3.抓實效，拓展創新載體。根據學校創建高水平大學的需要，在創新工作體制機制、工作方法手段、工作載體平台方面出新招、出實招，以改革思維、創新舉措推動工作進展、提升工作效能。7項創新工作成效顯著：推動校區管理體制機制創新，通過深入調研提出建議方案，學校黨委出台了《關於xx校區實行管委會體制的實施意見》；打造教職工家屬區社區服務大廳，完善學生服務大廳功能，開設網上報修平台，構建了服務一線通、服務大廳、網上平台三位一體的服務體系；著眼於工作全覆蓋、無縫隙，制定《xx校區工作協調對接機制實施方案》；制定駐xx校區機關各部門和工作人員考勤辦法；打造節能監測平台，以科學手段推動創建節約型校園；建立網安警務室，占領安全穩定新陣地；開展了4項基層黨建創新課題研究，探討提升黨建科學化水平新思路。（指標26）
（五）廉政能力建設方面
1.加強思想建設，築牢思想防線。立足防範，加強教育，多次組織集體學習上級和學校廉政規定，舉辦廉潔從政圖片展1次，增強全體人員自重、自警、自勵意識，築牢了拒腐防變的思想防線。（指標27）
2.加強制度建設，構建防控體系。主任認真執行“一崗雙責”責任制，對廉政建設常要求、常布置，做到嚴以律已、身先示範；班子成員及其他同志廉潔自律，嚴格要求。用制度約束人、規範人，制定並嚴格執行《維修改造專項工程管理暫行辦法》、《公務用車公務接待管理規定》等工作規範、工作制度，圓滿完成了XX年總額xxx萬元的民生工程美麗曲園工程。（指標28）
3.加強道德建設，增強道德修養。加強職業道德、社會公德、家庭美德教育，全體同志自覺履行崗位職責、篤行修身養德、踐行文明禮儀、力行敬業奉獻，23人次獲得表彰獎勵。紮實開展民眾路線教育實踐活動，召開6次民主生活會，通過開展批評和自我批評深入交流、增進和諧、推動工作，積極抵制四風、提升道德修養。（指標29、30、31）
三、取得成效
（一）創建成效
通過紮實開展文明創建活動，取得了四個方面的成效：精神提勁，進一步增強了服務意識、奉獻意識；形象提亮，進一步提升了服務形象、文明形象；隊伍提質，進一步提高了隊伍思想政治素質、業務能力水平；工作提效，進一步提升了工作效能、創造了優異成績。
（二）作出貢獻
1.全力督查督辦，抓好貫徹落實，為學校黨政決策和工作部署執行落實到位，完成各項目標任務，作出了貢獻。
2.積極建言獻策，當好參謀助手，為完善校區管理體制機制，推動學校一體發展、科學發展，作出了貢獻。
3.實施民生工程、美麗曲園工程，為完善校園功能、最佳化校園環境、服務師生員工，作出了貢獻。
4.構建服務體系，踐行民眾路線，為提高管理水平、促進校園和諧、確保全全穩定，作出了貢獻。
（指標6）
（三）獲得榮譽
1.集體榮譽。兩年來，管理辦公室、後勤保衛辦公室共獲得省校級集體榮譽9項：
XX年，xx校區辦公室被評為治安綜合治理先進單位，xx校區後勤基建辦公室被評為提案辦理先進單位；XX年省公安廳授予xx校區護衛隊“先進護衛隊”稱號、校區獲xx市城鄉消防安全建設及構築社會消防安全“防火牆”工程先進單位、以及xx市人民防空警報設施社會化管理“先進單位”；
XX年，xx校區辦公室被評為治安綜合治理先進單位；xx校區辦公室黨支部被評為科教興魯先鋒基層黨組織；
XX年，校區覆核通過了xx市“花園式單位”評審；後勤保衛辦公室被評為提案辦理先進單位。
2.個人榮譽。兩年來，管理辦公室、後勤保衛辦公室29人次獲得省、校級獎勵：
XX年，池xx、王xx被評為xx師範大學優秀共產黨員，曹xx被評為xx師範大學優秀黨務工作者；王xx獲省公安廳安全保衛個人二等功、胡xx獲省公安廳優秀護衛隊員；崔xx被評為xx師範大學優秀工會工作者；謝xx榮獲山東省高校校園文化建設優秀成果一等獎；李xx被評為優秀工會積極分子；張xx被評為人口和計畫生育工作先進工作者；李xx榮獲xx師範大學外宣新聞獎三等獎、紀念建黨xx周年徵文二等獎、全省高校校園文化建設理論學術類優秀成果三等獎。
XX年，池福安被山東省委高校工委授予科教興魯優秀共產黨員榮譽稱號；王xx獲省公安廳安全保衛個人二等功、胡xx獲省公安廳優秀護衛隊員；崔波被評為xx師範大學治安綜合治理先進個人；謝xx榮獲xx省高等學校優秀科研成果獎二等獎、xx市社科成果獎二等獎；孫xx榮獲xx師範大學外宣新聞獎二等獎；張xx被評為人口和計畫生育工作先進個人；李xx被評為全國教育改革優秀教師、榮獲全國教育改革優秀教育論文大賽一等獎；