監理人員工作制度 篇1
一、安全教育培訓制度
1、總監離工程師應對監理人員進行安全意識、勞動紀律、專業技能的安全知識教育培訓；
2、按照培訓計畫選送有經驗和責任感事業心強的人員進行進修培訓，同時應結合施工特點經常對監理人員進行針對性的安全教育，努力提高隊伍的整理素質，增強安全監管能力。
3、監理站根據學習制度要求每月組織有關監理人員進行一次業務學習，時間不少於2h。
4、安全監理工程師應根據工程進展及特點和項目機構要求，及時對監理人員進行有關安全知識培訓和交底
二、大型施工機械安全管理制度
1、進場大型施工機械（包括：混凝土運輸車及輸送泵、壓路機、平地機、裝載機、挖掘機、推土機、起重機、門式起重機、打樁機、發電機組、空壓機、鑽機、潛孔鑽機、混凝土立式拌和機、提梁機、運梁車、架橋機、造橋機（移動模架）、襯砌台車等機械設備應當附有設備出廠時安全技術規範要求的設計檔案，產品質量合格證明、安裝及使用維修說明；監督檢驗證明等檔案。施工單位應對作業人員進行崗前安全培訓和考試，並定期進行相關施工安全知識教育和培訓，形成記錄及台賬
2、監理站應督促施工單位在大型施工機械使用前進行自檢並做好記錄報監理站審批，報項目管理機構備案
3、監理站應督促施工單位建立大型機械設備安全管理制度和崗位安全責任制度，加強設備日常管理。安全管理制度應包括：設備安全操作規程（細則）；定期檢查制度；交接班制度、設備保養、檢修制度、安全教育制度、設備檔案管理制度。
4、大型施工機械的作業人員必須按照國家有關規定經培訓考核合格後持特種設備作業人員操作證上崗
5、大型機械臨近營運線施工時要嚴格執行“一機一人”的專職防護，“人隨機動”，來車時提前停止作業，現場設定警戒線的防護措施。
6、總監理工程師應組織有關單位對現場使用的大型施工機械每月至少檢查一次，由施工單位整理形成記錄。大型施工機械應進行定期檢驗，未未定期檢驗或不合格的機械不得使用。
三、從業人員資格審查制度
監理站應督促施工單位在開工前建立完善的施工組織機構，配齊相關人員；監理工程師應審核以下內容：
1、施工企業資質、安全生產許可證等有關證件或批文，營運線上施工應有路局簽發的《營業線施工許可證》
2、施工單位施工組織機構框架圖及人員名單，外聘勞務人員應納入其班組管理。
3、安全質量專職檢查體系機構圖、人員名單及資質證書。
4、項目經理、總工、安全專職檢查人員、質量專職檢查人員的`有關要求持證上崗的證書
5、各類特殊工種操作證和有關要求持證上崗人員的有效證件如：吊車司機、上下電梯司機。
6、對人員進行動態管理，施工人員中途變動時，應及時辦理報批手續，並經培訓教育考試合格方能上崗作業
監理人員工作制度 篇2
一、施工組織設計審核、審批制度
在承包人進場施工前，承包人在施工招投標階段的基礎上，必須對項目及每一個分部工程，甚至特殊的工程、難點制定更為具體的施工組織設計與施工技術質量保證措施，詳細說明如何實施項目及分部工程的施工並保證其質量。承包人在開工7天前將填寫"施工技術方案申報表"，並附"施工組織設計"報到監理部，認可批覆後實施。
二、開工審批制度
施工單位在接到項目法人的中標通知書後，應按招標書中規定的開工日期，做好開工前的準備工作，同時要到建設（監理）機構辦理開工批准手續。
1.當主要施工準備工作已完成時，施工單位應在計畫開工前十天，上報《契約項目開工申請表》，由監理工程師審查，總監審批。
2.分部工程開工
在完成契約項目開工的基礎上，即契約開工令、施工技術方案、進度計畫審批表、施工設備材料進場審批表、施工組織及人員審批表、有關人員資質證書、設計交底及圖紙會審紀要、工程項目劃分、材料進場檢驗報告、測量成果審批表、資金流計畫審批表等內容完成的基礎上，報送分部工程開工申請表，由監理工程師審查，總監理師審批。
三、設計檔案、圖紙審查制度
監理工程師收到施工設計檔案、圖紙，在工程開工前10天，應會同施工及設計單位複查設計圖紙，廣泛聽取意見，並找出存在的問題和不足，在開會時共同研究解決。
四、技術交底制度
工程開工前，監理工程師要督促設計單位向施工單位進行施工設計圖紙的全面技術交底（設計意圖、施工要求、質量標準、工程技術關鍵部位、隱蔽工程、施工難點、設計特點、工藝、工序重點），並根據討論決定的事項做出書面紀要，交有關單位執行。
五、材料、構件檢驗及復驗制度
監理人員審核進場材料和構件的出廠證明、材質證明、試驗報告，對於有疑問的材料進行抽樣。對於水泥、外加劑、沙子、碎石應在監理工程師的監督下，取樣並送檢進行複查，不合格的材料要清除出場。
監理人員工作制度 篇3
1、監理站應督促施工單位開工前編制生產安全事故應急救援預案，設立應急救援組織，配齊應急救援人員，配備不要的應急救援器材、設備和救援物資。
2、專業監理工程師對預案進行審核，現場實地查看清點確認救援人員、機具物資配備等有關事宜，確保落實到位。
3、專業監理工程師審查應急預案符合要求，簽認後報監理站，經安全監理工程師審核後報總監理工程師批准備案。
4、監理工程師經常檢查應急機具、物資是否完好齊全，存儲到位，督促施工單位組織應急救援和消防演練，確保應急救援時能熟練進行。
5、監理工程師加強現場應急救援的動態管理，根據工程的推進，適時要求施工單位進行方案或措施、救援物資的補充與完善。
監理人員工作制度 篇4
一、目的
為了認真貫徹落實《建設工程安全生產管理條例》中明確的監理企業安全生產責任及遼建發[20__]22號檔案精神，增強安全監理能力和水平，保障人民民眾的生命和財產安全，結合本公司具體情況，制定本規章制度。
二、崗位安全責任
1、企業法定代表人為第一責任人。
2、各項目總監理工程師為直接責任人。
三、監理安全責任及工作職責
1、監理人員必須對施工單位報送的專項施工方案及計算書（包括：基坑支護與降水工程；土方開挖工程；模板工程；起重吊裝工程；腳手架工程；拆除、爆破工程）等資料進行審查，並在規定的時間內提出審查意見，確保編制內容符合有關規定要求和工程建設強制性標準，複審合格後，由總監理工程師簽字。對《條例》中規定應組織專家論證的基坑、地下暗坑、高大模板工程專項施工方案，監理人員必須審查專家論證意見。
2、監理人員在實施監理過程中，發現存在安全事故隱患的，應要求施工單位整改，隱患嚴重的要求施工單位暫停施工，並報告建設單位，隱患整改完畢須經總監理工程師驗收合格，並簽發復工指令後方可恢復施工。
3、施工單位拒不按監理要求對安全隱患進行整改，拒不停工或擅自復工的，監理企業必須及時向工程項目所在地縣級以上建設主管部門或安全監督機構報告在緊急情況下可先用電話等方式報告。
監理人員工作制度 篇5
1、監理站應督促施工單位嚴格執行建設部有關《危險性較大工程安全專項施工方案編制及專家論證審查辦法》，對危險性較大的施工項目，如：隧道開挖、爆破作業、大型設備的起重吊裝、施工臨時用電、高空作業、深基坑開挖、大型支架、臨邊圍護工程、模架制梁、水上作業等應編制專項施工方案和專項安全技術措施，並經專家組論證通過。
2、危險性較大的施工方案、安全技術專項措施須經專業監理工程師審核簽認後，報監理站安全監理工程師審核；並經總監離工程師批准方可下發執行。
3、專業監理工程師應督促施工單位逐級細化施工方案和措施，細化的施工方案措施必須針對性強，並具有可操作性。
4、經過審查批准的方案措施必須由施工單位的技術負責人組織逐級召開專題會進行交底，做到逐級交底簽認，責任到人。
5、監理人員應參加施工單位召開的安全技術交底會議，並記入監理日記，對未進行安全技術交底的，不得同意施工作業。
6、凡未達到以上要求的施工單位強行施工的，監理人員必須里上報監理站，由總監理工程師及時簽發暫停令，暫停該工程施工、檢查與驗收，並上報項目管理機構。
監理人員工作制度 篇6
1、監理站安全生產技術管理應逐步完成由傳統管理模式向現代管理模式的轉變，即：實行規範化、程式化、標準化、科學化管理，不斷加強對安全技術管理工作的監控把關和推進！
2、所有工程開工前都必須針對工程結構形式、施工工藝、施工機具、周邊環境和氣候等特點，要求施工單位編制相應的安全技術措施。對水下、水上作業、基坑支護、起重吊裝、模板工程、腳手架工程、大型機械設備拆裝、壓力容器工程、臨時用電工程、拆除工程及危險性較大的作業等，必須編制專項“施工組織設計（方案）”，經集團公司技術管理部門審核。對危險性較大的項目，要經五人以上的專家組論證同意後，報總監理工程師審核批准，方可組織施工。
3、對危險性大、高溫期或冬（雨）季施工期長的工程，應獨立編制季節性“施工組織設計（方案），從防護上、技術上、管理上採取強化措施，以做好高溫炎熱季節的防暑降溫、防食品中毒工作，保證雨季施工的防雨防潮防雷電、防漏電及冬季施工的防寒、防滑、防火、防煤氣中毒工作
4、監督施工單位實行逐級安全技術交底制度
⑴監理站應督促施工單位在開工前將工程概況、施工方法和安全技術措施向工程負責人，有關技術、安全、質量等管理人員及施工從業人員進行交底。
⑵每個分項工程施工前施工負責人應根據“施工組織設計（方案）”要求向施工作業班組進行書面安全技術交底，監理工程師應參加施工單位組織的交底會。
⑶安全技術交底應履行簽字手續，交底內容全面、有針對性、可操作性強，交底應一式3~4份經專業監理工程師簽認後由交底人、接收人及項目管理機構安質部門和監理分站分別存檔備查。
⑷施工作業人員有權拒絕未經安全技術交底的工作內容。
⑸施工作業人員必須嚴格依照交底的要求進行施工作業
⑹施工負責人、技術人員、安檢人員應檢查現場落實情況
⑺監理人員對方案和措施進行監控，對未按要求落實的或違規、違章、違標作業應堅決制止，對不聽勸告的，應立即向分站長或總監理工程師報告，採取暫停報驗等強制性措施予以制止。
5、施工單位必須嚴格按職業健康安全管理體系標準及當地政府主管部門的要求，建立健全各級安全技術檔案，安全技術資料必須齊全、清晰、真實、完整、有效，符合標準和規範要求。
6、監理人員應認真審核各類安全技術資料，需現場核實的應及時到現場核實，嚴格按規範和有關把關簽認，同時應及時整理歸檔，嚴禁補簽漏簽或違規亂簽盲目簽字。
監理人員工作制度 篇7
少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。少先隊大隊輔導員要在上級少工委，教學處的指導下，依靠中隊輔導員，踏實工作、努力創新，培養少年兒童成為富有創新精神，德、智、體、美、勞全面發展的新人。
一、積極主動，協助教學處主任抓好學生思想教育工作，全面負責好少先隊工作。
二、根據本校實際和少年兒童特點，每學期開學初制定好大隊部工作計畫，確定學期和每月的教育中心，安排好重大的活動。期末有總結。
三、加強少先隊陣地建設。安排好每周的國旗下講話，組織好紅領巾廣播，布置班級中隊角，出好每月一期黑板報，完善少先隊值日崗制度等。匯總大隊部的工作資料。
四、培訓各級少先隊隊幹部。每月召開1-2次大中隊幹部、小輔導員會議，培養隊幹部實踐能力。
五、開展爭當“五星”等活動。
六、每學期設計並組織1-2次主題隊會；經常深入中隊檢查指導中小隊開展活動。
七、做好少先隊各級各類評優和考核工作。
八、定期召開中隊輔導員會議。組織學習，討論工作，交流經驗，聽取意見。
九、爭取社會力量共同關心少先隊組織。做好校外輔導員的.聘請工作，主動尋求社會配合。
十、在做好少先隊工作的同時，協助教學處主任做好學校的德育工作。
監理人員工作制度 篇8
第一條:ktv工作人員每一位都需要按照我們場所的規定著裝,佩戴整齊才可以上報
第二條:工作人員的外表裝束要符合場所的相關要求,比方說員工頭髮梳理整齊,髮型美觀,男髮長不及領,不留鬍鬚等等內容
第三條:每天的班會要開好,讓每一位工作人員都非常清楚的了解當天自己的工作內容
第四條:保證正式營業之前,每一個崗位上都有人,並且要給客人提供優質法服務
第五條:從事大廳接待工作的每一位工作人員都應當按照本部門管理制度中的要求站崗,為客人們提供服務
第六條:ktv包房服務人員需要按照相關管理規定進行包房中的擺台工作並且要積極檢查點選單和酒水單是否準備齊全
第七條:當客人來到我們ktv場所的`時候我們需要所有的工作人員都要主動熱情、耐心、周到,根據客人需要及時提供各種細微服務
第八條:在給客人拿取、遞送任何物品(特別是菜餚、酒水)應使用托盤
第九條:給客人上菜或者上酒的時候需要向客人介紹菜名或者酒水的名稱
第十條:按規範進行結帳服務,使用收銀夾,帳款無差錯,收款後向客人道謝
以上大家所看到的這十條ktv管理制度內容作為管理人員每天都要檢查看看員工作的是否到位,是否有違反規定做事的。
監理人員工作制度 篇9
為了加強少年宮班級的常規管理，建立健全少年宮工作制度和考核制度，加強輔導員隊伍建設，調動輔導員工作積極性，為學校實施素質教育，全面提高少年宮教育教學質量服務，確保學生安全、健康成長，特制定本考核辦法。此考核細則總分100分，從以下五方面考核輔導教師，即工作出勤20分、計畫和總結20分、教學活動開展20分、活動成效30分、檔案建設10分。
一、考核機構
由少年宮辦公室等相關分管人員組成考核小組，並由少年宮主任擔任組長，副主任擔任副組長。考核小組有權決定每次考核的形式、內容、方法，行使考核定級、獎勵分配的權力。
二、考核內容
（一）工作出勤：（20分）
按照活動輪流表如有活動請事假一次扣2分，病假一次扣1分。扣完為止，由學校認可的公差不扣分。
（二）組織管理：（20分）
1、計畫：（10分）
計畫詳實，內容具體，面向全體學生，符合兒童身心發展特點，可鍛鍊學生實踐能力的養成。每學期一周內交教務處存檔。不交0分。
總結：（10分）總結規範、真實、準確，即體現出成績又提出整改意見。每學期結束前一周內交教務處。不交0分。
（三）教學活動：（20分）
1、學生出勤管理：（5分）體現學生為活動主體，活動新穎。有點名冊。沒有點名冊0分。
2、有活動記錄，記錄規範、準確。（10分）。沒有不得分，不規範、準確酌情扣分。
3、學生活動安全管理：（5分）活動中認真負責，學生不離開活動場所，不隨意換班。出現安全事故一票否決，並追究相應的責任。
（四）活動成效：（30分）此項考核由少年宮工作領導小組打分評定，按各興趣班的活動成效打分，完成85%以上活動要求為優秀得30分、完成70%以上活動要求為良好20分、完成60%以上活動要求為稱職得10分。
（五）工作責任：（10分）
1、材料規範，符合要求。（5分）按時按質完成所交材料，每缺交一份材料扣2分，扣完為止。
2、認真開展好教學活動，不消極怠工；管好、用好班級活動器材、設施，教輔資料和學生作業作品。（5分），本項視情節扣分。
（六）特色加分
所帶班級團體獲國家級獎勵的獎10分，只參加表演未評獎的8分；省級8分，只參加表演未評獎的6分；州級6分，只參加表演未評獎的4分；縣級4分，只參加表演未評獎的2分。個人參加的減半執行。
三、考核辦法
1、以隨機和常規考核相結合，常規考核每學年末進行。
2、考核採取輔導員自評、考核小組審核考評相結合的形式。自評即由輔導員根據規定的考核內容，結合自己的工作情況，依照評分標準，自我評定成績。自評採用表格式，必要時附帶有關資料。考核小組審核考評即由考核小組根據輔導員工作的情況和實績對輔導員的自評成績予以認定和考評，並根據認定考評結果公布成績。
3、被考核的輔導員對考核成績有異議的，在成績公布三日內向考核小組提出書面複議申請，考核小組將在三天內作出複議決定，複議結論為終局結論。
四、獎分套用
1、根據考核得分高低，分成優秀、良好、合格、不合格四檔。年度考核優秀的輔導員即為該年度的優秀輔導員。考核結果將作為評選各級優秀輔導員以及其他評選活動、獎勵的依據，並作為教職工履職考核的重要依據之一。
2、優秀人數為20%，良好60%，合格人數20%。
五、其它
（一）有以下情況之一的輔導員，經考核小組裁定，當月輔導員考核獎執行一票否決制，直接定為不合格，不予獎勵。
1、在輔導員工作中違反師德要求，造成較大影響或嚴重後果的；
2、學生在校期間因監護不力發生重大責任傷害事故；
3、在當月的若干次突擊檢查中，成績均不理想的班級；
4、學生行為規範差，在公眾場合多次出現違紀現象，影響學校聲譽的；
5、上述之外，一些有悖於德育工作及輔導員工作要求的，並造成惡劣影響的事情。
（二）有以下情況之一的輔導員，經考核小組裁定，直接定為優秀檔。
1、班內學生在各個場合有突出表現，為學校贏得重大榮譽的；
2、輔導員在班隊工作中富有特色，對某階段工作起到促進、推動作用的；
3、輔導員工作特別突出，並受到家長社會廣泛讚譽的；
4、在當月的若干次突擊檢查中，成績均特別突出的班級；
5、上述之外，教育事跡特別感人或作出重要貢獻，為學校贏得聲譽的。
監理人員工作制度 篇10
班主任（中隊輔導員）是學校德育工作的具體實施者。其崗位職責如下：
1、根據學校德育處，大隊部工作計畫，結合本班實際，制定班級（中隊）計畫。
2、領導和組織學生積極參加學校的各項活動。
3、組織學生學習《小學生日常行為規範》，運用多種形式對學生進行常規訓練。
4、經常與家長保持聯繫，填寫學校家長聯繫記錄。
5、每學期制定轉化後進生、學困生計畫關心每個學生的成長。
6、每月召開一次學生幹部會，分析班級狀況，研究活動計畫。每學期舉行一至兩次主題隊會。每學年完成一篇思想教育論文。
7、保護學生的視力，培養學生的良好的衛生習慣，預防傳染病。
8、積極與各科教師配合，分析研究學生的綜合發展情況，採取積極措施，調動學生學習的積極性。
9、班主任在早操、晨檢、眼保操、打掃除、班隊會、放學、集體活動時必須按時到崗。
10、教育學生愛護學校的一切公共財物，對損壞的公物及時修理或賠償。
11、學期末全面，客觀地寫好學生評語。
監理人員工作制度 篇11
為更好地整合各種教育資源，加強學校與家長之間的溝通與合作，積極發揮家長的各種優勢，共同實現促進學生全面發展的教育目標，將我校打造成高素質、高水平、高質量的未成年人思想教育陣地。特制定校外輔導員的如下工作職責：
1.主動關心、指導少先隊工作，經常深入各班各年級理解學生的情況；
2.協助策劃少先隊活動，每學年至少開展一次校外有意義的活動，積極整合各種教育資源，協助學校擴大與社會各方面的.聯繫；
3.幫助少先隊成員制定、調整階段目標，檢查、分析階段目標的達成情況；
4.主動與學校指導老師和政教處聯繫，加強溝通和交流；
5.配合政教處做好學生的思想道德，革命傳統、愛國主義，遵紀守法等教育。
6.關注孩子的的心靈成長，收集和反饋學生的心理活動，開展生命、吃苦、節儉、親情、感恩、公德、耐挫等方面主題教育，促使學生品學兼優和全面發展。
監理人員工作制度 篇12
為進一步加強安全防範，確保學生寢室穩定，打造平安校園，同時促進參與學生寢室安全穩定管理的深入性，將統一組織寢室管理員對學生寢室作了以公共安全、寢室衛生為主題的夜巡查。
1.巡夜工作以寢室管理員為主,值周老師為輔。為確保徹夜巡查制度的落實到位，將由學校行政領導督察巡夜情況。
2.每晚由寢室管理員不定時對每個寢室逐一檢查並做好登記。巡查內容包括了解學生外宿、晚歸現象；了解學生去向不明或不請假離校的情況；了解學生是否有打架鬥毆。
3、寄宿生不要把貴重物品放在宿舍，寢室管理員負責檢查宿舍門窗是否關好，確保宿舍安全。
4、值日教師夜間要巡視宿舍1-2次，加強防範發現問題及時採取防範措施，防患於未然，確保宿舍安全。
5、值日教師要對突發事件進行處理（學生生病、打架等），並作好值日記錄。
監理人員工作制度 篇13
為了全面落實全員管理學生，提高全體教師教書育人的責任意識，增強全體教師的職業技能水平，進一步強化學生思想品德教育工作，結合我校問題學生多，班級管理難度大，班主任工作強度高的實際，在全校教師中推行班級輔導員制度。
一、班級輔導員指全體未擔任班主任工作的教師及教學輔助人員。
二、班級輔導員採取個人申請、自願擔任原則，凡在教學一線教師必須擔任班級輔導員工作。
三、班級輔導員職責，對所輔導包抓的學生做到以下幾點：
1、教育引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
2、教育引導督促學生做好儀容儀表，講究個人衛生，形成良好文明習慣。
3、教育引導學生遵守法律法規、遵守校紀校規、不遲到早退、不曠課、不打架鬥毆、不吸菸喝酒。
4、積極與家長聯繫，形成家校聯合教育學生。
5、鼓勵學生養成良好習慣，特別是生活習慣和學習習慣。
四、班級輔導員所輔導學生的選配由各年級部主任、班主任組織，每位輔導員老師管理兩名問題學生，原則是教師所授課（包括專業課）班級學生，行政人員由年級部根據實際情況進行分配。
五、班級輔導員老師由政教處和年級部實行量化考核。
（一）輔導員工作基本要求：
每位輔導員老師每學期至少輔導所帶每位學生4次，並填寫相應表格，缺少一次將在學期總分中扣除10分。（年級部負責檢查統計）
（二）每位學生每學期基礎分為100分。
扣分項如下：
1、一般違紀按-2分/次計分（曠課、頂撞老師）。年級部根據班級記錄按月統計。
2、發現吸菸、喝酒按-5分/次計分。依據學校值班、值周等各類檢查結果，由政教處統計。
3、發現奇裝異服按-5分/次計分。依據班級、年級部、學校各類檢查結果，由年級部記錄統計。
4、嚴重違紀如打架、罵人、有意損壞桌椅及教學設施等按-10分/次計分。依據班級、年級部、學校各類檢查結果由年級部記錄統計。
5、凡受到學校各類處分的學生按照-30分/次計分。由政教處統計。
以上扣分項不重複累計，以最高扣分為準。
加分項如下：
1、凡學校通報表揚按5分/次計分（如好人好事、見義勇為、拾金不昧等）。由學校政教處統計。
2、凡區級以上通報表揚按+10分/次計分。由年級部、學校政教處統計。
3、凡在學校活動中表現突出獲校獎勵的按+10分/次計分（政教處活動、藝術節、運動會等）。由班級、年級部、學校政教處統計。
以上加分項不重複累計，以最高加分為準。
6、每位輔導員老師所輔導學生得分相加除以學生人數為輔導員老師每學期的分，兩學期的平均得分為學年得分。
每學年得分為80分以上者（含80分）為學年度優秀班級輔導員，學校給予獎勵，並在晉升職稱中按0.5年班主任計分。
每學年得分為60-79分者，在職稱晉升中按0.5年班主任計分。
每學年得分為60分一下者，視為不合格，不計班主任年限。
7、每學期末，政教處、年級部共同依據學校、年級部核實的記錄給班級輔導員老師量化打分，並公示打分結果。
監理人員工作制度 篇14
一、安排責任心強並經過消防安全培訓的人擔任消防安全管理工作。
二、會所內所有工作人員要加強消防安全知識學習，提高消防意識，會使用消防器材。
三、經常檢查用電設備是否老化，損壞，液化氣是否外漏，發現問題及時解決，當維修的維修，當更換的`要及時更換。
四、不得超負荷使用電器，會所內不得使用電爐，電熱毯。
五、電視機，空調使用後一定要關閉電源開關，不得長時間處於待機狀態。
六、及時檢查滅火器是否過期，對過期的滅火器及時更換。
七、時刻提醒顧客不得隨意亂丟菸頭。
八、消防通道不得堆放雜物，經常保持暢通。
監理人員工作制度 篇15
為保障學生的人身和財產安全，加強宿舍安全管理，確保學生的心理健康工作與安全教育工作的順利開展，構建平安和諧校園，加強我院學生信息工作，使寢室長的工作制度化、規範化，暢通信息渠道，有效監控危機源，特制定以下工作制度：
一、人員選拔
1、選拔方式：每個學生寢室必須有一名寢室長，由寢室成員推選或由班委會根據各寢室實際情況任命產生，特殊情況下可以由班主任或年級輔導員指定。
2、任職要求：
（1）與同學關係融洽，善與人溝通，具有一定的語言表達能力，能協調處理同學間的矛盾。
（2）為人樂觀、開朗，身心狀況良好。
（3）對心理學感興趣，熱心心理健康工作，有服務意識。
（4）有責任感，對待工作認真負責。
二、工作內容
1、配合班級心理委員做好班級同學之間的溝通工作，了解其日常學習生活情況及心理狀況，收集本寢室的日常信息，定期向班級心理委員、班主任、年級輔導員、心理輔導員老師匯報情況。
2、在寢室同學出現矛盾時，協同班級心理委員開展調解工作。
3.及時反映同學在寢室內違章使用熱得快、電熱杯、電飯鍋等大功率非安全器具的情況。
4.及時反映同學在寢室內或寢室間私拉亂接電線、網線的情況。
5.在寢室與同學一起學習防火、防電、防盜、防詐欺、防溺水、防食物中毒、防打架鬥毆、防交通事故、防意外傷害等相關防範知識。
6.監督並督促寢室同學自覺遵守《學生手冊》和學校規定的各項規章制度。同時，對於拒不遵守學校宿舍規定、不聽從勸阻的同學，寢室長要及時向學院學工辦反映。
7.及時反映同學當中其他不穩定、不安全的情況。
三、工作制度
1.反饋信息的形式可以多樣化，例如電話、書面、網路等。
2.反饋信息要及時，保證在第一時間將信息上報。
3.要切實起到預防監督作用，如遇到突發事件要及時將信息報心理委員或年級輔導員。
四、工作要求
1、準確性：要求反饋的是寢室同學們真實的信息，不準虛構、編造、無中生有。
2、及時性：如果有突發情況，第一時間向年級輔導員反映，平時積極配合好班級心理委員的工作。
3、保密性：各班寢室長收集到的信息，直接報給本班的心理委員再由心理委員以郵件形式上報學院學工辦。
4、責任性：寢室信息員要有高度的責任心，每位寢室長能認真負責的進行宿舍情況的調查和信息的反饋。
5、詳細性：要把有以上突發情況同學的班級、姓名、所在寢室，以及異常表現詳細上報。
五、獎懲制度
1、獎勵：
（1）寢室長按學生幹部德育加分細則加分。
（2）每學年我們將根據反饋信息的準確性、及時性以及認真程度評選出一定比例的優秀寢室長。
2、處罰：如果有以下行為的寢室長將給予處罰。
（1）虛構、編造反饋信息者。
（2）每天不能按時反饋信息，對工作不認真、不負責任者。
（3）班級出現突發情況未及時上報，並造成嚴重後果者。
（4）向無關人員泄露反饋信息者。
（5）由於其他工作失誤或懈怠而造成了損失和責任首先追究相應寢室長的責任。
六、本制度由經濟與管理學院學工辦負責解釋與修訂。
七、本制度自發布之日施行。
監理人員工作制度 篇16
1、學習制度；社區工會工作人員每周自學時間不少於半小時，每月集中組織學習一次，並建立學習筆記。
2、會議制度：堅持每半年召開一次職工（代表）大會，每月召開一次工會委員會議。根據工作需要，不定期的召開職工思想動態分析會。
3、民主議事制度：積極參加有關企業發展的重大決策，涉及職工切身利益的會議，向行政領導反映職工的意見和要求，凡工會工作的.重要活動，工作部署經工會委員會集體研究決定。
4、職工教育制度：堅持每季度搞一次職工教育，運用靈活多樣的形式，對職工進行工人階級優良傳統，職業道德、主人翁意識的法制教育，教育職工和激勵職工愛國、愛黨、愛崗敬業。
5、活動制度：經常開展以雙愛雙評（職工愛企業，企業愛職工，評愛職工的優秀企業經營者，評愛企業優秀職工）為內容的職工之家活動。組織職工崗位文化、學技術、開展合理化建議、技術革新改革活動，開展豐富多彩的文娛、體育活動，做到月月有活動。
6、財務管理制度：認真做好工會經費的管理和使用，按時足額上解足額經費，實行工會主席一支筆簽字制度，重大開支集體研究決定。
監理人員工作制度 篇17
一、兼職法制副校長和校外輔導員應積極參加各類法制宣傳骨幹培訓班或有關法律專業崗位培訓，以不斷提高法律知識水平和工作能力。
二、幫助學校開展依法治校活動，制定各項管理制度，把學校各項工作納入法制化管理軌道。
三、參與學校制訂法德教言計畫，指導法德教師業務，把法制教育德育教育結合起來，開展經常性的法制教育。
四、深入學校和青少年比較集中的場所調查研究，掌握影響青少年健康成長的不利因素；向有關部門提出治理意見。
五、落實預防青少年違法犯罪的各項措施，幫助學校做好“雙困生”和有劣跡學生的教育轉化工作。
六、大力宣傳《憲法》、《國旗法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與青少年健康成長和教育教學息息相關的法律法規知識，提高廣大師生員工的思想認識水平和法制觀念。
監理人員工作制度 篇18
一、考評細則
1、清潔
①每天未按時打掃或整理，每次扣1分。
②每次打掃不徹底，扣1份。
③經督促仍不打掃或打掃不徹底扣2—5分。
④將水潑灑在寢室內、外或向樓下扔垃圾、倒水，扣1—2分。
⑤寢室清潔衛生衛生保持差或床單、被蓋又髒又舊，扣1—3分。
2、紀律
①不按時進出寢室，不自服從值周教師和學生幹部的管理，扣1—2分。
②寢室室長未按時清點本寢室人數，或未將缺勤情況報告給值周教師或學生幹部，一次扣1分。
③回寢室睡覺遲到者每人扣0.5分，未按要求休息、私自離開寢室床位到別處睡覺，每人/次扣1分。深夜私自出校，到街上去玩，每人/次扣2分。
④就寢後有影響他人睡覺的行為者，每人次扣1分(說話、吵鬧、唱歌等)。
⑤有在寢室聚餐、喝酒、吸菸、賭博、瘋打、玩火、點蠟燭等行為者，每人/次扣1—2分。
⑥留宿外寢室人員或親友，扣1分;未按時起床、洗漱者扣1分;將貴重物品或現金放在寢室，並丟失者扣1分。
3、內務整理
①床鋪摺疊不規範(枕頭、棉絮、床單)，每床扣0.5分。
②物品(鞋、盆、盅、洗臉巾等)擺放不整齊、不到位，每次扣1—2分。
③在寢室內洗、晾、掛衣物或隨意張貼字畫，每次扣1分。
4、公物管理
①損壞門窗、床鋪、桌凳、水電設施設備，除照價賠償外，每人/次扣2—5分。
②在門窗、牆壁等處亂寫、亂畫者，每人/次扣1—2分。
③將違禁品(刀、煙、火、汽油、酒精等)放在寢室者，每次扣2分。
二、考評辦法
1、每周每室基本分為100分，扣除每天所扣分後為每寢室每周的實得分。
2、每天學生幹部負責考核。
3、凡參與考核人員未逗硬考評，未評出優劣者，扣學生幹部1分。
三、獎勵
1、每學月總結評比一次，按總分評出四個“文明寢室”(男女各2個)。
2、凡被評為“文明寢室”，學校獎有關的管理人員10元，給班級加學月德育考核分5分。
監理人員工作制度 篇19
一、每季度召開一次調委會員、組長會議，每半年召開一次調解員會議總結工作，交流經驗，布置任務，學習法律及調解知識，學習黨的方針、路線、政策。
二、做好調解中糾紛有登記、調查有材料、談話有筆錄，重大疑難糾紛有協定，回訪有記載、結案後訂卷保管。
三、按上級統一部署，做好各類表格的'統計上報工作。
四、一般糾紛半月內回訪一次，重大疑難糾紛及時回訪。
五、對糾紛重點人，重點事、重點戶每季度進行一次排查，做好檢查記錄。
六、做好對調解人員的總結評比工作，口頭表彰有記錄，書面表彰公布上牆。
監理人員工作制度 篇20
為進一步準確把握我市社區文化活動的動態，廣泛收集社區文化活動的信息，激勵社區文化指導員積極參與社區文化活動，滿足社區民眾日益增長的精神文化需求，特制定本制度。
1、積極了解、收集社區居民的文化需求和文化活動信息，掌握社區文化活動特點、隊伍現狀等。
2、每月月底前填報信息反饋表，真實反映社區文化需求及存在問題、意見和建議。
3、文化指導員應及時向社區傳達區、市重大文化活動、賽事等信息，並根據社區需求給予必要的指導。
4、各級文化指導員進社區工作領導機構對社區文化活動信息要及時進行匯總、分析，並研究確定服務內容和工作措施。
監理人員工作制度 篇21
1、社區管理組織健全，綜合治理工作任務明確，制度齊全，工作有記錄、有檔案。
2、治安秩序實現無重大刑事案件，一般刑事、治安案件同比下降，無重大治安災害事故，無集體上訪、鬧事等群體性，無非法宗教活動場所，無“黃、賭、毒”窩點。
3、防範措施嚴密有效。巡邏人員落實，責任明確，重點要害要害部門“三防”措施到位。
4、人口管理嚴密紮實。暫住人口辦證率達到95%，以上，租賃房屋入戶率達到100%，社區房管站達標。刑滿釋放，解除勞教人員無從新違法犯罪，常住人口和流動人口犯罪率不超過上年。
5、貫徹落實消防法律法規規章，建立完善消防工作組織領導體系：進行消防安全檢查：完善消防檔案，開展日常消防安全宣傳教育；市政消防栓完好率達到90%以上，消防車通道暢通；為發生重特大火災事故，無重大火災隱患單位或整改不及時單位。
6、法制宣傳教育深入紮實，《居民公約》成為居民自覺行為，社會風氣良好。
7、民間糾紛調處及時，調處率和成功率分別達到95%和90%以上，無“民轉刑”案件。
8、積極組織開展就業安置工作和扶貧幫困活動，對貧困居民的幫扶措施具體有效，下崗職工再就業率達到95%以上。
9、積極組織開展違法青少年幫教工作。由幫教組織、幫教制度、幫教記錄，幫教率達到95%以上。刑滿釋放、解除勞教人員再就業率達到95以上。
10、深入開展民族團結教育活動，貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，社區民族團結，鄰里和諧，家庭和睦。
監理人員工作制度 篇22
為進一步促進鎮江市社區文化工作的全面發展，將文化指導員進社區工作推向新的層次，全面調動全體文化指導員工作積極性，特制定有關工作制度：
1、接受文化指導員進社區領導小組及辦公室的領導，妥善處理好本職工作與社區文化指導工作的.矛盾，認真完成各項工作任務。
2、在社區的領導下，協助組織開展各類社區文化活動。每月到社區指導不少於0。5個工作日，要根據社區的需求，做好服務指導工作，做好文字記錄備案。
3、由領導小組辦公室牽頭，每半年召開一次各縣市區參加的文化指導員進社區工作交流推進會議。
4、積極創造條件協助社區組建社區文化活動團隊，建立健全團隊的管理制度和活動計畫。
5、配合社區努力引導社區居民參與健康有益的文化活動，一年中必須為文藝團隊排演文藝節目1—2個、組織各類活動1—2場次，並積極為社區文化活動出謀劃策。
6、定期開展對文化指導員業務培訓，提高業務技能和工作能力。
7、認真做好調查研究，掌握社區文化資源分布狀況、社區居民的文化需求和活動信息，及時反饋，按要求定期填寫報表。
監理人員工作制度 篇23
1、消防值班（管理）人員應認真負責，堅守崗位，做到24小時不離人。
2、消防值班（管理）人員應熟悉消防設施、器材情況，熟練掌握自動消防設施的操作規程。
3、大樓內的消防設施、器材的日常管理由值班人員負責，總務處工作人員配合管理。
4、消防值班（管理）人員應經常檢查消防設施、器材有無缺少、損壞等情況，並定期（一至二個月）啟動各類消防設施運轉，檢查有無故障，發現問題（小故障）及時排除，重大故障應報總務處查明原因，及時處理。
5、消防值班（管理）人員如發現消防設施、消防器材被人為損壞，應立即上報並積極配合有關部門查明肇事人，及時進行處理。
6、消防值班（管理）人員每年參加一次消防業務訓練，熟練掌握防火、滅火的技能。
7、如發生火災，消防值班管理人員應立即啟動消防設施，奮力滅火，並及時報警。