幼稚園管理條例 篇1
第一章 總 則
第一條 為了加強幼稚園管理，促進本市幼兒教育事業的發展，根據《幼稚園管理條例》，結合本市實際情況，制定本辦法，幼稚園教師管理條例。
第二條 本辦法適用於本市範圍內招收三周歲以上學齡前兒童的幼稚園。
第三條 幼稚園的保育和教育工作，應當促進幼兒在體、智、德、美方面和諧發展，並為幼兒家長安心工作提供便利條件。
第四條 各級政府應當根據本地區的社會發展和人口分布狀況，制定幼稚園的發展規劃，設定全日制、半日制、寄宿制和季節制等多種類型的幼稚園。
第五條 幼兒教育事業應當堅持國家、集體和個人多方辦的原則;鼓勵社會各界人士自願捐助興辦幼稚園。
第六條 上海市教育局是本市幼稚園的行政主管部門。
區、縣教育局負責本地區幼稚園的行政管理工作，並對各類幼稚園進行業務指導。
第二章 幼稚園設定的條件
第七條 幼稚園應當設定在安全區域內。禁止在污染區和危險區內設定幼稚園。
第八條 設定幼稚園必須具備下列條件：
(一)幼稚園園舍場地應相對獨立;與住宅樓、單位用房等相連的幼稚園，必須有獨立的出入口和相應的安全防護措施。
(二)有幼兒活動室、廁所、盥洗室(或流動水洗手池)、保健室(櫥)、廚房、教師辦公室等基本用房及戶外活動場地;寄宿制幼稚園並須有幼兒專用、每人一床的獨立寢室，疾病隔離室，浴室，洗衣房，教職工值班室，家長接待室等。
(三)配備適合幼兒的桌椅、玩具架、盥洗衛生用具，以及保證幼兒教育和生活所必需的其他設備和用品。
(四)幼稚園的教具和玩具必須符合安全、衛生和教育的要求;教具、玩具必須按照國家和本市的有關規定配備。
第九條 除符合本辦法第七條、第八條規定外，新建、改建、擴建幼稚園的建築面積和建築設計必須符合國家和本市的有關規定。
第十條 幼稚園的工作人員應當符合下列條件：
(一)幼稚園的園長應當具有幼兒師範學校(包括職業學校幼兒教育專業)畢業文化程度或者取得幼稚園教師專業合格證書，並有三年以上幼稚園工作實踐經驗;
(二)幼稚園的教師必須具有幼兒師範學校(包括職業學校幼兒教育專業)畢業文化程度或者取得幼稚園教師專業合格證書;
(三)幼稚園的保健人員應當具有高中畢業文化程度，並經過一年以上保健專業培訓;
(四)幼稚園的保育員應當具有國中畢業以上文化程度，並經過保育職業培訓，管理制度《幼稚園教師管理條例》。
第十一條 幼稚園的工作人員上崗前必須進行全面體格檢查。凡患有慢性傳染並精神病者，不得在幼稚園工作。
第三章 設定幼稚園的審批程式
第十二條 任何單位和個人舉辦幼稚園，必須按下列規定申請登記註冊：
(一)在市區、縣屬鎮、獨立工業區舉辦幼稚園的，在設定前兩個月向所在區(縣)教育局提出申請。
(二)在郊縣鄉(鎮)、村舉辦幼稚園的，在設定前兩個月向所在地的鄉(鎮)人/民政府提出申請。
第十三條 區(縣)教育局、鄉(鎮)政府應當在接到申請的次日起十五日內作出決定，對符合設定條件的幼稚園，準予辦理登記註冊;對不符合設定條件的幼稚園，不予登記註冊，並說明理由。
第十四條 鄉(鎮)政府應當將準予登記註冊的幼稚園報區(縣)教育局備案。區(縣)教育局應當將準予登記註冊的幼稚園報市教育局備案。
第十五條 幼稚園需要停辦的，必須在三個月前向原登記註冊部門提出申請，經區、縣教育局批准後辦理註銷手續。
第四章 幼稚園的保育和教育工作
第十六條 幼稚園必須貫徹保育和教育相結合的原則，創設與幼兒保育、教育相適應的和諧環境，引導幼兒個性的健康發展。幼稚園應當保障幼兒的身體健康，培養幼兒良好的生活、衛生習慣和品德行為，促進幼兒的智力發展。
第十七條 幼兒在入園前必須按照衛生保健制度進行體格檢查，合格者方可入園。
第十八條 幼稚園應當建立健全健康檢查制度：
(一)定期為幼兒檢查身體並建立健康卡;
(二)每天早晨必須檢查幼兒身體狀況並及時處理髮現的問題。
第十九條 幼稚園應根據教育行政部門的規定，制定一日生活作息制度，培養幼兒良好的生活、衛生習慣。
幼稚園應保證幼兒飲水，兩餐間隔時間不少於三小時半，對幼兒大、小便的次數和時間不得限制。
第二十條 幼稚園可以根據本園的實際，安排和選擇教育內容與方法，但不得進行違背幼兒教育規律、有損於幼兒身心健康的活動。
幼稚園的一日活動應動靜交替，並以遊戲為基本活動形式。非寄宿制幼稚園安排幼兒參加戶外活動時間每天不得少於二小時;寄宿制幼稚園安排幼兒參加戶外活動的時間每天不得少於三小時。
第二十一條 幼稚園必須保證幼兒合理膳食，編制幼兒營養平衡的食譜，定期進行營養素攝入量分析。
第二十二條 幼稚園須嚴格執行衛生消毒和隔離制度，按下列要求做好計畫免疫和疾病防治工作：
(一)保持內部環境整潔，室內空氣暢通，廁所無異味;
(二)幼兒餐具、玩具必須定期消毒;
(三)對患傳染病的幼兒必須及時隔離，實施必要的衛生處理和預防措施。
第二十三條 禁止虐-待、體罰或變相體罰幼兒。
第二十四條 幼稚園的教師在教育教學和各種遊戲中，必須使用國語。招收少數民族幼兒為主的幼稚園，可以使用該民族通用的語言。
第五章 幼稚園的行政事務
第二十五條 幼稚園工作人員實行聘任或任命制。幼稚園園長負責幼稚園的全面工作。
第二十六條 區、縣教育局負責組織培訓幼稚園教師，審定考核幼稚園教師的資格。
第二十七條 幼稚園每年秋季招生。每班人數按照教育行政部門的規定執行。
第二十八條 幼稚園應建立安全防護制度，教師與家長交接幼兒制度。
幼稚園管理條例 篇2
一、幼稚園入園、離園管理
1、幼兒入園時間不得晚於早8：00，一般在7-8點之間，冬季不得晚於早8：10，根據個別家長特殊需要可適當靈活安排。幼稚園不允許統一組織集體離園，離園時間冬季不得早於4∶40，夏季不得早於5∶20，可根據本園實際適當延長，保證幼兒在教師在。
2、要求幼兒入園前家長先對孩子進行自檢，並要求一律持接送卡接送幼兒，教師要做到既認卡又認人，嚴格核對接送人，要求家長委託他人接孩子時要事先告知班內教師，對不相識或未成年人接孩子應予拒絕，並及時與家長取得聯繫，經家長同意後，教師方可允許其接幼兒，以防錯領幼兒。對離異的家庭要尊重撫養方的囑託，不輕易將孩子放給另一方，避免幼稚園與家庭間不必要的糾紛。
3、帶班教師在幼兒入園、離園時要認真與家長做好交接，要求家長早上一定把孩子送到老師手裡，離園時安全地把幼兒交到家長手裡，不得擅自離開崗位做其它事情，嚴禁發生幼兒走失的現象。
4、幼兒入園、離園時，教師要站在活動室門口熱情接待幼兒及家長，進行晨間問候，與家長進行簡單交談。帶藥的幼兒，教師應要求家長認真填寫服藥記錄並簽字或摁手印，寫明幼兒姓名、藥物名稱、藥物服法、藥物劑量，藥物放置在兒童拿不到的地方，杜絕藥物中毒，吃藥時要仔細核對。凡用量、劑量標籤不明，須弄清後再服用。
5、帶班教師認真晨檢，嚴格按照一摸、二看、三問、四查、五記的要求，嚴禁幼兒將危險品帶入幼稚園，觀察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況，發現異常及時詢問家長或醫務人員。
6、入園時，帶班教師對幼兒的健康情況可用紅、黃、綠健康卡表示，做到人卡相符。離園時，教師必須對持有紅卡的服藥幼兒的病情變化和一日活動中有異常情況的幼兒向家長做詳細交待。對個別受傷的幼兒，要耐心細緻地向家長說清楚，以免造成家長的誤解。
7、離園前，帶班教師首先要清點人數，進行離園談話，總結一天的活動，表揚好人好事，並進行交通安全和文明禮貌教育;然後進行晚檢，檢查幼兒書包、穿戴是否整齊，冬季托小班應逐個對幼兒的衣褲進行整理，中大班幼兒自檢後教師再檢，防止有尿濕褲子不說的現象，手、臉是否乾淨，提醒應帶物品;最後組織幼兒進行區角活動或做遊戲，等待家長來接。
8、離園時，教師要熱情接待家長，主動向家長介紹幼兒在園情況，以便家園互相配合，共同教育好幼兒，9、幼兒全部接走後，教師應將活動室清掃、整理、消毒，鎖門前將廁所、寢室、活動室、備課室全面檢查一遍，關好門窗、電器、水龍頭，確無異常情況方可鎖門離開。
二、幼稚園飲水管理
1、幼稚園應保證供給幼兒足夠的飲水，各班必須配備保溫桶和口杯架，放在安全方便的位置，每天下班前清理保溫桶里的剩水及水垢。
2、不允許幼兒進入鍋爐房、熱水間，暴露在外的火爐、熱水器、暖氣設備須設有安全防護措施。熱水瓶或其它可能引起意外燙傷的一切用品不得放在活動室、寢室或幼兒能觸摸到的其它地方。
3、幼稚園應為幼兒統一配備不鏽鋼水杯，嚴禁幼兒使用塑膠杯。幼兒水杯要專杯專用，並有便於幼兒識別的標記，水杯必須每天一清洗一消毒。
4、幼稚園應為幼兒提供溫度適宜、數量足夠的開水，開水不應過熱，根據季節保持水溫，以免燙傷。提水路線應是幼兒不經常活動的地方或在幼兒不活動的時間，提防幼兒從旁突然撞過來發生危險。
5、要科學掌握幼兒飲水量，提醒幼兒及時飲水，除固定的飲水時間外，幼兒隨渴隨飲，不得限制幼兒飲水的次數，保證每個幼兒喝足量的水。
6、教師要組織幼兒有秩序地喝水，並給予適當幫助，如小班幼兒可坐在座位上由教師或保育員倒好水再喝，中、大班幼兒可自己接水喝。
7、教育幼兒有次序地取放杯子，不互相碰撞，注意節約，不亂倒、亂灑水。
三、幼稚園入廁管理
1、幼稚園的廁所必須符合規定標準，要根據幼兒生理特點設計或改造，要求一律使用水沖式(目前農村幼稚園做不到的，要儘可能創造條件進行改建)，廁所和盥洗室要儘量分開，除保證廁所衛生外，還應對廁所進行裝飾美化，利用廁所文化教育幼兒養成良好習慣。
2、注意培養幼兒良好的大、小便習慣，如會及時大小便，大便後自己擦淨，整理好衣褲，便後用肥皂洗手等。
3、將衛生紙裁好放在固定位置，並教會幼兒正確使用，不得浪費。
4、幼兒集中入廁時，值班教師、配班教師或保育員要分工明確，保證所有孩子在教師視線範圍內，及時幫助年齡小和自理能力差的幼兒，對遺尿和遺屎的幼兒，耐心為其更換、清洗衣物。
5、教師要了解並尊重幼兒，不得限制幼兒便溺的次數、時間等。
四、幼稚園進餐管理
1、幼稚園集體用餐衛生管理參照中華人民共和國教育部、中華人民共和國衛生部令第14號《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》執行。
2、科學安排幼兒餐、點：一是根據幼兒胃的排空需要3-4小時的特點，全日制每天安排三餐一點或二餐一點，寄宿制每天安排三餐二點或三點，兩餐之間間隔的時間不得少於3.5小時，幼兒進餐時間不應少於20-30分鐘。
幼稚園管理條例 篇3
第一章總則
第一條為了加強幼稚園的管理，促進幼兒教育事業的發展，制定本條例。
第二條本條例適用於招收三周歲以上學齡前幼兒，對其進行保育和教育的幼稚園。
第三條幼稚園的保育和教育工作應當促進幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發展。
第四條地方各級人民政府應當根據本地區社會經濟發展狀況，制訂幼稚園的發展規劃。
幼稚園的設定應當與當地居民人口相適應。
鄉、鎮、市轄區和不設區的市的幼稚園的發展規劃，應當包括幼稚園設定的布局方案。
第五條地方各級人民政府可以依據本條例舉辦幼稚園，並鼓勵和支持企業事業單位、社會團體、居民委員會、村民委員會和公民舉辦幼稚園或捐資助園。
第六條幼稚園的管理實行地方負責、分級管理和各有關部門分工負責的原則。
國家教育委員會主管全國的幼稚園管理工作;地方各級人民政府的教育行政部門，主管本行政轄區內的幼稚園管理工作。
第二章舉辦幼稚園的基本條件和審批程式
第七條舉辦幼稚園必須將幼稚園設定在安全區域內。嚴禁在污染區和危險區內設定幼稚園。
第八條舉辦幼稚園必須具有與保育、教育的要求相適應的園舍和設施。幼稚園的園舍和設施必須符合國家的衛生標準和安全標準。
第九條舉辦幼稚園應當具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫務和其他工作人員：
(一)幼稚園園長、教師應當具有幼兒師範學校(包括職業學校幼兒教育專業)畢業程度，或者經教育行政部門考核合格。
(二)醫師應當具有醫學院校畢業程度，醫士和護士應當具有中等衛生學校畢業程度，或者取得衛生行政部門的資格認可。
(三)保健員應當具有高中畢業程度，並受過幼兒保健培訓。
(四)保育員應當具有國中畢業程度，並受過幼兒保育職業培訓。
精神病患者，不得在幼稚園工作。
第十條舉辦幼稚園的單位或者個人必須具有進行保育、教育以及維修或擴建、改建幼稚園的園舍與設施的經費來源。
第十一條國家實行幼稚園登記註冊制度，未經登記註冊，任何單位和個人不得舉辦幼稚園。
第十二條城市幼稚園的舉辦、停辦、由所在區、不設區的市的人民政府教育行政部門登記註冊。
農村幼稚園的舉辦、停辦，由所在鄉、鎮人民政府登記註冊，並報縣人民政府教育行政部門備案。
第三章幼稚園的保育和教育工作
第十三條幼稚園應當貫徹保育與教育相結合的原則，創設與幼兒的教育和發展相適應的和諧環境，引導幼兒個性的健康發展。
幼稚園應當保障幼兒的身體健康，培養幼兒的良好生活、衛生習慣;促進幼兒的智力發展;培養幼兒熱愛祖國的情感以及良好的品德行為。
第十四條幼稚園的招生、編班應當符合教育行政部門的規定。
第十五條幼稚園應當使用全國通用的國語。招收少數民族為主的幼稚園，可以使用本民族通用的語言。
第十六條幼稚園應當以遊戲為基本活動形式。
幼稚園可以根據本園的實際，安排和選擇教育內容與方法，但不得進行違背幼兒教育規律，有損於幼兒身心健康的活動。
第十七條嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
第十八條幼稚園應當建立衛生保健制度，防止發生食物中毒和傳染病的流行。
第十九條幼稚園應當建立安全防護制度，嚴禁在幼稚園內設定威脅幼兒安全的危險建築物和設施，嚴禁使用有毒、有害物質製作教具、玩具。
第二十條幼稚園發生食物中毒、傳染病流行時，舉辦幼稚園的單位或者個人應當立即採取緊急救護措施，並及時報告當地教育行政部門或衛生行政部門。
第二十一條幼稚園的園舍和設施有可能發生危險時，舉辦幼稚園的單位或個人應當採取措施，排除險情，防止事故發生。
第四章幼稚園的行政事務
第二十二條各級教育行政部門應當負責監督、評估和指導幼稚園的保育、教育工作，組織培訓幼稚園的師資，審定、考核幼稚園教師的資格，並協助衛生行政部門檢查和指導幼稚園的衛生保健工作，會同建設行政部門制定幼稚園園舍、設施的標準。
第二十三條幼稚園園長負責幼稚園的工作。
幼稚園園長由舉辦幼稚園的單位或個人聘任，並向幼稚園的登記註冊機關備案。
幼稚園的教師、醫師、保健員、保育員和其他工作人員，由幼稚園園長聘任，也可由舉辦幼稚園的單位或個人聘任。
第二十四條幼稚園可以依據本省、自治區、直轄市人民政府制定的收費標準，向幼兒家長收取保育費、教育費。
幼稚園應當加強財務管理，合理使用各項經費，任何單位和個人不得剋扣、挪用幼稚園經費。
第二十五條任何單位和個人，不得侵占和破壞幼稚園園舍和設施，不得在幼稚園周圍設定有危險、有污染或影響幼稚園採光的建築和設施，不得干擾幼稚園正常的工作秩序。
第五章獎勵與處罰
第二十六條凡具備下列條件之一的單位或者個人，由教育行政部門和有關部門予以獎勵：
(一)改善幼稚園的辦園條件成績顯著的：
(二)保育、教育工作成績顯著的;
(三)幼稚園管理工作成績顯著的。
第二十七條違反本條例，具有下列情形之一的幼稚園，由教育行政部門視情節輕重，給予限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰：
(一)未經登記註冊，擅自招收幼兒的;
(二)園舍、設施不符合國家衛生標準、安全標準，妨害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的;
(三)教育內容和方法違背幼兒教育規律，損害幼兒身心健康的。
第二十八條違反本條例，具有下列情形之一的單位或者個人，由教育行政部門對直接責任人員給予警告、罰款的行政處罰，或者由教育行政部門建議有關部門對責任人員給予行政處分：
(一)體罰或變相體罰幼兒的;
(二)使用有毒、有害物質製作教具、玩具的;
(三)剋扣、挪用幼稚園經費的;
(四)侵占、破壞幼稚園園舍、設備的;
(五)干擾幼稚園正常工作秩序的;
(六)在幼稚園周圍設定有危險、有污染或者影響幼稚園採光的建設和設施的。
前款所列情形，情節嚴重，構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。
第二十九條當事人對行政處罰不服的，可以在接到處罰通知之日起十五日內，向作出處罰決定的機關的上一級機關申請複議，對複議決定不服的，可在接到複議決定之日起十五日內，向人民法院提起訴訟。當事人逾期不申請複議或者不向人民法院提起訴訟又不履行處罰決定的，由作出處罰決定的機關申請人民法院強制執行。
第六章附則
第三十條省、自治區、直轄市人民政府可根據本條例制定實施辦法。
第三十一條本條例由國家教育委員會解釋。
第三十二條本條例自一九九0年二月一日起施行。
幼稚園管理條例 篇4
第一章 總則
第一條 為了加強幼稚園的管理，促進幼兒教育事業的發展，制定本條例，幼稚園管理條例。
第二條 本條例適用於招收三周歲以上學齡前幼兒，對其進行保育和教育的幼稚園。
第三條 幼稚園的保育和教育工作應當促進幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發展。
第四條 地方各級人民政府應當根據本地區社會經濟發展狀況，制訂幼稚園的發展規劃。
幼稚園的設定應當與當地居民人口相適應。
鄉、鎮、市轄區和不設區的市的幼稚園的發展規劃，應當包括幼稚園設定的布局方案。
第五條 地方各級人民政府可以依據本條例舉辦幼稚園，並鼓勵和支持企業事業單位、社會團體、居民委員會、村民委員會和公民舉辦幼稚園或捐資助園。
第六條 幼稚園的管理實行地方負責、分級管理和各有關部門分工負責的原則。國家教育委員會主管全國的幼稚園管理工作；地方各級人民政府的教育行政部門，主管本行政轄區內的幼稚園管理工作，教育論文《幼稚園管理條例》。
第七條 舉辦幼稚園必須將幼稚園設定在安全區域內。嚴禁在污染區和危險區內設定幼稚園。
第八條 舉辦幼稚園必須具有與保育、教育的要求相適應的園舍和設施。幼稚園的園舍和設施必須符合國家的衛生標準和安全標準。
第九條 舉辦幼稚園應當具有符合下列條件的保育、幼兒教育醫務和其他工作人員。
幼稚園管理條例 篇5
幼稚園教育管理條例
第一條為了加強幼稚園的管理，促進幼兒教育事業的發展，制定本條例，幼稚園教育管理條例。
第二條本條例適用於招收三周歲以上學齡前幼兒，對其進行保育和教育的幼稚園。
第三條幼稚園的保育和教育工作應當促進幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發展。
第四條地方各級人民政府應當根據本地區社會經濟發展狀況，制訂幼稚園的發展規劃。
幼稚園的設定應當與當地居民人口相適應。
鄉、鎮、市轄區和不設區的市的幼稚園的發展規劃，應當包括幼稚園設定的布局方案。
第五條地方各級人民政府可以依據本條例舉辦幼稚園，並鼓勵和支持企業事業單位、社會團體、居民委員會、村民委員會和公民舉辦幼稚園或捐資助園。
第六條幼稚園的管理實行地方負責、分級管理和各有關部門分工負責的原則。
國家教育委員會主管全國的幼稚園管理工作;地方各級人民政府的教育行政部門，主管本行政轄區內的幼稚園管理工作。
第二章舉辦幼稚園的基本條件和審批程式
第七條舉辦幼稚園必須將幼稚園設定在安全區域內。嚴禁在污染區和危險區內設定幼稚園。
第八條舉辦幼稚園必須具有與保育、教育的要求相適應的園舍和設施。幼稚園的園舍和設施必須符合國家的衛生標準和安全標準。
第九條舉辦幼稚園應當具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫務和其他工作人員：
(一)幼稚園園長、教師應當具有幼兒師範學校(包括職業學校幼兒教育專業)畢業程度，或者經教育行政部門考核合格。
(二)醫師應當具有醫學院校畢業程度，醫士和護士應當具有中等衛生學校畢業程度，或者取得衛生行政部門的資格認可。
(三)保健員應當具有高中畢業程度，並受過幼兒保健培訓。
(四)保育員應當具有國中畢業程度，並受過幼兒保育職業培訓，管理制度《幼稚園教育管理條例》。
慢性傳染並精神病患者，不得在幼稚園工作。
第十條舉辦幼稚園的單位或者個人必須具有進行保育、教育以及維修或擴建、改建幼稚園的園舍與設施的經費來源。
第十一條國家實行幼稚園登記註冊制度，未經登記註冊，任何單位和個人不得舉辦幼稚園。
第十二條城市幼稚園的舉辦、停辦、由所在區、不設區的市的人民政府教育行政部門登記註冊。
農村幼稚園的舉辦、停辦，由所在鄉、鎮人民政府登記註冊，並報縣人民政府教育行政部門備案。
第三章幼稚園的保育和教育工作
第十三條幼稚園應當貫徹保育與教育相結合的原則，創設與幼兒的教育和發展相適應的和諧環境，引導幼兒個性的健康發展。
幼稚園應當保障幼兒的身體健康，培養幼兒的良好生活、衛生習慣;促進幼兒的智力發展;培養幼兒熱愛祖國的情感以及良好的品德行為。
第十四條幼稚園的招生、編班應當符合教育行政部門的規定。
第十五條幼稚園應當使用全國通用的國語。招收少數民族為主的幼稚園，可以使用本民族通用的語言。
第十六條幼稚園應當以遊戲為基本活動形式。
幼稚園可以根據本園的實際，安排和選擇教育內容與方法，但不得進行違背幼兒教育規律，有損於幼兒身心健康的活動。
第十七條嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
第十八條幼稚園應當建立衛生保健制度，防止發生食物中毒和傳染病的流行。
第十九條幼稚園應當建立安全防護制度，嚴禁在幼稚園內設定威脅幼兒安全的危險建築物和設施，嚴禁使用有毒、有害物質製作教具、玩具。
第二十條幼稚園發生食物中毒、傳染病流行時，舉辦幼稚園的單位或者個人應當立即採取緊急救護措施，並及時報告當地教育行政部門或衛生行政部門。
第二十一條幼稚園的園舍和設施有可能發生危險時，舉辦幼稚園的單位或個人應當採取措施，排除險情，防止事故發生。
第四章幼稚園的行政事務
第二十二條各級教育行政部門應當負責監督、評估和指導幼稚園的保育、教育工作，組織培訓幼稚園的師資，審定、考核幼稚園教師的資格，並協助衛生行政部門檢查和指導幼稚園的衛生保健工作，會同建設行政部門制定幼稚園園舍、設施的標準。
第二十三條幼稚園園長負責幼稚園的工作。
幼稚園園長由舉辦幼稚園的單位或個人聘任，並向幼稚園的登記註冊機關備案。
幼稚園的教師、醫師、保健員、保育員和其他工作人員，由幼稚園園長聘任，也可由舉辦幼稚園的單位或個人聘任。
第二十四條幼稚園可以依據本盛自治區、直轄市人民政府制定的收費標準，向幼兒家長收取保育費、教育費。
幼稚園管理條例 篇6
【章名】 第二章 舉辦幼稚園的基本條件和審批程式
第七條 舉辦幼稚園必須將幼稚園設定在安全區域內，幼稚園安全管理條例。嚴禁在污染區
和危險區內設定幼稚園。
第八條 舉辦幼稚園必須具有與保育、教育的要求相適應的園舍和設施。幼稚園的園舍和設施必須符合國家的衛生標準和安全標準。
第九條 舉辦幼稚園應當具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫務和其他工作人員：
(一)幼稚園園長、教師應當具有幼兒師範學校(包括職業學校幼兒教育專業)畢業程度，或者經教育行政部門考核合格。
(二)醫師應當具有醫學院校畢業程度，醫士和護士應當具有中等衛生學校畢業程度，或者取得衛生行政部門的資格認可。
(三)保健員應當具有高中畢業程度，並受過幼兒保健培訓。
(四)保育員應當具有國中畢業程度，並受過幼兒保育職業培訓。慢性傳染並精神病患者，不得在幼稚園工作。
第十條 舉辦幼稚園的單位或者個人必須具有進行保育、教育以及維修或擴建、改建幼稚園的園舍與設施的經費來源。
第十一條 國家實行幼稚園登記註冊制度，未經登記註冊，任何單位和個人不得舉辦幼稚園。
第十二條 城市幼稚園的舉辦、停辦、由所在區、不設區的市的人民政府教育行政部門登記註冊。農村幼稚園的舉辦、停辦，由所在鄉、鎮人民政府登記註冊，並報縣人民政府教育行政部門備案。
【章名】 第三章 幼稚園的保育和教育工作
第十三條 幼稚園應當貫徹保育與教育相結合的原則，創設與幼兒的
教育和發展相適應的和諧環境，引導幼兒個性的健康發展，管理制度《幼稚園安全管理條例》。幼稚園應當保障幼兒的身體健康，培養幼兒的良好生活、衛生習慣;促進幼兒的智力發展;培養幼兒熱愛祖國的情感以及良好的品德行為。
第十四條 幼稚園的招生、編班應當符合教育行政部門的規定。
第十五條 幼稚園應當使用全國通用的國語。招收少數民族為主的幼稚園，可以使用本民族通用的語言。
第十六條 幼稚園應當以遊戲為基本活動形式。幼稚園可以根據本園的實際，安排和選擇教育內容與方法，但不得進行違背幼兒教育規律，有損於幼兒身心健康的活動。
第十七條 嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
第十八條 幼稚園應當建立衛生保健制度，防止發生食物中毒和傳染病的流行。
第十九條 幼稚園應當建立安全防護制度，嚴禁在幼稚園內設定威脅幼兒安全的危險建築物和設施，嚴禁使用有毒、有害物質製作教具、玩具。
第二十條 幼稚園發生食物中毒、傳染病流行時，舉辦幼稚園的單位或者個人應當立即採取緊急救護措施，並及時報告當地教育行政部門或衛生行政部門。
第二十一條 幼稚園的園舍和設施有可能發生危險時，舉辦幼稚園的單位或個人應當採取措施，排除險情，防止事故發生。
【章名】 第四章 幼稚園的行政事務
第二十二條 各級教育行政部門應當負責監督、評估和指導幼稚園的 保育、教育工作，組織培訓幼稚園的師資，審定、考核幼稚園教師的資格，並協助衛生行政部門檢查和指導幼稚園的衛生保健工作，會同建設行政部門制定幼稚園園舍、設施的標準。
第二十三條 幼稚園園長負責幼稚園的工作。幼稚園園長由舉辦幼稚園的單位或個人聘任，並向幼稚園的登記註冊機關備案。幼稚園的教師、醫師、保健員、保育員和其他工作人員，由幼稚園園長聘任，也可由舉辦幼稚園的單位或個人聘任。
第二十四條 幼稚園可以依據本盛自治區、直轄市人民政府制定的收費標準，向幼兒家長收取保育費、教育費。幼稚園應當加強財務管理，合理使用各項經費，任何單位和個人不得剋扣、挪用幼稚園經費。
第二十五條 任何單位和個人，不得侵占和破壞幼稚園園舍和設施，不得在幼稚園周圍設定有危險、有污染或影響幼稚園採光的建築和設施，不得干擾幼稚園正常的工作秩序。
【章名】 第五章 獎勵與處罰
第二十六條 凡具備下列條件之一的單位或者個人，由教育行政部門和有關部門予以獎勵：
(一)改善幼稚園的辦園條件成績顯著的：
(二)保育、教育工作成績顯著的;
(三)幼稚園管理工作成績顯著的。
第二十七條 違反本條例，具有下列情形之一的幼稚園，由教育行政部門視情節輕重，給予限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰：
(一)未經登記註冊，擅自招收幼兒的;
(二)園舍、設施不符合國家衛生標準、安全標準，妨害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的;
(三)教育內容和方法違背幼兒教育規律，損害幼兒身心健康的。
第二十八條 違反本條例，具有下列情形之一的單位或者個人，由教育行政部門對直接責任人員給予警告、罰款的行政處罰，或者由教育行政部門建議有關部門對責任人員給予行政處分：
(一)體罰或變相體罰幼兒的;
(二)使用有毒、有害物質製作教具、玩具的;
幼稚園管理條例 篇7
一、安全教育措施
1、成立安全工作領導小組，全面領導幼稚園安全工作。每月組織召開安全辦公會，對各部門存在的安全隱患問題，提出處理辦法與意見，每月組織一次安全大檢查，對派查出的問題責任到人，限期整改。
2、加強宣傳教育，強化安全意識：
(1)每學期幼稚園開展一次“安全教育月活動”，舉辦一次安全教育知識培訓講座等相關的形式多樣的安全教育活動，利用升旗儀式、班會、廣播、網路等途徑廣泛宣傳安全工作的重要性和緊迫性，強化師生的安全意識。
(2)定期召開家長會，建立學校、社區、家庭“三結合”的安全教育網路。
(3)利用每年的安全教育宣傳周活動，強化安全教育，提高師生的安全防範意識和自我保護意識。
(4)每學期組織全園師生進行一次安全疏散、安全自救的演練。
二、安全教育制度
1、利用一日教學活動對幼兒進行安全教育、法制教育，普及安全知識，培養幼兒安全意識和自救能力。
2、各班要重視自由活動管理，杜絕安全隱患，全體教師要嚴格執行幼稚園安全管理制度，切實抓好幼兒的安全，嚴防意外傷害事故的發生。
3、加強對班級活動場地的安全檢查，確保活動安全，不組織存在安全隱患的活動。
4、班主任經常性的對幼兒強化安全意識，進行有的放矢的安全教育，密切注意安全動態，多引導、多跟班、多觀察，杜絕自己管理範圍內的安全責任事故的發生，將安全教育貫穿於一日活動中。
5、在進行戶外體鍛活動前，要仔細檢查各類器材的安全狀況，發現有不安全隱患的問題立即匯報，並停止活動，嚴防事故的發生。
幼稚園管理條例 篇8
第一章 總 則
第一條 為全面貫徹國家教育方針，積極推進幼稚園素質教育，全面啟動教育現代化工程，提高保教質量，促進幼稚園持續、穩定健康地發展，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《幼稚園管理條例》、《幼稚園工作規程》、《幼稚園教育指導綱要》等有關法律、法規制定本章程。
第二條 幼稚園名稱為洪江市芙蓉春天艾貝爾幼稚園，園址：洪江市芙蓉春天小區內。
第三條 幼稚園適齡幼兒為2——6周歲，學制為4年，分小班、中班、大班、學前班。
第四條 幼稚園辦園宗旨：科學啟迪、快樂育人、服務家長、奉獻社會；辦園目標：高質量、高品位、高信譽、強活力具有可持續發展的現代化幼稚園；辦園特色：溫馨和諧的學習氛圍、現代化的教學設施設備、科學有序的常規教學。獨具特色的藝術特長教育。
第五條 辦園理念是：民主、和諧、人文、創新；教育理念：崇高科學、勇於創新；服務理念：尊重、奉獻、溝通、細緻；管理理念：一人為本、以園為本；培養目標：健康、活潑、聰慧、自信。
第六條 幼稚園以“團結合作、愛崗敬業、講求實效、勇於創新”為園風；以“愛，勤、精、新”為園訓；以愛心，熱心，細心，耐心為教風；以“動手、動腦、樂學、好問”學風。全面推行素質教育。
第七條 每年八一日為幼稚園建園紀念日。
第二章 行政管理
第八條 幼稚園由洪江市教育局主管，並接受上級有關部門的評議、監督和指導。團支部發揮政治核心和保證監督作用，教職工代表大會民主參與幼稚園管理和監督工作，同時發揮園務委員會、家長委員會的作用。
第九條 幼稚園設定園長、副院長、教師和其他工作人員。幼稚園實行園長負責制、教職工負責制、崗位負責制、考核獎罰制。
第十條 園長行使下列職權：
（一）決策權：在廣泛聽取各方面意見的基礎上，按有關規定許可權和程式，對幼稚園的改革與發展、教育教學與行政管理等重大問題有決策權；
（二）人事權：從幼稚園的發展需要和教育教學工作實際出發，有權聘用教職工，安排和調整教職工的工作崗位；
（三）獎罰權：對在教育、教學和其他工作成績優秀的教職工進行獎勵；對在工作中犯錯或在工作中出現重大事故的教職工按分管許可權進行處罰或提出處罰意見；
（四）財經權：在遵守國家財務規定的前提下，有權對幼稚園進行財務收支的管理和使用。
第十一條 園長履行下列義務：
（一） 堅持正確的辦園放心，依法治園，保護師生的合法權益。
（二） 接受上級主管部門的領導。指導和監督、定期向上級主管部門請示和回報工作。
（三） 嚴格執行保育教學和教學法規檔案，保證教育計畫和教學大綱的執行。
（四） 堅持民主集中制，充分發揮領導班子的只會力量，自覺接受教職工大會的監督
（五） 加強師資隊伍的建設和管理，為教師培訓進修提供方便
（六） 規範幼稚園管理。
（七） 積極創造條件加強幼稚園的教育現代化建設步伐，搞好園舍、教學設施、設備，校園環境等建設。
（八） 強化法制安全教育，落實防範措施、防止發生意外事故。
（九） 廉潔從政，以身作則，帶頭實幹。
第十二條 幼稚園的共青團、公會等組織、要自覺當好幼稚園與教職工的橋樑和紐帶。加強幼稚園社會主義精神文明建設，加強園內教職工的思想政治工作，在幼稚園改革發展的匯總大好的中發揮積極作用。
第三章 教職工管理
第十三條 幼兒教師享有《中華人民共和國教師法》及有關法律法規和權力，履行《中華人民共和國教師法》及有關法律法規規定的義務。
第十四條 嚴格履行崗位職責，講究工作規範。自覺做到“六要”：要尊重幼兒、賦愛心；要言行文明、好素質；要刻苦鑽研、勇進取；要服務家長、由熱情；要儀表端莊、求大方；要工作專注、全投入。“六不”不講教師忌語；不變相頭髮幼兒；不搞有償家教；不收受幼兒家長禮品；不參與黃、賭、毒及一切房間迷信活動；不擅自向幼兒收費。
第十五條 愛崗敬業、教書育人、為人師表、崇尚科學、創新進取。
第十六條 力爭達優秀幼兒教師職業素質基本要求
第十七條 教師職責：
（一） 遵守幼稚園圓規，具有良好的師德，有“在幼稚園一日久要認真工作一天”的團隊精神意識和強烈的'事業心、工作責任感。
（二） 根據《幼稚園工作規程》，幼稚園培養目標和園務計畫，遵循幼兒身心的發展規律，結合本班幼兒特點，制定保教工作計畫（學期假話、月季花、周計畫、逐日計畫）並認真做好總結
（三） 認真實施計畫，觀察、幾率、屁股每個幼兒建築、社會、認識、藝術等領域的發展情況，並做好相應記錄（家紡記錄、活動記錄、個案記錄、反思筆記等），以促使每個幼兒在原有水平上有所發展。
（四） 完成園務計畫要求，創設與保教要求相適應，並使幼兒能主動參與的生活與教育環境。組織安排好一日孩子，認真組織教學孩子，寓教育於遊戲孩子之中。進班前必須做好一切準備工作（教具、教材重點、難點等）帶班時做到人到心道，不擅自離開崗位。嚴格執行幼兒一日作息制度（包括下午孩子、區角遊戲、戶外活動）
（五） 嚴格執行幼稚園安全、衛生、保健制度，管理好幼兒生活（進餐、儀表、個人清潔衛生等等）。根據季節做好防暑降溫、防凍保暖工作。
（六） 熱情接待家長，了解全班幼兒的基本情況及親職教育情況，有計畫地進行家訪並做記錄。通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作，做好“家園聯繫地” 工作，定時向家長匯報幼兒在園情況，定期開家長會，指導親職教育，教師與家長要建立正常關係。不向家長或幼兒索取物品、代辦私事。
（七） 按時積極參加教研活動，主動參與並積極發表意見。按時認真參加聽課、評課活動，在完成務計畫布置的工作之外，做好業務資料積累工作。根據本人特點或業務上的難點進行科學研，不斷提高業務能力和水平。有明確的階段工作目標，既要紮實工作，又提倡創新研究精神，估計創新性地完成各項任務
（八） 做好教師環境清潔衛生工作，做好班級內教具、玩具及個人學習、備課用品等財產保管工作，節約使用紙張等各種易耗品。
（九） 外出參加進修、開會、聽課等活動者，必須憑通知先徵得園長及分管領導同意。
（十） 搭班老師要互相孩子，做好每日接班工作，建立每周一次商討班級工作制度，溝通思想交流情況。統一教育方法，實行教育上的一致性。
（十一） 教師必須服從園方帶班安排，幼稚園教育需要，如有對外接待任務，要主動協商好做好接待工作。
（十二） 自覺維護幼稚園聲譽，向家長、社會宣傳幼稚園，積極參與幼稚園的招生工作。
第四章 幼兒管理
第十八條 幼兒享有下列權力：
（一） 凡在園幼兒均享有平等接受教育，參與各項教育教學活動的權力。
（二） 在園情況素質匯報單的評語等獲得公正評價。
（三） 享受法律法規和幼稚園制度規定的其他權力。
第十九條 幼兒應當履行下列義務：
（一） 遵守幼稚園的規章制度。
（二） 規範行為、尊敬師長、友愛夥伴，形成良好的思想品德和行為習慣。
（三） 關心班級和他人，自信、自律、自理、自強。
（四） 維護幼稚園聲譽。
第二十條 幼兒在入園前，必須按照衛生部門制定的衛生保健制度進行體格檢查。合格者方可入園。
第二十一條 家長參加幼稚園管理，成立家長委員會，對幼稚園的重大事件和活動有建議權，家長有權評議幼稚園工作和教職工工作。
第二十二條 建立家園聯繫制度，利用家園聯繫冊，櫥窗、園刊登等多種手段進行家園聯繫，每學期向家長開放幼稚園半日活動，定期召開家長會。
第五章 教育教學管理
第二十三條 依據國家教育部頒發的《幼稚園工作規程》、《幼稚園管理條例》和《幼稚園教育指導綱要》（試行）》等從事幼稚園的保育教育教學科研工作，幼稚園的任務是：實施保育與保教相結合原則，對幼兒實施體智德美諸方面發展的教育，促進其身心和諧發展。
第二十四條 依據新課程、園務計畫，制定相應的教學計畫，實施教育活動，嚴格執行教學大綱和教學計畫，維護作息時間表、課程表、周工作安排表操作的嚴肅性，任何人不得隨意擅自調課或停課，調課須經領導批准。
第二十五條 認真做好教學研究和科研工作，組織教師積極與教學改革和教育科研，強化“科研興園”的意識，堅持開展“人人有專題”和“隨堂聽課活動”堅持每周保教人員的專業培訓制度，積極組織教科研活動。
第二十六條 認真抓好教育質量的常規管理和教學評估，認真抓好擬定教學計畫，即備課、上課、遊戲、幼兒生活習慣和行為習慣養成各個環節的管理。規範幼兒一日活動十六個環節，做到環環相扣，有張有弛，動靜交替。
第二十七條 幼稚園使用全國通用的國語。
第二十八條 加強學籍管理，健全學籍檔案和幼兒個案，嚴肅招生等紀律制度。
第二十九條 加強對保育、教育、教學工作的檢查考核，注重平時檢查，完善過程資料。
第三十條 提供現代化的教學設備，新穎獨創的兒童玩具，安全衛生的生活設施，促進幼兒全面發展。
第六章 衛生保健管理
第三十一條 全體師生努力創建美觀、童趣、健康、向上、文明高雅的育人環境。
第三十二條 創造健康向上，催人奮進的校園文化氛圍，幼稚園年級班級應開展豐富多彩的校園文化活動，努力營造寬鬆和諧、團結協調、相互尊重的人際關係和緊張有序的工作環境。
第三十三條 搞好園內整體規劃，從幼稚園實際出發，分布創設符合幼兒特點的淨化、美化、綠化、童化的綠色校園，八幼稚園建成孩子的樂園。
第三十四條 嚴格園內環境衛生管理，建立健全衛生包乾的監督評比制度，努力創建衛生整潔的工作、學習和生活環境，確保園內無果殼，紙屑、菸頭、痰跡，牆壁無污染，公物無損壞。
第三十五條 切實加強安全保衛工作，做好防火、防盜、防電、防毒工作，及時發現安排和排除各種隱患，確保財產安全和人身安全。嚴格執行接送制度，食品、藥物的管理制度，防止發生失火，觸電、砸傷、摔傷、燙傷、食物中毒、煤氣中毒、吞食異物和防止幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口腔內以及交通安全等事故，確保幼兒的人身安全。
第三十六條 幼稚園必須切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作，嚴格執行《湖南省托、幼機構衛生保健制度》以及其他有關的衛生保健制度。
第三十七條 制定科學合理的幼兒一日生活作息制度。
第三十八條 幼稚園建立幼稚園健康檢查制度和幼兒健康卡的檔案，按規定每年體一次檢；每半年測量身高、體重、視力、延遲一次，並對幼兒身體健康發展狀況定期進行分析、評價，主義幼兒的口腔衛生、保護視力。
第三十九條 幼稚園建立衛生消毒，病兒隔離制度，積極做好計畫免疫和疾病防治工作，園內嚴禁吸菸。
第四十條 為幼兒提供合理膳食，每周要編制營養平衡的幼兒食譜，定期計算幼兒的進食量和營養取量情況。
第四十一條 保證幼兒隨時飲水的條件，培養幼兒良好的大小便習慣，不得限制幼兒大小便的次數，時間等。
第四十二條 幼稚園要逐步改善條件，夏季做好防暑降溫工作，冬季做好防寒保暖工作。
第七章 財務後勤管理
第四十三條 幼稚園的經費來源為自主教育經費為主，依據幼稚園財務制度，加強財務管理，堅持節儉、規範的原則，正確編報預、決算，統籌計畫，保證重點，嚴格把關，提高經費使用效率。
第四十四條 幼稚園嚴格按照教育局、物價局、財政部門確定的收費取費用。
第四十五條 堅守崗位、履行職責，按照安全、保衛、採購、保管、維修等後勤各項規章制度，嚴格工作規範，嚴肅工作紀律，公開服務那我I人，接受師生評議，廉潔自律，克己奉公，講求效率。
第八章 附則
第四十六條 幼稚園依據本章程建立健全各項規章制度，一律以本章程為準。
第四十七條 本章程如有與法律、法規和上級有關政策相牴觸，一律以法律、法規和上級有關政策為準
第四十八條 本章程由園行政辦公室負責人解釋，修改權屬教職工代表大會。
第四十九條 本章程自批准之日起實施
幼稚園管理條例 篇9
禮儀範圍
1、嚴謹責罵，體罰，羞辱孩子。違者罰款50元/次。情節嚴重者罰款100元，並寫出書面檢查。
2、同事之間發生矛盾，本著"反求諸己，自我反思，和諧諒解"的原則，找領導協調解決，禁止在工作期間，尤其是家長和孩子面前發生衝突、爭吵。違者罰款50-100元。
3、工作期間使用國語與孩子，同事，家長交流，禁止使用方言。
4、著裝得體，大方，舉止優雅，不濃妝艷抹，不留長指甲，不穿高跟鞋。
5、與家長交流或接待新家長自信，溫和，熱情，對自己所說的話負責。
6、不向家長所要財務，不收受家長財務。
工作規範：
1、工作時，精神狀態飽滿，激情投入，不散漫，不頹廢，不將生活情緒帶入幼稚園。
2、對待工作盡職盡責，一絲不苟，精益求精，敢於挑戰自我，敢於擔當。
3、工作時間不接打私人電話，不用手機聊天，違者罰款10元/次。
4、幼稚園上課，或幼兒午休時間，禁止在班內上網聊天查看與教育無關的網頁。違者罰款10元/次。
5、以幼稚園的工作為重，儘量不因私事請假<婚喪(除直系親屬)假除外>，按時上班，不遲到，不早退。
6、每天早上按要求籤到，如沒簽到或忘記簽一次罰款5元。
7、教師在工作時間不得吃幼兒零食，否則點名批評。
8、教師不得擅自離開教室，如必需離開，必須保證一名教師在班，時刻保持幼兒的安全。
9、上班時間教師不得流動串崗，扎堆聊天等，發現一次罰款10元。
10、家長投訴一次(根據情節嚴重與否)罰款(10-50)。
11、出現一次安全事故(如：抓傷咬傷碰傷摔傷碰傷事故)輕微事故扣除10元，比較嚴重一次50元或承擔醫藥費百分之五十不等。
12、獎勵：
(1)全勤獎：每月出全勤(以簽到表，考勤記錄為淮)，獎勵50元。
(2)安全獎：當月無安全事故發生，獎勵帶班老師50元，保育員50元。
(3)績效獎：一月內家長無投訴，監控攝像無違紀，領導巡查無違紀，如有以上違紀現象，獎金一次性扣除。
(4)超員獎：按學校班級編制名額(教師子女不算在內)，超出部分，班主任10元/人，保育員10元/人。
13、請假：到副園長處領取請假條，寫明請假原因，經園長批准簽字後方可生效，回來後到財務室消假。請假一天以上(含一天)，扣除當月全勤獎，另扣月工資÷22*請假天數。不請假或請假未批准而擅自離崗者視為曠工，礦工一天扣除150元，3天以上視為自動離職，並扣除該月工資。
14、本園畢業生實習工資800元/月，有經驗教師實習工資1000元/月。
15、本園工資分教師，保育員，兩個級別，帶班教師基本工資1300元/月，績效工資50元/月。保育員基本工資**0元/月，績效工資50元/月新聘用保育員第一學期基本工資800元/月。副園長職務補貼300/月。工齡工資：帶班老師、保育員每人30元/年累計，工齡工資工作一年以上開始算起。
16、本園教職工享受正常的國家法定節假日。
17、每月按時上交三本(會議記錄本、業務學習和教學心得本、教案本)逾期不交者扣除該月50元工資。
18、每月22號發工資，如遇周六周日，順延到下周一。
19、勤儉節約，節水，節電，.節物，發揚主人公精神，以園為家。對嚴重浪費財物的教職員工批評教育，情節嚴重者進行罰款處理。
幼稚園管理條例 篇10
一、 環境衛生
1、 要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包乾，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。
2、 幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。
3、 經常開門窗，保持室內空氣流通、新鮮，室內要有防蚊、防蠅、防暑、防寒設施。
4、 廁所要清潔通風，定時打掃並消毒。兒童用的便盆，每次用後要立即傾倒，刷洗乾淨，每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。
5、 幼兒桌椅高度應符合要求。
6、 對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患接觸過的不混班，不串班。檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。
7、 幼兒及工作人員患傳染病應隔離治療，所在班要徹底消毒，患者待隔離期滿痊癒後，經醫生證明方可來園。
8、 幼兒離園一個月以上或外出（離本市）返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。
9、 工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應及時報告園領導，採取必要措施。
二、 個人衛生
1、 幼兒每人二巾二杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
2、 幼兒飯前便後洗手，早晚用流動水洗手和臉，經常保持清潔。
3、 飯後要漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。
4、 定期洗頭和洗澡，保持服裝整潔，衣服被褥床單要勤洗勤曬。
5、 保護幼兒視力，室內要注意採光。看電視一次時間不宜過長，看時不要離的太近。電視機安放高度要適中。
6、 工作人員要保持儀表整，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便後和開飯前用肥皂洗手。
幼稚園管理條例 篇11
為營造有序的就餐環境，確保每位幼兒健康、安全、快樂地進餐，進一步深化和落實教育教學管理理念，特制定餐廳就餐管理制度，具體如下。
一、用餐時間
1、幼兒用餐時間：
早餐8：20——8：50午餐11：10——11：40晚餐16：20——16：50
2、教師用餐時間：
午餐：當日值班教師11：40——12：00非值班教師12：00——12：20晚餐：所有訂餐教師18：00——18：20
3、後勤用餐時間：
午餐11：40——12：00晚餐：18：00——18：20門衛、保全實行替換用餐，確保大門口有人值班，堅決不因就餐空崗。
二、教師職責
1、幼兒就餐環節中，教師應始終有序組織學生按照指定的位置就坐，無哭鬧、不灑飯、飯後桌椅面的清潔。
3、幼兒的就餐活動應控制到教師的視線範圍之內，特別關注遲到幼兒的動態，做好熱情迎接及隨時就餐準備。
4、就餐中不允許學生走入過道盛舀飯菜，以防燙傷或摔倒發生意外。
5、用餐後由當日負責整理餐具的教師同時整理桌椅，並有序歸位。
6、小、中班幼兒就餐中會有頻繁的入廁現象，要求每位幼兒入廁時務必由1位教師負責跟隨看護，杜絕幼兒獨自離開；大班、學前班教師可根據本班孩子身體發育特點引領至衛生間統一入廁。
7、教師應引導告知幼兒就餐時餐點切勿脫離餐具放於桌上，以防細菌沾染影響身體健康。
8、教師盛飯時確保飯菜裝入容器的2/3即可，杜絕盛飯過滿或食物過分累積，欠佳優雅。
9、教師應密切關注學生進餐狀態，及時為學生提供進餐協助和服務。
10、根據幼稚園實際情況,由班主任在班內帶領孩子做感恩活動，幫助幼兒養成良好的飲食習慣。
11、各班飯菜必須由班級教師搬運，不允許學生運菜。
12、餐後由各班自己將乾淨食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應容器內交回廚房，消洗間由廚房工作人員清洗消毒後再進入保潔間。
三、健醫生職責
1、保健醫生需每日提示早晨遲到的幼兒家長，為了孩子的進餐健康和良好的生活習慣，儘可能不遲到。
2、細緻查看飯菜質量，調查幼兒用餐情緒和對飯菜的需求情況，每周六上午匯總整理向辦公室匯報。
3、嚴格督察廚房人員及各班級教師在用餐期間的飲食衛生，如一次性手套的佩戴、頭髮的整理、學生洗手情況等。
4、查看廚房和各班就餐前後的環境整潔狀況。
四、行政人員職責
1、值班中層主任每日在幼兒三餐開餐期間，應全程跟隨發現不足，及時提出整改方案，快速提高管理工作效率。
2、根據日常管理考核項目對照發現存在的問題，及時記錄，便於整改。
3、教研室主任根據工作安排適時關注用餐狀況，將發現問題作為教學主題課內容積極實踐開展，促進生活與教育的統一結合。
4、園領導每周根據事務工作安排進行不定時跟隨察看，以促進幼稚園各項工作的順利開展，切實提高管理水平。
五、廚房人員職責
1、廚房人員要確保學生、教職工準時開餐。
2、每日按時將兒童餐具送至各班級。
3、每日開餐期間，廚房需由指定專人做好餐具的整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛生清潔工作。
4、每日用餐結束後進行徹底的衛生清潔，要求地面明亮無油污，桌椅乾淨無油漬，開窗通風無異味，桌椅整齊不雜亂。
5、教職工用餐時，廚房服務人員應確保飯菜的保溫。
幼稚園管理條例 篇12
家園聯繫制度
一、新生入園前後，與家長取得聯繫，了解幼兒身體健康狀況及個性特點。
二、利用家長接送幼兒的時間，與家長交流幼兒在家、園的表現。
三、利用家長園地，公布每月教學活動計畫、介紹家教方法和保健常識。
四、每學期向家長開放一次半日活動，增進家園溝通。
五、每年對新生家長舉辦一屆家長學校，介紹幼稚園一日活動及家教保健方法。
六、對因病缺席的幼兒，要與家長取得聯繫，了解幼兒健康狀況。
七、幼兒在園期間發生異常狀況，要及時通知家長，並配合做好處理工作。
家長開放日制度
一、每學期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動
二、制定開放日活動計畫，總結全班幼兒在園表現及其發展情況，開放活動時間向家長全面匯報，主動徵求家長意見。
三、做好開放日活動資料收集，按時上報。
四、對個別特殊幼兒的家長，可不定期開放，以便共同配合教育。
家訪制度
一、每學年開學前，對招收的新生，逐戶走訪，了解其家庭狀況、幼兒個性特點。
二、對老生，每學年普訪一次，了解、交流幼兒在家在園表現，取得家長支持，共同搞好教育。
三、對缺席三天以上的幼兒，與家長聯繫後，及時上門家訪。
四、家訪時嚴格遵守師德規範，注重教師良好形象。
安全保衛制度
一、幼稚園成立安全工作小組，保衛和消防工作專人負責，每學期檢查安全工作消防技術培訓。節假日安排好值班人員，並有領導帶班。
二、做好防火、防盜、液化氣等各項安全保衛工作，認真執行崗位責任制。
三、向全體教職工和幼兒宣傳交通安全知識，遵守交通規則。
四、教師要強化工作責任，保證幼兒安全，避免兒童走失、跌傷、碰傷和燙傷等事故發生。
五、教師要嚴把幼兒入園和離園關，嚴防兒童走失，不將幼兒交給陌生人帶走。
六、工作人員上班時間不得擅自離開崗位，幼兒活動的每個環節都必須有專人負責。工作時間不串班、不聊天、不會客。
七、遵守《幼稚園教職工職業道德規範》，嚴禁體罰與變相體罰幼兒，杜絕因體罰造成的事故發生。
八、門衛工作人員嚴格執行“入園登記制度”，異常情況及時匯報，確保電話暢通。
九、認真執行《食品衛生法》，嚴格執行《炊事人員工作職責》，嚴防食物中毒，不買、不做、不吃腐爛變質食品。
十、兒童藥品必須存放安全處，由專人負責管理，教師親自給幼兒服用；消毒用品放在指定的安全地點，不得與兒童接觸。
十一、幼稚園的房屋、場地、線路、大型玩具及安全設施有專人負責、定期檢查，確保全全；班內的電器及易碎物品要加強管理，隨時檢查，確保幼兒安全。
十二、工作人員下班時，關好門窗、水龍頭、電燈、空調、錄音機、要切斷電源，各班組最後離開的人員全面檢查後再鎖門。值班人員要對全園進行一次全面巡視後將教學樓門鎖好。
門衛安全管理制度
一、嚴格執行門衛安全管理制度，認真履行職責，提高防範意識，不得擅離工作崗位，不串崗。值班時應穿好制服，文明執勤，行為規範，嚴把園門第一關，嚴禁閒雜人員進入園內，確保幼兒和教職工的人身安全和園產安全。
二、嚴格執行來人來訪登記盤查制度。外來人員到我園辦事，原則上在園門口會訪，有工作需要須經行政值班人員電話同意，核實登記後方可進園。來人不履行登記手續，不得放行。嚴禁攜帶易燃、易爆及危險物品入園，發現行為異常、攜帶不明物入園、或強行闖入者要力加阻止，並立即報告安全領導組或報警。
三、嚴格執行幼兒接送制度。幼兒入園時，開小校門，只準由一位家長陪同入園，其餘人員不得入內；上午9：00後關鎖好大門，不得讓家長或其他人入內；中途如有家長來接幼兒或辦事，要出示“接送卡”，要仔細詢問事由並作登記方可入園。
四、嚴格執行送貨人員進出盤查制度。經仔細盤查後登記，方可進園。
五、堅守崗位，嚴防幼兒自行走出幼稚園大門。如需暫時離開門衛室，領導同意後關鎖好大門方可離開。
六、離園時間，門衛人員和保全要分工合作，須密切關注幼兒出園情況（是否有家長帶領、情緒是否良好等），嚴防冒領幼兒的事故發生。
七、放學後，及時進行清場，不得讓個別幼兒、家長在園逗留、在園內閒坐聊天，關鎖好大門，巡查班級門窗、電燈、空調、是否關好，夜間時加強辦公室、保管室、財務室的巡視，以防失竊事件發生，確保幼稚園安全。
八、做好門衛值班室和門前的清潔衛生，主動熱情地做好家長接待工作和各類報紙、雜誌、信件的收發工作。督促家長遵守安全制度，嚴禁帶寵物入園、園內吸菸、亂扔垃圾等。
九、熟悉110、119、120以及園領導等電話號碼，發生事故要及時報告。
十、休假日，不得放外來人員進園玩耍遊樂，完成園領導安排的其他工作任務。
監控室安全管理制度
為了加強閉路電視監控系統操作室的管理，確保監控系統的正常使用和安全運作，充分發揮其作用，特制定本規則。
一、監控室值班登記
1、監控人員必須具有高度的工作責任心，認真負責完成好幼稚園賦予的安全監控任務，及時掌握各種監控信息，對監控過程中發現的情況及時進行上報和處理。
2、值班人員必須嚴格按照規定時間上下班，不準隨意離崗離位，個人需處理事務時，應徵得值班領導的同意並在有人頂崗時方可離開。
3、對監控到的盜竊作案嫌疑人，通知園方進行跟蹤，及時抓獲盜竊分子，確保幼稚園的治安穩定。
4、每天對監控的情況進行登記，並對值班登記本保留存檔。
二、監控系統使用管理
1、監控人員服從值班領導的領導，認真完成值班領導交辦的各項工作任務。
2、監控人員愛護和管理好監控室的各項裝配和設施，嚴格操作規程，確保監控系統的正常運作。
3、無關人員未經許可不準進入監控室。師生員工和外來人員需到監控室查詢情況和觀訪者必須經值班領導同意方可進入監控室。
4、不準在監控室聊天、玩耍，不準隨意擺弄機器設備，保持室內的清潔衛生。
5、幼稚園領導及公司領導需到監控室查詢情況，值班人員應及時報告值班領導，並熱情做好接待工作和給予積極配合。
6、監控人員必須保守秘密，不得在監控室以外的場所議論有關錄像的內容。
三、發現案件線索登記存檔
1、監控人員定期對監控錄像進行翻看，發現有價值案件線索及時另外儲存入隨身碟保留，並作好標記，為業務部門破案提供有效線索。
2、監控人員對幼稚園的打架及盜竊、交通事故、火災等錄像進行另外儲存入隨身碟存檔保留，並做好標記。
3、對上級領導要求保留的錄像進行另外儲存入隨身碟，製作光碟長期存檔保留，並做好標記。
四、設備維修登記
1、監控設備系統發生故障時，做好登記，應及時上報值班領導。
2、保持設備的清潔衛生，堅持每月的系統的維護，確保機器設備的正常運作。
幼稚園管理條例 篇13
1、晨檢：每天來園晨檢時請家長如實告知保健老師或本班教師幼兒健康情況，各班教師要在室外認真進行自身和對幼兒體溫檢測篩查記錄工作。各班教師上午8：30以前電話聯繫因病缺課未來園幼兒的身體情況並認真填寫記錄。
2、午檢：各班老師要在幼兒午睡前認真對幼兒進行體溫檢測篩查並做好記錄。
3、各班教師在上午8：30對因病缺課幼兒進行電話回訪訪，並於中午12：30前將回訪情況、幼兒體溫檢測情況、各班全日觀察情況及時上報保健醫，然後幼稚園匯總當天情況如實上報教育局。
4、由防控領導小組負責檢查幼稚園甲型H1N1流感防控工作具體落實情況，並按規定程式上報信息。
5、園長作為第一責任人隨時抽查各班防控工作落實情況，及時記錄並糾正違規操作行為。
6、甲型H1N1流感疫情，實行逐級報告制度。各班如發現疑似病人，及時上報領導小組，由園長上報疾控中心和教育局。
7、各班教師每天中午12：30，將有關因病（發熱、咳嗽、咽痛、頭痛）未來園幼兒的名單上報保健醫，並做好全日觀察工作。
8、由保健醫每天下午13：30點上報教育局。
幼稚園管理條例 篇14
用人單位制定規章制度，要嚴格執行國家法律、法規的規定，保障勞動者的勞動權利，督促勞動者履行勞動義務。制定規章制度應當體現權利與義務一致、獎勵與懲罰結合，不得違反法律、法規的規定。現在，就和一起來看看幼稚園有哪些規章制度吧!
1晨檢制度
為防止傳染病患兒進入幼稚園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:
一摸：摸摸幼兒額頭看有無發熱。
二看：看幼兒精神狀態好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發現並隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。
三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等症狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。
四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過程中,班主任教師應注意親自把關，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記並管理。注意發現幼兒的問題，及時請保健醫生復檢，應正確對待晨檢工作。
2全日觀察制度
教師應對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關問題，並做好相應的記錄,具體工作如下：
1、對帶藥入園的患兒，應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，並做好觀察記錄。
2、對在園幼兒應觀察其有無健康問題。
(1)看幼兒的精神狀態、面容，必要時測量體溫。
(2)觀察幼兒的情緒、食慾、大小便情況，注意有無異常情況。
(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。
(4)注意防範意外事故的發生，在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理，離園時必須告知家長，並做記錄。
3、離園時應與家長做好交接工作，並進行必要的衛生、安全宣傳。
對全日觀察中有發現問題的幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況，提出合理的衛生保健指導和建議。
3幼稚園周邊環境安全治理制度
1、幼稚園周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼稚園對周邊環境應密切關注與監控。
2、幼稚園在做好內保工作的同時，應重視周邊環境的安全治理工作，應主動聯繫轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。
3、值日人員除做好園內的巡視工作，還應注意對園外附近環境的巡查，發現可疑人員或可疑情況，要針對不同情況及時報告幼稚園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保護幼兒、家長和教職工安全。
4、開學前後，教師要組織家長會，提請家長、幼兒注意交通等各項安全。
5、建立幼稚園突發事件職工救護隊，高度警覺周邊環境安全工作。
4幼稚園公共活動場所安全管理制度
1、幼稚園多功能室、遊戲場等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全工作的原則。
2、開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼稚園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和遊樂設施安全。
3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關靈活，便於隨時打開。
4、開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。
5、大型活動要指定專人負責安全工作，突發事件有專人負責指揮疏散撤離。
5幼稚園班級教育活動教學安全制度
1、班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。
2、班級保教人員必須按照“幼稚園一日工作規範”要求來操作，長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動後有小結，活動前後清點人數，以防幼兒走失。
3、教師不得指導幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。
4、在戶外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。
5、凡出現受傷情況，應及時送往醫院，並及時向園長匯報。
zdz幼稚園管理規章制度——考勤制度
一、病假制度：
1.因病休息，需交的病休證明，急診者除外(發燒38℃以上、肝、腎病要有化驗單)。
2.有病先交假條，除不便行動外，不能捎假條或電話請假，病假時間從開假條之日算起(星期六、日在內)。
3.不交假條的病休，按事假處理。
4.凡在寒暑假生病的，不補假。
5.工作時間看病以小時計算病假。
6.病假超過六個月按國家規定執行勞保待遇。
二、事假制度：如有急事經領導批准以小時計算事假。
三、產假、婚假、喪假、工傷事故假、探親假：
1.產假按國家規定：晚婚晚育享受4個月產假;難產(剖腹產)享受4個半月;早育享受3個月，超過部分按事假處理，產假期只發放本人職務工資和津貼費，生產之前休息，如持有醫院診斷證明及化驗單(蛋白尿、髙血壓、水腫等)按病假處理，否則算事假;未釆取長效節育措施(帶環、結紮)者，懷孕做人流術者，休息時間按事假處理;採取了以上措施及早做人流術者,準予休息15天。休產假期間享受國家規定的基本工資，連續病假超過一個月的長期病假只享受檔案基本工資(孕期因須保胎不能上班者，按病假處理)
2.婚假：晚婚者享受7天，早婚者享受3天，超過部分按事假處理。
3.喪假：按國家規定，直系家屬享受3天(不含路途)，路途1-3天，超過部分按事假處理。直系親屬去世可領取補助金200元。
4.工作事故假：須有現場人員證實(遵守安全操作程式、要求)、醫生診斷證明，如經工傷鑑定根據情況另定。
5.探親假：一律利用寒暑假，假期已滿因故不能按時上班時，需辦請假手續，經領導批准方可續假，按雙事假處理。凡不請假或請假未準而逾期不歸者，按曠工處理。
6.寒暑假：工作不滿半年者，不享受寒暑假待遇。
四、曠工：
1.凡無故不上班或未經批准撞自離開工作崗位超過30分鐘以上者，均作為曠工處理。
2.遲到早退超半小時、空班、晚接班超半小時按曠工處理。
3.曠工1天扣發園內當月一切福利待遇。
4.曠工3天以上者給予行政警告處分，曠工期間停發工資。
五、公假：領導安排的外出參觀學習、獻血、參加子女家長會(1次/每學期，以校方通知書為準)、哺乳假(嬰兒一周歲以內，每天1小時)等為公假。
備註：
1.逐級請銷假，無假條不準假。
2.病假(工傷)上班要提前兩天報告，否則不安排崗位，按事假處理。
3.病、事假、工傷等連續超過半個月，不享受臨近寒暑假。
4.一個月缺勤累計15天以上，除按規定扣除外，不享受管理目標獎;病假半年享受最低工資標準，事假超一個月按最低工資標準處理，特殊情況視情而定。
5.工傷及有病到契約醫療單位看病(如到契約外單位看病，費用自理)。
6.行政人員值班白天未按時下班不報加班、不補休，值夜班如屬因工作需要翌日不能休者，應在不影響正常工作前提下，一周內休完。凡牽扯到全局性大的活動，需有關人員加班的經領導批准方可算加班，不許存假。
7.值班人員在因故需要調班，必須報辦公室批准，方可進行調整。
8.在政治業務學習、備課時間缺勤一次者，按曠工半天處理，兩次按一天處理，余類推(以會議室點名為準)。
9.公益勞動請假、假期請假均按雙事假處理。
網友對“幼稚園規章制度”評價：激情澎湃。
幼稚園管理條例 篇15
一、門衛應自覺養成安全工作的職業意識，樹立為幼稚園全體師生服務的宗旨，並自覺遵守幼稚園的各項規章制度，堅守工作崗位，按時開、關大門，不得無故私自離崗。
二、衣著整潔，工作時間不聚眾聊天，無特別情況下不得傳遞私人電話。
三、門衛保全每天必須巡邏5次以上，上午2次，下午2次，晚上1次，巡邏必須認真仔細觀察園內每個角落，晚上最後一次巡邏在大樓內每層樓面仔細檢查電燈電源，並關好門窗。
四、外來人員來訪，門衛要問清事由，填好會客單，及時與有關人員聯繫，並經同意後方能入園。否則，門衛有權加以阻攔。
五、幼兒家長來園找老師聯繫工作或因特殊原因要進幼稚園必須持電子接送卡，門衛應及時與班主任聯繫後方可放行，家長無特殊情況不準進入園內，更不能進入教室，以保證學校教育教學有序進行。
六、做好早、晚家長接送幼兒時各類車輛的管理，無特殊原因，任何車輛不得入園，以確保門口的安全、暢通、無阻。如需騎腳踏車出入園內，一律下車，且按指定地點停放。非本園機動車入園，必須經門衛同意。所有車輛進園後均需慢行，不得鳴笛，不得駛入園區。
七、嚴格執行物品進出規定，外單位物品進入園內，要驗看送貨單，並及時通知有關部門。各類商販不得以藉口進入幼稚園或在幼稚園門口擺攤叫賣。
八、攜帶物品出園必須主動到門衛值班處登記，並說明情況。屬幼稚園財產的必須持有幼稚園總務處發放的“出園證”。否則，門衛有權追問並扣留。
九、具備關鍵時刻能靈活處理各類情況的能力，做好交接班工作，值班後要有記錄以備督查。
幼稚園門衛崗位職責
1、堅守工作崗位，實行坐班制，嚴禁擅離職守。
2、早晚孩子入園和離園時在門口巡視，如發現幼兒單獨出門要立即攔住幼兒，保證幼兒安全。平時鎖好大門，看好小門，防止幼兒走失。
3、負責園內報刊雜誌及書信的收發工作，不得遺失，不得出差錯。
4、負責幼稚園門內及門口三包區域內的衛生工作，每天早上清掃一次，平時注意保潔，隨髒隨掃。看管好院內草坪，禁止踩踏、倒髒水入內。
5、隨時提高警惕增強安全意識嚴防壞人破壞，除本園工作人員、幼兒及家長，未經聯繫的外來人員進園一律要進行登記。嚴禁有問題的人員進入園內，防止意外傷害事件的發生。
6、除教學需要外，凡是園內財產，不能搬出園外。
7、對幼兒、家長及外來人員，說話要和氣、熱情、有禮貌。
8、晚上幼兒離園後進行一次安全檢查，關閉樓內多餘的照明燈，節約用電，發現問題及時聯繫相關人員進行解決。
9、我園為禁放單位，在元旦、春節期間在轄區內要進行日常看護和加強巡視，發現有非法燃放煙花爆竹的人員，要及時制止，防止火災的發生。
幼稚園管理條例 篇16
1、晨午檢採用保健醫和班級教師分別檢查的方式，保證檢查到每一位幼兒，發現問題及時處理。
2、晨間入園時，負責晨檢人員應向家長詢問幼兒健康狀況，並按程式對幼兒進行檢查，午睡後對在園幼兒進行健康觀察。
3、對幼兒晨午檢的`程式為：
（1）一摸：有無發熱（可疑者測量體溫）。
（2）二看：一般情景（精神狀態、面色等），傳染病的早期表現（咽部、皮膚有無皮疹等）。
（3）三問：飲食、睡眠、大、小便情景。
（4）四查：有無攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。
（5）五記：根據晨檢情景做好當天記錄，對缺課幼兒要追查到每個人；並註明缺課原因。
4、班上教師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態，發現異常要及時報告園長並送往當地醫院。
5、對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發現的異常情景，由檢查者負責記錄，登記在《晨檢記錄》上。
幼稚園管理條例 篇17
當前，社區教育在世界範圍內已成為教育事業發展的一大潮流。越來越多的人認識到學前教育不等於簡單的幼稚園機構教育，不等於單一模式的正規化幼稚園教育。也越來越多的幼稚園和社區開始做出一些關於家園社區合作的初步探索。
以制度建設為依託開展家園社區合作工作，減輕三方人員的心理壓力，解除各種顧慮，確保工作順利進行。制度建設涉及幼稚園、家庭、社區三個主體的共同工作，三種力量形成一種教育合力。以制度建設為依託，為幼兒創設一個良好的生態環境系統，為全面提高幼兒教育質量提供了重要平台。
一、日常性家園社區合作的制度建設
1.成立社區幼兒教育委員會。健全社區教育機構，構建一個能統籌、協調社區內各種教育因素的組織機構，有利於社區幼兒教育的開展。邀請社區內街道居委會、企事業單位以及社區內各種與幼兒教育有密切聯繫的職能部門和經濟實體參與，充分發揮其參教、議教、資教、助教的作用，使得社區教育工作有計畫、有步驟地進行。
2.建立完善的社區嬰幼兒服務網路，引導家庭、社會共同參與和關心嬰幼兒教育，讓所有的嬰幼兒都能健康、茁壯成長，也使幼稚園教育有良好的社區基礎。
3.成立社區托護中心。保教專職人員有效幫助社區雙職工家庭解決小孩放學回家無人看管的問題，或節假日父母加班無法照料幼兒的問題等等，儘量做到解除社區年輕父母的後顧之憂，有托必應。
4.成立社區兒童玩具、圖書館，每天定時開放，為社區每個兒童提供良好的文化學習環境，營造輕鬆愉快的休閒氛圍。
5.幼稚園建立親職教育指導中心，為本社區每一個有戶籍的兒童建立成長檔案。從出生起，就得到教育關注，使教育的範圍從3～6歲擴展到O～6歲。幼教專職人員能夠定期為社區內的家長提供正確的親職教育指導。
6.成立多種形式的家長協作組織，以利於家長與家長之間建立聯繫，互相勉勵，互相支持，使家長管教孩子不再感到孤獨無助。比如定期開展家教沙龍之類活動，讓家長互相交流自己的教育心得。
7.成立家長巡視組和社區關工委，參與晨間接待、離園管理、幼兒常規和教師教學常規的檢查、大型活動的組織與安全保護等，使家園社區合作共育落到實處。
8.建立社區正當的投訴程式，化解幼稚園和家庭之間的矛盾，有利於家園關係和諧融洽。
二、指導性家園社區合作的制度建設
1.幼稚園通過舉辦家長學校和召開家長座談會等活動密切同家長的聯繫，向社區宣傳科學育兒知識。向社區內每一個幼兒及家庭乃至全體社區成員提供優生優育優教方面的服務指導，從而為兒童實現生命權、生存權、發展權提供保障。
2.社區建立親職教育輔導站。從新婚指導做起，舉辦優生優育優教的系列輔導，採取集中授課、登門指導、專家諮詢、定期發放科學育兒資料、板報宣傳以及各種娛樂活動。
三、參與性家園社區合作的制度建設
1.幼稚園利用節假日組織社區範圍內的集體活動。在節假日中幼稚園可以向社區開放，組織一些娛樂活動，請社區成員一起歡度節日。比如元旦，幼稚園可組織幼兒用自己的美術作品作為布置，為社區街道增添色彩。比如植樹節，幼稚園可組織幼兒對社區的樹木進行護理。
2.幼稚園組織到社區裡的一些特殊場所進行慰問演出活動，比如福利院、敬老院、特殊學校等。既推動社區精神文明建設又擴大幼稚園的影響，另一方面還有利於培養幼兒的親社會行為和健全的人格塑造。
3.幼稚園要善於利用社區的環境資源。利用自然環境的資源，帶領幼兒走進大自然，感受家鄉千姿百態的景象，培養幼兒熱愛大自然的情感。利用社會環境的資源，帶領幼兒融入大社會，讓幼兒對美發院、美容院、健身房、茶館、咖啡屋、酒吧、書店、圖書館、博物館、影劇院、少年宮等設施有所認識。
利用文化環境資源，當社區裡的腰鼓隊、太極拳隊、舞蹈隊等進行表演時，教師可帶領幼兒前去觀賞；當社區里組織居民進行唱歌、美術、書法等比賽時，教師也可指導幼兒參與比賽。還可以利用社區資源開展主題探究活動，豐富幼稚園課程資源，在此基礎上可以進行有聲有色的園本課程開發。
4.幼稚園定期開放教育資源(如玩具、場地等)供散居兒童使用。還可以組織專門的教育活動吸引散居兒童參加。擴大幼稚園在社區中的影響，有利於幼稚園的招生宣傳工作。
5.充分利用家長職業資源，請家長參加義教。比如可以請醫生家長來園作醫療保健知識的宣傳指導。比如在組織幼兒參觀圖書館時，可以同與此相關的家長取得聯繫，請求協助。
6.聘請社區中熱心參與教育、關心幼兒成長的有識之士為幼稚園助教。請大學教育系學生、專家做社區教育志願者，解決當前幼稚園普遍存在師生比例嚴重失調的現實問題，特別是在組織幼兒外出參觀遊玩活動時，這些力量會成為幼兒安全問題的可靠保障。
7.建立家園社區的網路平台。在網路已進人家家戶戶的時代，充分利用現代化信息資源，有效開展家園社區合作工作。既可以成為情報公告欄，也可以是信息傳遞欄，還可以是活動成品展示欄，是幼稚園和社區工作成效的宣傳欄。
以制度建設為依託開展家園社區合作，有益於使幼稚園教育從封閉走向開放，注重親職教育、機構教育與社區中多種教育因素的有機聯繫，發揮整體性教育影響，提高教育質量。有益於加強地方自主性，使學前教育更好地立足當地實際，因地制宜，形成各自特色。
幼稚園管理條例 篇18
一、師資隊伍
我們幾位教師均為國家“某某工程”部直屬全國重點大學的研究生。
二、數學輔導班目的
1、輔導學生首先完成教師整理的試題，教師批改並講解。
2、輔導家庭作業，讓孩子牢固掌握當天所學課堂內容，避免出現課本知識的漏洞。
3、提高學習成績，在完成作業基礎之上，結合學生特點查漏補缺，進行鞏固深化提高。
4、培養良好學習習慣，通過互動和訓練逐步糾正孩子不良學習習慣，培養孩子學習興趣，增強交往能力、情緒調節能力、挫折應對力等。
三、學生守則
1、嚴格遵守作息時間，不遲到，不早退，不曠課。有事需家長提前請假。
2、尊敬老師，團結同學。
3、明確學習目的，端正。
4、學生到班後必須按照老師的要求寫作業，不得隨意走動或外出，不準隨意吃東西或做其它與學習無關的'事情;更不得在班大聲喧譁、追逐打鬧。
老師輔導家庭作業及其他額外課程時，要集中注意力，認真聽講，不得東張西望及做其他影響學習的動作。
5、作業寫完後交由輔導老師檢查，並聽從老師安排進行相應的預習和複習，達到相應的考核標準後方可離校。
本制度，所有學員必須嚴格遵守，若違紀三次以上，並與其家長溝通過仍不改正者，取消其輔導資格。
幼稚園管理條例 篇19
一、堅持晨檢制度，並有記錄（保健醫有記錄、帶班老師有記錄），對服藥幼兒重點檢查。
二、堅持晨檢及全日健康觀察制度。認真做好一摸（是否發燒）二看（咽部、皮膚和精神）三問（飯食、睡眠、大小便狀況）四查（有無攜帶不安全物品），發現問題及時處理。
三、每班配備體溫計，遇不舒服幼兒及時測量體溫，如有異常，立即報告園長及保健醫、通知家長，送幼兒到醫院診治。
四、嚴禁患有不宜入園疾病的幼兒入園。
五、晨檢時理解服藥幼兒家長帶來的藥品，做好幼兒服藥的登記工作。
六、對情緒不好的幼兒，重點記錄觀察其情緒、食慾、睡眠等狀況，全天予以個性的關注，並按時、準確的填寫"幼兒全日觀察記錄表"。
幼稚園管理條例 篇20
1、嚴格遵守幼稚園各項制度，按時開關門。
2、工作時間不能離崗，離崗時必須有人頂替。
3、衣著整潔，待人接物和氣，工作時間不聚眾聊天。
4、幼兒入園時堅守崗位，在門前巡視，家長無特殊情況不得進園（小班開學一個月之內除外）。
5、工作時間非公尋訪不得接待，嚴禁各類商販入園。
6、非本園的出入車輛和人員除嚴格盤查外，做好登記。
7、工作時間本園教職工無領導批准，不得隨便放行外出。
8、如因門崗工作不力而發生安全事故，如外人入園、幼兒私自外出等，門崗值班人員要承擔主要或連帶責任。
幼稚園管理條例 篇21
第一章總則
第一條：為了加強民辦幼稚園管理，促進我縣幼兒教育事業健康、有序發展，根據《中華人民共和國教育法》、《幼稚園管理條例》等法律、法規有關規定，制定本辦法。
第二條：本辦法適用本縣行政區域內的民辦幼稚園。
第三條：民辦幼稚園的保育和教育工作應促進幼兒在體、智、德、美各方面和諧發展。
第四條：民辦幼稚園堅持“誰舉辦，誰負責”的原則。
第二章舉辦幼稚園的審批
第五條：實行幼稚園辦學許可證制度。未經登記發證，任何單位和個人不得舉辦幼稚園。
第六條：機關各部門和昌黎縣域內個人舉辦幼稚園，由縣教育局審批發證。
第七條：幼稚園按下列程式審批。
(一)申請籌設階段(籌設時間一般不超過一年)
1、舉辦單位或個人提交書面申辦報告，報告內容包括：幼稚園擬冠名稱、舉辦者、辦園地址、辦園規模、辦園形式、辦園條件、經費情況等;
2、教育局通過初步審核，並在受理之日起15日內作出答覆。對申請材料齊備、基本辦園條件達到要求的，簽署同意籌設意見，向申辦者提供《幼稚園辦學申報表》;基本辦園條件達不到要求的，不予同意，並及時通知申辦者。
(二)申請正式設立階段
1、舉辦單位或舉辦者向教育局提交書面申請報告，並提供有關材料;
2、教育局在受理申請後，組織有關人員對辦園資格進行實地審查。
3、同意正式設立幼稚園的，由縣教育局頒發《昌黎縣民辦幼稚園辦學許可證》;不同意正式設立的應及時通知申辦者，並說明理由。
第八條：申請舉辦幼稚園應向教育局提供下列材料：
(一)申請報告。報告中須註明辦園規模、投資總額、資金來源、幼兒人數最大限額、園舍面積、建築面積、戶外活動場地面積等;
(二)幼稚園辦學申報表;
(三)辦園負責人身份證複印件、學歷、資格證明、接受專業培訓證明;
(四)教師、保育員的學歷證明以及縣級以上醫院頒發的體檢合格證;
(五)縣衛生局頒發的衛生許可證明;
(六)消防部門簽署的消防合格證明;
(七)園舍修建、改建或租用的，必須提供有關部門出具的幼稚園用房安全證明;
(八)辦園場地的權證或租用契約,辦園場地平面圖。
第九條：舉辦單位或個人領取《辦學許可證》後，應到縣物價局領取收費許可證，方可開展教育教學活動。社會力量舉辦的幼稚園還應到民政局辦理登記手續。
第十條：幼稚園的更名、停辦、搬遷，均須到教育局辦理有關手續。
第三章舉辦幼稚園的基本條件
第十一條：民辦幼稚園必須設定在安全區域內，嚴禁在污染和危險區內設定幼稚園。
第十二條：幼稚園園舍應按照國家規定的標準設計、修建，做到與保育、教育要求相適應。園舍要求牢固安全、寬敞明亮、日照充足、通風良好。不得利用破舊房屋、破舊廠房、居民住宅舉辦幼稚園。
第十三條：幼稚園應設有活動室(教室)、寢室、多功能活動室、辦公室、保健室、隔離室、兒童廁所、盥洗室和廚房等用房。活動室和寢室要求光線充足、乾燥通風，人均使用面積不少於2平方米，廚房有消毒櫃等衛生設施。
第十四條：幼稚園應設有與其規模相適應的戶外活動場地，人均戶外活動場地面積不少於3平方米。並配有大型室外活動玩具至少1件，中型活動玩具每班1件以上，小型活動玩具人均2件以上。
第十五條：幼稚園應配備適合幼兒年齡特點的桌椅、玩具架、水杯架、圖書櫃和盥洗衛生用具;配備必要的風琴或電子琴、錄音機、投影儀等教學設施;還應配備適量的玩教具，幼稚園的教具、玩具，應符合安全、衛生、適合對幼兒教育的要求，幼稚園應因地制宜就地取材，自製教具、玩具。配備幼兒讀物人均不少於5冊。
第十六條：幼稚園的房屋及設施必須符合國家安全標準，園門進出口道路暢通，配備消防器材，消除用電、用火等各種設施中的不安全隱患。
第四章幼稚園工作人員
第十七條：幼稚園工作人員應熱愛幼教事業，愛護幼兒，努力學習專業知識和技能，提高文化和專業水平，品德良好，為人師表，忠於職責，身體健康。幼稚園按照編制標準配備園長、教師、保育員、炊事員和其他工作人員。
(一)幼稚園園長除符合本辦法第十七條要求外，還要必須經過專業培訓，取得幼師及以上的學歷，具有相應的管理能力和綜合素質。
(二)幼稚園教師除符合本辦法第十七條要求外，應取得幼師、幼職及以上學歷。
(三)幼稚園兼職保健教師、炊事員除符合本辦法第十七條要求外，應具有高中以上學歷，並受過幼兒保健培訓，具備一定的專業知識。
(四)幼稚園保育員應具有國中學歷，掌握一定的保育知識。
第十八條：舉辦幼稚園的單位或者個人必須具有進行保育、教育以及維修或擴建、改建幼稚園的園舍與設施的經費來源。
第五章招生、編班
第十九條：幼稚園的招生、編班應當符合國家教育行政部門的有關規定。小班人數控制在25人以內，中班人數控制在30人以內，大班人數控制在35人以內。幼稚園應就近招生，不提倡幼稚園使用接送車接送幼兒。
第二十條：幼兒入園前需到指定衛生保健部門進行體檢，合格者方可入園。幼稚園應堅持定期體檢制度。幼兒每年定期體檢一次，每半年測身高、視力一次，每季度稱體重一次。
第六章幼稚園的保育和教育工作
第二十一條：幼稚園應當貫徹保育與教育相結合的原則，注重幼兒良好行為習慣的培養，引導幼兒個性的健康發展。嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
第二十二條：幼稚園必須使用統編教材。教師須使用國語。
第二十三條：幼稚園應當以遊戲為基本活動形式，戶外活動時間每天不少於2小時，體育活動時間每天不少於1小時，促進幼兒體、智、德、美全面發展。
第二十四條：幼稚園應主動與幼兒家庭配合，幫助家長創造良好的教育環境。
第二十五條：幼稚園要十分注重對幼兒的安全教育，培養幼兒自我保護意識，採取有效措施，履行監控責任，制定嚴密的安全防患預案，防止幼兒人身安全事故的發生。
第七章幼稚園的保健
第二十六條：幼稚園應當建立衛生保健制度，防止發生食物中毒和傳染病的流行，自覺接受縣衛生防疫部門衛生防疫監測。
第二十七條：幼稚園應當建立安全衛生防護制度，嚴禁在幼稚園內設定威脅幼兒安全的危險建築物和設施，嚴禁使用有毒有害物質製作教具、玩具。
第二十八條：幼稚園應建立幼兒教育登記卡、幼兒健康卡或檔案，加強幼兒檔案管理。第二十九條：幼稚園的園舍和設施有可能發生危險時，舉辦幼稚園的單位和個人應立即採取措施，排除險情，防止事故發生。幼稚園發生食物中毒，傳染病流行時，舉辦幼稚園的單位或者個人應當立即採取緊急救護措施，並及時報縣衛生局和縣教育局。
第三十條：幼兒一伙食要注意合理搭配，做到營養、衛生，不剋扣幼兒一伙食費。同時每頓飯必須堅持“留樣”制度和購物“索證”制度。
第八章幼稚園的經費
第三十一條：幼稚園的經費由舉辦者依法籌措，保障有必備的辦園資金和穩定的經費來源。第三十二條：幼稚園收費必須嚴格按縣物價局核批的收費標準收取。經費收支必須獨立建帳，並接受有關部門的審計監督。
第三十三條：幼兒膳食費應實行民主管理制度，保證全部用於幼兒一伙食，每月向家長公布帳目。
第三十四條：幼稚園要逐年增加投入，及時維修園舍，有計畫地添置教學設施，保證每年有15%的保教費用於幼稚園設備、設施的維修、添置。
第三十五條：幼稚園舉辦者應保障教職工的工資待遇，按時發放工資，並做到穩步提高，為教職工辦理養老和醫療保險等社會保障。
第九章政策扶持與法律責任
第三十六條：民辦幼稚園依法享受國家的稅收優惠政策。
第三十七條：違反本規定，具有下列情形之一的幼稚園，由教育局視情節輕重依法責令限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
(一)未經登記註冊，擅自辦園招收幼兒的;
(二)擅自改變幼稚園名稱、層次、類別和舉辦者的;
(三)發布虛假招生簡章或者廣告騙取錢財的;
(四)園舍、設施不符合國家衛生標準、安全標準，損害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的;
(五)教育內容和方法違背幼兒教育規律、損害幼兒身心健康的;
(六)管理混亂嚴重影響教育教學，發生安全事故，產生惡劣社會影響的。
第三十八條：違反本規定，具有下列情形之一的單位或個人，由教育局對直接責任人員給予警告、嚴重警告等行政處罰，或者由教育局建議有關部門對責任人員給予行政處分;情節嚴重構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。
(一)體罰或變相體罰幼兒的;
(二)使用有毒有害物質製作教具、玩具的;
(三)干擾幼稚園正常工作秩序的;
(四)在幼稚園周圍設定有危險、有污染或者影響幼稚園採光的建築和設施的。
第十章附則
第三十九條：本辦法由縣教育局負責解釋。
第四十條：本辦法自公布之日起施行。
幼稚園管理條例 篇22
一、為了加強食品質量安全監督管理，確保本經營單位按照法定條件、要求從事食品經營活動，銷售符合法定要求的食品，保護消費者的合法權益，制定本制度。
二、凡進入本經營單位的食品都應該當實行進貨檢查驗收，審驗供貨方的經營資格（包括：食品流通許可證、食品衛生許可證、工商營業執照等），驗明食品合格證明和食品標識，索要相關票證。應當檢驗檢疫的，還應當向供貨放按照產品批次索要符合法定條件的檢驗機構出具的檢驗報告活潑者由供貨方簽字或者蓋章的檢驗報告複印件。
三、對食品包裝標識進行查驗核對，內容包括：
1、中文標明的商品名稱、生產廠名和廠址；
2、產品自量檢驗合格證明，認證認可標誌；
3、商標、性能、用途、生產批號、生產標準號、定量包裝商品的.淨含量及其標準方式；
4、根據商品的特點和使用要求，需要標明的規格、等級、所含主要成分和含量；
5、限期使用商品的生產日期、安全使用期（保質期、保鮮期、保存期）和失效日期；
6、對使用不當、容易造成商標破損可能危及人身、財產安全的商品的警示標誌或中文警示語。
四、法律、法規規定必須檢驗或者檢疫的農產品及其他食品，必須查驗其有效檢驗檢疫證明，未經檢驗檢疫的，不得上市銷售。法律、法規沒有明確規定的，應經有關產品質量檢測機構或市場設立的檢測點檢測合格才能上市銷售。
五、經常檢查食品的外觀質量，對包裝不嚴實或者不符合衛生要求的，應及時予以處理，對過期、腐爛變質的食品，應立即停止銷售，並進行無害化處理。
六、按照食品廣告指引購進食品時，要注意查驗是否虛假和誤導宣傳的內容。 七、做好食品進貨查驗工作，落實進貨查驗記錄工作，如實記錄食品的名稱、規
格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯繫方式、進貨日期等內容。保證食品進貨查驗記錄真實，應統一保管，保存期限不得少於兩年，接受行政執法部門的檢查。
八、在進貨時，對查驗不合格和無合法來源的食品，應拒絕進貨。發現假冒偽劣食品時，應及時報告當地工傷行政管理部門。
幼稚園管理條例 篇23
一、常用物品清潔消毒
1、毛巾
在集體生活中，毛巾衛生不好是傳染疾病的途徑之一，如傳染沙眼、流感等病毒。
要求毛巾分為擦手毛巾、餐巾和洗腳毛巾
擦手毛巾在幼稚園中必須是一人一巾，可每天清洗消毒一次。
先用肥皂水浸泡搓洗，然後用開水燙洗乾淨再消毒；如果是蒸煮消毒，一定要讓水浸沒毛巾，在開水中煮沸15分鐘；
洗腳毛巾每次用前消毒，專人專用。
擦手毛巾要有專用毛巾架，兩巾距離間隔10cm，上、下、左、右不能碰疊在一起。
2、口杯
飲水杯個人專用，每天清洗並消毒一次。
如果用茶杯喝牛奶或豆漿，必須在吃完後立即清洗消毒，或者備兩套茶杯替換。當幼兒用完茶杯後由教師統一清洗。
3、餐具消毒
餐具要求在伙房清洗消毒，要求食堂有專用洗碗池，一去渣、二清洗、三消毒、四保潔、五輸送。不得將餐具倒在班上洗手池裡洗。
洗碗時先用鹼水或洗滌劑將油膩洗淨，再用清水沖洗3遍。洗好的餐具放在專用容器內，等到進餐前用消毒櫃消毒，或蒸氣消毒，或煮沸消毒後使用。
4、毛巾架
幼兒擦手毛巾要有專用毛巾架，上面貼有標識，兩巾距間隔10厘米，離地20厘米。
毛巾架每日用清水擦去浮灰，每周用1：200的“84”消毒液擦洗一遍，再用清水抹布擦淨。
5、口杯廚
幼兒口杯存放要有專用口杯廚，上面貼有標識，對模糊不清或發黃、剝脫的標識要及時更換，標識圖案要相對固定，不要老是更換。
茶杯廚每周清洗消毒一遍，每天用清水抹一遍。
口杯廚最好不要固定在牆壁里，那樣不容易清洗消毒。口杯廚的布簾每周清洗一次。口杯數要比實際人數多1~2個以供幼兒備用。
6、保溫桶
保溫桶是每天用來給幼兒盛開水的。每天晨間或幼兒離園後打掃，老師將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用清水擦洗一遍，一般每周清洗消毒一次。
清洗桶內的內膽，先用鹼水清洗一遍，然後沖洗乾淨，再用消毒液浸泡10分鐘。
對保溫桶上的熱水龍頭要有安全保護，以防燙傷的發生。
夏天注意水溫不要過燙，冬天注意保暖。
7、玩具、圖書
傳染病流行季節每天消毒。
玩具是幼稚園必備的物品，也是幼兒接觸最多的物品，尤其是小幼兒喜歡將玩具放入口中，如果清潔消毒不嚴，很容易傳染疾病。
玩具的清洗消毒一般每周一次，由老師負責。
玩具可用肥皂粉清洗，沖洗乾淨後放在陽光下曬3——4小時。
塑膠玩具可用有效氯100—250mg/L濃度，表面擦拭、浸泡10—30分鐘後用清水沖淨。
對不怕高溫或不變形的玩具可清洗乾淨後放入清毒櫃消毒，如毛絨玩具、布玩具等。消毒液的腐蝕性較大，浸泡玩具容易脫色，所以對鐵制玩具、木頭玩具可用酒精或消毒液擦拭，或通過日光消毒。
玩具櫃每天用清水擦洗一遍，每周用消毒液擦拭1~2遍，裝玩具的塑膠筐等每周用消毒液浸泡消毒10分鐘。
對幼兒使用的美工剪刀、尺子等，每周放消毒櫃消毒，或用酒精或消毒液擦拭。
室外大型玩具通過日光照射消毒，但要定期沖洗。對污染破損的玩具、圖書可及時更換。
被褥用品是幼兒每日生活的必需品，幼兒每人一床一墊一被一枕。幼兒用的墊被和蓋被可每月曬洗一次。
幼兒床要擺放整齊，注意間隔距離（40~50厘米），防止呼吸道疾病的傳染，若臥室不大，床擠靠較緊，可讓幼兒頭對腳睡。
臥室中要留有走道，一般50cm，便於老師巡視照顧。
床單、被套每月清洗一次，用開水燙、日曬；枕頭套可每兩周清洗一次。
8、臥室地墊
地墊每周清潔消毒一次。
晴綸地墊抖乾淨後用消毒液抹布擦兩遍後放日光中曬6小時，塑膠泡沫地墊可直接用肥皂粉浸泡清洗。
9、臉盆
臉盆要專用，每日用後用肥皂液刷洗乾淨，有盆架分開存放。
如盆是疊一起存放，則需在用前用含氯消毒液浸泡30分鐘，取出用清水沖乾淨再用。
10、蓆子
夏天每天睡眠前用熱水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。
11、痰盂
每次用後要衝洗。
有消化道疾病發生時，痰孟每次用後要浸泡，不提倡共用坐便器，如使用必須用1次消毒1次。
消毒痰孟的消毒液要每日更換，浸泡痰孟的桶要大一些，以消毒液浸滿痰孟為好。一般採用有效氯400—700毫克/升，浸泡30分鐘。消毒後用生活飲用水將殘留消毒劑沖洗乾淨後控乾或晾乾存放
12、抹布、拖把
清水抹布和消毒液抹布要分開使用，隨時搓洗晾乾。
拖把每班要有乾、濕二種拖把，使用後用清水沖洗乾淨晾在戶外日曬消毒。
傳染病流行期間用消毒液拖地，拖把每日用有效氯濃度400mg/L、浸泡20分鐘。
13、垃圾處理
園內每班有加蓋垃圾桶，每日傾倒1—2次，園內有收集垃圾的桶和箱，垃圾桶要保持清潔。
14、空調、電扇、取暖器、錄音機
不用時要用布罩起來，使用時每周擦拭一遍，但要注意安全，擦拭電器必須在斷電的情況下進行。
15、食堂冰櫃
每周清潔1次，用清水和消毒液擦洗，保持冰櫃整潔，無腐爛變質食品，無霉變、無異味，並有專人保管。
二、物體表面清潔消毒
1、桌椅
早上來用清水擦一遍，傳染病流行期間櫥櫃每日用清水抹後再用消毒液抹一遍，然後再用清水抹一遍，桌子在進餐前由老師負責消毒，先用清水抹一遍，再用消毒液抹，最後用清水抹一遍。
抹桌時準備2隻小塑膠桶，直徑15~20厘米，一隻裝清水，一隻裝消毒液，椅子每天用清水抹一遍，每周用消毒液擦一遍。
一塊抹布不能一抹到底，每抹一張桌子，抹布要搓一下。
2、紗門紗窗、窗簾
每周用清水擦洗一次，窗簾每季度清洗一次。
3、樓梯扶手、窗台、門把手
每日早晨打掃時用清水抹一遍，傳染病流行時教室的門把手、水龍頭每天用100—250mg/L的“84”消毒液消消毒一次10—30分鐘。
4、地面
活動室每日早、中、晚各拖1遍，臥室、走廊、樓梯每日拖1遍，盥洗室根據情況隨時拖。
拖把使用後要擺放在不影響幼兒洗手上廁所的地方。
洗拖把要有專用水池，不要和洗毛巾、餐巾、口杯、玩具等的共用1個水池。
5、廁所
對於3歲以上的幼兒要採用蹲式廁所，男幼兒有小便池。
廁所每天早晚各用消毒液沖洗清刷一遍，大小便後流水隨時沖洗，保證瓷磚上無黃垢、無尿跡、無異味。
6、洗手池
每日用鹼水或肥皂水刷洗，上下午各1遍，保證池內無油膩、無髒垢、無黃水跡，水龍頭隨時關好。
幼稚園管理條例 篇24
為保證學生的身體健康，及時發現和處理異常情景，預防傳染性疾病的發生，特制定本制度。
一、帶班教師負責每一天早晨及中午對本班在校學生進行晨檢及午檢，上午、午時第一節課預備時對所有學生進行晨檢和午檢。
二、晨、午檢時應認真、細心，經過觀察、詢問等方式了解在校學生的健康情景，必要時進行體溫測量，對未到學校的學生要及時了解缺勤的原因。
三、每日晨、午檢情景要做好記錄，異常對異常情景更要做好詳細的記錄，資料包括學生姓名、性別、家庭住址、家長姓名及電話、異常情景以及就診情景等。
四、對晨、午檢中發現的異常情景，異常是出現發燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的症狀和現象，要及時、詳細地報告學校疫情報告人；督促有關學生及時就醫；在重大傳染病流行期間，出現相關疑似症狀時應立即採取隔離及消毒等措施。
五、主班教師做好對患病學生在治療期間的情景要做好跟蹤記錄。
1、各園堅持做好幼兒晨午檢查，充分認識其重要意義，它是幼兒保育工作的重要一環，決不能馬虎從事。
2、晨午檢值班教師必須在幼稚園規定的到校時間前到位，做好幼兒隨到隨查。
3、認真做好每一項檢查，不能潦草走過場。認真做到：一摸、二看、三問、四查工作，做好檢查記錄。
4、值班教師每一天必須兩次將檢查記錄及時通報園長和有關保教人員。
5、在檢查時如果發現幼兒突發疾病應及時通報家長、園長、並及時送往醫院，不得延誤。
6、發現幼兒有慢性疾病，應及時向家長通報，並提議監護人對其進行治療。
7、對於低齡幼兒又無家長接送的'孩子，如果發現不講衛生的現象，教師當場幫忙其洗臉、洗手、擦鼻涕、梳頭等。
8、發現值班教師工作不認真，不按時記錄，園所有權批評教育，如果不服管理，屢犯者能夠辭退。
1.晨午檢採用保健醫和班級教師分別檢查的方式，保證檢查到每一位幼兒，發現問題及時處理。
2.晨間入園時，負責晨檢人員應向家長詢問幼兒健康狀況，並按程式對幼兒進行檢查，午睡後對在園幼兒進行健康觀察。
3.對幼兒晨午檢的程式為：
（1）一摸：有無發熱（可疑者測量體溫）；
（2）二看：一般情景（精神狀態、面色等），傳染病的早期表現（咽部、皮膚有無皮疹等）；
（3）三問：飲食、睡眠、大、小便情景；
（4）四查：有無攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。
4.班上教師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態，發現異常要及時送往醫務室。
5.對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發現的異常情景由檢查者負責記錄，班上教師登記在《交接班本》上，保健醫登記在《晨檢及全日健康觀察登記冊》上。《交接班本》和《晨檢及全日健康觀察登記冊》上的記錄要求時間準確，語句通順，表達清楚。
幼稚園管理條例 篇25
為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環境，特訂立如下管理制度，望全體教職工嚴格遵守。
一、幼稚園教師必須遵守作息時間，不遲到、不早退、不曠工、無大事不得請假，一個月內允許請假一天，請假當天不支付工資，病假按正常工資的80%支付，請半天假的以三小時計算。
二、全勤的教職工每月發給全勤獎元，有遲到、早退、曠工等現象無全勤獎，另外遲到、早退者則在當月工資中扣X次。
三、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班、替班、更不能串班閒聊，不做與工作無關的事情，避免孩子發生意外，嚴格做到：視線只在孩子身上，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。
四、孩子在園內發生責任事故（如磕傷、碰傷、燙傷、抓傷等）有上述情況，情節嚴重的，由當班老師自己負責，接送期間孩子在園內發生責任事故的，情節嚴重的，則由值班老師負責。家長找幼稚園賠償的，幼稚園賠償後，保留對責任老師的追責權。
五、班級的所有物品保管好，如有變動、丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成後果有老師負責，老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完後必須放回原處。
六、教師在園內、園外都應維護教師形象和幼稚園聲譽，對待家長態度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間（如滑梯、蹦床等玩具）必須有老師陪同看護，絕不能讓孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有老師值班。
七、每天記錄孩子出勤情況，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤天以上的孩子，老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進。
八、飯前、飯後做好桌面地面衛生工作，注意孩子衛生，教室和宿舍每天必須消毒，每周六將被褥晾曬一次，午睡後必須做到被褥整齊，地面乾淨，被褥有污染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃乾淨，今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當月工資中扣除當班老師元次。
九、在午餐和午睡期間，避免孩子發生意外，老師必須隨手關好大門並上鎖，才能進教室，老師離園前認真檢查、關好門窗、切斷電源，將所用物品放在指定位置、整潔衛生、保證安全、方可離園。風險提示：
企業規章制度也可以成為企業用工管理的證據，是公司內部的法律，但是並非制定的任何規章制度都具有法律效力，只有依法制定的規章制度才具有法律效力。
勞動爭議糾紛案件中，工資支付憑證、社保記錄、招工招聘登記表、報名表、考勤記錄、開除、除名、辭退、解除勞動契約、減少勞動報酬以及計算勞動者工作年限等都由企業舉證，所以企業制定和完善相關規章制度的時候，應該注意收集和保留履行民主程式和公示程式的證據，以免在仲裁和訴訟時候出現舉證不能的後果。
幼稚園管理條例 篇26
一、家長須持接送卡來園接孩子。接送卡丟失者，須及時報孩子班內老師，並辦理補辦手續。
二、家長須按時到園接送幼兒，以維持幼稚園正常的教學秩序。
三、家長如因事不能來園接孩子，必須把接送卡交家內其他人員來園接孩子，同時電話告知本班教師，嚴禁讓外人接走孩子。
四、教師嚴把幼兒入園關。嚴防幼兒將不安全物品帶進幼稚園，及時了解入園幼兒的身體狀況，並做好記錄。
五、教師嚴把幼兒離園關。對陌生人來園接孩子，一看是否持接送卡，二是詳細了解其身份，三是及時和家長電話聯繫，否則，不能讓幼兒離園。
六、對於不能按時離園的孩子，教師須及時與家長聯繫，了解原因並細心看護，直到家長接走為止，嚴禁將幼兒交給其他人員看護。
幼稚園管理條例 篇27
增強XX幼稚園疾病預防與控制カ度，提高師生(幼兒)防病意識，保障師生(幼兒)身體健康，防止各類傳染病的發生，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，依據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等規定，按傳染病防控エ作要求，結合當前防疫形勢及幼稚園的實際情況，特制定本制度。
1、建立健全設施、設備安全檔案資料，對所有設施、設備必須登記，註明購買時間、設備名稱、設備價格，並做好維修記錄。記錄規範，不錯記漏記、隨意塗改。
2、隔離室按疫情防控配備要求：觀察床、桌椅、防護衣、防護手套、嘔吐物處置箱、量板、消毒燈、消毒液等物品，並由保健老師負責管理。
3、定期組織人員對設施、設備認真普查，發現問題及時處理，平時思想要重視，以防患於未然，確保使用時的安全。
4、每周對隔離室的桌椅、床圍欄、玩具用1:200的消毒劑消毒。不能浸泡的玩具、圖書需放在陽光下暴曬3-4小時。
5、隔離室內專用隔離床和被褥，平時不得隨便挪用。做到物品擺放整齊，無汚染，無安全隱患。
6、注重平時管理、維修、保養工作，以延長設施設備的使用壽命。
7、未經同意，任何人不準私_取用隔離室所有設施設備。
8、各種設施設備屬於固定財產，實行保健人員負責制，如有變動，必須辦理移交手續，發現非正常損壞或丟失，照價賠償。
幼稚園管理條例 篇28
為了提升我園教職工個人素質和能力，充分調動全體教職工工作的積極性和主動性，並在校園內部營造公平、公正、公開的晉升機制，規範我園教職工崗位晉升工作流程，特制定本制度。
一、崗位晉升資歷要求
中級
一級崗位 中級不少於6年
二級崗位 十級3年以上
三級崗位 初級職務4年以上
初級
一級崗位 十二級3年以上
二級崗位 十三級3年以上
三級崗位
二、崗位晉升的流程
1、人事統計當年各崗位的空缺額度並上報教育局。
2、在園內公示當年崗位空缺情況及符合資歷要求的員工名單。
3、符合資歷要求的員工在規定時間內自主填寫《崗位晉升申請表》並向人事申報，逾期不申請視作自願放棄當年的崗位晉升。
4、人事統計申報名單後交由核心組討論，對申報者進行品德、知識、能力和業績等進行綜合評價，如遇符合資歷的申報人數超過崗位空缺數時
（1）按行政>中層>骨幹教師>成熟教師>普通教師的順序聘用
（2）如遇兩位以上申報者屬於同等級（即同為骨幹教師或同為成熟型教師）時，可參考前三年年考成績的總和進行排名，擇優聘用。
（3）如遇兩人年考總和成績也相同時，按兩人教齡的年數，聘用教齡相對長的老師。
5、將擬聘用名單公示5個工作日，接受民眾的監督。如無人提出異議則上報教育局審批。
6、將教育局最終審批結果和名單進行公示。
7、調整崗位晉升教職工的薪資，填寫聘用手冊，完成崗位晉升聘用工作。
幼稚園管理條例 篇29
我校受xx省人才市場的委託，現面向校內外公開招聘幼稚園非事業編制教師1名。此次招聘實行勞務派遣，受聘人員與xx省人才市場建立勞動關係，人事、勞資、保險等事宜均由xx省人才市場負責管理。
一、崗位名稱及名額：幼稚園教師，1名
二、招聘條件：
(一)年齡在40歲以下，熱愛幼兒教育事業，身體健康，能吃苦耐勞;
(二)學前教育大專以上畢業，具有教師資格證書，並可熟練使用計算機及相關辦公軟體(有職稱優先);
(三)具有良好的組織班級管理能力和協調能力，並能在課內給予幼兒及時有效的指導。
三、報名方式
(一)本次招聘採取網上報名的方式，不設現場報名。報名者請登入外語xx大學人事處網,按照網上提示進行報名，填寫相關信息。
(二)報名截止時間：X年11月13日。筆試面試時間、地點另行通知，請留意外語xx大學人事處網頁相關信息。
四、薪酬待遇
按《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動契約法》等相關法律法規和《外語xx大學非事業編制人員薪酬待遇管理辦法》辦理。
五、聯繫方式
聯繫人：趙老師、侯老師
聯繫電話：
地址：xx市白雲大道北2號外語xx大學人事處x室
幼稚園管理條例 篇30
第一條以國務院《關於當前發展學前教育的若干意見》（國發〔〕41號）、《幼稚園工作規程》（中華人民共和國教育部令第39號）、《江蘇省學前教育條例》、蘇州市政府《關於進一步加快學前教育改革發展的實施意見》（蘇府〔〕4號）為指導，結合我校幼稚園的實際情況，特制定本辦法。
第二條蘇州大學幼稚園主要以服務學校教職工為目的'，招生對象為學校事業編制、人事代理制、外籍教師、編外勞動契約制教職工的子女。
第三條幼稚園招生按年齡編班，大班：5周歲至6周歲，中班：4周歲至5周歲，小班：3周歲至4周歲，托班：2周歲至3周歲，年齡計算截止日期為當年8月31日。
第四條幼稚園最大規模為12個班級，每班幼兒數上限標準核定為：大班40人，中班35人，小班30人，托班25人。每年招生時，首先滿足3—6周歲兒童入園，如有條件再招收托班，托班招生按報名幼兒的年齡從大到小依次錄取，額滿為止。
第五條幼稚園每年秋季招生，一般3月起在學校“師生網上事務中心”採集幼兒信息，凡符合條件的教職工子女應在規定時間內按要求提出入園申請，並按時辦理相關註冊繳費等手續。
第六條幼稚園學期中原則上不收插班生，對於學校新引進人才，如其子女符合入園年齡條件，且該年齡班有空額，可按相關要求隨時辦理入園手續。
第七條幼稚園招生有空額時，可招收第二條規定以外的其他幼兒，具體由招生工作小組討論決定。
第八條幼稚園收費按江蘇省物價局等部門公布的《江蘇省幼稚園收費管理辦法》及蘇州市相關實施意見執行。
第九條後勤管理處每年根據本辦法發布招生簡章。
第十條本辦法自xx年1月起試行，由後勤管理處負責解釋。
幼稚園管理條例 篇31
一、預防燙傷
1、保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。
2、不允許幼兒進廚房、配餐室、鍋爐房、配電室等危險區域，進出時須隨手關門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。
3、幼兒進餐、飲水或餵藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
二、預防外傷
1、清除園內房屋、場地、教玩具等設施、設備和物品、物件所存在的一切不安全因素。牆體的拐角、柱子的稜角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護措施保持安全圓滑,不留隱患。
2、組織戶外活動時，教師要隨時觀察每個孩子，及時清點人數，規範孩子的違規違紀行為。
3、外出活動時，範圍不要太分散,要在教師的視線及可控範圍內。
4、桌椅、板凳、教、玩具等要沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
5、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料櫃、儲藏室內，要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。
三、嚴防異物導入耳、鼻、喉、口、氣管等處所造成的傷害
1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當食物吃進肚子或含在口中。
2、進行戶外活動時要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進耳、鼻、喉、口中。
3、如發生異物進入耳、鼻、口、氣管的安全事故時,教師不要隨意採取措施,弄清情況後,在保健醫生的協助下進行科學安全的排除。如保健醫生或老師都解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,並立即通知家長、園長。
4、每天晨檢、午檢時要詢問孩子是否帶有異物,發現後統一收繳，由教師集中保管。
5、幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子裡吃豆子、朱古力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。
6、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。
7、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。
幼稚園管理條例 篇32
為保證學生的身體健康，及時發現和處理異常情況，預防傳染性疾病的發生，特制定本制度。
一、帶班老師負責每天早晨及中午對本班在校學生進行晨檢及午檢，上午、下午第一節課預備時對所有學生進行晨檢和午檢。
二、晨、午檢時應認真、細心，通過觀察、詢問等方式了解在校學生的健康情況，必要時進行體溫測量，對未到學校的'學生要及時了解缺勤的原因。
三、每日晨、午檢情況要做好記錄，特別對異常情況更要做好詳細的記錄，內容包括學生姓名、性別、家庭住址、家長姓名及電話、異常情況以及就診情況等。
四、對晨、午檢中發現的異常情況，特別是出現發燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的症狀和現象，要及時、詳細地報告學校疫情報告人;督促有關學生及時就醫;在重大傳染病流行期間，出現相關疑似症狀時應立即採取隔離及消毒等措施。
五、主班教師做好對患病學生在治療期間的情況要做好跟蹤記錄。
幼稚園管理條例 篇33
為加強幼稚園傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在幼稚園內的發生和流行，依據《中華人民共和國傳染防治法》和國務院《學校衛生工作條例》有關規定，按照“科學排查、及時上報”的原則，特制訂本制度。
一、疫情報告工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：
疫情報告員：
疫情排查員：
疫情登記員：
槐蔭區青少年宮第一幼稚園成立防疫工作領導小組辦公室，辦公室設在園長辦公室，由xx園長擔任辦公室主任，電話：
二、幼稚園疫情報告員職責：
1、具體負責本幼稚園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。
2、建立、健全本幼稚園傳染病疫情等突發公共衛生事件監測、發現及報告相關工作制度及工作流程。
3、定時對全幼稚園的出勤、健康情況進行巡查。
4、負責指導全幼稚園的晨檢、午檢工作。
三、幼稚園傳染病疫情監測報告：
1、晨檢應在校疫情報告人的指導下進行，由班主任或班級衛生員對早晨進入教室的每個幼兒進行觀察、詢問。了解幼兒出勤、健康狀況、衛生狀況，發出幼兒有傳染病早期症狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知幼兒疫情排查人，幼稚園疫情排查人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。（午檢也如此）
2、班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對於因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼稚園疫情排查人，學校疫情排查人接到報告後應及時追查幼兒的患病呼可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
3、幼稚園老師發現幼兒有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼稚園疫情排查人。幼稚園疫情排查人應及時進行排查，並將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日誌。
4、報告內容及時限
（1）在同一班級，1天內有3例或者3天內有多個幼兒（5例以上）患病、並有相似症狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，幼稚園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
（2）當幼稚園發現傳染病或疑似傳染病病人時，幼稚園疫情報告人應立即報出相關信息。
（3）個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時，幼稚園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
（4）幼稚園發生群體性不明原因疾病或其它突發公共衛生事件時，幼稚園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
5、報告方式：
（1）當出現符合本工作規範規定的報告情況時，幼稚園疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話）向槐蔭區防疫站報告。傳染病疫情報告渠道：班主任或保育員——學校疫情排查人——園長——教育組——槐蔭區衛生防疫站。
（2）一旦發生傳染病事件，疫情報告人及時向園領導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統計人數。（患者名單、發病日期、班級分布、主要症狀、目前狀況、接觸史等）
報告順序：班主任或保育員（2分鐘）→幼稚園疫情排查人（2分鐘）→園長組織排查（5分鐘）-防疫站。
（3）有事由園長按傳染病疫情報告渠道報告，無事由幼稚園疫情排查人向防疫工作領導小組報平安
槐蔭區青少年宮第一幼稚園