強化國防意識 辦好國防專業
——xx職中國防教育專業建設情況匯報
二十級按照黨中央，國務院和中央軍事委員會和中宣部，教育部，共青團中央委員會，是解放軍總政治部和國家辦事處的要求，國防教育，按照“國防教育法” ， “第xx省國防教育的方式”提供了堅實的把握國防建設的教學專業，鑒於組織的特點，在不同層次進行各種軍事活動，以灌輸學生的國防知識，增強全民國防意識，培養的精神，國防和提高技能的國防。
第二十條年級學生在2986年，和（其中1776年為職業高中學生， 1212年中學生） ， 50個班， 129學校的教師。 90年以來，學校在9月成立了“後備軍的專業” ， 99改名為“國防教育專業” ，為學生畢業後的第12屆， 1296年，其中1012年被招募光榮，占百分之七十八的畢業生，不完全統計表明，在所有140個輸入類型的軍事院校，目前兵役武裝部隊繼續基層75軍官， 30名軍官已經船長回到當地部長武裝部隊9鄉鎮作為村黨支部書記， 19人在村主任，政府，公安，金融，教育，郵政，電信和其他系統做125桿工作。學校已獲得國家一級的“先進單位，社會實踐” ， “第xx省高等職業技術教育單位”和“優秀黨支部巴中市” ， “先進單位，國防教育的南江縣” ，
“南江縣滿意學校的社會。 “巴中市人民政府於XX年被命名為“巴中精英” ，在XX年6月被批准為第xx省人民政府“第二十條省重點職業學校。 ”
一、創辦國防教育專業14年來自始自終堅持了“六個原則”
（一）堅持“國防意識為先”的原則
按此確立的培養目標為：正確的政治方向，合格的身體素質，嚴格的組織紀律，一定的文化課水平，紮實的軍事技能及基礎。每學期一開學，由縣人武部軍事科在全縣抽調一批思想作風好、軍事素質過硬的專武幹部對學生進行一個月的軍事訓練，開展“佇列”、“射擊”、“投彈”、“戰術”等項目的教學和考核。在“軍容風紀”、“禮節禮貌”、“內務衛生”、“上課報告”、“組織紀律”、“待人接物”、“文體活動”等方面嚴格要求，牢固樹立國防意識，按軍人的形象來塑造他們，按軍人的標準培養和管理他們。
（二）堅持“嚴格紀律育人”的原則
每年新招進的高一學生都要根據不同情況定期訂出管理目標。如高一第一學期前十周，提出“打鐘上課，雷厲風行到教室；吹哨集合，跑步前進到操場；滅燈睡覺，安靜整齊在床上”。早上出操要點名，每節課要查缺席，每天晚上要查準時入寢。學校行政查、執周教師查、班主任老師查、科任教師查、久而久之習慣成自然，“一切行動聽指揮”、“軍人以服從為天職”、“軍令如山”的良好素質形成了。我們全體任課教師每人負責一個戰鬥班，針對學生在家驕生慣養、自理自制能力差的情況，管進教室上課，管計畫用錢，管個人衛生和生活紀律的遵守。還經常開展適合他們身心特點，有益於體力、智力發展的活動，培養他們“不怕苦不怕累”、“艱苦樸素”、“熱愛祖國”、“熱愛老師”、“積極上進”的思想品質。