘任第二位同學當“清潔小衛士”，以此類推。
2024龍年活動方案範文 篇14
現在的小學生，由於生活的極度優越，長輩的過分關愛，使得他們依賴心理非常嚴重，責任意識極度淡漠。為培養學生能夠以一種主動、認真、負責的態度來對待自己、周圍的人和事，能夠自覺、快樂地進行自我服務、自我管理、履行責任，關愛他人，明確自己作為子女、學生、公民應該承擔的家庭、學校和社會責任，結合市教育局20xx年德育工作意見和我校學生實際，在全校開展“快樂做主人”主題實踐活動。具體從以下幾個方面進行培養：
1、做一個對自己負責的勤奮人。教育主題是：“自主學習，爭做學習的小主人”。
2、做一個對生活負責的快樂人。教育主題是：“學會生活，爭做生活的小主人”。
3、做一個對集體負責的文明人。教育主題是：“關心集體，爭做集體的小主人”。
4、做一個對他人負責的愛心人。教育主題是：“關愛他人，爭做社會的小主人”
活動一：自主學習，爭做學習的小主人
目標：
1）、學會合理安排和利用時間，提高學習效率。
2）、自覺按計畫學習，不用家長督促和陪同。
3）、自己整理學習備品，物品擺放整齊、有序。
具體活動及要求：
1）、組織開展《走進新學期，點燃新希望》為主題的開學升旗儀式活動。通過學生、教師、家長、校長的講話及新學期誓言、少年中國說的朗誦等形式，引導學生樹立強烈的責任感和使命感，以良好的精神面貌、快樂地投入到學習生活中。
2）、新學期，每個學生結合自己的實際，或在家長的幫助下制定科學、合理的作息時間表，並自覺按計畫學習，儘量不用家長的監督和陪同。
3）、各班圍繞“快樂做主人”活動方案要求，設計符合班級實際、能體現學生成長足跡的牆報。班級各崗位，各星爭創或小組評比活動要在牆上真正體現，並不斷變化、更新，學校要根據班級主題活動計畫，班級崗位責任、各星爭創的措施不定期檢查。
4）、各班組織召開“互相學習，互相促進”自主學習小妙招交流會。通過交流與分享，讓學生體驗到學習的樂趣，提高自主學習的能力。
5）、各班組織召開讀書交流會或好書推介會，分享讀書心得，交流讀書體會，讓學生進一步體驗到閱讀的快樂與幸福。
6）、低段組織學生開展學習格言、諺語、經典名句交流活動，高段組織學生開展“我的學習名言佳句”分享會，引導學生親近書籍，熱愛學習，掀起濃郁的學習、讀書氛圍。
7）、開展班級“學習小主人”爭創活動，學期末評選學校各類學習型小主人，幫助學生樹立學習的榜樣。
8）、組織三――六學年學生查找自己存在的問題和不足，制定自己的成長目標（文明禮儀、學習、交友、品行等方面），並提出改進的措施，通過定目標，見行動，時時對照自己，擔負起對自己的負責。
活動二、學會生活，爭做生活的小主人
目標：
1）、能夠做到自己的事情自己做，儘量不麻煩他人。
2）、學做簡單的自我服務性工作，掌握簡單的生活技能。
3）、學做簡單的家務，體驗父母的辛苦。
具體活動及要求：
1）、開展“我幫媽媽做家務”、“我給家人獻支歌”、“我給爸爸端杯茶”等活動，使孩子明確自己在家中的責任。
2）、學校組織開展“我的房間我做主”攝影評選活動，展示學生家庭自理情況。
3）、組織學生開展“我和家人定家規”活動，引導學生結合家庭的實際情況與家人共同制定符合實際、簡單易行的家規家法，促進家庭成員的相互監督。
4）、組織低年級學生開展“我快樂，因為我成長”整理書包比賽，幫助學生養成獨立、自理的好習慣。
5）、在家庭中開展親子“整理床鋪大比拼”和“疊衣服比賽”，提高生活技能。
6）、開展“生活小達人”評選活動，向家長匯報自己的實踐情況。
活動三、關心集體，爭做集體小主人
目標：
1）、增強主人意識，提升禮儀素養。
2）、珍惜班級榮譽，自覺參與班級管理。
3）、珍惜同學友誼，團結互助共同進步。
活動內容與要求：
1）、在六學年組織開展“送給學弟學妹一句話”徵集活動、“我為母校送本書”活動和六學年畢業典禮，培養學生的團隊精神精神，進行感恩教育。
2）、在全校大力開展“我的班級我做主”崗位實踐活動。各班要建立切實可行的班級自主管理模式，把班級管理權還給學生，讓每一個學生都參與班級的管理活動，使他們在自主管理實踐中學會自我管理，在自主性的實踐活動中培養學生自我教育能力，逐步養成自我規範、自我管理的良好行為習慣。
3）、在全校開展“做一個負責任的小主人”故事、徵文、演講、手抄報、比賽，在活動中調動學生參與班級管理的積極性和主動性，使其真正成為班級、學校的主人。
4）、在全校師生和家長中，開展“我為班級獻一計”、“我的學校我管理”金點子徵集活動，充分發揮廣大師生、家長在學校發展中的主人翁精神、搭建班級、學校與家長之間的溝通渠道，促進學校更好發展。
5）、開展“崗位小先鋒”評選活動，引導學生積極參與到崗位實踐活動中，並通過校園廣播大力宣揚先進事跡，以此激勵、帶動全校學生認履行自己的崗位職責，增強責任意識、小主人意識。
6）、結合學雷鋒活動月，成立“學雷鋒，小主人在行動”紅領巾志願者服務隊，讓愛心與少先隊員一起成長。
7）、開展“紅領巾找茬”活動，引導學生用自己的眼睛去發現校園內的不文明現象和存在的問題。
8）、開展“天使與夥伴”實踐活動，引導學生在豐富多樣的活動中體驗友情帶來的快樂與幸福。
活動四、關愛他人，爭做社會小主人
目標：
1）、孝敬父母，尊敬師長，關愛他人。
2）、熱愛自然，保護環境，珍愛生命。
3）、學會與他人合作，學會幫住他人。
活動內容與要求：
1）、組織開展《和爸爸媽媽談談心》活動，引導學生體驗一家人和睦相處的重要性以及快樂。
2）、結合重陽節，開展“我為老人送溫暖”活動，增強隊員們幫助別人、為他人服務的意識。
3）、開展“走進家鄉的名人”、“我和勞模面對面”教育活動，引導學生學習他們身上的敬業精神，培養熱愛家鄉的美好情感。
4）、組織開展“我為家鄉添光彩”文明禮儀社會實踐活動，引導學生走進社會，了解社會，樹立為家鄉服務的思想。
5）、開展“溫馨五月情，溫暖母親心”感恩教育系列活動，通過開展和母親談一次心，給母親送一張感恩卡、為母親端一杯茶、給母親一個深情的擁抱等活動，引導學生體會母親的辛勞，增進母子親情。
6）、在家長委員會和家長志願者的協助下，組織學生走進父母的工作崗位，了解家長工作的艱辛。
7）、結合“母親節”、“父親節”、“教師節”、“國慶節”、“感恩節”等傳統節日，開展“感恩於心，回報於行”主題教育活動，通過講故事、繪畫、演講等活動，弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素質。
8)、開展“我的責任‘三個一”實踐活動，組織學生每天堅持做一件固定的家務活，為同學解決一個困難，在校園撿一次垃圾，給予身邊的人以力所能及的幫助和愛心。
9)、開展“愛心農場”實踐活動。每名學生選擇一種植物或動物，認真觀察動植物的成長變化，做好植物（動物）的觀察記錄。並組織《我們共成長》主題班會匯報實踐成果和感受。1至3年級可以由父母幫助進行，培養小學生的責任感和自信。
2024龍年活動方案範文 篇15
一、活動目的
為了充分發揮名師工作室輻射、示範、帶動作用，進一步促進區城鄉教育教學交流，推動教育的均衡發展，為邊遠鄉校提供教學示範和專業支持，實現城鄉教育資源互補，增進城鄉教師的相互學習，既使上課教師從中得到磨練，又使聽課教師從中受到教益，從而實現雙惠雙贏。名師工作室聯合區國小開展了送教下鄉活動。
二、組織機構：
組 長：
副組長：
成 員：
活動主持人：
三、活動要求
1.精心準備，保證質量。參加送教下鄉的骨幹教師要以高度的責任感、飽滿的熱情和精湛的業務水平，精心準備，科學設計，為高家堡國小的教師提供優質服務。
2.認真組織，確保效果。兩個學校提前溝通，充分了解教師學生具體情況，有針對的做好準備工作，課件提前上傳，學生學具提前準備。國小鄉組織相關學科教師按時參加培訓活動，安排好本校學生，積極完成培訓任務，並做好返校後的成果運用。
3.搞好總結，推廣經驗。活動結束，活動結束後，兩個學校要及時研討，充分交流，跟蹤調研，收集參訓教師的意見，確保送教效果；並做好總結，以便及時推廣經驗。
4.送教教師要做好材料的整理，活動過程上傳工作室網站，達到資源共享之目的，推動學科教學的持續發展。
四、活動時間
20xx年12月3日下午2時至4時
五、活動地點：國小
六、活動流程
1.余周群老師上拓展課《認識五角星》
2.工作室所有成員與國小的全體數學老師進行評課反思，交流研討。
3.收集教師意見，整理總結。
4.活動資料上傳工作室網站
2024龍年活動方案範文 篇16
一、活動主題：
讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨
二、活動地點：
和橋敬老院
三、活動時間：
xx年10月21日（早上）
四、活動人員：
中班組全體幼兒
（一）前期準備：
1、讓幼兒知道農曆的九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，是爺爺奶奶的節日，了解一些重陽節的風俗習慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，願意為老人獻愛心。
3、提前與敬老院做好聯繫，做好場地、老人的安排工作。
（二）活動準備：
1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師：錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準備：活動前培養幼兒外出安全規則。
（三）活動流程：
1、8：30—9：00準備外出活動需用品，對幼兒進行安全規則教育
2、9：00—9：20從幼稚園出發，到敬老院。
3、敬老院參觀，與老人交流，了解老人，親近老人。
師：“每年的農曆九月初九是重陽節，是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺、奶奶的.節日，今天我們和橋中心幼稚園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節，現在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂！”
4、“集體大聯歡”幼兒表演環節。
師：“我們小朋友上幼稚園也有很長時間了，也學會了很多本領，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節”，讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
（1）歌表演《小小一粒沙》
（2）歌表演《請、謝謝、您好》
（3）韻律操《小貓操》
（4）歌表演《小小蛋兒把門開》
（5）律動表演《我是最棒的》
5、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦，現在年紀大了更需要關心，小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放鬆一下了，在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿。”
6、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。
師：“歡樂的時光總那么短暫，今天的活動到這裡就全部結束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧！”
7、10：00返回幼稚園，活動結束。
2024龍年活動方案範文 篇17
小路（中班美工）
目標
⒈ 引導幼兒學習用膠水在紙上貼上細沙或大米、小米、芝麻等點狀材料，培養幼兒手眼協調的能力，體驗貼上活動的樂趣。
2. 鼓勵幼兒遇到困難敢於求助，在討論過程中相互學習。
準備
膠水、毛筆、盤子、洗淨的細沙或大米、小米、芝麻、濕抹布。材料可以由教師和幼兒共同準備。
過程
⒈ 導入活動 教師提問，引起幼兒興趣：每天早上，小朋友都高高興興地來到學前班，請你告訴大家，你來到學前班的路是怎樣的？你還走過什麼樣的路？
2.了解活動內容 教師出示準備好的貼上材料，提出活動內容：今天，老師請小朋友用細沙（或大米、小米、芝麻等材料）來修一條上學前班的路。
3. 學習製作方法 引導幼兒探索怎樣用膠水、細沙等材料貼上出上幼稚園的路。
（1）引導幼兒觀察幼兒用書第1頁，說出上學前班的路在哪裡。
（2）激發幼兒已有經驗，互相討論貼上步驟。（先在"路"上塗膠水，撒上細沙。）
（3）交代貼上要求：貼上前先用毛筆將膠水均勻地塗在"路"上，但不能塗到"路"的外面。再把細沙或其它貼上材料均勻地撒在塗有膠水的"路"上，用手掌輕輕壓幾下，稍等一會，把幼兒用書豎起來，輕輕地把多餘的細沙抖落在準備好的盤子裡，再修補一下沒有細沙的地方，上學前班的路就修好了。
4. 幼兒操作，教師指導 教師提醒幼兒正確地塗膠水，遇到困難主動找老師或者旁邊的小朋友商量解決。做好後，壓和抖落多餘的.細沙時,動作要輕，便於收拾。
5. 欣賞評價作品 請小朋友將作品放在自己的桌上，以小組為單位，輪流欣賞評價同伴的作品。
2024龍年活動方案範文 篇18
一、活動主題：承五四精神，揚青春風采
二、指導思想：
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領，以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團94周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識，為貫徹黨的營造好濃厚的氛圍。
三、具體安排：
各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀念中國共青團成立94周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團94年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、開展“今天，我們怎樣成長”青春感言徵集活動。通過向全系統團員青少年進行感言徵集，加強對青少年思想動態和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。
請各班級於5月8日準時上交，逾期不候。評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。
各班團支部將本班作業於5月8日上交，並評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名
4、開闢紀念建團94周年專題網頁。以校園網路為依託，開闢紀念建團94周年暨五四運動97周年活動網上專欄，宣傳團的光榮歷史。
5、出一期“知曉團史”黑板報。各班於26日(下個星期六)之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。
6、開展“我立志成為一名優秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地，進行社區實踐活動，增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時，也為打造環境生活品質社區奉獻我們新一代青年的一點力。(時間初定28日上午)
7、舉行“慶五一，迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身教育事業。
8、積極參與團區委組織的 “承傳統、展風采、促和諧”系列活動。
四、活動要求:
1、各班團支部要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實黨的結合起來、與建設品質城區、品質學校結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班團支部要自覺參與到紀念建團94周年的各項活動中來，充分調動團員青少年的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。
4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月8日前上報活動情況。
2024龍年活動方案範文 篇19
一、軍訓目的：
通過為期一周的軍訓，培養一年級新生的團隊精神觀念，增強新生的組織紀律性，增強班級凝聚力，使新生養成良好的生活習慣，鍛鍊新生吃苦和適應環境的能力，為高一學生三年高中學習生活奠定良好的基礎，新生軍訓方案。
二、軍訓內容
本次軍訓以基本動作、步伐變換、出操、內務整理為重點，以操練為主要形式，本著惜時高效的'原則，爭取最優訓練效果。
具體內容有七項：
1、快速集合站隊、報數、呼號訓練
2、停止間四面轉向訓練
3、起步走、跑步走訓練
4、行進間步伐變換
5、正步走訓練
6、內務整理
7、入學教育
三、時間安排
本次軍訓共訓練七天，自8月15日開始至8月21日結束，21日上午8：30舉行閱兵式。訓練期間，學校、部隊領導要檢閱佇列效果及宿舍內務。
四、基本措施
1、閱兵式期間，學校將組織人員（政教處、體育教師）對各班會操情況進行評比打分，評出先進集體8名，頒發獎狀，計入班級量化考核。
2、根據學生軍訓表現，每班評出優秀學員6名，予以表彰，具體名單由各班教官協同班主任評定，評定時間8月20日上午，當天下午5：00前班主任將名單交年級辦公室。
3、對班主任、跟班教師及體育教師到位協助教官情況進行記錄，班主任按班級量化考核中跟班到位有關規定計入量化考核。體育教師按考勤計入量化考核。
靈寶實驗高中高一年級
軍訓紀律要求
1、軍訓期間，為保證學生集中精力訓練，禁止學生家長入校，如確有急事，由門崗電話聯絡，規劃方案《新生軍訓方案》。
2、學校實行全封閉管理，學生一律在校內訓練、生活，非特殊情況，不得離校。確因特殊情況需要離校的，須經年級主任批准。
3、各位同學要勇於迎接軍訓挑戰，主動做好家長思想工作，勸其不要到學校來，給自己留出更多的獨立生活的空間，以更好地鍛鍊自己的適應能力。
4、若發現學生家長不聽勸告，強行進入校園，學校將視情節輕重，對子女進行通報批評，直至給予紀律處分，以示訓誡。
5、各班班主任及跟班教師應配合教官組織好本班學生參加軍訓，併到軍訓場地現場工作。
6、高一年級體育教師應配合教官和班主任組織好學生參加軍訓，並協助班主任處理各種突發事件。原則上，體育教師隨所帶班級配合班主任工作。
7、校醫在軍訓期間應準備好急救藥品，及時處理各種突發病例。
8、一線教學人員軍訓期間全天坐班，全天考勤，作息時間上午7：50—11：30，下午2：30—5：30，晚上不作統一要求。跟班教師在不跟班期間一律坐班。檢查時任教教師要么在坐班，要么在軍訓場地，其他一律視為缺崗。
9、年級管理人員，軍訓期間照常坐班，照常簽到考勤，尤其是宿舍管理人員要在軍訓期間配合教官進行內務整理，並向教官學習軍隊宿舍辦法，從中悟出一些適用學校宿舍管理的辦法，軍訓結束後，男女宿舍管理員要寫出宿舍管理交流心得，字數1000字以上，交年級主任處存。
10、各班班主任要在軍訓閱兵式預演訓練結束後，將本班軍訓情況總結形成書面材料交年級主任處存檔。交材料時間21晚上7：00前。
11、為鞏固軍訓成果，在軍訓匯演結束後，以班為單位組織以“我的軍訓生活”為主題的班會，要求每位同學寫一篇軍訓心得，21號晚放學前統一交於年級辦公室，年級將對優秀文章進行展評。。
12、軍訓結束後，年級將公布軍訓期間考勤情況，考勤結果計入量化考核。
2024龍年活動方案範文 篇20
一、開盤前期工作流程及安排：
8月18日 — 8月20日 開盤活動方案提交、確認通過；
8月14日 — 8月25日宣傳資料準備階段：（詳見設計方案附稿）
商鋪折頁設計、製作完成；
——涉及周邊地區人流量較集中處發放； ——放置在售樓處現場； ——邀約品牌經營戶； ——邀約意向購買住宅客戶；
住宅DM單頁的設計、製作完成； 慶典公司的確認； 邀約明星的確認； 邀約相關領導的確認。
自23日起《都市110》全天候12次播報開盤信息。
活動當日聘請電台直播車現場直播，整個活動內容，做到全城告之。 自25日-30日每天發放10萬條，發放6天，用於發布開盤信息及住宅銷政策。
組織員工每天到各大場所派發項目住宅與商鋪宣傳單。
活動工作分工：
8月26日可開始以簡訊及電話約訪的的形式與客戶進行溝通；8月28再次以簡訊及電話約訪的的形式與客戶進行溝通；8.30第三次以簡訊及電話約訪的形式與客戶進行溝通。並完成對客戶回訪的分析統計工作。
二、方案出台背景：
客戶積累充足
目前本案商鋪因認籌的客戶積累近120餘人，這部分客戶中多數都是吉林市比較有影響力的人群，也有許多持幣觀望者。為了能夠加快資金回籠，決定於8月31日（星期六）對前期商鋪認籌客戶進行解籌。
銷售時機成熟
來訪客戶目前對本案最關心的問題是價格因素，而項目正處於封盤階段，
價格的主動權仍牢牢的掌握在我們手中。消費者對本案價格的關注正是我們可以利用的一個機會點，通過市場的炒作，使客戶認可項目的卓越品質，將注意力放到項目廣告宣傳中的完美形象中來，以至在項目開盤推出的價格得到客戶的認同。
市場急需升溫
自七·一後，項目在宣傳推廣投入甚少，市場對本案的認知程度基本上停留在七·一期間的水平。本項目高層產品已經全部封頂，即將迎來11月份喜遷新居，再加上金九銀十利好時機，在有效時間內要抓住商機，鎖定誠意客戶。各種事實都促使我們加強廣告宣傳力度，使市場重新升溫。
三、開盤活動方案
活動主題：森晟江灣馨城 愛購時尚購物廣場盛大開盤
活動時間：8月31日（六）—9月2日
活動地點：江灣馨城售樓中心
2024龍年活動方案範文 篇21
20xx年7月28日是世界衛生組織確定的第6個“世界肝炎日”，主題是“了解肝炎，立刻行動”。為規範肝炎防治宣傳，進一步推動防治工作開展，保證肝炎防治宣傳活動的嚴肅性、權威性和正面效果，根據省衛生廳《關於組織開展20xx年世界肝炎日宣傳活動的通知》(贛衛辦疾控字〔20xx〕14號)，現就我市宣傳活動提出以下要求。
一、突出重點
近年來，我市病毒性肝炎預防控制取得顯著成績，公眾對病毒性肝炎防治知識水平明顯提高，但是對各種型別病毒性肝炎傳播途徑的認識存在誤區，缺乏科學規範的預防和診療知識。各地要利用“世界肝炎日”，廣泛宣傳病毒性肝炎的預防診療知識和我市病毒性肝炎防控取得的成就，提高民眾的認知水平，進一步推動我市病毒性肝炎防控工作。
二、確保效果
各地要因地制宜採取多種形式宣傳病毒性肝炎防治知識。要充分發揮報刊、廣播、電視、網路、簡訊等各種媒介的作用，確保取得良好宣傳效果。各地要在當地政府的領導下，與相關部門及時溝通，密切配合，統籌安排各項宣傳活動。宣傳手冊、海報和電腦卡通片等宣傳資料可以到中國疾病預防控制中心網站下載，各地也可參照自行設計印製一定數量的宣傳材料。
三、規範行為
各地要加強對肝炎防治宣傳活動的規範管理，保證宣傳活動的科學性、嚴肅性和權威性。任何單位和個人均不得利用本次宣傳活動進行虛假宣傳、募捐集資和廣告推銷。各地衛生行政部門在宣傳活動期間要強化監管，做好督導檢查，及時發現和處理上述類似問題。
四、及時總結
各地要及時收集整理本次宣傳活動資料，分析總結活動經驗，並將本次系列宣傳活動的總結電子版於20xx年8月10日前報至市衛生局疾控科信箱：。
2024龍年活動方案範文 篇22
節能減排 創造節約型校園
為了更好的`貫徹上級“節能減排”工作精神，培養學生健康良好的行為習慣，從小樹立節約意識，共同營造良好社會氛圍，推動建設資源節約型、環境友好型社會的建設，學校開展了系列教育活動。
一、領導重視，狠抓制度規範建設
學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各科室領導為組織的節能減排領導小組，統籌安排學校節能減排宣教工作，做到工作有規劃、行動有監督、效果有反饋機制。同時健全完善學校管理制度，例如《學校用電用水管理制度》《學校電教設備管理使用制度》等到，從制度建設上抓規範，從崗位職責上立規矩，向工作實踐中要效益。努力讓“節能減排”理念規劃到學校工作的方方面面，融入到每一個老師的工作過程中。
二、主題活動，重塑學生綠色行為
1.加強節能減排理念解讀和宣教。學校充分利用國旗下的演講、主題班隊會、宣傳櫥窗、黑板報牆等，向學生宣傳節能減排知識及措施等，通過跟學生算一算、比一比的方式，讓學生明白我國雖然“地大物博”，但因“人口眾多”而變得資源匱乏的理狀，改變錯誤思想，從“四個一（節約一滴水、節約一粒糧、節約一度電、節約一張紙）”活動開始，做“綠色生活達人”；
2.積極開展節能減排主題實踐活動。我們本著節能減排從小事做起，從學生身邊做起的思路，為傳統的實踐活動注入節能減排元素。
（1）開展各項評比活動，養成良好的環保習慣。我校注重對學生進行保護環境，綠化、美化校園的教育，要求學生從身邊的細微事做起，使學生養成愛護綠化，保護環境的良好習慣，主動撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關緊水籠頭、人走燈滅的習慣的習慣養成教育。校各班堅持的“每天兩小掃，每周大掃除”環境衛生制度，使學生養成了愛衛生、講衛生、保持衛生、珍惜環境的良好衛生習慣；我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等，使師生們養成了良好的文明衛生習慣、較高的環保意識和良好的環境道德行為；在爭創文明班級和文明學生的標準中加入“環保”要求，激發了學生自覺節能減排、保護環境的責任感，培養了學生的勞動觀念、淨化了學生美好心靈；開展垃圾分類處理、廢舊電池回收活動等。熱愛綠色、節能減排、保護環境已經成為廣大師生的自覺行動。
（2）結合節假日，開展環境教育。在植樹節、世界環境日、世界水日、世界地球日、世界氣象日等教育日裡，積極對學生進行環境資源、環境狀況的主題教育。20xx年，我校組建的“小義工”先後開展了“匯聚愛心 溫暖你我” ——“小義工” 文明在行動、“節水護水 從我做起” ——“小義工”節水宣傳實踐活動、“關注環境，關注低碳，做綠色達人” ——世界地球日主題活動、“低碳過中秋，從月餅盒再開發利用開始”主題活動、“參觀供電供水設施，節能從我做起”主題活動等。
我們還注重在傳統節日中注入環保元素。如在中秋節中，我們開展“低碳過中秋 從月餅盒再開發利用開始”主題活動，組織學生動手，把收集到的月餅包裝盒做成“賀卡”向社區居民祝福節日，做成“七巧板”做為節日禮物送給社區小夥伴。在學校第二屆校園科技節中，我們組織學生進行了“自製益智玩具”“廢舊物品再利用”“改造舊玩具”“科普圖書拍賣會”等項目，在培養學生動手動腦的同時，養成善於“變廢為寶”生活理念。
3.積極實施主題教育進家庭活動。家庭是教育的重要一環，我們積極開展“小手拉大手”節能減排進家庭活動。我們先後組織實施了撰寫“我的低碳生活計畫書”活動、“低碳生活金點子”徵集活動、“我的家庭我扮靚”活動、“我的社區我扮靚”活動、“家庭消耗能源大調查”活動等，將“四節四不”，即“節約一滴水、節約一粒糧、節約一度電、節約一張紙，不使用一次性塑用品、不扔飯菜、不買零食、不亂扔學習用品”，洗完手及時關水龍頭、用完電器及時關閉並及時拔插銷等，舉辦節能減排手抄報和徵文比賽等，使學生時時想著環保、處處做到節約，並以自己的實際行動影響和帶動家庭成員和周圍的人共同行動，將親職教育與學校教育融為一體，共同教育引導學生從小養成“節能減排”的生活理念和行為習慣，齊心協力創建和諧可持續發展的國家。
2024龍年活動方案範文 篇23
為了激發學生學習興趣，提升學生的綜合素養，進一步活躍校園文化生活，為學生創設才藝展示的平台，經學校研究決定，舉辦古松學校第四屆“學生學科節”活動，具體方案如下：
一、組織機構
組 長：
副組長：
成 員：
二、活動項目
1、“美麗作業，美好心情”優秀作業展示： (國小1——5年級)
2、國小數學的“口算比賽”：(國小1——3年級)
3、“撰寫我的數學小故事”：(國小4——5年級)
4、英語歌曲表演(一年級)
5、英語單詞默寫比賽(二年級)
6、英語抄寫句子比賽(三年級)
7、英語寫作比賽(四年級)
8、英語閱讀理解(五年級)
9、校園宣傳語的設計比賽：(6——9年級)
10、《生活中的數學》徵集活動：(6——9年級)
11、國中手抄報或電子小報設計比賽：(6——9年級)
三、活動目標
1、以激發學生學習興趣，加強優秀學生培養工作為目標，結合本校實際，認真制定各學科活動實施方案，紮實開展學科優秀生培養活動。
2、要在每年期開展相應學科的培訓和比賽活動的基礎上，選拔出優秀學生參加全區比賽的人員，並加強集中訓練，組織報名參加區級層面的學科類競賽。
四、活動時間：
第八、九周
五、具體活動安排
(一)“美麗作業，美好心情”優秀作業展示：
1、參賽人員：(國小1——5年級)
2、比賽時間：
第八周周五中午之前，各班語文教師從學生作業中挑選優秀作業各5本,
第八周周五下午，在教研活動中進行複評。
3、地點：大會議室
4、負責人：
6、評審：全體國小語文教師
7、獎勵：
按年級組別設立：
一年級：一等獎：1人，二等獎：1人，三等獎：1人
二、三年級：一等獎：2人，二等獎：2人，三等獎：4人
四、五年級：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：2人
(二)國小數學口算比賽：
1、參賽人員：1——3年級
2、比賽時間：初賽：各班數學教師組織;
決賽：第九周周四中午12：10——12：25：每班挑選10位同學參加決賽;
3、地點：階梯教室
4、負責人：
5、評審：全體國小數學教師
6、獎勵：按年級設立：
一年級：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：2人
二、三年級：一等獎：3人，二等獎：6人，三等獎：6人
(三)“撰寫我的數學小故事”評比：
1、參賽人員：國小4——5年級
2、比賽時間：初賽：各班數學教師組織，學生自行敘述一個親身經歷的與套用數學知識有關的小故事，要求情境生動、文理通順、短小精悍、重點突出，展現數學知識的趣味性和套用性，字數在200~300之間。每班推薦10篇，參加學校的評比;
決賽：第九周周四前每班推薦10篇，周五中午參加學校的評比;
3、地點：小會議室;
4、負責人：
5、評審：全體國小數學教師
6、獎勵：按年級各學科設立：一等獎：2人，二等獎：3人，三等獎：5人
(四)英語歌曲表演比賽：
1、參賽組別： 一年級組
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內開展比賽活動，各班英語教師組織;
決賽：推薦五組參加決賽;
第九周周一中午12:00——12:50
3、地點：一年級教室
4、負責人：
5、評審：全體國小英語教師
6、獎勵：按組別設立：一等獎：1人，二等獎：1人
(五)英語單詞默寫比賽：
1、參賽組別： 二年級組
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內開展比賽活動，各班英語教師組織;
決賽：每班推薦五人參加決賽;
第九周周三中午12:00——12:30
3、地點：階梯教室
4、負責人：
5、評審：全體國小英語教師
6、獎勵：按組別設立：一等獎：2人，二等獎：2人，三等獎：3人
(六)英語抄寫句子比賽：
1、參賽組別： 三年級組
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內開展比賽活動，各班英語教師組織;
決賽：每班推薦五人參加決賽;
第九周周三中午12:00——12:30
3、地點：階梯教室
4、負責人：
5、評審：全體國小英語教師
6、獎勵：按組別設立：一等獎：2人，二等獎：2人，三等獎：3人
(七)英語寫作比賽：
1、參賽組別： 四年級組
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內開展比賽活動，各班英語教師組織;
決賽：每班推薦六人參加決賽;
第九周周三中午12:00——12:30
3、地點：階梯教室
4、負責人：
5、評審：全體國小英語教師
6、獎勵：按組別設立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人
(八)英語閱讀理解：
1、參賽組別：五年級組
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內開展比賽活動，各班英語教師組織;
決賽：每班推薦六人參加決賽;
第九周周三中午12:00——12:30
3、地點：階梯教室
4、負責人：
5、評審：全體國小英語教師
6、獎勵：按組別設立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人
(九)校園宣傳語的設計比賽：
1、參賽人員：六——九年級
2、比賽時間：
10月22日之前完成宣傳語的設計,各年級老師完成宣傳語的收集工作，各年級
老師自行進行初評;
第九周周五中午在中會議室各班級選擇6份作品進行複評。
3、負責人：
4、評審：全體中學語文教師
5、獎勵：一等獎：4人，二等獎：4人，三等獎：4人
(十)《生活中的數學》徵集活動：
1、參賽人員： 6——9年級全體學生
2、比賽時間： 10月31日之前，各年級老師完成宣傳語的收集工作，並自行進行
初評;第十周周二中午在中會議室各班級選擇6份作品進行複評。
3、地點：中會議室
4、負責人：
5、評審：國中數學教師
6、獎勵：按年級各學科設立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人
(十一)國中手抄報或電子小報設計比賽：
1、參賽人員： 6——9年級
2、比賽時間：初賽：各班英語教師組織;
決賽：評選出各年級較好的作品各6份;
第九周周四12：00——12:50 集中評選;
3、地點：小會議室
5、負責人：
6、評審：全體中學英語教師
7、獎勵：按年級各學科設立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人
六、頒獎
第十一周利用廣播操的時間舉行頒獎
七、展示
1、學生優秀作業的展示;
2、學生優秀筆記的展示;
3、優秀作品展示。
2024龍年活動方案範文 篇24
一、活動主題：青春光影，魅力東中
二、活動形式：慶“五四”全校教職工攝影比賽
三、凡是投稿參加比賽的教職工均可獲得由廣東天下行光電有限公司提供的紀念品一份。
四、時間：即日起至5月4日。
五、參賽作品要求
1、緊扣“青春光影，魅力東中”活動主題，既可以是東中校園的一草一木一美景，也可以是努力學習的東中學子或者是辛勤工作的同事。
2、攝影器材不限，可通手機或相機拍攝。
3、攝影作品風格不限、色彩不限，但必須是近期在東中校園內拍攝。
4、每位參賽者需給自己的作品取名。
5、參賽作品必須由參賽者本人原創。
6、參賽作品投稿投稿日期為即日起至5月4日。
7、作品上傳至，並註明作品名字，作者姓名以及器材類型（手機或相機）。
五、優秀獎品評選和獎項設定
活動評選將邀請XX日報校友擔任評審並評選出攝影作品一二三等獎和優秀作品若干名，頒發證書和紀念品，並通過學校網頁展出作品。
2024龍年活動方案範文 篇25
反思日常交友的行為，分清一些交友的誤區，結交真誠的朋友。
背景： 學生進入初二，價值觀正處於迷茫的時候，感到找不到好朋友，內心很孤獨，整個班集體沒有凝聚力，象一盤散沙；有個別同學分不清真朋友與假朋友、益友與損友的區別，講哥們義氣，參與了一些打架、鬥毆事件；另外有些同學把握不住男女交往的分寸和尺度，表現得過分拘謹或隨便。 通過分析把本次主題班會的教學重點確定為明白朋友的含義與分類、擇友的原則，增強交友的能力，教學難點為分清真朋友與假朋友、益友與損友，把握異性交往的界限與分寸，明確交友的原則。採取多媒體與討論發言相結合，穿插小品與歌舞。
班會準備：l、交朋結友問卷調查，了解學生目前交友的情況並做好統計。 2、分小組自編、自導、自演有關朋友題材的小品，並進行篩選。3、由文娛委員組織設計、編排、訓練讚美友誼的歌舞。 4、全班練習大合唱(友誼地久天長)。
活動過程：
1、全班合唱(友誼地久天長)
2、引入主題：人生什麼最溫暖?不是寒冬的爐火，不是三月的春風，而是友誼。這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量。人的一生，沒有得到真正的友誼，是貧瘠的一生，荒涼的一生，像沒有綠色生命的土地，像沒有枝葉和花朵的枯樹。世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。
3、實話實說
(1)請同學談談自己的一位好朋友，他(她)有什麼地方吸引你?
(2)班內誰和誰是好朋友?為什麼?
4、請思考並用簡潔的話語寫下朋友的定義
5、提供心理學家分析的六類朋友作參考：(1)、泛泛之交(2)、學習、工作上有聯繫(3)、功利重於感情(4)、可信任(5)、能交心(6)、真正的知己
6、實話實說：在你的朋友當中，屬哪一類的朋友最多?哪一類的最少?哪一類可以擴展?為什麼?
7、請欣賞小品表演，思考什麼是真正的友誼。
小品
(1)清晨
(2)考試(前半場)
並思考：這種行為是朋友間應有的行為嗎?這種行為是有益、還是有損於友誼?應怎樣做才對?
小品(2)考試(後半場)
8、實話實說：俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”，你認為交什麼樣的朋友才有益呢?
9、分析孔子關於朋友的名言佳句：“益友者三，損友者三，友直、友諒、友多聞，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，損矣。”，明白孔子是以“人品”和“知識”這兩個標準衡量朋友的，認清益友與損友的區別。
10、實話實說：你認為自己的擇友原則是什麼?
11、提供老師歸納的擇友原則作參考：
擇友原則：A顧全大局，能受委屈B見多識廣，終身受益 C志趣相投，互相體恤D互助互補，共同進步
12、敏感話題：異性之間有真正的朋友嗎?應如何把握界限與分寸?
13、僅供參考：在與異性同學交往時，應心地坦誠，自然大方，應把握感情的分寸，要熱情而不輕浮，大方而不庸俗，講究儀表談吐，講究文明禮貌。
14、交友能力自我測試及鑑定：
請在你認為”是”的一項的序號上打“√”：
(1)、除了父母或兄弟姐妹，你是否還有一個可以互訴衷腸的知心人?
(2)、你有兩個以上交了多年的老朋友嗎?
(3)、除了同齡人外，你是否還有一些忘年之交?
(4)、當你遇到意外事故時，你是否能輕而易舉地找到一個朋友幫你解難?
(5)、你是否每周一次到朋友家去坐坐?
(6)、遇到節假日，你是否常會想念朋友們?
(7)、朋友邀你去玩時，在一般情況下，你是否會找點諸如“最近我太忙”之類的藉口婉言謝絕?
(8)、朋友遇到困難(如生病)時，你是否會主動去表示關心?
(9)、你是否經常用打電話或寫信的方式，同遠方朋友保持較為緊密的聯繫?
(10)、每過一段時間，你是否會增加新朋友
(11)、你交往的目的不是為自己獲得某種“方便”，而是純粹為了贏得友誼嗎?
(12)、你正忙時，恰遇朋友來訪，這時你仍會熱情接待嗎?
(13)、除了贈送禮品，你還有更多增進友誼的方法嗎?
(14)、當你遇到不幸或感到寂寞時，你會走出家門向朋友訴訴苦嗎?
計分：一個“√”為1分，累計總分。
鑑定：總分如達到12分以上，說明你有很強的交友能力。9—11分，說明你有較好的交友能力。6～8分，意味著你尚能維持 朋友的友誼。5分以下，意味著你的交友能力很差。
15、名言佳句警句：要散布陽光到別人心裡，先得自己心裡有陽光。
——(法)羅曼羅蘭
16、實話實說：你認為朋友間應該如何做，才會讓友誼地久天長?
17、歌舞表演：《祝福》
18、結束語：我們即將迎來的21世紀，是充滿競爭的世紀，同時更是一個需要廣泛聯繫和密切合作的世紀。讓我們學會交往的技巧，把握交友的尺度和掌握露交友的原則，真正使朋友成為生活、學習的第二個老師。願我們擁有更多的知心朋友!願人們的友誼地久天長!
課後延伸：
1、 收集讚美友誼，珍惜朋友的名言佳句警句、詩歌美文、優秀歌曲。
2、再次進行交朋結友問卷調查及統計，了解主題班會的收效。
2024龍年活動方案範文 篇26
各基層單位團委：
近日，我校進入世界一流學科建設高校行列，事業發展迎來重大歷史機遇。學校於9月25日召開慶祝建校105周年暨學科建設工作會議，對學科建設和事業發展作出新的部署。為引領團員幹部和廣大團員青年緊緊圍繞立德樹人中心工作，牢記建設一流大學奮鬥目標，深化思想認識，強化責任擔當，以更加堅定的信心、更加青春的形象、更加良好的風貌、更加積極的作為，在推進一流大學建設中彰顯團組織、團員的先鋒模範作用，決定在全校各團支部中開展“砥礪奮進爭創一流”主題團日學習活動，現將有關事項通知如下：
一、學習內容：
1.凝聚共識提振精神爭創一流——在學科建設工作會議上的講話
2.在學科建設工作會議上的講話
二、學習目的
動員全校團員幹部和廣大團員青年，廣泛開展以學習校黨委書記盧克平、校長宋純鵬在慶祝建校105周年暨學科建設工作會議上的講話精神主題團日學習活動，統一思想，堅定信心，提振精神，聚焦思想引領、深化改革創新，以更加務實的作風和更加紮實的工作，在學校推進一流大學建設中當好生力軍和突擊隊。
三、活動時間
20xx年10月16日-31日
四、具體要求
（一）高度重視，精心組織，全員參與。開展主題團日學習活動，是推進學習教育常態化制度化的重要載體，是激勵全校各級團組織和全體團員青年自覺投身建設一流大學具體實踐的必然要求，各基層單位團委要高度重視，採取切實有效措施，做好組織發動工作，確保主題團日學習活動覆蓋學校全體基層團支部，團支部活動覆蓋到本支部全體團員。
（二）創新方式，突出重點，確保實效。要充分發揮團支部的創造性，多種學習方式結合，使主題團日學習活動集思想性、教育性、知識性和趣味性於一體，確保主題團日學習活動取得預期效果。認真收集整理活動過程中的圖文資料，各基層單位團委和團支部要從自身實際情況出發，著重思考與自身切實相關的方面，總結重點在於學習具體成效，對照自身實際落實到點，避免空話套話。
（三）嚴格把關，加強宣傳，及時總結。要注重活動的總結和傳播,將宣傳貫穿活動全過程,實時展示活動開展情況。充分利用微信、微博等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等多種形式,加強對活動的宣傳報導。請各支部將本階段學習活動及以後支部工作全部記錄於《河南大學團支部工作手冊》，上級團委定期查閱。各支部要及時總結改進，基層單位團委總結各支部層面和基層團委層面的學習活動情況形成報告。於11月3日下午5:00前報校團委組織部（紙質版報金明校區辦公樓548室，信箱：）。校團委於11月上旬組成評審團，對各支部和基層團委進行評審。
2024龍年活動方案範文 篇27
為確保我支行今年第一季度存款計畫指標的圓滿完成。經我支行研究決定，根據《關於開展20xx年度“開門紅”業務拓展活動的通知》制定該助農服務信息員存款考核方案。
一、活動時間
20xx年1月1日至3月31日。
二、考核人員
我支行的.全體助農服務信息員。
三、考核依據
以第一季度三個月內每月存款指標完成數為考核依據，以20xx年12月31日攬存餘額為考核基數，獎勵金額根據第一季度助農服務信息員攬存計畫數（見附屬檔案）按一定比例核算。
四、考核辦法
每月月末調取每位助農服務信息員攬存餘額，按較上月末存款餘額增長情況進行排序，前20名完成存款計畫的，按照存款增長部分進行獎勵，獎勵方法：
較上月末存款餘額增長的，按照存款增長部分的萬分之一進行獎勵；如超額完成的對計畫部分實行萬分之一獎勵，超出部分按萬分之二進行獎勵；
第一季度結束後，調取每位助農服務信息員攬存餘額，按第一季度存款餘額增長情況進行排序，對前10名進行表彰獎勵：
第一名獎勵20xx元；第二名獎勵1800元；第三名獎勵1600元；第四名獎勵1400元；第五名獎勵1200元；第六名獎勵1000元；第七名獎勵800元；第八名獎勵600元；第九名獎勵400元；第十名獎勵200元。
每月排名在後5名的以及三月底前存款餘額未達到200萬元的我行將考慮實行末位淘汰制或替換制。
2024龍年活動方案範文 篇28
一、主題
泰而森地板·雙十一大牌秀——“0利”獨行，溫暖秋冬！
二、時間與進度安排
促銷時間：20xx年11月11日—11月xx日
三、活動內容
1、多層實木地板xx元/㎡，愛的生活帶回家（奢華經典x元/㎡）2、強化地板買一送一，讓人早點回家（僅限居家系列x元/㎡）
3、買地板送採暖：全場滿999元立返200元；滿1599立返400元，依次累積（特價商品除外）。泰而森地板獨家的研發的`地熱專供地板，集ValingesⅡ鎖扣、抗應力背槽以及F★★★★與一體的多層實木地板、低碳、穩定、環保、抗地熱，引領地板行業進入科技時代。
4、一元購：活動期間，1元即可享受泰而森地板價值200元的愛家抵用券一張，全場商品皆可抵用（實際鋪裝面積需滿30㎡及以上，特價商品除外）
5、一掃有驚喜：掃描二維碼，加“泰而森地板”官方微信為好友後，傳送數字“4”進入會員註冊頁面，註冊成為泰而森地板微會員後，即可尊享以下四大特權：
（1）免費領取50元電子優惠券，全場商品皆可使用（實際鋪裝面積需滿10㎡及以上，特價商品除外）；
（2）地板免費延保一年；
（3）零損耗安裝承諾；
（4）免費VIP測量承諾。
四、線下活動
1、終端條幅
（1）泰而森地板多層實木地板元/㎡，愛的生活帶回家！
（2）掃一掃，加官微，特權由你定！——泰而森地板地板
（3）強化地板賣多少送多少，讓人早點回家！——泰而森地板地板
（4）泰而森地板大牌秀，全場滿999元立返200元；滿1599元立返400元！（5泰而森地板地熱專供地板，引領中國地板進入科技時代！2、其它促銷物料
海報、單頁、X展架、弔旗、專賣店門頭和手扶電梯裝飾造型等方案市場部11月8日完成上傳。
3、終端布置
（需要促銷的產品）兩款產品周邊使用氣球和花帶做裝飾，貼促銷價格標籤。
4、各區域有序組織十一月促銷及廣告投放。
五、媒體投放
1、線下媒體：2、網路媒體 3、軟文方向
六、產品策略
1、促銷主力產品及價格策略：
以兩款產品為促銷主力產品，（奢華經典系列）以搶占多層實木市場份額為主，（小木紋系列）以搶占強化地板市場份額為主，主打低價，讓其作為前端進攻的殺手鐧。
2、促銷輔助產品及價格策略：
引用服裝行業打折策略，採用“滿就減”以及“採暖抵用券”形式實現變相促銷，促成成交，讓其作為兩翼進攻的有力武器。
3、活動延伸策略：
結合微信寶，以掃描二維碼註冊泰而森地板微會員為切入點，註冊會員即可尊享四大會員特權，增加客戶對泰而森地板的依賴，實現線上引流，將客戶吸引至線下實體專賣店，豐富線下活動，實現銷售。
2024龍年活動方案範文 篇29
3月3日是第17次全國"愛耳日"。根據省殘工委下發《關於轉發中國殘聯等部門〈關於開展第17次全國"愛耳日"宣傳教育活動的通知〉的通知》(黔殘工委辦〔20xx〕1號)精神，望各區(縣、自治縣)殘聯高度重視，結合實際，認真貫徹落實。對開展第17次全國"愛耳日"宣傳教育活動安排如下：
一、活動主題
關注兒童聽力健康。
二、時間安排
20xx年3月3日，可延長一至兩天。
三、宣傳重點
大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力障礙預防、發現及治療科學知識;大力宣傳聽障兒童全面康復理念，推進融合教育相關工作;全面營造關愛、幫助聽力障礙兒童康復的社會氛圍。
四、工作要求
(一)切實加強組織領導。
各地要高度重視，認真貫徹落實本通知要求。各區(縣、自治縣)殘聯會同協調有關部門共同開展宣傳教育活動，及時制定本地宣傳教育活動方案並認真做好組織落實，確保此項活動廣泛、深入、紮實開展。
(二)積極創新宣傳形式。
各地要堅持以人為本，結合本地實際，創新宣傳形式。要積極採用多種方式增強"愛耳日"宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，充分發揮報刊、廣播、電視、網路、簡訊、微信等傳播渠道的作用，廣泛發布"愛耳日"活動訊息及愛耳護耳知識;要廣泛組織發動專業機構、學術團體，面向重點人群，通過舉辦專題培訓、講座等形式向聽障兒童家長、年輕父母普及聽力殘疾預防及康復知識;要深入學校、社區，組織好中、小學生及學齡前兒童的聽力健康宣傳工作。
(三)整合推進實際工作。
各地要以"愛耳日"宣傳教育活動為契機，努力將宣傳教育活動與兒童聽力健康諮詢、聽力檢測等便民服務有效結合，動員和組織各方面力量，深入基層為廣大民眾和聽障人群提供康復服務;要充分利用社會資源，廣泛動員愛心企業、公益組織及個人參與貧困聽障兒童的`康復救助;加大兒童聽力保健工作力度，做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼(小)教育、兒童環境噪聲治理等相關工作，為兒童聽力健康和康復訓練創造良好的社會環境。
(四)及時做好活動總結。
各區(縣、自治縣)殘聯要認真做好"愛耳日"宣傳教育活動的總結。負責及時收集整理本地宣傳教育活動情況，請務必於20xx年3月6日前將活動總結及相關圖片、視頻、簡報等資料書面上報市殘聯。
2024龍年活動方案範文 篇30
一、活動前言
我們力求使學生深信,由於經常的體育鍛鍊,不僅能發展身體的美和動作的和諧,而且能形成人的性格,鍛鍊意志力。——蘇霍姆林斯基
運動,是教育最重要的內容之一,讓學生懂得運動,熱愛運動,養成運動的習慣,對於學生來說是終身受益的。體育的魅力之一就在於它體現了人類意志力的能量,它往往與青春、活力、激情聯繫在一起,真正的運動是把輸與贏放在一邊的。讓學生熱愛運動,不是為了培養運動員,而是為了讓他們擁有一個健全的體魄和健康的心態,有生活的情趣和運動的習慣。
二、活動目的
面向全體學生,從學生的年齡特徵和不同的興趣愛好出發,帶領他們運動起來,使學生學會健身,從而增強體質,充分享受到運動、健身帶來的樂趣,培養他們自強不息的精神,成就燦爛的.人生。
三、活動口號
我運動我健康我快樂
四、活動時間
20xx年10月1日——10月31日
五、活動安排
1、全校學生體檢(已完成)
2、10月國防教育(軍訓)(10月13日-15日)
3、住校生觀看愛國影片《石城九月》和《叢林拯救記》
4、校第16屆運動會(10月16日-17日)
5、“我運動,我健康,我快樂”主題班會
2024龍年活動方案範文 篇31
一、指導思想
以深入貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《會同縣20xx年陽光體育冬季長跑活動方案》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動為宗旨，以我校長期以來一直堅持的冬季晨跑活動為基礎，進一步規範我校的學生長跑運動。通過開展冬季長跑活動，培養學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣，磨練學生的意志品質，培養良好的鍛鍊習慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化，不斷提高學生身體素質和意志品質，特別是耐力素質水平，再次掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與快樂健康同行
三、參加對象
若水中學全體學生
四、組織機構
組 長：林運軍
副組長：林光明 游建華 梁 葵
組 員：楊 柳 吳曙光 李紅蓮 蘭少林 楊建成 各班班主任
五、活動時間
20xx年1月3日至20xx年4月30日。每周工作日的早操、課間操時間。
六、活動內容和措施
1、20xx年1月4日，我校利用上午廣播操時間進行校級陽光體育長跑起跑儀式活動。
1）拉一條宣傳橫幅，橫幅內容為“若水中學冬季長跑活動起跑儀式”；
2）校長作主題宣傳動員講話，並提出長跑活動要求和注意事項；
3）體育老師梁葵同志安排各年級跑步路線和各班起跑順序；
4）全體學生首次跑步。
2、冬季長跑每天長跑距離為1500米。每天以早上早鍛鍊時間、大課間活動時間進行長跑。
3、班級在班主任的帶領下進行長跑活動，並由體育委員做好每日長跑活動情況記錄，放學前上交教導室。在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。
4、每年冬季舉辦一次學生冬季越野長跑比賽。
5、身體有特殊原因不能參加跑步的，可以實行免跑。跑步時一定要注意安全，避免發生意外事故。
七、人員安排及安全措施
班主任負責本班學生，對學生提前進行安全教育，讓學生懂得如何安全的練習。
籌備工作：教導室負責校園廣播系統的調試、每周的值周行政和體育老師負責具體的長跑組織工作，各班班主任負責長跑安全、隊形及跑動距離的保障。林光明、吳曙光同志負責宣傳與新聞報導。
八、注意事項
1、班主任老師加強跑步安全教育和體育衛生教育。班主任老師要對學生的體質健康狀況進行了解，對因身體原因而不能參加長跑的學生，班主任應做好工作，並安排好該學生的活動。各班學生在長跑前應整隊並進行熱身活動，防止在長跑過程出現拉傷、扭傷等事故,然後按順序開始跑步。
2、倡導全體老師參加陽光體育冬季長跑活動。
3、在跑步過程中，各班應按運動場逆時針方向進行。班級之間應間隔有一定的距離，學生嚴禁說話、打鬧，推、擠、撞等現象發生。在跑步過程中每個學生應聽從教師指揮，要求隊伍整齊，步調一致。
九、總結與表彰
長跑活動結束時（20xx年4月底）進行總結，對長跑活動開展好的班級進行表彰。學校將評選冬季長跑班級組織管理獎。
冬季長跑優秀班級評選條件：
1、堅持參加冬季長跑活動。
2、隊伍整齊，組織紀律好，確保全全。
3、班內學生整體長跑人均里程數、出勤率領先。
若水中學教導室
若水中學校團委
20xx年元月3日
2024龍年活動方案範文 篇32
為教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，履行黨員義務，做出黨員表率，促進全體黨員立足崗位作貢獻，按照全校“兩學一做”學習教育實施方案要求，現決定在全校黨員中開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動，現將有關事項如下：
一、活動意義
在全校黨員中開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動，是貫徹落實中央和省、市委關於“兩學一做”學習教育有關要求的具體體現，是加強全校黨員教育和監督管理的一項重要工作，有利於強化全體黨員的黨性意識、責任意識、服務意識和宗旨意識，有利於提升黨組織的凝聚力、向心力、戰鬥力和創造力。
二、活動內容
(一)亮身份，強責任意識。全校廣大黨員要在工作期間和參加集體活動時佩戴黨徽。每位黨員要把亮身份作為一項政治紀律和工作紀律來執行，強化黨員意識，自覺接受廣大民眾、服務對象和黨組織的監督。
(二)作承諾，轉工作作風。要結合不同崗位的實際，積極開展黨組織和黨員公開承諾。承諾包括三個方面：一是共性承諾，主要是按照黨章規定的黨員義務的具體要求作出承諾;二是崗位承諾，結合各自崗位職責和自身情況，從制定工作目標、創新工作方法、提高工作水平等方面作出承諾;三是實事承諾，每名黨員都要向師生承諾做一件或幾件實事。黨支部對黨員承諾內容進行審核，並在黨務公開欄(宣傳欄)內進行公示，接受監督。
(三)當先鋒，作表率模範。各科室結合實際，組織引導黨員創先爭優，激勵帶動廣大黨員更好地立足崗位、創先爭優，注重宣傳典型，大力挖掘身邊優秀黨員事跡，形成學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。
(四)樹形象，比敬業奉獻。每位黨員要在做好本職工作中樹形象。要堅持高標準、嚴要求、高質量地做好每一項工作，積極改進工作方式方法，樹立敬業奉獻、公道正派黨員形象。要在踐行社會主義核心價值觀中樹形象。要在日常工作中，帶頭遵紀守法、帶頭移風易俗、帶頭助人為樂、帶頭為民服務。要在廉潔自律中樹形象。每位黨員幹部要嚴格遵守黨的紀律和廉潔自律各項規定，深化正風肅紀，做好守紀律、講規矩，樹立廉潔自律良好形象。
三、活動要求
(一)提高認識。每位黨員要高度重視開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”的重要意義，認真落實。要緊密聯繫實際，積極創新活動載體，把活動開展作為推動“兩學一做”學習教育有力抓手，不斷增強廣大黨員的黨性修養，夯實思想基礎。
(二)明確責任。每位黨員要做好活動的宣傳、實施、推廣等工作，黨支部書記要強化第一責任人職責，引導和激發全體黨員參與活動的熱情和積極性，切實把活動長期組織開展下去，避免一陣風和走過場。
(三)強化督查。把此項活動落實情況與年底前的民主評議黨員結合起來，定期對活動開展情況進行督查指導，對不按要求佩戴黨徽、不進行公開承諾、不接受民眾監督的黨員進行批評教育，並要求限期整改。
(四)注重宣傳。立足實際積極探索，及時總結活動中的成功經驗、優秀做法和先進典型。利用好各種宣傳媒體，大力宣傳湧現出的先進模範，努力形成學先進、爭先進、做先進的良好校園氛圍，促進全校廣大黨員在學校改革與發展中做出新的更大貢獻。